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27.2.4相似三角形的应用列举(分层练习)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)

  • 2026-03-26 10:17:49 2026-03-26 10:17:49

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27.2.4相似三角形的应用列举(分层练习)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
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docx
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0.556 MB
文档页数
9 页
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2026-03-26 10:17:49

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27.2.4 相似三角形的应用列举 基础篇 一、单选题: 1.如图,放映幻灯片时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上.若光源到幻灯片的距离为 光 源,到屏幕的距离为 ,且幻灯片中图形的高度为 ,则屏幕上图形的高度为( ) A. B. C. D. 2.如图,小明在A时测得某树的影长为 ,B时又测得该树的影长为 ,若两次日照的光线互相垂直, 则树的高度为( ) . A. B. C.6 D. 3.如图,身高为 的小明想测量一下操场边大树的高度,他沿着树影 由B到A走去,当走到C点时, 他的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得 , ,于是得出树的高度为( ) A. B. C. D. 4.如图,小明间学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边 , ,测得边DF 高地面的高度 , ,则树高AB长( ) A.6.6m B.36m C.20.6m D.21.6m 5.如图是某数学兴趣小组设计用手电筒来测量某古城墙高度的示意图,在点P处放一水平的平面镜,光 线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,CD⊥BD,且测得AB=4m,BP=6m,PD =12m,那么该古城墙CD的高度是( ) A.8m B.9m C.16m D.18m 6.《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口 处立一根垂直于 井口的木杆 ,从木杆的顶端 处观察井水水岸 处,视线 与井口的直径 交于点 ,如果测得 米, 米, 米,那么 的长为( ) A.2米 B.3米 C. 米 D. 米 7.我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有邑方不知大小,各开中门,出北门三十步 有木,出西门七百五十步见木,问:邑方几何?”其大意是:如图,一座正方形城池,A为北门中点从点 A往正北方向走30步到B处有一树木,C为西门中点,从点C往正西方向走750步到D处正好看到B处的 树木,则正方形城池的边长为( )步.A.100 B.150 C.200 D.300 8.某天小明和小亮去某影视基地游玩,当小明给站在城楼上的小亮照相时,发现他自己的眼睛、凉亭顶 端、小亮头顶三点恰好在一条直线上(如图).已知小明的眼睛离地面的距离 为1.6米,凉亭顶端离地 面的距离 为1.9米,小明到凉亭的距离 为2米,凉亭离城楼底部的距离 为38米,小亮身高为 1.7米.那么城楼的高度为( ) A.7.6米 B.5.9米 C.6米 D.4.3米 二、填空题: 9.如图,铁道口的栏杆短臂长为1米,长臂长为16米.当短臂端点下降0.5米时,长臂端点升高 _______________米. 10.如图,长梯斜靠在墙壁上,梯脚距离墙 米,梯上点 距离墙 米, 的长为 米,则梯子 的长为______米.11.《九章算术》中记载了一种测量井深的方法.如图,在井口B处立一根垂直于井口的木杆BD,从木 杆的顶端D观察井水水岸C,视线DC与井口的直径AB交于点E,如果测得 米, 米、 米,那么 ______米. 12.如图,数学兴趣小组下午测得一根长为1m的竹竿影长是0.8m,同一时刻测量树高时发现树的影子有 一部分落在教学楼的墙壁上,测得留在墙壁上的影高为1.2m,地面上的影长为2.6m,请你帮算一下,树 高是______m. 13.如图,已知三角形铁皮 的边 , 边上的高 ,要剪出一个正方形铁片 ,使 、 在 上, 、 分别在 、 上,则正方形 的边长 ________. 14.如图,路灯距地面 ,身高 的小明从点 处沿 所在的直线行走 到点 时,人影长度变短 ______.三、解答题: 15.小明将一圆柱形器皿放置在水平桌面上,AD为该器皿底面圆的直径,且AD=3,CD=4,在距离水 平桌面为6处有一点光源P( 垂直于水平桌面,且 =6),圆柱形器皿在点光源P下的投影如图所 示,点D的投影刚好位于器皿底与器皿壁的交界处,即点B处,点A的投影为点 .已知点 、B,C, 在同一条直线上,求圆柱形器皿在桌面上的投影 的长. 16.周末,数学实践小组的同学带着测量工具测量银川北塔湖边北塔的高度.测量方案如下:首先,在 处竖立一根高 的标杆 ,发现地面上的点 、标杆顶端 与宝塔顶端 在一条直线上,测得 ;然后,移开标杆,在 处放置测角仪,调整测角仪的高度,当测角仪高 为 时,恰好测 得点 的仰角为 ,已知 , ,点 在一条直线上,点 在一条直线上, 求北塔的高 . 17.如图所示:笔直的公路边有甲、乙两栋楼房,高度分别为 和 ,两楼之间的距离为 ,现有 一人沿着公路向这两栋楼房前进,当他走到与甲楼的水平距离为 且笔直站立时(这种姿势下眼睛到地 面的距离为 ),他所看到的乙楼上面的部分有多高?18.为了加快城市发展,保障市民出行方便,某市在流经该市的河流上架起一座桥,连通南北,铺就城市 繁荣之路.小明和小颖想通过自己所学的数学知识计算该桥AF的长.如图,该桥两侧河岸平行,他们在 河的对岸选定一个目标作为点A,再在河岸的这一边选出点B和点C,分别在AB、AC的延长线上取点 D、E,使得DE BC.经测量,BC=120米,DE=210米,且点E到河岸BC的距离为60米.已知 AF⊥BC于点F,请你根据提供的数据,帮助他们计算桥AF的长度. 19.如图,王海同学为了测量校园内一棵大树 的高度,他走到了校园的围墙 外(如图所示),然后 他沿着过点F与墙 垂直的直线从远处向围墙靠近至B处,使大树恰好被围墙挡住顶端C和树的顶端E 时,三点在同一条直线上.若 米, 米, 米,王海身高1.6米.求大树的高度.提升篇 1.如图,一人站在两等高的路灯之间走动, 为人 在路灯 照射下的影子, 为人 在路灯 照射下的影子.当人从点 走向点 时两段影子之和 的变化趋势是( ) A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.不变 D.先变短后变长再变短 2.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,2BE=DB,作 EF⊥DE并截取EF=DE,连接AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式 是( ) A.y=﹣ B.y=﹣ C.y=﹣ D.y=﹣ 3.如图,夜晚路灯下,小莉在D处测得自己影长DE=4m,在点G处测得自己影长DG=3m.E、D、 G、B在同一条自线上,已知小莉身高为1.6m,则灯杆AB的高度为__________m. 4.将2021个边长为1的正方形按如图所示的方式排列,点A,A,A,A,…,A 和点M,M, 1 2 3 2021 1 M,…,M 是正方形的顶点,连接AM,AM,AM,…,AM ,分别交正方形的边AM,AM, 2 2020 1 2 3 2020 1 2 1 AM,…,A M 于点N ,N ,N ,…,N ,则N A 长为______. 3 2 2020 2019 1 2 3 2020 2020 20205.某天晚上,小明看到人民广场的人行横道两侧都有路灯,想起老师数学课上学习身高与影长的相关知 识,于是自己也想实际探究一下.为了探究自己在两路灯下的影长和在两路灯之间的位置关系,小明在网 上从有关部门查得左侧路灯(AB)的高度为4.8米,右侧路灯(CD)的高度为6.4米,两路灯之间的距离 (BD)为12米,已知小明的身高(EF)为1.6米,然后小明在两路灯之间的线段上行走(如图所示), 测量相关数据. (1)若小明站在人行横道的中央(点F是BD的中点)时,小明测得自己在两路灯下的影长FP= 米, FQ= 米; (2)小明在移动过程中,发现在某一点时,两路灯产生的影长相等(FP=FQ),请问时小明站在什么位置, 为什么?