当前位置:首页>文档>专题02阿伏加德罗常数及其化学计算(讲)原卷版-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习

专题02阿伏加德罗常数及其化学计算(讲)原卷版-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习

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专题02阿伏加德罗常数及其化学计算(讲)原卷版-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习
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专题 02 阿伏加德罗常数及其化学计算 内容 物质的量、气体摩尔体积 物质的量浓度 课 1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量 1.了解物质的量浓度(c)的含义 标 (M)、气体摩尔体积(V )的含义 m 2.理解溶液中溶质的质量分数的 解 解读 2.了解阿伏加德罗常数(N )的含义 概念,并能进行有关计算 A 读 3.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数 3.掌握配制一定物质的量浓度溶 目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算 液的方法 利用阿伏加德罗常数这个载体综合考查相关知识,涉及一定量的物质所含粒子(分子、原 子、离子、质子、中子等)数目、氧化还原反应中转移电子的数目、以及由于反应、浓度等的 考情分析 变化导致微粒数目变化,溶液中微粒个数,涉及电离水解平衡及守恒思想。在非选择题考查 以物质的量为中心的计算,特别是计算技巧的应用,如关系式法、守恒法、热重分析法。 一是要注意知识的系统性;二是要抓住重点,熟练掌握微粒物质的量、数目、气体体积之 备考策略 间的相互关系,气体摩尔体积的使用条件、物质结构、弱电解质的电离、可逆反应、氧化还 原反应中的电子转移等内容 核心素养 宏观辨识与微观探析 变化观念与平衡思想 高频考点一 阿伏加德罗常数(N )的广泛应用 A (一)阿伏加德罗常数判断题中的常见陷阱 1.突破物质状态和条件设置的陷阱 一看“气体”是否在“标准状况”;二看“标准状况”下,物质是否为“气体”(如CCl 、HO、溴、 4 2 SO 、己烷、HF、苯等在标准状况下不为气体);三注意n=、n=在任何条件下都适用,不存在条件限制,物 3 质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。 2.突破物质组成有关的陷阱 (1)最简式相同时,质量一定,含有的原子数一定。 (2)摩尔质量相同,质量一定,含有的分子数一定。 (3)组成中原子数相同的分子,物质的量一定,该原子数一定。 3.突破物质结构有关的陷阱 (1)苯分子中不含 。 (2)白磷分子中含6个P—P键。 (3)C H 中共价键数为3n+1。 n 2n+2(4)若用N 表示阿伏加德罗常数的值,则1 mol 金刚石、SiO、石墨中含有的共价键数目分别为2N 、 A 2 A 4N 、1.5N 。 A A 4.突破电解质溶液中离子数目有关的陷阱 (1)是否有弱离子的水解。 (2)是否指明了溶液的体积。 (3)所给条件是否与电解质的组成有关,如pH=1的HSO 溶液中c(H+)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成无 2 4 关;0.05 mol·L-1的Ba(OH) 溶液中c(OH-)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成有关。 2 5.突破特定反应中有关离子数目判断的陷阱 (1)隐含“可逆反应” 2SO +O 2SO ,2NO NO,PCl +Cl PCl , N+3H 2NH , 2 2 3 2 2 4 3 2 5 2 2 3 Cl+HO HCl+HClO。 2 2 (2)隐含“浓度的变化” MnO +4HCl(浓)=====MnCl +Cl↑+2HO, 2 2 2 2 Cu+2HSO (浓)=====CuSO +SO ↑+2HO, 2 4 4 2 2 Cu+4HNO(浓)===Cu(NO )+2NO ↑+2HO。 3 3 2 2 2 (3)隐含“存在反应” 在混合气体NO和O 中会发生反应:2NO+O===2NO 。 2 2 2 (4)隐含“钝化” 常温下,铁、铝遇浓硫酸、浓硝酸发生“钝化”。 (5)隐含反应物的“用量” 有些反应,反应物的用量不同,产物不同,如CO 与碱溶液的反应,少量CO 生成正盐,足量CO 生成酸 2 2 2 式盐;NaCO 与盐酸的反应;石灰水与NaHCO 溶液的反应等。 2 3 3 6.突破氧化还原反应中电子转移数的陷阱 (1)歧化反应类:NaO 与CO、NaO 与HO、NO 与HO、Cl 与NaOH(冷稀、浓热)等。 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (2)变价金属(Fe、Cu)与强、弱氧化剂(Cl /Br 、S/I )反应类。 2 2 2 (3)Fe与浓、稀硝酸,Cu与浓、稀硝酸反应类。 (4)足量、不足量Fe与稀硝酸,足量Fe与浓硫酸反应类。 (5)足量KMnO 与浓盐酸,足量MnO 与浓盐酸反应类。 4 2 (6)注意氧化还原的顺序。如向FeI 溶液中通入Cl,首先氧化I-,再氧化Fe2+。 2 2 【特别提】与电解质溶液中粒子数目判断有关的N 的应用 A (1)溶液中是否有“弱粒子”,即是否存在弱电解质或能水解的“弱离子”,如1 L 1 mol·L-1 的乙酸或1 L1 mol·L-1 乙酸钠溶液中CHCOO-数目均小于N 。 3 A (2)题目中是否指明了溶液的体积,如在pH=1的HCl溶液中,因溶液体积未知而无法求算H+的数目。 (3)所给条件是否与电解质的组成有关,如pH=1的HSO 溶液c(H+)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成无 2 4 关;0.05 mol·L-1的Ba(OH) 溶液,c(OH-)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成有关。 2 (二)关注特殊物质的“组成”和结构特点 1.理清整体与部分的数量关系 确定粒子个数:弄清楚微粒中相关粒子(质子、中子、电子)、离子、化学键之间的数量关系。 如单原子分子:稀有气体He、Ne等;双原子分子:Cl、N、O、H 等。 2 2 2 2 有特殊结构的物质的量计算:如1 mol Si中含Si—Si 2N 、1 mol SiO 中含Si—O 4N 、1 mol石墨烯(单层 A 2 A 石墨)中含有六元环的个数为0.5N 。 A 2.最简式相同的混合物简化计算技巧——求同存异,如第3题(3)将混合物看作“NO ”,(4)将混合物看作 2 “CH”。 2 3.最简式相同的混合物计算技巧——极端假设法,如第3题(3)可先假设都是NO 计算,再假设都是 2 NO,结果相同。 2 4 (三)关注特殊物质氧化还原反应中电子转移数目 1.判断电子转移总数做到“三注意” (1)注意是否发生歧化反应,如NaO 与HO、CO 的反应;Cl、NO 与HO或NaOH的反应。 2 2 2 2 2 2 2 (2)注意变价元素,如Fe与足量硝酸反应生成Fe3+,与少量硝酸反应生成Fe2+。 (3)注意氧化还原反应的竞争及用量问题,如向FeBr 溶液中通入Cl,Cl 的量不同,转移的电子数不同。 2 2 2 2.熟记特殊反应中电子转移总数 反应 物质变化量 转移电子的物质的量或数目 NaO+CO (或 1 mol Na 2 O 2 1 mol或N A 2 2 2 H 2 O) 1 mol O 2 mol或2N 2 A Cl+NaOH 1 mol Cl 1 mol或N 2 2 A 1 mol Cl 2 mol或2N 2 A Cl+Fe 2 1 mol Fe 3 mol或3N A 题型一 考查物质中粒子数、化学键数目 例1.(2022·辽宁卷)设 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 中含有的中子数为 B. 分子中含有的 键数目为C. 标准状况下, 气体中 数目为 D. 的 溶液中 数目为 【变式探究】(2022·全国甲卷) 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.25℃, 下, 氢气中质子的数目为 B. 溶液中, 的数目为 C. 苯甲酸完全燃烧,生成 的数目为 D.电解熔融 ,阴极增重 ,外电路中通过电子的数目为 【举一反三】(2021·全国甲卷)NA 为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 ( ) A.8g 重水(D2O)中含有质子数为 10NA B.3mol 的 NO2 与 H2O 完全反应转移的电子数为 4NA C.2g 环状 S8( )分子中含有 S-S 键数为 1NA D.1L pH 值等于 4 的 0.1mol/L 的 K2Cr2O7 溶液中含 2- 有 Cr2O7 数为 0.1NA 【变式探究】(2021·广东卷)设N 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A A. 1molCHCl 含有C-Cl键的数目为3N 3 A B. 1.0mol·L-1的盐酸含有阴离子总数为2N A C.11.2LNO与11.2LO 混合后的分子数目为N 2 A D. 23gNa与足量HO反应生成的H 分子数目为N 2 2 A 题型二 考查与反应有关的粒子数 例2.(2022·海南卷)在2.8gFe中加入100mL3mol/LHCl,Fe完全溶解。N 代表阿伏加德罗常数的值, A 下列说法正确的是 A. 反应转移电子为0.1mol B. HCl溶液中 数为3N A C. 含有的中子数为1.3N D. 反应生成标准状况下气体3.36L A 【变式探究】(2022·浙江卷)设N 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A A.在25℃时,1LpH为12的Ba(OH) 溶液中含有OH-数目为0.01N 2 AB.1.8g重水(D O)中所含质子数为N 2 A C.足量的浓盐酸与8.7gMnO 反应,转移电子的数目为0.4N 2 A D.32g甲醇的分子中含有C—H键的数目为4N A 【举一反三】(2022·浙江卷)N 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A A. 中含有 个阳离子 B. 乙烷和丙烯的混合气体中所含碳氢键数为 C. 含有中子数为 D. 和 于密闭容器中充分反应后, 分子总数为 【变式探究】(2021·河北卷)N 是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是( ) A A. 22.4L(标准状况)氟气所含的质子数为18N A B. 1mol碘蒸气和1mol氢气在密闭容器中充分反应,生成的碘化氢分子数小于2N A C. 电解饱和食盐水时,若阴阳两极产生气体的总质量为73g,则转移电子数为N A D. 1L1mol•L-1溴化铵水溶液中NH 与H+离子数之和大于N A 高频考点二 溶液的配制误差分析及溶液浓度的计算 1.一定物质的量浓度溶液的两种配制步骤与仪器 (1)固体溶解:①计算溶质质量,②称量(托盘天平),③溶解(烧杯、玻璃棒),④冷却转移(容量瓶),⑤洗 涤,⑥定容(胶头滴管),⑦摇匀,⑧装瓶。 (2)浓溶液稀释:①计算浓溶液体积,②量取(量筒或酸、碱式滴定管),③稀释(烧杯、玻璃棒),④冷却转 移(容量瓶),⑤洗涤,⑥定容(胶头滴管),⑦摇匀,⑧装瓶。 2.误差分析的思维流程与方法 (1)误差分析的思维流程 (2)视线引起误差的分析方法 ①仰视容量瓶刻度线(图1),导致溶液体积偏大,结果偏低。②俯视容量瓶刻度线(图2),导致溶液体积偏小,结果偏高。 3.三种计算 (1)气体溶质物质的量浓度的计算 标准状况下,1 L水中溶解某气体V L,所得溶液的密度为ρ g·cm-3,气体的摩尔质量为M g·mol-1,则 c= mol·L-1。 (2)溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度之间的换算c=(c为溶质的物质的量浓度/mol·L-1,ρ为溶液的 密度/g·cm-3,w为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔质量/g·mol-1)。 (3)稀释定律 ①溶质的质量在稀释前后保持不变,即mw =mw 。 1 1 2 2 ②溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即cV=cV。 1 1 2 2 ③溶液质量守恒,m(稀)=m(浓)+m(水)(体积一般不守恒)。 【方法技巧】溶液混合的规律 同一溶质不同浓度的溶液混合后溶质质量分数的判断方法:设溶质质量分数分别为w 和w 的两溶液混合 1 2 后所得溶液溶质的质量分数为w。 (1)两溶液等质量混合w=(w +w)。 1 2 (2)两溶液等体积混合 ①若溶液中溶质的密度大于溶剂的密度,则w>(w+w),如HSO 溶液。 1 2 2 4 ②若溶液中溶质的密度小于溶剂的密度,则w<(w+w),如氨水、酒精溶液。 1 2 【知识拓展】用“偏高”“偏低”或“无影响”填空 ①砝码生锈:偏高。 ②定容时,溶液温度高:偏高。 ③定容时俯视容量瓶刻度线:偏高。 ④称量时物码颠倒且使用游码:偏低。 ⑤未洗涤烧杯、玻璃棒:偏低。 ⑥称量易吸水物质时间过长:偏低。 ⑦转移时,有液体溅出:偏低。 ⑧滴加蒸馏水超过容量瓶刻度线,再用胶头滴管吸出:偏低。⑨定容摇匀后,液面低于刻度线,再加水至刻度线:偏低。 ⑩容量瓶内有少量水:无影响。 题型三 考查溶液的浓度与误差分析 例3.配制一定物质的量浓度的稀盐酸,结果偏高的是( ) A.在容量瓶中定容时,俯视刻度线 B.用量筒量取浓盐酸时,俯视刻度线 C.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容 D.定容后把容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线又加水至刻度线 【变式探究】下列关于物质的量浓度表述正确的是( ) A.0.3 mol·L-1的NaSO 溶液中含有的Na+和SO的总物质的量为0.9 mol 2 4 B.当1 L水吸收22.4 L氨气时所得氨水的浓度不是1 mol·L-1,只有当22.4 L氨气溶于水制得1 L氨水 时,其浓度才是1 mol·L-1 C.在KSO 和NaCl的中性混合水溶液中,如果Na+和SO的物质的量相等,则K+和Cl-的物质的量浓度 2 4 一定相同 D.10 ℃时,0.35 mol·L-1的KCl饱和溶液100 mL蒸发掉5 g水,冷却到10 ℃时,其体积小于100 mL, 它的物质的量浓度仍为0.35 mol·L-1 高频考点三 关系式法与守恒法 (一)关系式法:表示两种或多种物质之间“物质的量”关系的一种简化式子。在多步反应中,它可以把 始态的反应物与终态的生成物之间的“物质的量”关系表示出来,把多步计算简化成一步计算。 1.在进行多步反应的计算时,要找出起始物与目标物之间的定量关系,一般的解题步骤 2.多步反应也可以利用原子守恒建立关系式 如工业制硝酸可利用生产过程中氮原子守恒直接建立NH 和硝酸的关系式: 。 3 3.多步连续氧化还原反应可以通过电子守恒建立关系式。 (二)守恒法:守恒法是中学化学计算中的一种常用方法,它包括质量守恒、电荷守恒、电子守恒。它们 都是抓住有关变化的始态和终态,淡化中间过程,利用某种不变量(如①某原子、离子或原子团不变;②溶液中阴、阳离子所带电荷数相等;③氧化还原反应中得失电子数相等)建立关系式,从而达到简化过程,快速解 题的目的。 题型四 关系式法与守恒法 例4.为测定某石灰石中CaCO 的质量分数,称取W g石灰石样品,加入过量的浓度为6 mol·L-1的盐 3 酸,使它完全溶解,加热煮沸,除去溶解的CO,再加入足量的草酸铵[(NH )C O]溶液后,慢慢加入氨水降 2 4 2 2 4 低溶液的酸度,则析出草酸钙沉淀,离子方程式为C O+Ca2+===CaC O↓,过滤出CaC O 后,用稀硫酸溶 2 2 4 2 4 解:CaC O+HSO ===H C O+CaSO,再用蒸馏水稀释溶液至V mL。取出V mL用a mol·L-1的KMnO 2 4 2 4 2 2 4 4 0 1 4 酸性溶液滴定,此时发生反应:2MnO+5HC O+6H+===2Mn2++10CO↑+8HO。若滴定终点时消耗a 2 2 4 2 2 mol·L-1的KMnO V mL,计算样品中CaCO 的质量分数。 4 2 3 【变式探究】(2020·江苏卷)次氯酸钠溶液和二氯异氰尿酸钠(C NOClNa)都是常用的杀菌消毒剂。 3 3 3 2 NaClO可用于制备二氯异氰尿酸钠。 (2)二氯异氰尿酸钠优质品要求有效氯大于60%。通过下列实验检测二氯异氰尿酸钠样品是否达到优质品 标准。实验检测原理为 准确称取1.1200g样品,用容量瓶配成250.0mL溶液;取25.00mL上述溶液于碘量瓶中,加入适量稀硫酸 和过量KI溶液,密封在暗处静置5min;用 NaSO 标准溶液滴定至溶液呈微黄色,加入淀粉 2 2 3 指示剂继续滴定至终点,消耗NaSO 溶液20.00mL。 2 2 3 ①通过计算判断该样品是否为优质品_______。(写出计算过程, ) ②若在检测中加入稀硫酸的量过少,将导致样品的有效氯测定值____________(填“偏高”或“偏低”)。