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专项14等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_高分突破必练专题八年级数学上册(人教版)

  • 2026-03-28 07:49:32 2026-03-26 20:43:10

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专项14等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_高分突破必练专题八年级数学上册(人教版)
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docx
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0.383 MB
文档页数
16 页
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2026-03-26 20:43:10

文档内容

专项 14 等腰三角形分类讨论问题综合应用 类型一:腰和底不明时需讨论 类型二:顶角和底角不明时需讨论 类型三:涉及中线、高位置的讨论 类型四:等腰三角形个数的讨论 类型五:动点引起的分类讨论 【考点1 腰和底不明时需分类】 【典例1】等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长是( ) A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案均不对 【答案】B 【解答】解:①若4是腰,则另一腰也是4,底是8,但是4+4=8,故不构成三角形, 舍去. ②若4是底,则腰是8,8. 4+8>8,符合条件.成立. 故周长为:4+8+8=20. 故选:B 【变式1-1】等腰三角形的一条边长为4cm,另一条边长为6cm,则它的周长是 . 【答案】 14 cm 或 16 cm 【解答】解:当4cm为腰时,三边为4cm、4cm、6cm,可以构成三角形, ∴周长为:4+4+6=14(cm); 当6cm为腰时,三边为为6cm、6cm、4cm,可以构成三角形, ∴周长为:6+6+4=16(cm); 综上,周长为14cm或16cm.故答案为:14cm或16cm. 【考点2 顶角和底角不明时需讨论】 【典例2】等腰三角形的一个角是50°,则它的底角是( ) A.50° B.50°或65° C.80° D.65° 【答案】B 【解答】解: 当底角为50°时,则底角为50°, 当顶角为50°时,由三角形内角和定理可求得底角为:65°, 所以底角为50°或65°, 故选:B. 【变式2-1】等腰三角形的一个角是100°,则其底角是( ) A.40° B.100° C.80° D.100°或40° 【答案】A 【解答】解:当100°为顶角时,其他两角都为40°、40°, 当100°为底角时,等腰三角形的两底角相等,由三角形的内角和定理可知,底角应小于 90°,故底角不能为100°, 所以等腰三角形的底角为40°、40°.故选A 【变式2-2】(2020秋•慈溪市期中)已知,在等腰△ABC中,一个外角的度数为100°, 则∠A的度数不能取的是( ) A.20° B.50° C.60° D.80° 【答案】C 【解答】解:当100°的角是顶角的外角时,顶角的度数为180°﹣100°=80°,另外两个 角的度数都为50°; 当100°的角是底角的外角时,两个底角的度数都为180°﹣100°=80°,顶角的度数为 180°﹣2×80°=20°; 故∠A的度数不能取的是60°. 故选:C. 【考点3 涉及中线、高位置的讨论】 【典例3】(2020秋•鄞州区期末)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25°,则顶角 的度数为( ) A.65° B.105° C.55°或105° D.65°或115°【答案】D 【解答】解:①如图1,当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部. 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是 90°+25°= 115°; ②如图2,当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部, 故顶角是90°﹣25°=65°. 故选:D. 【变式3-1】(2021春•南海区校级月考)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角等于 30°,则这个等腰三角形的顶角等于( ) A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120° 【答案】D 【解答】解:当高在三角形内部时,如图1, ∵∠ABD=30°,BD⊥AC, ∴∠A=60°; ∴顶角是60°; 当高在三角形外部时,如图2, ∵∠ABD=30°,BD⊥AC于D, ∴∠BAD=60°, ∴∠BAC=180°﹣60°=120° ∴顶角是120°. 故选:D.【变式3-2】(2021春•浦东新区期末)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,那 么这个等腰三角形的底角为 . 【答案】75°或15° 【解答】解:根据题意得:AB=AC,BD⊥AC, 如图(1),∠ABD=60°, 则∠A=30°, ∴∠ABC=∠C=75°; 如图(2),∠ABD=60°, ∴∠BAD=30°, ∴∠ABC=∠C= ∠BAD=15°. 故这个等腰三角形的底角是:75°或15°. 故答案为:75°或15°. 【典例4】如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分成12cm和 15cm两部分,求△ABC各边的长. 【解答】解:∵BD是AC边上的中线, ∴AD=CD= AC,∵AB=AC, ∴AD=CD= AB, 设AD=CD=xcm,BC=ycm, 分两种情况: 当 时, 即 , 解得: , ∴△ABC的各边长为8cm,8cm,11cm; 当 时, 即 , 解得: , ∴△ABC的各边长为10cm,10cm,7cm; 综上所述:△ABC各边的长为8cm,8cm,11cm或10cm,10cm,7cm. 【变式4】(2021春•浦东新区期中)已知等腰三角形的底边长为6,一条腰上的中线把三 角形的周长分为两部分,其中一部分比另外一部分长2,则三角形的腰长是 . 【答案】8或4 【解答】解:等腰三角形一条腰上的中线把三角形的周长分为两部分,这两部分的差即 是腰与底的差的绝对值, ∵其中一部分比另外一部分长2, ∴腰比底大2或底比腰大2, ∴腰为8或4. 故答案为:8或4. 【考点4 等腰三角形个数的讨论】 【典例5】如图,网格中的每个小正方形的顶点称作格点,图中A、B在格点上,则图中满 足△ABC为等腰三角形的格点C的个数为( )A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】B 【解答】解:如图所示: 分三种情况: ①以A为圆心,AB长为半径画弧,则圆弧经过的格点C ,C ,C 即为点C的位置; 1 2 3 ②以B为圆心,AB长为半径画弧,则圆弧经过的格点C ,C ,C ,C ,C ,C 即为点 3 4 5 6 7 8 C的位置; ③作AB的垂直平分线,垂直平分线没有经过格点; ∴△ABC为等腰三角形的格点C的个数为:8, 故选:B. 【变式5-1】如图,△ABC中,直线l是边AB的垂直平分线,若直线l上存在点P,使得 △PAC,△PAB均为等腰三角形,则满足条件的点P的个数共有( ) A.1 B.3 C.5 D.7 【答案】C 【解答】解:分三种情况:如图:当AP=AC时,以A为圆心,AC长为半径画圆,交直线l于点P ,P , 1 2 当CA=CP时,以C为圆心,CA长为半径画圆,交直线l于点P ,P , 3 4 当PA=PC时,作AC的垂直平分线,交直线l于点P , 5 ∵直线l是边AB的垂直平分线, ∴直线l上任意一点(与AB的交点除外)与AB构成的三角形均为等腰三角形, ∴满足条件的点P的个数共有5个, 故选:C. 【变式5-2】如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,在直线BC上取一点P,使得 △PAB是等腰三角形,则符合条件的点P有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解答】解:分三种情况,如图: ∵∠ACB=90°,∠BAC=30°, ∴∠ABC=90°﹣∠BAC=60°,当BA=BP时,以B为圆形,BA长为半径画圆,交直线BC于P ,P 两个点, 1 2 ∵BA=BP ,∠ABC=60°, 2 ∴△ABP 是等边三角形, 2 ∴AB=BP =AP , 2 2 当AB=AP时,以A为圆形,AB长为半径画圆,交直线BC于P , 2 当PA=PB时,作AB的垂直平分线,交直线BC于P , 2 综上所述,在直线BC上取一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的点 P有2 个, 故选:B. 【考点5 动点引起的分类】 【典例6】如图所示,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不 与B、C重合),连结AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E. (1)当∠BDA=115°时,∠BAD= ;点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”). (2)当DC的长为多少时,△ABD与△DCE全等?请说明理由. (3)在点D的运动过程中,△ADE的形状也在改变,请判断当∠BDA等于多少度时, △ADE是等腰三角形.(直接写出结论,不说明理由.) 【解答】解:(1)∵∠B=40°,∠BDA=115°, ∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠BDA=180°﹣115°﹣40°=25°, 由图形可知,∠BDA逐渐变小, 故答案为:25°;小; (2)当DC=2时,△ABD≌△DCE, 理由如下:∵AB=2, ∴AB=DC, ∵AB=AC, ∴∠C=∠B=40°, ∴∠DEC+∠EDC=140°, ∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°, ∴∠ADB=∠DEC, 在△ABD和△DCE中, , ∴△ABD≌△DCE(AAS); (3)当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE是等腰三角形, 当DA=DE时,∠DAE=∠DEA=70°, ∴∠BDA=∠DAE+∠C=70°+40°=110°; 当AD=AE时,∠AED=∠ADE=40°, ∴∠DAE=100°, 此时,点D与点B重合,不合题意; 当EA=ED时,∠EAD=∠ADE=40°, ∴∠BDA=∠DAE+∠C=40°+40°=80°, 综上所述,当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE是等腰三角形. 【变式6】如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点 D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E. (1)当∠BDA=110°时,∠EDC= °,∠DEC= °;点D从B向C的运动过 程中,∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”); (2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由; (3)在点D的运动过程中,求∠BDA的度数为多少时,△ADE是等腰三角形. 【解答】解:(1)当∠BDA=110°时,∠EDC=180°﹣110°﹣40°=30°, ∴∠DEC=180°﹣∠EDC﹣C=180°﹣30°﹣40°=110°, ∵点D从B向C的运动过程中,∠BAD逐渐变大, ∴∠BDA逐渐变小, 故答案为:30,110,小; (2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由如下, ∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠CDE,∠B=∠ADE=40°,∴∠BAD=∠CDE, ∵AB=CD=2,∠B=∠C=40°, ∴△ABD≌△DCE(ASA); (3)若AD=DE时, ∵AD=DE,∠ADE=40° ∴∠DEA=∠DAE=70° ∵∠DEA=∠C+∠EDC ∴∠EDC=30° ∴∠BDA=180°﹣∠ADE﹣∠EDC=180°﹣40°﹣30°=110°, 若AE=DE时, ∵AE=DE,∠ADE=40° ∴∠ADE=∠DAE=40°, ∴∠AED=100°, ∵∠DEA=∠C+∠EDC, ∴∠EDC=60°, ∴∠BDA=180°﹣∠ADE﹣∠EDC=180°﹣40°﹣60°=80°, 由题意知AD=AE不可能, 综上所述:当∠BDA=80°或110°时,△ADE的形状可以是等腰三角形. 1.(2019秋•海安市期中)用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形,若其中有一边 的长为5cm,则该等腰三角形的腰长为( )cm. A.5 B.6.5 C.5或6.5 D.6.5或8 【答案】C 【解答】解:5cm是腰长时,底边为18﹣5×2=8, ∵5+5>8,∴5cm、5cm、8cm能组成三角形; 5cm是底边时,腰长为 (18﹣5)=6.5cm, 5cm、6.5cm、6.5cm能够组成三角形; 综上所述,它的腰长为6.5或5cm. 故选:C. 2.(2021•碑林区校级开学)若等腰三角形的一个内角比另一个内角大 30°,则这个等腰 三角形的底角度数是( ) A.50° B.80° C.50°或70° D.80°或40° 【答案】C 【解答】解:在△ABC中,设∠A=x,∠B=x+30°,分情况讨论: 当∠A=∠C为底角时,2x+(x+30°)=180°,解得x=50°,底角∠A=50°; 当∠B=∠C为底角时,2(x+30°)+x=180°,解得x=40°,底角∠B=70°. 故这个等腰三角形的底角的度数为50°或70°. 故选:C. 3.(2020秋•渝北区校级月考)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25°,则其底角 为( ) A.65° B.32.5° C.32.5°或57.5° D.32.5°或65° 【答案】C 【解答】解:①如图1,当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部, 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,可得顶角是90°+25°=115°, 则其底角为(180°﹣115°)÷2=32.5°; ②如图2,当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部, 故顶角是90°﹣25°=65°, 则其底角为(180°﹣65°)÷2=57.5°. 故选:C. 4.(2021春•淮阳区校级期末)某等腰三角形的周长是21cm,一条腰上的中线把其周长分 成两部分的差为3cm,该三角形的腰长是 cm. 【答案】8或6 【解答】解:设等腰三角形的腰长是xcm,底边长是ycm,根据题意得 或 , 解得 或 , ∵8、8、5与6、6、9都能组成三角形, ∴该三角形的腰长为8cm或6cm. 故答案是8或6. 5.若△ABC中刚好有∠B=2∠C,则称此三角形为“可爱三角形”,并且∠A称作“可爱 角”.现有一个“可爱且等腰的三角形”,那么聪明的同学们知道这个三角形的“可爱 角”应该是( ) A.45°或36° B.72°或36° C.45°或72° D.45°或36°或72° 【答案】C 【解答】解:①设三角形底角为 ,顶角为2 , 则 + +2 =180°, α α 解得α:α =α45°, ②设三α角形的底角为2 ,顶角为 , 则2 +2 + =180°, α α 解得α: α=α36°, ∴2 =α72°, ∴三α角形的“可爱角”应该是45°或72°, 故选:C. 6.如图所示的正方形网格中,网格的交点称为格点,已知A,B是两格点,如果C也是图 中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C的个数是( ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】B 【解答】解:如图:分三种情况: 当AB=AC时,以点A为圆心,以AB长为半径作圆,则点C ,C ,C 即为所求; 1 2 3 当BA=BC时,以点B为圆心,以BA长为半径作圆,则点C ,C ,C 即为所求; 4 5 6 当CA=CB时,作AB的垂直平分线,则点C ,C 即为所求; 7 8 综上所述:符合条件的点C的个数是8, 故选:B. 7.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D不 与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E. (1)点D从B向C的运动过程中,∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”); (2)在点D的运动过程中,当∠BDA的度数是 时,△ADE是等腰三角形. 【解答】解:(1)点D从B向C的运动过程中,∠BDA逐渐变小, 故答案为:小; (2)分三种情况: 当AD=AE时, ∴∠ADE=∠AED=40°, ∵∠AED是△DEC的外角, ∴∠AED>∠C, 此种情况不存在, 当DA=DE时, ∵∠ADE=40°,∴∠DAE=∠DEA=70°, ∵∠C=40°, ∴∠BDA=∠DAE+∠C=110°, 当EA=ED时, ∴∠EAD=∠ADE=40°, ∵∠C=40°, ∴∠BDA=∠EAD+∠C=80°, 综上所述:∠BDA的度数是110°或80°, 故答案为:110°或80°. 8.(秋•宝应县期末)如图,△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°.点D在线段BC上 运动(点D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E. (1)当∠BAD=20°时,∠EDC= °; (2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说明理由; (3)△ADE能成为等腰三角形吗?若能,请直接写出此时∠BAD的度数;若不能,请 说明理由. 【答案】(1) 20 (2)当DC=2时,△ABD≌△DCE (3)当∠BAD=30°或60°时,△ADE能成为等腰三角形 【解答】解:(1)∵∠BAD=20°,∠B=40°, ∴∠ADC=60°, ∵∠ADE=40°, ∴∠EDC=60°﹣40°=20°, 故答案为:20; (2)当DC=2时,△ABD≌△DCE; 理由:∵∠ADE=40°,∠B=40°, 又∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠EDC. ∴∠BAD=∠EDC. 在△ABD和△DCE中,. ∴△ABD≌△DCE(ASA); (3)能,当∠BAD=30°或60°时,△ADE能成为等腰三角形. 理由:①当∠BAD=30°时, ∵∠B=∠C=40°, ∴∠BAC=100°, ∵∠ADE=40°,∠BAD=30°, ∴∠DAE=70°, ∴∠AED=180°﹣40°﹣70°=70°, ∴DA=DE, ∴△ADE为等腰三角形; ②当∠BAD=60°时, ∵∠B=∠C=40°, ∴∠BAC=100°, ∵∠ADE=40°,∠BAD=60°,∠DAE=40°, ∴EA=ED, ∴△ADE为等腰三角形. 综上所述,当∠BAD=30°或60°时,△ADE能成为等腰三角形。