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4.1.2多项式及整式-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习

  • 2026-03-27 21:27:43 2026-03-26 13:13:22

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4.1.2多项式及整式-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习
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4.1.2 多项式及整式 同步练习 班级:________ 姓名:________ 一、单选题 3x a 1.对代数式−5ab2, ,x2+ y+1,−2, ,x y2+x判断正确的是( ) π x A.只有3个单项式 B.只有2个单项式 C.有6个整式 D.有2个二次多项式 m+n 1 1 2.在代数式−7,−x2,x3y2, , , ,中,整式有( ) 8 a x+ y A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.二次项系数为5的多项式是( ) A.−5x2+5 B.2x3+5x2 C.−8+5x D.5−5x2−5x 4.如果x|m−1|y2−(m−4)xy+3x是关于x,y的五次三项式,则m的值为( ) A.−2 B.4 C.−2或4 D.不存在 5.将多项式3x y3−x2y3−9 y+x3按x的升幂排列的结果是( ) A.x3−9 y−x2y3+3x y3 B.x3−x2y3+3x y3−9 y C.−9 y+x3+3x y3−x2y3 D.−9 y+3x y3−x2y3+x3 二、填空题 b2 xy 3 ab+x a+b 6.在下列式子中: 、 +3、2、 、 、 ,多项式有 个 3 2 xy 5 π 1 5abc 7.在式子−1,3x+2, ,x3−y3,− 中,整式共有 个. a 6 8.某多项式为x8−x7 y+x6 y2−x5y3+⋯,按这样的规律写下去,第6项是 ,此 多项式应是 次 项式. 9.若关于x,y的多项式x2−2x2y+●y2的各项系数之和是5,则“●”代表的数是 . 10.将多项式m3n−5mn−2n2m2+5按字母m升幂排序: . 三、解答题 11.指出下列多项式的项和次数: 2 (1)3x-1+3x2;(2)4x3+2x-2y2;(3) x−b y3 . 3 112.为了绿化校园,我校决定修建一块长方形草坪,长30米,宽20米,并在草坪上修建如 图所示的十字路,设小路的宽为x米. (1)用含x的式子分别表示出草坪的面积、小路的面积; (2)写出(1)中多项式的项、次数,并说明是几次几项式? 答案与解析 一、单选题 3x a 1.对代数式−5ab2, ,x2+ y+1,−2, ,x y2+x判断正确的是( ) π x A.只有3个单项式 B.只有2个单项式 C.有6个整式 D.有2个二次多项式 【答案】A 【解析】本题考查了整式,单项式,多项式的概念,熟练掌握整式,单项式,多项式的概 念是解答本题的关键.单项式和多项式统称为整式;数与字母的乘积,这样的代数式叫做 单项式,单独一个数或一个字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式;次数最高的项 的次数,叫做多项式的次数;按照以上概念逐个判断即可. 3x 解:∵−5ab2、 、−2是单项式, π x2+ y+1是二次多项式,x y2+x是三次多项式, 3x −5ab2、 、x2+ y+1、−2、x y2+x是整式, π ∴以上代数式中共有3个单项式,1个二次多项式,1个三次多项式,5个整式, 故选:A. m+n 1 1 2.在代数式−7,−x2,x3y2, , , ,中,整式有( ) 8 a x+ y A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】B 【解析】本题考查了整式的识别,熟练掌握整式的概念是解答本题的关键.单项式和多项 式统称为整式,不含有加减运算的整式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 几个单项式的和叫做多项式.据此求解即可. 2m+n 解:−7,−x2,x3y2, 是整式; 8 1 1 , 的分母含字母,不是整式. a x+ y 故选B. 3.二次项系数为5的多项式是( ) A.−5x2+5 B.2x3+5x2 C.−8+5x D.5−5x2−5x 【答案】B 【解析】本题考查了多项式的次数与系数的定义,是基础知识,需熟练掌握. 根据多项式的次数及系数的定义求解即可. 解:A、−5x2+5,二次项系数为−5,不符合题意; B、2x3+5x2,二次项系数为5,符合题意; C、−8+5x,没有二次项系数,不符合题意; D、5−5x2−5x,二次项系数为−5,不符合题意. 故选:B. 4.如果x|m−1|y2−(m−4)xy+3x是关于x,y的五次三项式,则m的值为( ) A.−2 B.4 C.−2或4 D.不存在 【答案】A 【解析】本题考查了多项式的问题.根据多项式的定义以及性质即可求出m的值.b次a 项式:一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式. 解:∵x|m−1|y2−(m−4)xy+3x是关于x,y的五次三项式, ∴|m−1|+2=5,m−4≠0 ∴m=−2或m=4,且m≠4 ∴m=−2. 故选:A. 5.将多项式3x y3−x2y3−9 y+x3按x的升幂排列的结果是( ) A.x3−9 y−x2y3+3x y3 B.x3−x2y3+3x y3−9 y C.−9 y+x3+3x y3−x2y3 D.−9 y+3x y3−x2y3+x3 【答案】D 【解析】根据升幂的定义结合题意对多项式进行排序,即可求解,本题考查了多项式的升 幂排列,解题的关键是:明确是关于哪个字母,按升幂还是降幂排列. 解:由题意得将多项式3x y3−x2y3−9 y+x3按x的升幂排列的结果是: −9 y+3x y3−x2y3+x3, 故选:D. 二、填空题 3b2 xy 3 ab+x a+b 6.在下列式子中: 、 +3、2、 、 、 ,多项式有 个 3 2 xy 5 π 【答案】3 【解析】此题主要考查了多项式.熟练掌握多项式定义是解题关键. 根据几个单项式的和叫做多项式进行分析判断即可. b2 xy 3 ab+x a+b 解: 、 +3、2、 、 、 中, 3 2 xy 5 π xy ab+x a+b 多项式有 +3、 、 ,共3个. 2 5 π 故答案为:3. 1 5abc 7.在式子−1,3x+2, ,x3−y3,− 中,整式共有 个. a 6 【答案】4 【解析】本题考查整式的概念,根据单项式和多项式统称整式逐个判断即可. 1 5abc 5abc 解:在式子−1,3x+2, ,x3−y3,− 中,−1,3x+2,x3−y3,− 是整式,共 a 6 6 4个, 故答案为:4. 8.某多项式为x8−x7 y+x6 y2−x5y3+⋯,按这样的规律写下去,第6项是 ,此 多项式应是 次 项式. 【答案】 −x3y5 八 九 【解析】本题主要是寻找多项式排列的规律问题,以及多项式的项数和次数,由多项式排 列的特点可知:该多项式正负交替,x从8开始降次一直递减到0,y从0开始升次递增到8, 且当x为偶次时该项系数为正,当x为奇次时该项系数为负,根据该规律以及多项式的项数 和次数,即可解题. 解:根据题意得到其规律为x从8开始降次一直递减到0,y从0开始升次递增到8,且当x为 偶次时该项系数为正,当x为奇次时该项系数为负, 按这样的规律写下去,第6项是−x3y5, 此多项式x8−x7 y+x6 y2−x5y3+x4 y4−x3y5+x2y6+x y7+ y8应是八次九项式, 故答案为:−x3y5,八,九. 9.若关于x,y的多项式x2−2x2y+●y2的各项系数之和是5,则“●”代表的数是 . 【答案】6 【解析】本题考查了多项式的系数,根据题意直接列式1−2+●=5,即可求解. 解:由题意得:1−2+●=5, 解得:●=6, 故答案为:6. 410.将多项式m3n−5mn−2n2m2+5按字母m升幂排序: . 【答案】5−5mn−2n2m2+m3n 【解析】本题考查多项式.把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大 的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.据此先分清多项式的各项,然后各项按 字母m的指数从小到大进行排列. 解:将多项式m3n−5mn−2n2m2+5按字母m升幂排序为:5−5mn−2n2m2+m3n. 故答案为:5−5mn−2n2m2+m3n 三、解答题 11.指出下列多项式的项和次数: 2 (1)3x-1+3x2;(2)4x3+2x-2y2;(3) x−b y3 . 3 【答案】见解析 【解析】几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不 含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次 数叫做多项式的次数. 解:(1)多项式的项为:3x,﹣1,3x2;次数为2; (2)多项式的项为:4x3,2x,﹣2y2;次数为3; 2 (3)多项式的项为: x,﹣by3;次数为4 3 12.为了绿化校园,我校决定修建一块长方形草坪,长30米,宽20米,并在草坪上修建如 图所示的十字路,设小路的宽为x米. (1)用含x的式子分别表示出草坪的面积、小路的面积; (2)写出(1)中多项式的项、次数,并说明是几次几项式? 【答案】(1)小路的面积为−x2+50x;草坪的面积为600−50x+x2;(2)−x2+50x有 两项,最高次数是2,是二次二项式;600−50x+x2有三项,最高次数是2,是二次三项 式. 【解析】(1)把两条路进行平移,横着的路平移到长方形的上方,竖着的路平移到长方形的 左边,那么草坪的面积将整理为一个长为(30-x),宽为(20-x)的一个长方形,路的面积= 原长方形的面积-草坪的面积;(2)利用多项式的意义解答即可. 解:(1)小路的面积:30×20−(30−x)(20−x)=600−600−x2+50x=−x2+50x; 草坪的面积:(30−x)(20−x)=600−50x+x2. (2)−x2+50x有两项,最高次数是2,是二次二项式; 5600−50x+x2有三项,最高次数是2,是二次三项式. 6