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专题8利用勾股定理解决折叠问题的技巧(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_07专项讲练

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专题8利用勾股定理解决折叠问题的技巧(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_07专项讲练
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.215 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-28 01:31:59

文档内容

专题8 利用勾股定理解决折叠问题的技巧(原卷版) 类型一 利用勾股定理解决三角形的折叠问题 1.(2021秋•台儿庄区期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将△ADE沿DE翻折, 使点A与点B重合,则CE的长为 . 第1题 第2题 2.(2021秋•介休市期中)如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,将斜边 AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CE的长为 cm. 3.(2020秋•金台区校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E,F在边AB上,将边AC沿CE翻 折,使点A落在AB上的点D处,再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处, (1)求∠ECF的度数; (2)若CE=4,B′F=1,求线段BC的长和△ABC的面积. 4.(2022秋•安岳)如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合. (1)若∠A=34°,则∠CBD的度数为 ; (2)当AB=m(m>0),△ABC的面积为2m+4时,△BCD的周长为 (用含m的代数式表示); (3)若AC=8,BC=6,求AD的长.5.(2021秋•章丘区期中)(1)如图①,Rt△ABC的斜边AC比直角边AB长2cm,另一直角边BC长为 6cm,求AC的长. (2)拓展:如图②,在图①的△ABC的边AB上取一点D,连接CD,将△ABC沿CD翻折,使点B 的对称点E落在边AC上. ①AE的长. ②求DE的长. 类型二 利用勾股定理解决长方形的折叠问题 6.(2022•纳溪区模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点E为BC上一点,把△CDE沿DE翻 折,点C恰好落在AB边上的F处,则CE的长为 . 7.(2021•郯城县校级模拟)如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点D 与点B重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )cm2. A.12 B.10 C.6 D.158.(2020春•余干县校级期末)如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B'处, 点A落在点A'处. (1)试说明B'E=BF; (2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a,b,c之间的关系,并说明理由. 9.(2020秋•罗湖区校级期末)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D 与G重合,若长方形的长BC为8,宽AB为4,求: (1)DE的长;(2)求阴影部分△GED的面积. 类型三 利用勾股定理解决正方形的折叠问题 10.(2019•黔东南州一模)如图,将边长为6cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处, 点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长为( ) 3 9 15 A. B.3 C. D. 2 4 4 11.如图,将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在点F处,折 痕为MN,则线段CN的长是( )A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 第二部分 专题提优训练 1.(2022秋•慈溪市校级期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,D、E分别是边AC、BC上的 点,将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,则EC= . 2.(2021秋•靖江市期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,AD=5,BC=8,E是直 线BC上一动点,把△BDE沿直线ED翻折后,点B落在点F处,当FD⊥BC时,线段BE的长为 . 3.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为BC上一点,将Rt△ABC沿AD折磨,点C恰好落在AB 边上的E点,求BD的长. 4.(2018秋•襄汾县校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,按图中所示方法将 △BCD沿BD折叠,使点C落在边AB上的点C'处,求AD的长及四边形BCDC′的面积. 5.(2021春•厦门期中)在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是AB上一个定点,点F是BC上一个动点, 把矩形ABCD沿直线EF折叠,点B的对应点B′落在矩形内部.若DB′的最小值为3,则AE= .6.(2021秋•城阳区校级月考)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合, 折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是( )cm2. A.2 B.3.4 C.4 D.5.1 7.(2017秋•金牛区校级月考)如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到 △GBE,延长BG交CD于点F,结果发现F点恰好是DC的中点,若BC=2√6,则AB的长为? 8.(2018春•新抚区校级期中)如图,在矩形ABCD中,已知AD=10,AB=8,将矩形ABCD沿直线AE 折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,求CE的长. 9.(2018秋•通川区校级期中)将一张边长为2的正方形纸片ABCD对折,设折痕为EF(如图(1)); 再沿过点D的折痕将∠A翻折,使得点A落在线段EF上的点H处(如图(2)),折痕交AE于点G, 则EG的长度是( ) A.8﹣4√3 B.4√3-6 C.4﹣2√3 D.2√3-3 10.(2020秋•新都区校级月考)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折, 点C落在点E的位置.如果BC=6,那么以线段BE为边长的正方形的面积为( )A.6 B.72 C.12 D.18