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3.1.2等式的性质-七年级数学人教版(上册)(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习_1同步练习(第1套)

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3.1.2等式的性质-七年级数学人教版(上册)(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习_1同步练习(第1套)
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2026-03-26 12:09:23

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第三章 一元一次方程 3.1.2 等式的性质 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.根据等式性质,由x=y可得 A.4x=y+4 B.cx=cy C.2x–8=2y+8 D. =− 【答案】B 2.已知a=b,则下列等式不一定成立的是 A.a–b=0 B.–5a=–5b C.ac=bc D. = 【答案】D 【解析】A、a=b两边都减去b得,a–b=0,故本选项错误; B、a=b两边都乘以–5得,–5a=–5b,故本选项错误; C、a=b两边都乘以c得,ac=bc,故本选项错误; D、c=0时, 与 都无意义,故本选项正确. 故选D. 3.下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是A.4y–1=5y+2→y=–3 B.2y=4→y=4–2 C.0.5y=–2→y=2×(–2) D.1– y=y→3–y=3y 【答案】B 【解析】A、根据等式性质1,4y–1=5y+2两边都减去4y–2,即可得到y=–3,变形正确,故选项错误; B、根据等式性质2,两边都除以2,即可得到y=4÷2,变形错误,故选项正确; C、根据等式性质2,0.5y=–2两边都乘以2,即可得到y=2×(–2),变形正确,故选项错误; D、根据等式性质2,1– y=y两边都乘以3,即可得到3–y=3y,变形正确,故选项错误. 故选B. 4.如果x=m是方程 x−m=1的根,那么m的值是 A.0 B.2 C.–2 D.–6 【答案】C 【解析】把x=m代入方程,得 m–m=1,解得m=–2.故选C. 5.把方程 =1.2左边的分母化为整数后可得到 A. =1.2 B. =1.2 C. =12 D. =12 【答案】B 【解析】方程左边的分数分子分母同时乘以10得: =1.2.故选B. 二、填空题:请将答案填在题中横线上. 6.等式的两条性质是: (1)等式两边都__________(或__________)同一个__________或同一个__________,所得的结果仍是等 式; (2)等式两边都__________(或__________)同一个__________(__________)所得的结果仍是等式. 【答案】(1)加上,减去,数,字母;(2)乘以,除以不为0的数,或字母7.如果a–3=b–3,那么a=__________,其根据是__________. 【答案】b,等式性质1 【解析】根据等式性质1,等式a–3=b–3的两边同时加3,结果仍相等.因此有(a–3)+3=(b–3)+3,化简得 a=b. 8.若方程2x+6=0与关于y的方程3y+2m=15的解互为相反数,则m=__________. 【答案】3 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 9.根据等式的性质解方程: (1)3x+1=7;(2) x−1=5. 【答案】(1)x=2;(2)x=9. 【解析】(1)3x+1=7, 3x+1–1=7–1, 3x÷3=6÷3, x=2; (2) x−1=5, x–1+1=5+1,x÷ =6÷ , x=9. 10.检验x=5和x=–5是不是方程 =x−2的解. 【答案】x=5是原方程的解;x=–5不是原方程的解. 【解析】把x=5分别代入方程的左边和右边,得左边= =3,右边=5–2=3, ∵左边=右边, ∴x=5是原方程的解; 把x=–5分别代入方程的左边和右边,得左边= =– ,右边=–5–2=–7, ∵左边≠右边,∴x=–5不是原方程的解. 11.小明解关于y的一元一次方程3(y+a)=2y+4,在去括号时,将a漏乘了3,得到方程的解是y=3,请你求出 a的值及方程的正确的解. 【答案】a的值是1,方程的正解是y=1.