文档内容
建湖县汇文实验初中教育集团期中考试质量跟踪
九年级化学
可能用到的相对原子质量：H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Cu-64
一、选择题（本大题有 15 小题。每小题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 30 分。请将答
案填写在答题纸规定位置处。）
1．下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是
A．蓄电池放电 B．风力发电 C．水力发电 D．太阳能发电
2．空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是
A．氧气 B．氩气 C．氮气 D．氢气
3．下列归纳中，错误的是
A．金刚石、石墨是同种物质 B．H、O、CO都能用排水法收集
2 2
C．C、S、P都能在空气中燃烧 D．SO 、NO 、CO都是空气污染指数检测的项目
2 2
4．物质 X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为 X+3O 点燃 2CO +3H O，则X
2 2 2
的化学式为
A． C H B．CHOH C．C HOH D．C H
2 4 3 2 5 2 6
5．下列有关水的说法错误的是
A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
B．地球上的水大部分是含盐量很高的海水
C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用
D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
6．5月31日是“世界无烟日”。香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与血液中的血红
蛋白结合的物质是
A．CO B．CO C．CH D．N
2 4 2
7．下列各物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是
A．水 HO B．干冰 CO C．氧气 O D．石灰石 Ca(OH)
2 2 2 2
8．液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压强
的7﹣8倍。液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷等，丁烷的分子
模型如图所示。下列有关丁烷的叙述正确的是
A．丁烷是由 4 个碳元素和 10 个氢元素组成的
B．丁烷是由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成的
C．丁烷能燃烧
D．丁烷中碳、氢元素质量比是 2:5
9．按如图装置进行实验，有关说法及分析不正确的是
A．烘干的木炭粉末与 CuO 粉末须混合均匀
B．网罩的作用是集中火焰，提高温度
C．可观察到澄清石灰水变浑浊
D．结束时先熄灭酒精灯，过一会儿后从液体中取出导管10．下列实验方案的设计中，没有正确体现 对比这种科学思想的是
①白磷燃烧 ③红磷不燃烧
铜片
②白磷
不燃烧 80℃的水
A．探究燃烧的条件 B．区分硬水和软水
C．探究分子运动速度的影响因素 D．比较二氧化碳的含量
11．下列判断正确的是
A．到溶洞探险（可能含较多二氧化碳）用手电筒照明比火把照明好
B．大风吹灭蜡烛的火焰，其原理是降低了蜡烛的着火点
C．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的
D． 可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷
12．有一种由相对原子质量为16，质子数为8的X原子构成的双原子分子气体（化学式为X），
2
则下列说法正确的是
A．该原子的核外不一定有8 个电子 B．该气体是由氧元素组成的
C．该气体里元素的化合价不为0 D．该气体的相对分子质量为 32g
13．在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙，分
别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸（足量）。下图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关
系，描述合理的是
14．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应一段
时间后各物质的质量如图所示．下列说法中不正确的是
A．该反应为分解反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．丁相对分子质量是甲的 2 倍
D．若乙、丁的相对分子质量之比为 6:1，则乙、丁的化学计量数之比为 1:415．某气体是由SO 、CO、N 组成的混合物，其中氧元素的质量分数为 50%，则这三种物质
2 2 2
的质量比不可能是
A．1：11：5 B．2：33:15 C．3：22:10 D．1：2：1
二、非选择题:
16．（14分）（1）根据物质的描述，从备选物质中选择合适的物质，填序号。
物质的描述 符合条件的物质序号 备选物质
①我能让气球飞起来，却不能燃烧 A.氧气
②我可以制汽水，也会引起温室效应 B.木炭
③我可以使带火星的木条复燃 C.氦气
④我有可燃性，可做气体燃料 D.二氧化碳
⑤我是黑色固体，有还原性 E．一氧化碳
（2）盐城悦达汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱。
①汽车电路中导线是金属铜，是利用了铜的__________性。
②汽车外壳主要是钢，钢是______（填“混合物”或“纯净物”），
钢的硬度_______纯铁，钢的熔点______纯铁（填“>”“<”“=”）。
③关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是 （填序号）．
A．石油炼制汽油的过程主要是物理变化 B．乙醇可以用粮食发酵而成
C．使用乙醇汽油可以明显减少温室效应 D．使用乙醇汽油可节省石油资源
④有些车主会在新买的汽车中放一包活性炭以除去新车中的异味，是利用了活性炭的
______性。
（3）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用（ ）；除去一氧化碳中混有的二氧化碳可用（ ）；
除去氧化铜混有的中少量碳粉可用（ ）。
A.足量的澄清石灰水 B.灼热氧化铜 C.点燃的方法
D.在密闭容器中加强热 E.在氧气流中灼烧
17．（7分）在学习实验室制取二氧化碳时，小段同学查阅资料发现不能用浓盐酸做反应物制取
二氧化碳 ，因为浓盐酸具有较强挥发性，挥发出氯化氢气体，会导致收集到的二氧化碳不纯
（含有氯化氢气体）；氯化氢气体溶于水就是盐酸（加热不易分解）。
【提出问题】氯化氢( HCl)气体显酸性吗？氯化氢气体的水溶液盐酸显酸性吗？
【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵紫色石蕊试剂
染成的纸质干燥小花进行下图的三个实验：
【实验现象和结论】完成下列表格
实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ
现象 ______________ 小花不变红 ________________
结论 水不显酸性 _______________ 氯化氢溶于水形成盐酸显酸性
【实验反思】某同学用石灰石和浓盐酸制取二氧化碳，将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，
溶液的颜色变化情况是_________（填序号），原因是_____________________，
_____________。短时间加热通入气体后的该溶液，溶液颜色变化情况是_________（填序号）。
A．变成紫色 B．不变色 C．变成无色 D．变成红色
18．（11分）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题：A B C D E
图 1 图 2
（1）写出图中带标号仪器的名称：①________________②________________ 。
（2）某同学想用白色的氯酸钾和______色的二氧化锰的混合物制取一瓶氧气，他应选的
发生与收集装置的组合是_______，(填序号)，写出该反应的化学方程式_____________________，
所属的基本反应类型是_________，二氧化锰起___________作用。
（3）B 和C 的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳，但最好把橡皮塞换成图2 中
的_______________。检验二氧化碳的化学方程式是_____________________。
19．（8分）实验室有一瓶黑色固体CuO，但是混入了少量铁粉。为了测定其中CuO的质量分数，设计
了如下图方案。氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体，反应的化学方程式为
2NaOH +CO ＝NaCO+ H O。
2 2 3 2
回答下列问题：
（1）上述装置有什么明显缺陷___________________________________。
（2）实验前先通入 CO的目的是________________________。
（3）A组同学称量反应前固体混合物的质量是10克，充分反应后玻璃管中固体的质量为8.4克，
由此数据计算混合物中 CuO的质量分数为_____________。
（4）B组同学称量反应前固体混合物的质量是10克，试管中物质的总质量是200.0克，充分反
应后试管中物质的总质量是 202.2 克，由此数据计算混合物中氧化铜的质量分数是__________。
（5）你认为 组同学所测的数据更合理，另一组同学所测数据偏差过大的原因是
_____________。
2017 年秋学期建湖县汇文实验初中教育集团期中考试质量跟踪
九年级化学答案
一、选择题
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
号
答 A D A C A A D C D C D B C C D
案
二、非选择题
16．（14分）（1）C D A E B
（2）①导电 ②混合物， >， <。 ③ C（填序号）． ④吸附。
（3）（B ）（ A ）（ E ）
17．（7 分）
实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ
现象 小花不变红 小花变红
结论 氯化氢气体不显酸性
D，二氧化碳气体溶于水生成碳酸，浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入溶液中成为酸。B
18．（11分）
（1）①酒精灯②长颈漏斗。
（2）黑 AC 或 AD 2KClO 2KCl＋3O↑分解反应 催化。
3 2
（3） Ⅲ CO＋Ca(OH) ＝CaCO ↓＋HO
2 2 3 2
19．（8分）（1）尾气有毒，未处理掉
（2）排尽装置内空气，防止加热时发生爆炸
（3）80%
（4）40%
（5）A，二氧化碳气体未能完全吸收等。
