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4.1.2 多项式及整式 同步练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题
3x a
1.对代数式−5ab2, ,x2+ y+1,−2, ,x y2+x判断正确的是( )
π x
A.只有3个单项式 B.只有2个单项式
C.有6个整式 D.有2个二次多项式
m+n 1 1
2.在代数式−7,−x2,x3y2, , , ,中,整式有( )
8 a x+ y
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
3.二次项系数为5的多项式是( )
A.−5x2+5 B.2x3+5x2 C.−8+5x D.5−5x2−5x
4.如果x|m−1|y2−(m−4)xy+3x是关于x,y的五次三项式,则m的值为( )
A.−2 B.4 C.−2或4 D.不存在
5.将多项式3x y3−x2y3−9 y+x3按x的升幂排列的结果是( )
A.x3−9 y−x2y3+3x y3 B.x3−x2y3+3x y3−9 y
C.−9 y+x3+3x y3−x2y3 D.−9 y+3x y3−x2y3+x3
二、填空题
b2 xy 3 ab+x a+b
6.在下列式子中: 、 +3、2、 、 、 ,多项式有 个
3 2 xy 5 π
1 5abc
7.在式子−1,3x+2, ,x3−y3,− 中,整式共有 个.
a 6
8.某多项式为x8−x7 y+x6 y2−x5y3+⋯,按这样的规律写下去,第6项是 ,此
多项式应是 次 项式.
9.若关于x,y的多项式x2−2x2y+●y2的各项系数之和是5,则“●”代表的数是
.
10.将多项式m3n−5mn−2n2m2+5按字母m升幂排序: .
三、解答题
11.指出下列多项式的项和次数:
2
(1)3x-1+3x2;(2)4x3+2x-2y2;(3) x−b y3 .
3
112.为了绿化校园,我校决定修建一块长方形草坪,长30米,宽20米,并在草坪上修建如
图所示的十字路,设小路的宽为x米.
(1)用含x的式子分别表示出草坪的面积、小路的面积;
(2)写出(1)中多项式的项、次数,并说明是几次几项式?
答案与解析
一、单选题
3x a
1.对代数式−5ab2, ,x2+ y+1,−2, ,x y2+x判断正确的是( )
π x
A.只有3个单项式 B.只有2个单项式
C.有6个整式 D.有2个二次多项式
【答案】A
【解析】本题考查了整式,单项式,多项式的概念,熟练掌握整式,单项式,多项式的概
念是解答本题的关键.单项式和多项式统称为整式;数与字母的乘积,这样的代数式叫做
单项式,单独一个数或一个字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式;次数最高的项
的次数,叫做多项式的次数;按照以上概念逐个判断即可.
3x
解:∵−5ab2、 、−2是单项式,
π
x2+ y+1是二次多项式,x y2+x是三次多项式,
3x
−5ab2、 、x2+ y+1、−2、x y2+x是整式,
π
∴以上代数式中共有3个单项式,1个二次多项式,1个三次多项式,5个整式,
故选:A.
m+n 1 1
2.在代数式−7,−x2,x3y2, , , ,中,整式有( )
8 a x+ y
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】B
【解析】本题考查了整式的识别,熟练掌握整式的概念是解答本题的关键.单项式和多项
式统称为整式,不含有加减运算的整式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
几个单项式的和叫做多项式.据此求解即可.
2m+n
解:−7,−x2,x3y2, 是整式;
8
1 1
, 的分母含字母,不是整式.
a x+ y
故选B.
3.二次项系数为5的多项式是( )
A.−5x2+5 B.2x3+5x2 C.−8+5x D.5−5x2−5x
【答案】B
【解析】本题考查了多项式的次数与系数的定义,是基础知识,需熟练掌握.
根据多项式的次数及系数的定义求解即可.
解:A、−5x2+5,二次项系数为−5,不符合题意;
B、2x3+5x2,二次项系数为5,符合题意;
C、−8+5x,没有二次项系数,不符合题意;
D、5−5x2−5x,二次项系数为−5,不符合题意.
故选:B.
4.如果x|m−1|y2−(m−4)xy+3x是关于x,y的五次三项式,则m的值为( )
A.−2 B.4 C.−2或4 D.不存在
【答案】A
【解析】本题考查了多项式的问题.根据多项式的定义以及性质即可求出m的值.b次a
项式:一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.
解:∵x|m−1|y2−(m−4)xy+3x是关于x,y的五次三项式,
∴|m−1|+2=5,m−4≠0
∴m=−2或m=4,且m≠4
∴m=−2.
故选:A.
5.将多项式3x y3−x2y3−9 y+x3按x的升幂排列的结果是( )
A.x3−9 y−x2y3+3x y3 B.x3−x2y3+3x y3−9 y
C.−9 y+x3+3x y3−x2y3 D.−9 y+3x y3−x2y3+x3
【答案】D
【解析】根据升幂的定义结合题意对多项式进行排序,即可求解,本题考查了多项式的升
幂排列,解题的关键是:明确是关于哪个字母,按升幂还是降幂排列.
解:由题意得将多项式3x y3−x2y3−9 y+x3按x的升幂排列的结果是:
−9 y+3x y3−x2y3+x3,
故选:D.
二、填空题
3b2 xy 3 ab+x a+b
6.在下列式子中: 、 +3、2、 、 、 ,多项式有 个
3 2 xy 5 π
【答案】3
【解析】此题主要考查了多项式.熟练掌握多项式定义是解题关键.
根据几个单项式的和叫做多项式进行分析判断即可.
b2 xy 3 ab+x a+b
解: 、 +3、2、 、 、 中,
3 2 xy 5 π
xy ab+x a+b
多项式有 +3、 、 ,共3个.
2 5 π
故答案为:3.
1 5abc
7.在式子−1,3x+2, ,x3−y3,− 中,整式共有 个.
a 6
【答案】4
【解析】本题考查整式的概念,根据单项式和多项式统称整式逐个判断即可.
1 5abc 5abc
解:在式子−1,3x+2, ,x3−y3,− 中,−1,3x+2,x3−y3,− 是整式,共
a 6 6
4个,
故答案为:4.
8.某多项式为x8−x7 y+x6 y2−x5y3+⋯,按这样的规律写下去,第6项是 ,此
多项式应是 次 项式.
【答案】 −x3y5 八 九
【解析】本题主要是寻找多项式排列的规律问题,以及多项式的项数和次数,由多项式排
列的特点可知:该多项式正负交替,x从8开始降次一直递减到0,y从0开始升次递增到8,
且当x为偶次时该项系数为正,当x为奇次时该项系数为负,根据该规律以及多项式的项数
和次数,即可解题.
解:根据题意得到其规律为x从8开始降次一直递减到0,y从0开始升次递增到8,且当x为
偶次时该项系数为正,当x为奇次时该项系数为负,
按这样的规律写下去,第6项是−x3y5,
此多项式x8−x7 y+x6 y2−x5y3+x4 y4−x3y5+x2y6+x y7+ y8应是八次九项式,
故答案为:−x3y5,八,九.
9.若关于x,y的多项式x2−2x2y+●y2的各项系数之和是5,则“●”代表的数是
.
【答案】6
【解析】本题考查了多项式的系数,根据题意直接列式1−2+●=5,即可求解.
解:由题意得:1−2+●=5,
解得:●=6,
故答案为:6.
410.将多项式m3n−5mn−2n2m2+5按字母m升幂排序: .
【答案】5−5mn−2n2m2+m3n
【解析】本题考查多项式.把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大
的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.据此先分清多项式的各项,然后各项按
字母m的指数从小到大进行排列.
解:将多项式m3n−5mn−2n2m2+5按字母m升幂排序为:5−5mn−2n2m2+m3n.
故答案为:5−5mn−2n2m2+m3n
三、解答题
11.指出下列多项式的项和次数:
2
(1)3x-1+3x2;(2)4x3+2x-2y2;(3) x−b y3 .
3
【答案】见解析
【解析】几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不
含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次
数叫做多项式的次数.
解:(1)多项式的项为:3x,﹣1,3x2;次数为2;
(2)多项式的项为:4x3,2x,﹣2y2;次数为3;
2
(3)多项式的项为: x,﹣by3;次数为4
3
12.为了绿化校园,我校决定修建一块长方形草坪,长30米,宽20米,并在草坪上修建如
图所示的十字路,设小路的宽为x米.
(1)用含x的式子分别表示出草坪的面积、小路的面积;
(2)写出(1)中多项式的项、次数,并说明是几次几项式?
【答案】(1)小路的面积为−x2+50x;草坪的面积为600−50x+x2;(2)−x2+50x有
两项,最高次数是2,是二次二项式;600−50x+x2有三项,最高次数是2,是二次三项
式.
【解析】(1)把两条路进行平移,横着的路平移到长方形的上方,竖着的路平移到长方形的
左边,那么草坪的面积将整理为一个长为(30-x),宽为(20-x)的一个长方形,路的面积=
原长方形的面积-草坪的面积;(2)利用多项式的意义解答即可.
解:(1)小路的面积:30×20−(30−x)(20−x)=600−600−x2+50x=−x2+50x;
草坪的面积:(30−x)(20−x)=600−50x+x2.
(2)−x2+50x有两项,最高次数是2,是二次二项式;
5600−50x+x2有三项,最高次数是2,是二次三项式.
6