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古诗词诵读《登岳阳楼》导学案(1)_高语_人教版高中语文_02部编高中语文必修下册_02第二套(课件+教案+学案+练习)配套版_03导学案

  • 2026-03-25 23:44:45 2026-03-25 23:44:45

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古诗词诵读《登岳阳楼》导学案(1)_高语_人教版高中语文_02部编高中语文必修下册_02第二套(课件+教案+学案+练习)配套版_03导学案
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doc
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0.051 MB
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4 页
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2026-03-25 23:44:45

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《登岳阳楼》 导学案 班级: 组别: 姓名: 1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。 3、有感情地朗读并背诵本诗。 语言建构与运用:学习情景交融的手法,体会沉雄悲壮、博大深远的意境。 思维发展与提升:品味语言,帮助学生体会诗人忧国忧民的思想感情。 审美鉴赏与创造:培养对诗歌的意境、炼字的分析鉴赏能力。 文化传承与理解:培养对诗歌的意境、炼字的分析鉴赏能力。体会沉雄悲壮、博大深远的意境,理解 诗人忧国忧民的思想感情。 1、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。 一、字词知识梳理 第1步‖读准字音——千言万语总关音 (1)单音字 地坼(chè) 乾坤(qián) 戎马(rónɡ) 凭轩(xuān) 涕泗(sì) (2)多音字 亲 第2步‖词类活用——词性变异含义迥 吴楚东南坼(名词作状语,在东面、在南面) 第3步‖古今异义——词语的昨天和今天 (1)凭轩涕泗流。 古义:眼泪。 今义:鼻涕。 (2)亲朋无一字。 古义:指书信。 今义:文字。第4步‖名句积累——经典名句君须记 (1)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 (2)亲朋无一字,老病有孤舟。 二、背景介绍 唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡、触景感怀之作。是 年(769)诗人已57岁,距生命的终结仅有两年。当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风 痹症,左臂偏枯,右耳已聋,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂 泊。 面对烟波浩渺、广阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的赞叹;继而又想到自己晚年仍漂泊无定,国家也 多灾多难,不免悲伤感慨,于是挥笔写下这首蕴含着浩然胸怀和巨大痛苦的名篇。 三、整体感知 这首诗通过对洞庭湖雄伟壮阔的景象的描绘,触景生情,抒发了诗人年老多病、身世凄凉的孤寂以及 不能为多难的国家出力的感慨,表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀。 登岳阳楼 1.这首诗用到了哪些意象?这些意象分别带给你怎样的感受? 洞庭水、岳阳楼——辽阔雄伟 吴楚、乾坤日月——开阔博大 孤舟——孤单漂泊 2、“吴楚东南坼,乾坤日月浮。” 让你联想到了谁的诗句?由此感受到了怎样的意境? 这两句中表现力最强的词语分别是哪个?(坼、浮)你能说说这两个词的妙处吗? “坼”字,诗人 下得有力,仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪,把广袤的吴、楚两地的冲开、分裂,显示出洞庭湖的磅礴气势。 而“浮”字,具有十分鲜明的动态感,在诗人的笔下,洞庭几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的 沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,一派雄浑壮阔的图景展现在读者眼前。 这两句写景,有没有表现作者的情感? (对洞庭湖的礼赞,对个人身世飘零的感叹、对国家命运的担忧。) 3、“亲朋无一字,老病有孤舟”一句,抒发了作者怎样的情感? 写政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。“亲朋无一字”,得不到精神和物质方面的任何援助; “老病有孤舟”,从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来,既“老”且“病”,飘流湖湘,以舟 为家,前途茫茫,何处安身,面对洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。 4、面对浩渺的洞庭湖,诗人只是感叹自己的身世吗?(不是)从哪句可以看出? (戎马关山北,凭轩涕泗流。)如果说,前三联是句句写景,句句含情的话,那么这一联则是直接抒 情。此时的杜甫不只是感叹自己穷愁潦倒、漂泊无依的身世,更为正处在战火中的祖国“涕泗”横流啊。 儒家说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”此时的杜甫呢?他是“穷也胸怀天下,胸怀百姓”啊, 他这种忧国忧民的情怀,你们还从他的哪些诗句感受到了呢? “安得广厦千万间,大庇(bì)天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见(xiàn)此 屋,吾庐独破受冻死亦足!”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(杜甫《春望》) “花近高楼伤客心,万方多难此登临。”(杜甫《登楼》) 一、基础知识 1.下列词语中加点字的解释,不正确的一项是( ) A.吴楚东南坼 坼:分裂,引申为划分 B.老病有孤舟老 病:拖得时间长的疾病 C.皓腕凝霜雪 凝:聚集,凝聚 D.还乡须断肠 须:应该,应当 2.下列对文本分析理解有错误的一项是( ) A.《登岳阳楼》是杜甫中年时期的作品。 B.《登岳阳楼》意境宏大,炼字炼句准确。 C.菩萨蛮,词牌名,与诗歌内容无关。 D.“人人尽说江南好”一句,受白居易《忆江南》中“江南好”句子的影响。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《登岳阳楼》中描绘洞庭湖浩瀚壮阔无边无际的自然景象的句子是“____________, ____________”。 (2)杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国家危难、感伤涕零的诗句是“____________, ____________”。 二、阅读理解 4.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 题岳阳楼① 白居易 岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。 春岸绿时连梦泽②,夕波红处近长安。 猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。 此地唯堪画图障③,华堂张与贵人看。 注 ①元和十四年春,白居易自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下该诗。②梦泽:云梦泽。③图障: 图画。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是( ) A.首句中“漫漫”一词富于形象性,给人造成一种水势浩瀚、无边无际的印象。 B.颔联用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际,暗用晋明帝“日远长安近”的典故。 C.颈联运用拟人手法,写善飞之雁难以渡湖,侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际,为抒情蓄势。 D.诗人借“猿啼”苦、“雁渡”难抒发自己沦落天涯之感,与上文“近长安”相照应。 E.“独上危楼”中“独”表明诗人喜欢独自一人登岳阳楼,喜欢观赏洞庭湖壮观之景。 (2)诗的尾联是什么意思?蕴含着诗人怎样的感情?答:_____________________________________________________________________________ 5.阅读下面这首词,然后回答问题。 木兰花 韦 庄 独上小楼春欲暮,愁望玉关芳草路。消息断,不逢人,却敛细眉归绣户。 坐看落花空叹息,罗袂 湿斑红泪滴。千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅。 (1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是( ) A.词中刻画了一位悲愁、深情的思妇形象,在暮春时节登上小楼,遥望边关征人,因问讯无人而愁 看落花,叹息垂泪。 B.起句在词序上有点倒装,并不是“独上小楼”便觉“春欲暮”,而是正当“春欲暮”时我们的这 位女主人公“独上小楼”。 C.词中“消息断,不逢人”的“人”,是指远在玉关的丈夫,因长久戍边,多年未归,致使音信皆 断,表达思妇盼夫归的愿望。 D.“坐看落花”的“坐”,和杜牧“停车坐爱枫林晚”的“坐”意思相同,是说思妇长久地坐在院 子里看落花而自悲遭际。 E.“千山万水”点明征人所在的“玉关”遥远难行,远望不见,愁闷无端,当然只好托诸魂梦,希 望在梦中相见了。 (2)“千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅”两句,俞陛云在《五代词选释》中称之为“情至之语”, 请作具体分析。 答:_____________________________________________________________________________ 参考答案 1.答案 B 解析 老病:年老且生病。 2.答案 A 解析 应为其晚年时期的作品。 3.答案 (1)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (2)戎马关山北 凭轩涕泗流 4.答案(1) CE 解析 C项运用拟人手法理解错误。E项“喜欢”一词有误。此处“独上危楼”既是实写,说他一个人 登楼远眺,同时也体现了他常年贬官在外,远离京城,不得不独自登楼的孤独之感。 答案(2) 洞庭湖风景壮阔美丽,但只能画成图画,张挂在豪华的大厅里,让那些贵人们赏玩。而 作者途经此地只感到“苦”“难”,蕴含着诗人的羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。 5.答案(1) CD 解析 C项应该是为“玉关”征人传递“消息”的“人”。D项“坐”应理解为“因为”。 答案(2) ①由日间的相思到夜里的幽梦,可见相思之深;②因玉关道路未曾走过,所以担心梦中 也无从寻觅,可见相思之切。