当前位置:首页>文档>2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018

2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018

  • 2026-04-02 16:52:10 2026-04-02 16:42:13

文档预览

2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.486 MB
文档页数
18 页
上传时间
2026-04-02 16:42:13

文档内容

2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题1分,共15分) 1.坚持绿色发展,构建生态生活,下列做法不符合这一宗旨的是( ) A.扩大公共绿地,打造绿色家园 B.鼓励燃煤发电,保障电力供应 C.禁止秸杆燃烧,减轻雾霾影响 D.发展公共交通,提倡低碳生活 2.“民以食为天”.下列过程主要属于化学变化的是( ) A.酿酒B.淘米 C.洗菜 D.碾米 3.分类是学习和研究化学的常用方法.下列物质分类正确的是( ) A.有机物:甲烷、二氧化碳B.氧化物:水、二氧化锰 C.混合物:自来水、冰水共存物D.碱类:烧碱、纯碱 4.下列化学用语正确的是( ) A.N :5个氮原子 B.FeO:氧化铁 5 C.Zn2+:正二价的锌元素 D.2O :2个氧分子 2 5.下列图示的实验操作正确的是( ) A. 过滤 B. 称取氯化钠 C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的PH值6.食用下列食品,通常不会对人体健康造成危害的是( ) A.用甲醛溶液浸泡海鲜品 B.用工业盐腌制咸鱼腊肉 C.牛奶经发酵后得到酸奶 D.霉变变质的大米、花生 7.下列关于实验现象的描述不正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质 C.点燃纯羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味 D.将铜丝放入一定量的稀盐酸中,产生大量的气泡 8.高铁酸钠(Na FeO )是一种新型高效的净水剂.高铁酸钠中铁元素的化合价是( ) 2 4 A.+6 B.+3 C.+4 D.+2 9.将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中,观察到X表面有明显的变化,而Y的表面无变化,根据此现 象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是( ) A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y 10.磷酸二氢铵(NH H PO )是农业上一种常用的化肥.下列叙述正确的是( ) 4 2 4 A.磷酸二氢铵属于氮肥 B.磷酸二氢铵中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是1:6:1:4 C.磷酸二氢铵的相对分子质量是115 D.磷酸二氢铵是一种氧化物 11.下列化学变化不能一步完成的是( ) A.Na CO →CaCO B.KNO →KCl C.BaCl →Ba(NO ) D.CO →H CO 2 3 3 3 2 3 2 2 2 3 12.运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是( ) A 安全常识 B 数据记录 [来源:Zxxk.Com] [来源:Z,xx,k.Com] [来源:学_科_网][来源:学科网] 天然气泄漏立即打开换气扇 量筒量液体﹣体积为9.1mL 炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭 托盘天平称固体﹣质量为5.2g 预防煤气中毒﹣﹣确保烟道畅通 pH试纸测酸雨﹣pH为4.5 C 物质的性质与用途 D 化学反应的条件 N 化学性质稳定﹣﹣作保护气 实验室制氧气﹣﹣一定需要催化剂 2 H 具有可燃性﹣﹣作气体燃料 燃烧﹣﹣接触氧气、温度达着火点 2 复分解反应﹣生成气体、沉淀或水 CO具有还原性﹣﹣冶炼金属 A.A B.BC.CD.D 13.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( ) A.CO 气体(CO气体)﹣﹣通入适量氧气,点燃 2 B.KCl固体(MnO 固体)﹣﹣加适量水充分溶解,过滤,蒸发结晶 2 C.CaO固体(CaCO 固体)﹣﹣加适量水充分溶解,过滤 3 D.NaCl溶液(CaCl 溶液)﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤 2 14.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.从图中获得的信息错误的是( ) A.a物质的溶解度随温度升高而增大B.30℃时,b物质的溶解度为20g C.t℃时,a、b的饱和溶液溶质质量分数相等 D.30℃时的b物质饱和溶液降温至10℃,溶液中溶质质量分数不变 15.有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、 碳酸钙中的一种或几种.为确定其组成,进行如下实验: ①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上 层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤. ②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊. ③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固 体剩余. 则下列说法正确的是( ) A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙 B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠 C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙 D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1:2 二、(本小题包括5小题,共35分) 16.在H、C、O、Na四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质.(填写化学式) ①汽水中含有的酸 ②含氧量最高的氧化物是 ③汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质是 ④侯氏联合制碱法制得的“碱” . 17.水和空气是人类赖以生存的自然资源. ①下列有关水和空气的叙述中正确的是 . A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕 B.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生 C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳 D.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品 ②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用 的方法来降 低水的硬度. ③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为 g. 18.完成下列反应的化学方程式. (1)铁丝在氧气中燃烧 (2)用稀硫酸除去铜粉中少量的氧化铜粉末 . (3)钠与水反应生成了一种碱和一种可燃性的气体 . (4)以上三个反应涉及 种基本反应类型. 19.某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题: 请回答下列问题: (1)图中标有①的仪器名称是 .(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号,下同), 反应的化学方程式为 ;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生 装置,你认为选用C的优点是 . (3)实验室制取氢气的化学方程式为 ,选用的收集装置是 .实验室常用氯 化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气(NH ),应选择的装置组合是 . 3 (4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质. ①当打开K 、关闭K 时,利用 I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母). 1 2 a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K 、关闭K 时,可以利用 I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.若要证明二氧化碳能与水 2 1 发生反应,应向烧杯的水中加入 . 20.七水硫酸镁(MgSO •7H O)是一种重要的化工原料,在48.1℃以下的潮湿空气中稳定,在温热干 4 2 燥空气中易失去结晶水.工业上将白云石(主要成分为MgCO 、CaCO )煅烧成粉,用于制取 3 3 MgSO •7H O,工艺流程如下图所示: 4 2 (1)煅烧过程中,MgCO 转化为MgO的基本反应类型是 . 3 (2)写出MgO与H SO 反应的化学方程式 . 2 4 (3)操作a的名称为 . (4)将分离后的母液循环利用的目的是 . (5)干燥得成品时,需要控制的条件是 . 21.化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO 可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO 2 2 熄灭.”他们决定探究CO 与Na反应的产物. 2 【提出猜想】CO 与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na O、Na CO . 2 2 2 3 【查阅资料】 ①Na是非常活泼的金属,常温下与O 2 、H 2 O等物质反应. ②碱性的Na CO 溶液与中性的CaCl 溶液发生复分解反应. 2 3 2 ③Na 2 O是白色固体,与H 2 O反应生成NaOH. ④向氯化钯(PdCl )溶液中通入CO,产生黑色沉淀. 2 【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)(1)实验记录 序号 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释 ① 打开a,关闭b,由长颈漏斗注入盐酸A中产生大量气泡 E中反应的化学 E中出现浑浊 方程式为 ② 当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着反应产物一定有 燃酒精灯 黑色、白色固体 和 G中产生黑色沉淀 ③ 取D中白色固体于试管中,加水溶 产生白色沉淀 反应产物还有 解,再加入石灰水 (2)实验反思 ①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的 . ②装置B中发生的反应的化学方程式是 ,若无装置C,对实验有影响的物质是 . ③检验第4种反应产物是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,加水溶解, . (3)数据分析:若在实验过程中至少需要8.8g二氧化碳参加反应,则最少需要含杂质20%的石灰石的 质量是多少?(写出计算过程)2017-2018学年江苏省无锡市新区九年级(下)期中化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题1分,共15分) 1.坚持绿色发展,构建生态生活,下列做法不符合这一宗旨的是( ) A.扩大公共绿地,打造绿色家园 B.鼓励燃煤发电,保障电力供应 C.禁止秸杆燃烧,减轻雾霾影响 D.发展公共交通,提倡低碳生活 【分析】A、从扩大公共绿地,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收二 氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答; B、从燃煤发电会造成大气污染进行分析; C、从焚烧秸秆也会产生空气污染,吸入颗粒物污染物的产生去分析解答; D、从发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放去分析解答; 【解答】解:A、扩大公共绿地,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收 二氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘;故A符合; B、用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物,故B不符合. C、秸秆焚烧会造成空气污染,所以禁止焚烧秸秆,推广秸秆的综合利用是为了保护我们生存的环境, 故C符合; D、发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放;减少使用化石能源,可有效减少二氧化 硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生;故D符合; 故选:B. 2.“民以食为天”.下列过程主要属于化学变化的是( ) A.酿酒B.淘米 C.洗菜 D.碾米 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理 变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 【解答】解:A、酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化. B、淘米过程中没有新物质生成,属于物理变化. C、洗菜过程中没有新物质生成,属于物理变化. D、碾米过程中没有新物质生成,属于物理变化. 故选:A. 3.分类是学习和研究化学的常用方法.下列物质分类正确的是( ) A.有机物:甲烷、二氧化碳B.氧化物:水、二氧化锰 C.混合物:自来水、冰水共存物D.碱类:烧碱、纯碱 【分析】根据物质的组成进行分类,据此分析判断物质分类正确的选择项. 【解答】解:A、有机物是指含有碳元素的化合物,但二氧化碳中虽然含有碳元素,但其性质接近无机 物,属于无机物,故A分类错误; B、氧化物是指含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,水和二氧化锰都是氧化物,故B分类正 确;C、自来水中含有一些可溶性的杂质,属于混合物,但冰水共存物只含有一种物质,属于纯净物,故C 分类错误; D、烧碱是氢氧化钠,属于碱,但纯碱是碳酸钠,属于盐,不是碱,故D分类错误. 故选B. 4.下列化学用语正确的是( ) A.N :5个氮原子 B.FeO:氧化铁 5 C.Zn2+:正二价的锌元素 D.2O :2个氧分子 2 【分析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上 相应的数字. B、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,写出其化学式即可. C、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后. D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字. 【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前 加上相应的数字,故5个氮原子表示为:5N,故选项化学用语书写错误. B、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Fe O ,故选项化学用语书写错误. 2 3 C、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故正二价的 锌元素表示为: ,故选项化学用语书写错误. D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字, 则2个氧分子可表示为:2O ,故选项化学用语书写正确. 2 故选:D. 5.下列图示的实验操作正确的是( ) A. 过滤 B. 称取氯化钠 C.稀释浓硫酸 D. 测溶液的PH值 【分析】A、过滤液体时,没有注意一贴二低三靠的原则; B、称量固体:左物右码; C、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌; D、PH试纸放在玻璃片上,用胶头滴管滴取一滴试剂,再与标准比色卡比较 【解答】解:A、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中操作错误,缺少玻璃棒引流和没有注意 “三靠”,故A错误; B、称量固体:左物右码,图中操作错误,故B错误; C、释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中,否则会沸腾溅出,可能伤人,故C正确; D、整个pH试纸丢入试剂,污染了试剂.图中操作错误,故D错误. 故选C. 6.食用下列食品,通常不会对人体健康造成危害的是( ) A.用甲醛溶液浸泡海鲜品B.用工业盐腌制咸鱼腊肉 C.牛奶经发酵后得到酸奶 D.霉变变质的大米、花生 【分析】A.甲醛可破坏蛋白质的结构; B.亚硝酸钠有毒; C.工业酒精中含有甲醇; D.根据酸奶的成分和发酵的过程进行分析. 【解答】解:A.甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故A错误; B.工业盐中含有亚硝酸钠,亚硝酸钠有毒,不能食用,故B错误; C.酸奶不但保留了牛奶的所有优点,而且某些方面经加工过程还扬长避短,成为更加适合于人类的 营养保健品,故C正确; D.霉变变质的大米、花生含有对人体有害的黄曲霉菌对人体有害,故D不正确. 故选C. 7.下列关于实验现象的描述不正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质 C.点燃纯羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味 D.将铜丝放入一定量的稀盐酸中,产生大量的气泡 【分析】A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断. B、根据细铁丝在氧气里燃烧的现象进行分析判断. C、根据羊毛纤维燃烧的现象进行分析判断. D、根据金属的化学性质进行分析判断. 【解答】解:A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确. B、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确. C、点燃纯羊毛纤维,能闻到烧焦的羽毛味,故选项说法正确.D、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸发生置换反应,将铜丝放入一定量的稀盐酸中,无明显变化, 故选项说法错误. 故选:D. 8.高铁酸钠(Na FeO )是一种新型高效的净水剂.高铁酸钠中铁元素的化合价是( ) 2 4 A.+6 B.+3 C.+4 D.+2 【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钠的化学式进行解答即可. 【解答】解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数 和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价. 故选:A. 9.将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中,观察到X表面有明显的变化,而Y的表面无变化,根据此现 象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是( ) A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y 【分析】在金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,根据 这一规律,可以根据反应的发生来判断金属的活动性强弱. 【解答】解:将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中,观察到X表面有明显的变化,而Y的表面无变化,说 明活动性最强的是x,最弱的是y. 故答案为:D 10.磷酸二氢铵(NH H PO )是农业上一种常用的化肥.下列叙述正确的是( ) 4 2 4 A.磷酸二氢铵属于氮肥 B.磷酸二氢铵中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是1:6:1:4 C.磷酸二氢铵的相对分子质量是115 D.磷酸二氢铵是一种氧化物 【分析】A、含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥, 同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥. B、元素的质量比等于各元素原子量与原子个数乘积之比. C、相对分子质量等于各元素的相对原子质量之和. D、氧化物是只含有两种元素,且其中一种是氧的化合物 【解答】解:A、磷酸二氢铵中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,故说法错误; B、磷酸二氢铵(NH H PO )中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是14:(1×6):31:(16×4)=14:6:31:64, 4 2 4 故说法错误; C、磷酸二氢铵的相对分子质量=14+1×6+31+16×4=115,故说法正确; D、磷酸二氢铵含有氮、氢、磷、氧四种元素,不属于氧化物,故说法错误. 故选C. 11.下列化学变化不能一步完成的是( ) A.Na CO →CaCO B.KNO →KCl C.BaCl →Ba(NO ) D.CO →H CO 2 3 3 3 2 3 2 2 2 3 【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析 能否只通过一个反应而实现即可. 【解答】解:A、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能一步完成,故选项错 误.B、由KNO 转化为KCl,假设能反应,对应的是硝酸盐和钾盐,而硝酸盐和钾盐均是可溶性盐,不符 3 合复分解反应的条件,该反应不能实现,故选项正确. C、氯化钡溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钡,转化能一步完成,故选项错误. D、二氧化碳与水反应生成碳酸,转化能一步完成,故选项错误. 故选:B. 12.运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是( ) A 安全常识 B 数据记录 天然气泄漏立即打开换气扇 量筒量液体﹣体积为9.1mL 炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭 托盘天平称固体﹣质量为5.2g 预防煤气中毒﹣﹣确保烟道畅通 pH试纸测酸雨﹣pH为4.5 C 物质的性质与用途 D 化学反应的条件 N 化学性质稳定﹣﹣作保护气 实验室制氧气﹣﹣一定需要催化剂 2 H 具有可燃性﹣﹣作气体燃料 燃烧﹣﹣接触氧气、温度达着火点 2 复分解反应﹣生成气体、沉淀或水 CO具有还原性﹣﹣冶炼金属 A.A B.BC.CD.D 【分析】A、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸; B、根据量筒量液体体积,托盘天平称固体质量,pH试纸测酸雨pH为整数解答; C、根据氮气可以用作保护气,氢气可以燃烧,一氧化碳具有还原性解答; D、根据实验室制氧气不一定需要催化剂解答. 【解答】解: A、天然气泄漏时,打开换气扇有可能发生爆炸;炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭,可以隔绝氧气,确 保烟道畅通可以预防煤气中毒.不完全正确; B、量筒量液体体积,托盘天平称固体质量,pH试纸测酸雨pH为整数,所以此项也不完全正确; C、氮气稳定,可用作保护气;氢气具有可燃性,可用作燃料;一氧化碳具有还原性,可用来冶炼金属; 所以此项全部正确; D、实验室制氧气不一定需要催化剂,如加热高猛酸钾制氧气,燃烧需要可燃物与氧气接触和温度达 到着火点,复分解发生的条件是满足生成物中有气体、沉淀、水中的一条即可,所以此项不完全正确. 答案:C. 13.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( ) A.CO 气体(CO气体)﹣﹣通入适量氧气,点燃 2 B.KCl固体(MnO 固体)﹣﹣加适量水充分溶解,过滤,蒸发结晶 2 C.CaO固体(CaCO 固体)﹣﹣加适量水充分溶解,过滤 3 D.NaCl溶液(CaCl 溶液)﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤 2 【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同 时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物 质反应;②反应后不能引入新的杂质. 【解答】解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通适量氧气点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、 不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误. B、KCl固体易溶于水,MnO 固体难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂, 2 故选项所采取的方法正确. C、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项 所采取的方法错误. D、CaCl 溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾, 2 不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:B. 14.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.从图中获得的信息错误的是( ) A.a物质的溶解度随温度升高而增大 B.30℃时,b物质的溶解度为20g C.t℃时,a、b的饱和溶液溶质质量分数相等 D.30℃时的b物质饱和溶液降温至10℃,溶液中溶质质量分数不变 【分析】A、根据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况; B、根据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度; C、同温度时,物质的溶解度相等,则饱和溶液中溶质的质量分数相等; D、b的溶解度随温度降低而减小,降低温度则析出溶质,溶质的质量分数减小. 【解答】解:A、a的溶解度随温度升高而增大,正确; B、由溶解度曲线可知:30℃时,b物质的溶解度为20g,正确; C、t℃时,a、b的溶解度相等,则饱和溶液溶质质量分数相等,正确; D、b的溶解度随温度降低而减小,降低温度则析出溶质,溶质的质量分数减小,故错误; 故选D. 15.有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、 碳酸钙中的一种或几种.为确定其组成,进行如下实验: ①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上 层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤. ②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊. ③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固 体剩余. 则下列说法正确的是( ) A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙 B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠 C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙 D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1:2 【分析】根据碳酸氢铵不稳定,会分解生成有刺激性气味的氨气,无水硫酸铜溶于水,形成蓝色溶液, 硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色的氢氧化铜沉淀,碳酸钙难溶于水,硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡 沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸、碳酸钙沉淀溶于酸等知识进行分析. 【解答】解:碳酸氢铵不稳定,会分解生成有刺激性气味的氨气,无水硫酸铜溶于水,形成蓝色溶液,硫 酸铜和氢氧化钠会生成蓝色的氢氧化铜沉淀,碳酸钙难溶于水,硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉 淀,硫酸钡沉淀不溶于酸、碳酸钙沉淀溶于酸.取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味,说明样品中一定不含碳酸氢铵;向烧杯中加入适量的水, 充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体,过滤,将上述滤渣投入盛有足量 稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生.烧杯底部有白色固体剩余,会产生气体的白色 固体应该是碳酸钙,蓝色沉淀应该是氢氧化钠和硫酸铜生成的氢氧化铜沉淀,不溶性沉淀应该是氯化 钡和硫酸根离子生成的硫酸钡沉淀,所以样品中一定含有碳酸钙、氯化钡、硫酸铜、氢氧化钠,向上述 滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊,生成的沉淀有部分不溶于酸,所以一定含有氯化钡,会引 入氯离子,所以样品可能含有氯化钠,所以: A、白色粉末中可能有氯化钠,一定含有碳酸钙,故A错误; B、白色粉末中肯定有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠,故B错误; C、通过推导可知,白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙,故C正确; D、2NaOH+CuSO =Cu(OH)↓+Na SO ,氢氧化钠和硫酸铜反应是按照化学计量数2:1的进行反应, 4 2 2 4 但是氢氧化钠可能过量,所以二者的质量比不一定是1:2,故D错误. 故选:C. 二、(本小题包括5小题,共35分) 16.在H、C、O、Na四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质.(填写化学式) ①汽水中含有的酸 H CO ②含氧量最高的氧化物是 H O 2 3 2 2 ③汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质是 C H OH ④侯氏联合制碱法制得的“碱” N a CO . 2 5 2 3 【分析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤 写出物质的化学式即可. 【解答】解:①汽水中含有的酸是碳酸,故填:H CO ; 2 3 ②含氧量最高的氧化物是过氧化氢,其化学为:H O .故填:H O ; 2 2 2 2 ③汽车驾驶员出车前禁止饮用酒类饮料,其中含有乙醇,故填:C H OH; 2 5 ④侯氏制碱法中的碱是指纯碱,即碳酸钠,故填:Na CO . 2 3 17.水和空气是人类赖以生存的自然资源. ①下列有关水和空气的叙述中正确的是 ABD . A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕 B.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生 C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳 D.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品 ②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用 蒸馏 的方法来降低水 的硬度. ③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为 20 0 g. 【分析】①A、根据地球上水的总储量很大,但淡水资源缺乏解答; B、根据清洁能源的好处解答; C、根据二氧化碳不是空气污染物解答; D、根据空气中各成分的用途解答. ②根据实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度解答; ③根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答. 【解答】解: ①A、地球上水的总储量很大,但淡水资源缺乏,故正确; B、充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生,故正确;C、目前计入空气质量日报的主要污染物为:二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、可吸入颗粒物等,不是二 氧化碳,故错误; D、空气中含有多种物质,利用其成分可以制造许多产品,是一种重要的资源,故正确; ②解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度; ③设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变, 则200g×10%=(200g+x)×5% x=200g 答案: ①ABD; ②蒸馏; ③200. 18.完成下列反应的化学方程式. (1)铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O Fe O 2 3 4 (2)用稀硫酸除去铜粉中少量的氧化铜粉末 H SO +CuO=CuSO +H O . 2 4 4 2 (3)钠与水反应生成了一种碱和一种可燃性的气体 2Na+2H O=2NaOH+H ↑ . 2 2 (4)以上三个反应涉及 3 种基本反应类型. 【分析】(1)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析; (2)根据氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行分析; (3)根据钠和水反应生成氢氧化钠和氢气进行分析. 【解答】解:(1)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O Fe O ,该 2 3 4 反应属于化合反应; (2)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:H SO +CuO=CuSO +H O,该反应属于复分解 2 4 4 2 反应; (3)钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为:2Na+2H O=2NaOH+H ↑,该反应属于置换反应. 2 2 (4)以上三个反应涉及3种基本反应类型. 故答案为:(1)3Fe+2O Fe O ; 2 3 4 (2)H SO +CuO=CuSO +H O; 2 4 4 2 (3)2Na+2H O=2NaOH+H ↑. 2 2 (4)3. 19.某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题: 请回答下列问题: (1)图中标有①的仪器名称是 长颈漏斗 .(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,应选用发生装置 A (填字母序号,下同),反应的 化学方程式为 2KClO 2KCl+3O ↑ ;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C 3 2 做发生装置,你认为选用C的优点是 可控制反应速率,节约药品 . (3)实验室制取氢气的化学方程式为 Zn+H SO ═ZnSO +H ↑ ,选用的收集装置是 E ( 或 F ) . 2 4 4 2 实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气(NH ),应选择的装置组合是 AE . 3 (4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质. ①当打开K 、关闭K 时,利用 I、Ⅱ装置,可进行的实验是 b (填字母). 1 2 a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K 、关闭K 时,可以利用 I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.若要证明二氧化碳能与水 2 1 发生反应,应向烧杯的水中加入 紫色的石蕊溶液 . 【分析】(1)据常用仪器回答; (2)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,并据反应原 理书写方程式;C中注射器可逐滴滴加液体,可控制反应速率; (3)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,二者反应生成硫酸锌和氢气,据此书写方程式,氢气密度比空 气小,不溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气 (NH )属于固体加热型,故选发生装置A,并根据氨气的密度和溶解性选择收集收集方法; 3 (4)①根据发生装置和收集方法的特点分析; ②根据二氧化碳能与水发生反应产生碳酸,显酸性回答. 【解答】解:(1)从图中仪器可知a是长颈漏斗; (2)(2)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氯酸钾 在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO 2KCl+3O ↑; 3 2 装置C滴加液体的仪器是注射器,用注射器代替长颈漏斗,可以使滴加的液体随加随停,可控制产生 气体的速率,节约药品; (3)实验室制取氢气常采用锌和稀硫酸来制取氢气,锌和稀硫酸在常温下反应生成硫酸锌和氢气,反 应的化学方程式为:Zn+H SO ═ZnSO +H ↑; 2 4 4 2 氢气的相对分子质量是2<29,密度比空气小,所以可用向下排空气法收集,不溶于水,可用排水法收 集;用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气(NH )属于固体加热型,故选发生装置A,氨气易溶 3 于水,所以不能用排水法收集,相对分子质量是14+3=17<29,密度比空气小,所以用向下排空气法收 集; (4)①当打开K 、关闭K 时,利用I、Ⅱ装置,可制取的气体是固液常温型的气体制取且该气体的密度 1 2 比空气小;锌与稀硫酸反应制取氢气的发生装置特点属于固液常温型,且氢气的密度比空气小,故选 择b; ②二氧化碳能与水发生反应产生碳酸,显酸性,可以利用紫色的石蕊试液变成红色进行证明; 故答案为:(1)长颈漏斗; (2)A;2KClO 2KCl+3O ↑;B;可控制反应速率,节约药品; 3 2 (3)Zn+H SO ═ZnSO +H ↑;E (或F);AE; 2 4 4 2 (4)①b; ②紫色的石蕊溶液.20.七水硫酸镁(MgSO •7H O)是一种重要的化工原料,在48.1℃以下的潮湿空气中稳定,在温热干 4 2 燥空气中易失去结晶水.工业上将白云石(主要成分为MgCO 、CaCO )煅烧成粉,用于制取 3 3 MgSO •7H O,工艺流程如下图所示: 4 2 (1)煅烧过程中,MgCO 转化为MgO的基本反应类型是 分解反应 . 3 (2)写出MgO与H SO 反应的化学方程式 MgO+H SO =MgSO +H O . 2 4 2 4 4 2 (3)操作a的名称为 过滤 . (4)将分离后的母液循环利用的目的是 提高原料的利用率 . (5)干燥得成品时,需要控制的条件是 温度 . 【分析】(1)根据碳酸镁煅烧反应生成氧化镁和二氧化碳进行解答; (2)根据碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳进行解答; (3)根据过滤操作可用于分离难溶性固体进行解答; (4)根据结晶后的母液是MgSO 的饱和溶液,循环利用母液可使原料中的镁元素最大可能地转化到 4 产物中进行解答; (5)根据七水硫酸镁在湿热干燥空气中易失去结晶水进行解答. 【解答】解:(1)碳酸镁煅烧反应生成氧化镁和二氧化碳,是一种物质反应生成两种物质,属于分解反 应; (2)碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳,化学方程式为:MgO+H SO =MgSO +H O; 2 4 4 2 (3)操作a是过滤操作; (4)结晶后的母液是MgSO 的饱和溶液,循环利用母液可使原料中的镁元素最大可能地转化到产物 4 中,因此将分离后的母液循环利用的目的是提高原料的利用率; (5)由于七水硫酸镁在湿热干燥空气中易失去结晶水,因此干燥得成品时,需要控制的条件是温度, 以防止七水硫酸镁水解. 故答案为:(1)分解反应;(2)MgO+H SO =MgSO +H O;(3)过滤;(4)提高原料的利用率;(5)温度. 2 4 4 2 21.化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO 可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO 2 2 熄灭.”他们决定探究CO 与Na反应的产物. 2 【提出猜想】CO 与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na O、Na CO . 2 2 2 3 【查阅资料】 ①Na是非常活泼的金属,常温下与O 2 、H 2 O等物质反应. ②碱性的Na CO 溶液与中性的CaCl 溶液发生复分解反应. 2 3 2 ③Na 2 O是白色固体,与H 2 O反应生成NaOH. ④向氯化钯(PdCl )溶液中通入CO,产生黑色沉淀. 2 【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)(1)实验记录 序号 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释 ① 打开a,关闭b,由长颈漏斗A中产生大量气泡 E中反应的化学方程式为 C a ( OH ) 注入盐酸 E中出现浑浊 +CO ═CaCO ↓+H O 2 2 3 2 ② 当E中出现浑浊时,打开 D中Na剧烈燃烧,产生白 反应产物一定有 b,关闭a,点燃酒精灯 烟内壁附着黑色、白色固体 C 和 CO G中产生黑色沉淀 ③ 取D中白色固体于试管 产生白色沉淀 反应产物还有 N a CO 2 3 中,加水溶解,再加入石灰 水 (2)实验反思 ①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的 排尽装置内空气,防止钠与空气中的氧气反 应 . ②装置B中发生的反应的化学方程式是 NaHCO +HCl=NaCl+H O+CO ↑ ,若无装置C,对实验有 3 2 2 影响的物质是 水(或 H O ) . 2 ③检验第4种反应产物是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,加水溶解, 再加入足量的 氯化钙溶液,充分反应后,向上层清液中滴加无色酚酞 . (3)数据分析:若在实验过程中至少需要8.8g二氧化碳参加反应,则最少需要含杂质20%的石灰石的 质量是多少?(写出计算过程) 【分析】在质量守恒定律的基础上,对钠在二氧化碳中燃烧反应的生成物进行推测,并结合物质的性 质设计实验验证物质的存在.题目涉及实验目的理解、根据要求进行物质检验的实验设计. 题图所示实验操作过程:石灰石和盐酸制得的二氧化碳气体经过B、C装置净化、干燥后,依次通过 D、F、G装置,其中装置E可自由控制二氧化碳的通入与否. 装置的作用:装置B净化吸收混有的氯化氢气体;装置C干燥二氧化碳;装置D中发生钠在二氧化碳 气体中的燃烧,可通过点燃灯加热来控制;装置E装有澄清石灰水检验二氧化碳,使用开关a控制;装 置F盛有氢氧化钠溶液吸收混合气体中的二氧化碳,使用开关b控制;装置G盛有氯化钯溶液,检验 气体CO的存在;最后用气球进行尾气收集处理. 【解答】解:(1)①打开a关闭b,控制二氧化碳气体进入装置E,二氧化碳通入澄清石灰水,生成不溶 于水的碳酸钙,石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:CO +Ca(OH) =CaCO ↓+H O; 2 2 3 2 ②点燃酒精灯使装置D中的燃烧反应开始发生,打开b关闭a,使燃烧后气体依次通过装置F和G. 钠与二氧化碳反应的反应物中仅含钠、碳、氧三种元素,由这三种元素组成的物质中呈黑色的只可能 是单质碳,即装置D中生成的黑色固体为单质碳.装置G中氯化钯溶液出现黑色沉淀,结合资料④可 知混合气体中含有CO; ③钠与二氧化碳反应生成的白色固体物质可能为氧化钠、碳酸钠等,加水溶解并加入石灰水,出现白 色沉淀,说明白色固体物质中含有碳酸根,即含有碳酸钠;(2)①E中出现浑浊,二氧化碳气体通入了装置E,说明了装置内已充满二氧化碳,即装置内的空气 全部排出,再点燃酒精灯的目的:排尽装置内空气,防止钠与空气中的氧气反应; ②装置B中发生的反应的化学方程式是:NaHCO +HCl=NaCl+H O+CO ↑; 3 2 2 装置C干燥气体二氧化碳,若无该装置,二氧化碳气体中混有少量的水,资料“①Na是非常活泼的 金属,常温下与O 、H O等物质反应”表明水可以与装置D中的金属钠发生反应,对后面的探究实验 2 2 产生影响; ③前面的探究已说明了猜想中的C、CO和Na CO 的存在,因此,接下来所设计的探究实验就应该是 2 3 说明白色固体中含有固体物质Na O.根据资料“③Na O是白色固体,与H O反应生成NaOH”可以 2 2 2 考虑使用酚酞试液进行检验,但由于Na CO 存在影响,所以先使用资料“②碱性的Na CO 溶液与 2 3 2 3 中性的CaCl 溶液发生复分解反应”中的氯化钙溶液处理溶液中的Na CO ; 2 2 3 (3)设需要含杂质20%的石灰石的质量是x. CaCO CaO+CO ↑ 3 2 100 44 x×80% 8.8g x=25g 答:需要含杂质20%的石灰石的质量是25g. 故答案为: (1)①Ca(OH) +CO ═CaCO ↓+H O; ②C;CO; ③Na CO ; 2 2 3 2 2 3 (2)①排尽装置内空气,防止钠与空气中的氧气反应; ②NaHCO 3 +HCl=NaCl+H 2 O+CO 2 ↑;水(或H 2 O); ③再加入足量的氯化钙溶液,充分反应后,向上层清液中滴加无色酚酞; (3)25g.