当前位置:首页>文档>第三章 培优点2 指对同构问题_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(人教A版)_学生用书Word版文档

第三章 培优点2 指对同构问题_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(人教A版)_学生用书Word版文档

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第三章 培优点2 指对同构问题_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(人教A版)_学生用书Word版文档
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培优点 2 指对同构问题 把一个等式或不等式通过变形,使左右两边结构形式完全相同,构造函数,利用函数的 单调性进行处理,找到这个函数模型的方法就是同构法.同构法主要解决含有指数、对数混 合的等式或不等式问题. 题型一 同构法的理解 例1 (1)若ea+a>b+ln b(a,b为变量)成立,则下列选项正确的是( ) A.a>ln b B.a<ln b C.ln a>b D.ln a<b (2)若关于a的方程aea-2=e4和关于b的方程b(ln b-2)=e3λ-1(a,b∈R )可化为同构方程, + 则ab的值为( ) A.e8 B.e C.ln 6 D.1 思维升华 利用恒等式x=ln ex和x=eln x,通过幂转指或幂转对进行等价变形,构造函数, 然后由构造的函数的单调性进行研究. 跟踪训练1 已知不等式ax+eax>ln(bx)+bx进行指对同构时,可以构造的函数是( ) A.f(x)=ln x+x B.f(x)=xln x C.f(x)=xex D.f(x)= 题型二 同构法的应用 命题点1 aln a与xex同构 例2 设实数k>0,对于任意的x>1,不等式kekx≥ln x恒成立,则k的最小值为________. 命题点2 beb与xln x同构 例3 (2023·南京模拟)设a,b都为正数,e为自然对数的底数,若aeae B.b>ea C.ab0对∀x∈(0,1)恒成立,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 命题点4 d+ln d与x+ex同构 例5 对于任意的x>0,ex≥(a-1)x+ln(ax)恒成立,则a的最大值是________. 思维升华 常见的同构函数有:①f(x)=;②f(x)=xln x;③f(x)=xex;④f(x)=. 其中①④可以借助==,②③可以借助xex=(ln ex)ex=(ln t)t=tln t进行指对互化. 跟踪训练2 (1)(2024·武汉模拟)已知a>0,若在(1,+∞)上存在x使得不等式ex-x≤xa-aln x成立,则a的最小值为________.(2)若对任意 x∈[e,+∞),满足 2x3ln x- ≥0 恒成立,则实数 m 的取值范围是 ________________________. 1.设x>0,y>0,若ex+ln y>x+y,则下列选项正确的是( ) A.x>y B.x>ln y C.xe 4.(多选)若不相等的正数a,b满足aa=bb,则( ) A.a>1 B.b<1 C.a+b> D. (n∈N*) 5.若∀x∈(0,+∞),ln 2x-≤ln a恒成立,则a的取值范围为________________________. 6.(2024·漳州质检)已知函数f(x)=aex+x+1. (1)讨论f(x)的单调性; (2)当x>1时,f(x)>ln +x,求实数a的取值范围. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________