当前位置:首页>文档>2017年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018

2017年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018

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2017 年内蒙古赤峰市中考化学试卷 一、选择题(每题2分,共28分) 1.小苏打是发酵粉的主要成分之一,其化学式为( ) A.NaCl B.NaOH C.Na CO D.NaHCO 2 3 3 2.下列食物中富含维生素的是( ) A. 米饭 B. 馒头 C. 西红柿 D. 鸡蛋牛奶 3.下列物质由分子构成的是( ) A.汞 B.干冰 C.金刚石 D.氯化钠 4.下列物质需要密封保存的是( ) A.浓硫酸 B.大理石 C.硝酸钾 D.氧化铜 5.化学肥料“三要素”是( ) A.C、H、O B.N、C、K C.N、S、P D.N、P、K 6.下列化学实验基本操作错误的是( )A. 滴管用后插回原瓶 B. 加热液体 C. 放入铁钉D. 称量固体 7.下列物质按照单质、氧化物、有机物顺序排列的是( ) A.Ag H O H CO B.He MgCl C H O 2 2 3 2 6 12 6 C.I NaNO C H OHD.C P O CH COOH 2 3 2 5 60 2 5 3 8.2017年6月5日是第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金 山银山”下列做法与这一主题相符的是( ) A.工业燃煤用前进行脱硫处理 B.工业废水直接排入河流中 C.用燃烧的方法处理塑料垃圾 D.农业生产中大量使用化肥农药 9.如表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是( ) A化学用语 B现象描述 氧化铝﹣AlO 铁丝在空气中燃烧﹣火星四射 H﹣表示一个氢分子 钠在氯气中燃烧﹣产生大量白雾 镁条在空气中燃烧﹣产生大量白烟 2Fe2+﹣﹣表示两个铁离子 C性质与用途 D事实与解释 氦气密度小﹣填充探空气球 端午时节粽飘香﹣分子不断运动 石墨质软而滑腻﹣做润滑剂 N 被压缩成液氮﹣分子之间有间隔 2 N 2 常温下性质稳定﹣制氮肥、炸药 O 2 和O 3 化学性质不同﹣分子构成不同 A.A、 B.B、 C.C、 D.D、 10.鉴别下列各组物质的方法正确的是( ) A.氢气和氧气﹣闻气味 B.黄金和黄铜(铜锌合金)﹣观察颜色C.水和澄清石灰水﹣通入二氧化碳气体 D.碳酸钠溶液和硫酸钠溶液﹣滴加氯化钡溶液 11.化学与生活息息相关,下列做法合理的是( ) A.用白醋除去热水瓶中的水垢 B.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查 C.为预防骨质疏松症可以补铁 D.为防止煤气中毒在煤炉旁放一盆水 12.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液 C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化 D.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以 13.下列探究实验不能达到目的是( ) A. 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性 B. 探究影响物质溶解速率的因素 C. 探究可燃物的燃烧条件 D. 探究铁生锈的条件 14.下列各组物质的转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、填空与简答题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分) 15.空气中含量较高的气体是氮气和氧气,氮气和氧气在放电的条件下发生化学 反应的微观模拟示意图如图所示: 请回答下列问题 (1)在B图中将相关粒子的图形补充完整 (2)此变化中发生改变的粒子是 (填化学式) (3)结合该图示从微观角度解释由A到B的实质是 . (4)生成物中氮元素的化合价为 价. (5)该反应所属的基本反应类型为 . (6)画出O2﹣的结构示意图 . 16.水是一种重要的资源,请回答下列各题 (1)下列说法正确的是 (填序号) A、硬水加入肥皂水容易起浮渣 B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 C、蒸馏水、矿泉水、纯净水等都属于纯净物 D、自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将泉水变成纯水 (2)氢气燃烧是人们认识水的组成的开始,该反应的化学方程式为 . (3)水常用于灭火,其灭火原理是 . (4)在通电条件下,水和氯化钠发生化学反应生成氢氧化钠、氧气和氯气,写出此 反应的化学方程式 .(5)水是一种重要的溶剂,甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线如图所示: ①温度 t ℃时(填“>”或“<”),甲物质的溶解度大于乙物质的溶解 1 度. ②t ℃时,用等质量的甲和乙分别配成饱和溶液所需要水的质量是甲 乙 2 (填“>”“=”或“<”) ③甲、乙两种物质的饱和溶液温度由t ℃降到t ℃时,溶液组成不发生改变的是 2 1 (填甲或乙) 17.汽车是现代生活中不可缺少的交通工具 (1)汽车电路中的导线大部分都是铜制的,这是利用了铜的延展性和 性. (2)汽车使用天然气做燃料,排放的污染物较少,天然气的主要成分是 . (3)汽车中的下列部件和物品属于有机合成材料的是 (填序号) A、橡胶轮胎 B、钢板车门 C、纯棉坐垫 D、真皮方向盘套. 三、实验与探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分) 18.实验室用如图所示装置制取并收集气体 请回答下列各题 (1)仪器①的名称 ; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填序号),反应的 化学方程式是 ;实验过程中将带火星的木条置于a处,若观察到 , 说明已有氧气产生. (3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是 (填序号),检验二氧化碳气体是否收集满的方法是 . (4)乙炔(C H )气体可用电石(CaC 块状固体)和水反应来制取,化学方程式为 2 2 2 CaC +2H O═Ca(OH)+C H ↑,实验室制取乙炔(C H )气体的发生装置应选用 2 2 2 2 2 2 2 (填序号). 19.小明在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时,实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴 加酚酞溶液,导致无法判断中和反应进行的程度,于是小明对反应后溶液的酸碱 性进行了探究. 【探究目的】确定反应后溶液的酸碱性 【猜想与假设】反应后溶液呈碱性,也可能呈 ,也可能呈 . 【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 无色酚酞溶液 溶液呈碱性,使其呈碱性的微粒 ; 是 ; 无色酚酞溶液不变 溶液呈 ; 色 【继续验证】 实验操作 实验现象 实验结论 粉末部分或全部消失,溶 溶液呈 ,反应的化学方程式 液变为黄色 是 ; 溶液呈 ; 四、计算题(共6分) 20.为了测定某生理盐水的溶质质量分数,实验过程和有关实验数据如图所示: 计算: (1)反应后生成氯化银的质量是 g. (2)该生理盐水的溶质质量分数是多少?(化学方程式:NaCl+AgNO ═AgCl↓+NaNO ) 3 32017 年内蒙古赤峰市中考化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每题2分,共28分) 1.小苏打是发酵粉的主要成分之一,其化学式为( ) A.NaCl B.NaOH C.Na CO D.NaHCO 2 3 3 【考点】D1:化学式的书写及意义. 【分析】根据已有的知识进行分析,碳酸氢钠俗称小苏打或酸式碳酸钠,据此解答. 【解答】解:小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO . 3 故选D. 2.下列食物中富含维生素的是( ) A. 米饭 B. 馒头 C. 西红柿 D. 鸡蛋牛奶 【考点】J4:食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】维生素是人和动物营养、生长所必需的某些少量有机化合物,对机体的新 陈代谢、生长、发育、健康有极重要作用;人体需要非常少量的维生素,水果、蔬菜 中含有大量的维生素,据此即可选出正确的选项. 【解答】解:A.大米中富含糖类物质; B.馒头中富含糖类物质; C.西红柿中富含维生素; D.鸡蛋和牛奶中富含蛋白质. 故选C. 3.下列物质由分子构成的是( ) A.汞 B.干冰 C.金刚石 D.氯化钠 【考点】C9:物质的构成和含量分析. 【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是 由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、 水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物, 如氯化钠,进行分析判断即可. 【解答】解:A、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误. B、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的,故选项正确. C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误. D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子 构成的,故选项错误. 故选:B. 4.下列物质需要密封保存的是( ) A.浓硫酸 B.大理石 C.硝酸钾 D.氧化铜 【考点】9S:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法. 【分析】容易变质或易吸水和易挥发的物质需要密封保存,根据各物质的性质进 行判断即可. 【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,需要密封保存,故正确; B、大理石露置不易发生变化,不需密封保存,故错误;C、硝酸钾露置不易发生变化,不需密封保存,故错误; D、氧化铜露置不易发生变化,不需密封保存,故错误. 故选:A. 5.化学肥料“三要素”是( ) A.C、H、O B.N、C、K C.N、S、P D.N、P、K 【考点】9J:常见化肥的种类和作用. 【分析】根据化学肥料“三要素”分析. 【解答】解:化学肥料“三要素”是氮(N)、磷(P)、钾(K). 故选D. 6.下列化学实验基本操作错误的是( ) A. 滴管用后插回原瓶 B. 加热液体 C. 放入铁钉D. 称量固体 【考点】49:液体药品的取用;43:称量器﹣托盘天平;48:固体药品的取用;4B:给 试管里的液体加热. 【分析】A、根据滴瓶中滴管的正确使用方法进行分析判断. B、根据加热液体的正确方法判断. C、根据取用固体的正确方法判断. D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有强烈的腐蚀 性进行分析判断. 【解答】解:A、滴瓶中滴管用完后直接放回即可,故A正确. B、加热液体时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,用外焰加热,故B正 确.C、取用固体时,将试管横放,用镊子将固体送人试管底部,然后慢慢竖起,不可竖 直放入,故C错误; D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置 放反了;且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故D正确. 故选:C. 7.下列物质按照单质、氧化物、有机物顺序排列的是( ) A.Ag H O H CO B.He MgCl C H O 2 2 3 2 6 12 6 C.I NaNO C H OHD.C P O CH COOH 2 3 2 5 60 2 5 3 【考点】AC:有机物与无机物的区别;A3:从组成上识别氧化物;A7:单质和化合物 的判别. 【分析】根据单质、氧化物、有机物的概念进行分析判断.单质是由一种元素组成 的纯净物,氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;有机物是含 有碳元素的化合物. 【解答】解:A、Ag属于单质,H O属于氧化物,H CO 虽含有碳元素,但具有无机物 2 2 3 的性质和特点,属于无机物,故不符合题意. B、He属于单质;MgCl 不含有氧元素,不属于氧化物;C H O 属于有机物,故不符 2 6 12 6 合题意. C、I 属于单质;NaNO 含有三种元素,不属于氧化物;C H OH属于有机物,故不符 2 3 2 5 合题意. D、C 属于单质;P O 属于氧化物;CH COOH属于有机物,故符合题意. 60 2 5 3 故选D. 8.2017年6月5日是第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金 山银山”下列做法与这一主题相符的是( ) A.工业燃煤用前进行脱硫处理 B.工业废水直接排入河流中 C.用燃烧的方法处理塑料垃圾 D.农业生产中大量使用化肥农药 【考点】65:防治空气污染的措施.【分析】不使用有毒、有害物质,减少环境污染物的排放的做法,利用环境保护,以 此来解答. 【解答】解:A、对燃煤进行脱硫处理,可减少氮的氧化物和硫的氧化物对环境的影 响,故A正确; B、工业废水直接排入河流中,可导致水体污染,故B错误; C、用燃烧的方法处理塑料垃圾,会产生大量的空气污染物,加重空气污染,故C 错误; D、农业生产中大量使用化肥农药,会加重水体和土壤的污染,故D错误. 故选A. 9.如表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是( ) A化学用语 B现象描述 氧化铝﹣AlO 铁丝在空气中燃烧﹣火星四射 H﹣表示一个氢分子 钠在氯气中燃烧﹣产生大量白雾 镁条在空气中燃烧﹣产生大量白烟 2Fe2+﹣﹣表示两个铁离子 C性质与用途 D事实与解释 氦气密度小﹣填充探空气球 端午时节粽飘香﹣分子不断运动 石墨质软而滑腻﹣做润滑剂 N 被压缩成液氮﹣分子之间有间隔 2 N 2 常温下性质稳定﹣制氮肥、炸药 O 2 和O 3 化学性质不同﹣分子构成不同 A.A、 B.B、 C.C、 D.D、 【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义;6A:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反 应现象;6K:常见气体的用途;B9:利用分子与原子的性质分析和解决问题;C6: 碳单质的物理性质及用途. 【分析】由题目的信息可知:氧化铝Al O ,H表示一个氢原子,不是一个氢分子, 2 3 2Fe2+表示两个亚铁离子,不是铁离子;铁丝在空气中不燃烧,钠在氯气中燃烧﹣ 产生大量白雾错误;氦气密度比空气小,而不是小,N 常温下性质稳定,可以制氮 2 肥,不能制炸药;端午时节粽飘香说明分子不断运动,N 被压缩成液氮说明分子 2 之间有间隔,O 和O 化学性质不同是因为分子构成不同. 2 3 【解答】解:A、氧化铝Al O ,H表示一个氢原子,不是一个氢分子,2Fe2+表示两个 2 3 亚铁离子,不是铁离子;故选项错误;B、铁丝在空气中不燃烧,钠在氯气中燃烧﹣产生大量白雾错误;故选项错误; C、氦气密度比空气小,而不是小,N 常温下性质稳定,可以制氮肥,不能制炸药; 2 故选项错误; D、端午时节粽飘香说明分子不断运动,N 被压缩成液氮说明分子之间有间隔,O 2 2 和O 化学性质不同是因为分子构成不同;故选项正确; 3 故选D 10.鉴别下列各组物质的方法正确的是( ) A.氢气和氧气﹣闻气味 B.黄金和黄铜(铜锌合金)﹣观察颜色 C.水和澄清石灰水﹣通入二氧化碳气体 D.碳酸钠溶液和硫酸钠溶液﹣滴加氯化钡溶液 【考点】9U:酸、碱、盐的鉴别;4Q:常见气体的检验与除杂方法. 【分析】检验或鉴别物质要依据物质性质的差异进行. 【解答】解:A、氢气和氧气都是没有气味的,通过闻气味的方法无法鉴别,故错误; B、黄铜和金的颜色相同,通过观察颜色的方法无法鉴别,故错误; C、二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,遇水则没有明显的现象发生,可以鉴 别,故正确; D、氯化钡溶液遇碳酸钠溶液和硫酸钠溶液时,都能产生白色沉淀,现象相同,无 法鉴别,故错误; 故选:C. 11.化学与生活息息相关,下列做法合理的是( ) A.用白醋除去热水瓶中的水垢 B.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查 C.为预防骨质疏松症可以补铁 D.为防止煤气中毒在煤炉旁放一盆水 【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;6V:一氧化碳的毒性; 9H:盐的化学性质;H5:防范爆炸的措施. 【分析】A、根据水垢的主要成分、酸的化学性质进行分析判断.B、根据可燃性气体与空气混合有爆炸的危险分析; C、根据人体缺铁元素时容易患缺铁性贫血解答; D、根据一氧化碳的溶解度判断. 【解答】解: A、水垢的主要成分是碳酸钙,能与食醋反应生成可可溶性的醋酸钙、水、二氧化 碳,故正确. B、泄漏的液化气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,开灯产生的电火花会 引燃泄漏的液化气,因此开灯检查液化气的泄漏是绝对不可取的.故错误; C、补铁可以预防贫血,补钙可以预防骨质疏松.故错误; D、一氧化碳难溶于水,煤炉火上放一盆水,不能吸收多少一氧化碳,不能防止中 毒,故错误. 答案:A 12.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液 C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化 D.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以 【考点】7C:溶液的概念、组成及其特点;62:空气组成的测定;A5:纯净物和混合 物的判别;E1:化学变化的基本特征. 【分析】A.根据混合物的概念来分析; B.根据溶液的概念与特征来分析; C.根据有能量变化的变化来分析; D.根据测定空气中氧气含量的原理来分析. 【解答】解:A.混合物是由两种或两种以上的物质组成的,但是混合物中不一定含 有多种元素,如氧气和臭氧组成的混合物中只含一种元素,故错误; B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定的混合物,则碘酒属于溶液,故正确; C.灯泡通电后发光放热,有能量的变化,但是属于物理变化,故错误; D.木炭在空气中能够燃烧,生成产物为二氧化碳,装置内的压强不变,所以不能 用木炭来测定空气中氧气含量,故错误.故选B. 13.下列探究实验不能达到目的是( ) A. 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性 B. 探究影响物质溶解速率的因素 C. 探究可燃物的燃烧条件 D. 探究铁生锈的条件 【考点】34:化学实验方案设计与评价;7Q:物质的溶解性及影响溶解性的因素; 86:金属活动性顺序及其应用;8G:金属锈蚀的条件及其防护;H1:燃烧与燃烧的 条件. 【分析】A、铁比铜活泼,铜比银活泼; B、对比试验要确定好常量和变量; C、可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点; D、铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈. 【解答】解:A、实验过程中,铁丝表面附着一层红色固体,说明铁比铜活泼,银丝 表面无明显现象,说明铜比银活泼,该选项能够达到实验目的; B、实验过程中,水分别是10mL的热水和冷水,硝酸钾分别是5g块状和粉末状的, 无法探究影响物质溶解速率的因素,该选项不能达到实验目的; C、实验过程中,铜片上的白磷能够燃烧,水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点,该实验 可以探究可燃物的燃烧条件,该选项能够达到实验目的; D、铁钉在水中不能生锈,在干燥的环境中不能生锈,而在水和氧气同时存在水能 够生锈,该实验可以探究铁生锈的条件,该选项能够达到实验目的. 故选:B. 14.下列各组物质的转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【考点】AF:物质的相互转化和制备;6Q:二氧化碳的化学性质;85:金属的化学性 质;8M:碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化;C7:碳的化学性质. 【分析】碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸不能一步转化成 碳; 加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水, 硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜; 高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙 氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠; 氢氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和 氯化铁,氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠. 【解答】解:碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸不能一步转 化成碳; 加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水, 硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜; 高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙 氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠; 氢氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铁,氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠; 由以上分析可知,②③④中的反应一定条件下均能一步实现,①不能一步实现. 故选:B. 二、填空与简答题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分) 15.空气中含量较高的气体是氮气和氧气,氮气和氧气在放电的条件下发生化学 反应的微观模拟示意图如图所示: 请回答下列问题 (1)在B图中将相关粒子的图形补充完整 (2)此变化中发生改变的粒子是 O 、 N (填化学式) 2 2 (3)结合该图示从微观角度解释由A到B的实质是 在放电的条件下氮分子分解 成氮原子,氧分子分解成氧原子 . (4)生成物中氮元素的化合价为 + 2 价. (5)该反应所属的基本反应类型为 化合反应 . (6)画出O2﹣的结构示意图 . 【考点】B3:微粒观点及模型图的应用;B8:原子结构示意图与离子结构示意图; FA:反应类型的判定. 【分析】(1)依据化学反应的实质分析解答即可; (2)根据图示中分子的结构变化情况分析解答; (3)根据化学变化中分子会分开而后原子再进行重新组合分析解答; (4)根据化合物中元素正负化合价的代数和为0解答; (5)根据微观示意图的反应物和生成物的分子结构写出反应的表达式,判断反应 类型;(6)根据氧元素的核电荷数,可知其结构示意图解答. 【解答】解:(1)由A→B是分子的分开过程故B中应该是原子数目与A中的相同, 所以相关粒子图形为 ; (2)由图示可知该变化过程中氧气和氮气的分子发生了变化; (3)从微观角度解释由A到B变化的实质是在放电的条件下氮分子分解成氮原子 氧分子分解成氧原子; (4)生成物是NO,设生成物中氮元素的化合价为x,与昂元素的化合价为﹣2,则 x+(﹣2)=0,x=+2; (5)反应物是氧气和氮气,生成物是一氧化氮,因此反应的表达式为:N +O 2 2 2NO.该反应所属的基本反应类型为化合反应; (6)O2﹣离子原子核外有 10个电子,最外层电子数为 8,离子结构示意图为 . 故答案为: (1) ; (2)O 、N ; 2 2 (3)在放电的条件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子; (4)+2;(5)化合反应; (6) . 16.水是一种重要的资源,请回答下列各题 (1)下列说法正确的是 AB (填序号) A、硬水加入肥皂水容易起浮渣 B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 C、蒸馏水、矿泉水、纯净水等都属于纯净物 D、自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将泉水变成纯水 (2)氢气燃烧是人们认识水的组成的开始,该反应的化学方程式为 2H + O 2 2 2H O . 2 (3)水常用于灭火,其灭火原理是 降低温度到着火点以下 . (4)在通电条件下,水和氯化钠发生化学反应生成氢氧化钠、氧气和氯气,写出此 反应的化学方程式 2NaC l + 2H O 2NaOH + H ↑ + C l ↑ . 2 2 2 (5)水是一种重要的溶剂,甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线如图所示: ①温度 > t ℃时(填“>”或“<”),甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 1 ②t ℃时,用等质量的甲和乙分别配成饱和溶液所需要水的质量是甲 < 乙 2 (填“>”“=”或“<”) ③甲、乙两种物质的饱和溶液温度由t ℃降到t ℃时,溶液组成不发生改变的是 2 1 乙 (填甲或乙)【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;76:自来水的生产过程与净化方法;77:硬 水与软水;G5:书写化学方程式、;H4:灭火的原理和方法. 【分析】(1)A、根据肥皂水在硬水中会产生较多的浮渣进行分析; B、根据生活中常用煮沸的方法降低水的硬度进行分析; C、根据蒸馏水、纯净水等都属于纯净物,矿泉水属于混合物进行分析; D、根据自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏,可将泉水变成纯水进行分析 (2)根据氢气和氧气在点燃的条件下生成水进行分析; (3)根据灭火的原理进行分析; (4)根据在通电条件下,水和氯化钠发生化学反应生成氢氧化钠、氢气和氯气进 行分析; (5)根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确 定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶 液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而 判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的. 【解答】解:(1)A、肥皂水在硬水中会产生较多的浮渣,故A正确; B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故B正确; C、蒸馏水、纯净水等都属于纯净物,矿泉水属于混合物,故C错误; D、自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏,可将泉水变成纯水,故D错误; 故选:AB; (2)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,化学方程式为:2H +O 2H O; 2 2 2 (3)水常用于灭火,其灭火原理是:降低温度到着火点以下; (4)在通电条件下,水和氯化钠发生化学反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,化学方程式为:2NaCl+2H O 2NaOH+H ↑+Cl ↑; 2 2 2 (5)①通过分析溶解度曲线可知,温度>t ℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶 1 解度; ②t ℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度,所以用等质量的甲和乙分别配 2 成饱和溶液所需要水的质量是甲<乙; ③乙物质的溶解度随温度的降低而增大,所以甲、乙两种物质的饱和溶液温度由 t ℃降到t ℃时,溶液组成不发生改变的是乙. 2 1 故答案为:(1)AB; (2)2H +O 2H O; 2 2 2 (3)降低温度到着火点以下; (4)2NaCl+2H O 2NaOH+H ↑+Cl ↑; 2 2 2 (5)①>; ②<; ③乙. 17.汽车是现代生活中不可缺少的交通工具 (1)汽车电路中的导线大部分都是铜制的,这是利用了铜的延展性和 导电 性. (2)汽车使用天然气做燃料,排放的污染物较少,天然气的主要成分是 甲烷 . (3)汽车中的下列部件和物品属于有机合成材料的是 A (填序号) A、橡胶轮胎 B、钢板车门 C、纯棉坐垫 D、真皮方向盘套. 【考点】I7:合成材料的使用及其对人和环境的影响;82:金属的物理性质及用途; H7:化石燃料及其综合利用. 【分析】(1)物质的性质决定物质的用途,根据金属的物理性质与用途,进行分析 解答. (2)根据天然气的主要成分是甲烷,进行分析解答. (3)根据材料的分类来分析解答.【解答】解:(1)物质的性质决定物质的用途,汽车电路中的导线一般是用铜做的, 这是利用了铜的延展性和导电性.故填:导电; (2)天然气的主要成分是甲烷.故填:甲烷; (3)A、橡胶轮胎是由有机合成材料制成的; B、钢板车门是由金属材料制成的; C、纯棉坐垫是由天然材料制成的; D、真皮方向盘套由天然材料制成的. 故选A. 三、实验与探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分) 18.实验室用如图所示装置制取并收集气体 请回答下列各题 (1)仪器①的名称 水槽 ; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 A (填序号),反应的化 学方程式是 2KMnO K MnO + MnO + O ↑ ;实验过程中将带火星的木条 4 2 4 2 2 置于a处,若观察到 木条复燃 ,说明已有氧气产生. (3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是 E (填序号),检验二氧化 碳气体是否收集满的方法是 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满 . (4)乙炔(C H )气体可用电石(CaC 块状固体)和水反应来制取,化学方程式为 2 2 2 CaC +2H O═Ca(OH)+C H ↑,实验室制取乙炔(C H )气体的发生装置应选用 B 2 2 2 2 2 2 2 (填序号). 【考点】4O:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;6M:二氧化碳的检验和 验满;G5:书写化学方程式、.【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析; (2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,高锰酸 钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气有助燃性进行分析; (3)根据氧气、二氧化碳的密度比空气大,氧气不易溶于水,二氧化碳溶于水,二 氧化碳不具有助燃性进行分析; (4)根据实验室制取甲烷的反应物是固体和液体,反应条件是常温进行分析. 【解答】解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是水槽; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用 的发生装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方 程式为:2KMnO K MnO +MnO +O ↑,氧气有助燃性,所以实验过程中将 4 2 4 2 2 带火星的木条置于a处,若观察到木条复燃,说明已有氧气产生; (3)氧气、二氧化碳的密度比空气大,氧气不易溶于水,二氧化碳溶于水,二氧化 碳不具有助燃性,所以既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是E,检验二 氧化碳气体是否收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明 集满; (4)实验室制取甲烷的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室制取 乙炔(C H )气体的发生装置应选用B. 2 2 故答案为:(1)水槽; (2)A,2KMnO K MnO +MnO +O ↑,木条复燃; 4 2 4 2 2 (3)E,将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满; (4)B. 19.小明在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时,实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴 加酚酞溶液,导致无法判断中和反应进行的程度,于是小明对反应后溶液的酸碱 性进行了探究. 【探究目的】确定反应后溶液的酸碱性 【猜想与假设】反应后溶液呈碱性,也可能呈 酸性 ,也可能呈 中性 .【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 无色酚酞溶液 变 溶液呈碱性,使其呈碱性的微粒是 红色 ; 氢氧根离子 ; 无色酚酞溶液不变 溶液呈 酸性或中性 ; 色 【继续验证】 实验操作 实验现象 实验结论 粉末部分或全部消 溶液呈 酸性 ,反应的化学方程式是 失,溶液变为黄色 Fe O + 6HC l ═ 2FeC l + 3H O ; 2 3 3 2 无明显变化 溶液呈 中性 ; 【考点】28:实验探究物质的性质或变化规律;93:酸的化学性质;9A:溶液的酸碱 性测定;G5:书写化学方程式、. 【分析】【猜想与假设】氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,可能恰好完 全反应,也可能是稀盐酸有剩余,也可能是氢氧化钠有剩余,进行分析解答. 【实验验证】根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,进行分析解 答. 【继续验证】根据加入氧化铁后现象为粉末部分或全部消失,溶液变为黄色,结合 酸能与氧化铁反应生成盐和水,进行分析解答. 【解答】解:【猜想与假设】氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,可能恰好 完全反应,也可能是稀盐酸有剩余,也可能是氢氧化钠有剩余,故可假设可能呈 酸性后中性. 【实验验证】向反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液,实验结论是显碱性,则无色酚 酞溶液变红色;使其呈碱性的微粒是氢氧根离子. 无色酚酞溶液不变色,说明溶液显酸性或中性. 【继续验证】加入氧化铁后现象为粉末部分或全部消失,溶液变为黄色,是因为盐 酸酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,说明溶液呈酸性;反应的化学方程式是: Fe O +6HCl═2FeCl +3H O. 2 3 3 2 若无明显变化,说明溶液显中性. 故答案为:【猜想与假设】酸性;中性; 【实验验证】变红色;氢氧根离子;酸性或中性;【继续验证】酸性;Fe O +6HCl═2FeCl +3H O;无明显变化;中性. 2 3 3 2 四、计算题(共6分) 20.为了测定某生理盐水的溶质质量分数,实验过程和有关实验数据如图所示: 计算: (1)反应后生成氯化银的质量是 2.87 g. (2)该生理盐水的溶质质量分数是多少? (化学方程式:NaCl+AgNO ═AgCl↓+NaNO ) 3 3 【考点】G6:根据化学反应方程式的计算;7U:有关溶质质量分数的简单计算. 【分析】生理盐水中的氯化钠能和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应前 后的质量差即为反应生成氯化银质量,根据反应的化学方程式及其提供的数据可 以进行相关方面的计算. 【解答】解:(1)反应后生成氯化银的质量是:130g+30g﹣157.13g=2.87g. 故填:2.87. (2)设生理盐水中氯化钠质量为x, NaCl+AgNO ═AgCl↓+NaNO , 3 3 58.5 143.5 x 2.87g = , x=1.17g, 该生理盐水的溶质质量分数是: ×100%=0.9%, 答:该生理盐水的溶质质量分数是0.9%.2017年7月18日