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江苏省建湖实验初中2012届九年级下学期期中考试化学试题_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学全套_化学试题

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江苏省建湖实验初中2012届九年级下学期期中考试化学试题_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学全套_化学试题
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建湖实验初中 2011~2012 学年度九年级第二学期期中试卷 化 学 (本卷满分:70分 考试时间:60分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 K-39 Ca-40 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意, 请将 各小题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上) 1.下列成语中属于化学变化的是 A.烛炬成灰 B.花香四溢 C.滴水成冰 D.木已成舟 2.下列性质属于化学性质的是 A.溶解性 B.挥发性 C.金属活动性 D.硬度 3.某校正在创建无烟型校园,你认为在校园内应张贴的标志是 4. 生活中下列做法正确的是 A.食用甲醛溶液浸泡的海鲜产品有利健康 B.用“破皮鞋制成的工业明胶”来生产老酸奶和果冻 C.在饲料中掺入“瘦肉精”,可提高猪肉的瘦肉率 D.为了缓解化石能源短缺和保护环境,开发利用氢能、太阳能等清洁能源 5.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的 主要实验步骤,其中操作有误的是 6.善于归纳知识,利于培养素质。小林同学整理的下列内容有错误的是 A.除杂的方法 B.化学物质中的“三” 粗盐提纯——溶解、过滤、蒸发 三大化石燃料——煤、天然气、石油 木炭粉中混有铁粉——用磁铁吸引 三种还原剂——C、H 、CO 2 CO 中混有CO——点燃 三种可燃性气体——CO、H 、CH 2 2 4 C.安全常识 D.化学与生活 ①厨房煤气管漏气--关闭阀门并开窗通风 ①人体缺铁会引起贫血症 ②实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭 ②多吃水果蔬菜利于补充维生素 ③冬天用煤炉取暖--保证室内通风 ③用活性炭净水器可净化饮用水 7.下列是小远同学在家里设计的“家庭小实验”方案,其中可行的是 A.用氯化钠溶液浸泡树叶,制作“叶脉书签” B.用淬火后的钢针做成鱼钩 C.用铜丝和食醋制取氢气 D.用报纸与保鲜膜对比,研究保鲜膜保鲜原因 8. 右图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是 A.它们属于同种元素的微粒 B.它们原子的电子层不完全相同 C.它们原子的最外层电子数相同 1D. 它们都是离子 9.有些年轻人喜欢染发,染发一般要用到一种着色剂——对苯二胺(C H N ),是一种有毒的化 6 8 2 学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害。下列有关苯二胺的说法不合理是 A.对苯二胺的相对分子质量为108 B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为 3:4:1 C.对苯二胺中碳元素的质量分数为66.7% D.对苯二胺能被皮肤少量吸收 10.在CuC1 和FeC1 的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣加稀盐酸, 2 2 有气体生成,则滤渣中一定含有 A.Cu和Fe B. Fe和Zn C.Zn和Cu D.Cu、Fe和Zn 11.下列说法正确的是 A.从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息 B.升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度 C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水100g D.硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热过程 12.下列关于“不一定”的说法中,不正确的是 A.含氧化合物不一定是氧化物 B.质子数相等的粒子不一定是同种元素 C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 D.由同种元素组成的物质不一定是单质 13.根据右图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是 A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 B.t ℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有 2 溶质的质量相等 C.将t ℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t ℃时析出 3 2 晶体的质量甲大于乙 D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用降温结晶的方法提纯甲 14.密闭容器内有M、N、P、Q四种物质,一定条件下反应一段时间后, 测得密闭容器内仍然是M、N、P、Q四种物质。反应前和反应一段 时间后各物质的质量见下表: 物质 M N P Q 反应前质量(g) 16.8 8.4 23.6 1.6 一段时间后质量(g) 待测 14 13.6 6 下列说法正确的是( ) A.该反应类型属置换反应 B.物质P一定是化合物 C.反应生成的N与Q的质量比为7:3 D.M肯定为该反应的催化剂 15.有一种不纯的k CO 固体,可能含有Na CO 、MgCO 、NaCl中的一种或两种,取该品6.9g加 2 3 2 3 3 入50g稀盐酸,恰好完全反应,得到无色溶液,同时产生气体2.2g.下列判断正确的是 A.样品中可能含有NaCl B.稀盐酸溶质的质量分数是7.3% C.样品中一定含有MgCO D.样品中肯定不含有Na CO 3 2 3 二、非选择题(本题包括4小题,除化学方程式每空2分外,其它每空1分,19题写计算过 程3分,共40分) 16. (6分) (1)从H、C、O、N、Ca四种元素中,选择元素填写符合要求的化学式(各写一个): ①最常见的溶剂 ▲ ②具有还原性的气态氧化物 ▲ ③常用来改良酸性土壤的碱 ▲ ④汽水中的酸 ▲ ⑤可用作补钙剂的盐 ▲ ⑥不含金属元素的盐 ▲ (4分)(2)天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。 ①天然水污染的来源有 ▲ (写出一种即可);保持水的化学性质的最小粒子是 ▲ 。 ②高铁酸钾(K Fe0 )是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处 2 4 2理剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为 ▲ ;完成高铁酸钾与水反应的化学方程式: 4K FeO + 10H O == 4Fe(OH)↓+8KOH+ 3 ▲ 2 4 2 3 17.(8分)下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空: 水 酚酞 试液 浓 氨 ② ① ③ 浓硫酸 水 A、电解水 B、浓硫酸的稀释 C、证明分子是 不断运动的 a b 足量 红磷 D、测定空气中 E、洗气瓶 F、确认CO 2 与NaOH 氧气含量 发生化学反应 (1)A实验试管1产生气体名称为 ▲ 。C实验中烧杯③的作用是 ▲ 。F实验中,气 球的变化情况是 ▲ 。上述实验中不能达到实验目的是 ▲ (填字母)。 (2)D实验说明氧气的体积约占空气的 ▲ ,下列操作不妥的是 ▲ 。 ①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气 (3)若用E装置除去O 中的水蒸气,该液体试剂为 ▲ ;医院还用此装置来观察给病 2 人输氧情况,导管 ▲ (填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管。 18.(8分)学习酸碱中和反应时,甲乙两同学对其产生探究兴趣。 ⑴甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸 碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,理由是 ▲ 。 ⑵乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢 温度/℃ 滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加 入稀硫酸质量的变化如图所示: B ①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 ▲ (填 “放 热”或“吸热”)反应,B点表示的含义是 ▲ 。 ②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐 ▲ 。到达C时溶液中 A C 溶质有 ▲ 。 ⑶丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧 0 稀硫酸/g 化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因(用化学方程式表示) ▲ 。 ⑷丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列物质来验 证反应是否真的发生,你觉得可行的是 ▲ A. BaCl B.pH试纸 C.紫色石蕊溶液液 D.无色酚酞溶液 2 19.(14分)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究。 【产品原理】 该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱(Na CO )和化肥NH Cl。 2 3 4 生产原理是:将NH 和CO 通入饱和食盐水中得到NaHCO 晶体和NH Cl溶液,反应的化 3 2 3 4 学方程式为: ▲ ;后分离出NaHCO ,加热制得纯碱。 3 【生产流程】 3【相关资料】 △ ⑴ NH Cl NH ↑+HCl↑ 4 3 ⑵ 已知20℃时有关物质的溶解度如下(气体指1体积水中能溶解的气体体积) 物质 NaCl NaHCO NH Cl NH CO 3 4 3 2 溶解度 36.0g 9.6g 37.2g 710 0.9 【问题讨论】 ⑴操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名称为 ▲ 。反应①中发生了两个反应,写出其中一个化 学方程式: ▲ ,反应①加适量的盐酸,适量是指 ▲ 。 ⑵检验挥发性气体C的方法 ▲ 。 ⑶上述生产流程中可循环使用的是 ▲ (填序号)。 A.挥发性气体C B.溶液D C.氢氧化镁 D.化肥NH Cl 4 【组成确定】 ⑴ 称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化; ⑵ 另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO ,再滴 3 加AgNO 溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质 ▲ (写化学式)。 3 【含量测定】 实验一 实验二 实验三 实验四 固体混合物溶液质量 100g 100g 100g 100g 加入CaCl 溶液质量 10g 20g 30g 40g 2 生成的沉淀的质量 4g m 10g 10g 称取该纯碱样品44 g固体混合物,加水配成400g溶液,平均分为四份,然后分别加入一 定质量分数的CaCl 溶液,实验数据见表: 2 请分析表中数据回答并计算: ⑴m= ▲ g; ⑵在实验三中,完全反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少?(要求写计算过 程,结果保留0.1%) 【总结反思】 请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为 ▲ 品,在上述纯碱含量测定中,将 CaCl 溶液改为BaCl 溶液,测定误差会减小。 2 2 工业纯碱标准:(Na CO % ) 2 3 优等品 一等品 合格品 次品 化 学试题参考答案和评分标 ≥95 ≥80 ≥75 ≤40 准 说明:1.化学专用名词或仪器名称写错不给分; 42.化学方程式中化学式写错不给分;若化学方程式不配平、未标出产物状态(↑或↓) 或出现差错,全卷共扣1分; 3.与参考答案不同的合理答案均给分。 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C D D D A D B B A A C D B b 二、非选择题(本题包括4小题,除化学方程式每空2分外,其它每空1分,19题写计算过程 3分,共40分) 16.(6分)(1) ①HO ②CO ③Ca(OH) ④HCO ⑤CaCO ⑥NHNO 2 2 2 3 3 4 3 (4分 (2) ①工业废水或生活污水的任意排放,不合理使用农药、化肥等任写一种即可; 水分子(HO ) 2 ②+6 ; O 2 17.(8分)(1)氧气 O; 作对比或对比实验 ; 先变大,后变小; B 2 (2)1/5 ; ④ (3) 浓硫酸; b 18.(8分)(1) 固体氢氧化钠溶于水会放出大量的热 (2) ①放热 ; 酸碱恰好完全中和 ;②减小 ;硫酸钠 和硫酸 ; 2NaOH+CO═NaCO+HO ; BCD。 2 2 3 2 19.(14分) 【产品原理】 NaCl+ NH + CO + HO = NaHCO↓+ NHCl 3 2 2 3 4 【问题讨论】(1) ⑴ 过滤 NaOH+HCl===NaCl+HO 2 或NaCO + 2HCl=2NaCl+HO+CO↑, 滴到无气泡放出为止 2 3 2 2 (2)将气体通入澄清石灰水中,观察是否变浑浊 (3) A.B 【组成确定】:NaCl 【含量测定】⑴ 8 (2)解:设参加反应的NaCO 的质量为x,生成的氯化钠的质量为y(计算过程3分。) 2 3 NaCO+ CaCl=CaCO↓+2NaCl 2 3 2 3 106 100 117 x 10g y 106∶ 100 = x∶10g 100∶117 = 10g∶y 解得:x = 10.6g y=11.7g (1分) NaCl%= 11.7g + ( 11g-10.6 g ) ×100% 100g+30g-10g =10.1% (2分) 【总结反思】优等 5