当前位置:首页>文档>第1部分专题突破专题21 有机选择题题型分析_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考化学二轮复习讲义+课件(新高考版)_学生版_大二轮专题复习讲义

第1部分专题突破专题21 有机选择题题型分析_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考化学二轮复习讲义+课件(新高考版)_学生版_大二轮专题复习讲义

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18 页
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2026-03-29 06:23:27

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[复习目标] 1.掌握有机物的共线、共面,会根据限制条件书写同分异构体。2.掌握官能团 与性质的关系。 考点一 有机物的结构与同分异构现象 1.某有机物的结构为 ,回答下列问题。 (1)最多有________个碳原子在同一条直线上。 (2)最多有________个碳原子在同一平面上。 (3)最多有________个原子在同一平面上。 2.回答下列问题。 (1)丁基有________种。 (2)丁醇、戊醛、戊酸的种类分别有________、________、________种。 (3) 有________种。 (4)—C H、—C H 分别取代苯环上两个氢原子所得同分异构体的种类有________种。 3 7 4 9 (5)写出CHCHCH 二氯代物的种类:________________________________________ 3 2 3 ________________________________________________________________________。 (6)若—X、—Y、—Z分别取代苯环上的三个氢原子,所得同分异构体的种类有________种。 3.回答下列问题。 (1)同碳原子数的烯烃、环烷烃互为同分异构体,如分子式为C H 属于烯烃的同分异构体为 3 6 ______________(写结构简式,下同),属于环烷烃的同分异构体为______________。 (2)同碳原子数的饱和一元醇和醚互为同分异构体。如分子式为 C HO属于醇的同分异构体 3 8 为______________,属于醚的同分异构体为______________。 (3)同碳原子数的醛、酮、烯醇、环醚、环醇互为同分异构体。 分子式为C HO属于醛、酮、烯醇、环醚、环醇的同分异构体分别为______________、 3 6 ______________、______________、______________、______________。 (4)同碳原子数的羧酸、酯、羟基醛、羟基酮互为同分异构体。分子式为C HO 属于羧酸、酯、羟基醛、羟基酮的同分异构体分别为______________、 3 6 2 ______________、______________、____________。 (5)通式符合C H O(n≥7)的酚、芳香醇、芳香醚互为同分异构体。 n 2n-6 分子式为 C HO 属于酚、芳香醇、芳香醚的同分异构体分别为______________、 7 8 ______________、______________。 (一)有机物的共线与共面 识记教材中典型有机物分子的结构特征、球棍模型、空间填充模型,会“拆分”比对结构模 板,“合成”确定共线、共面原子数目。 (1)明确三类结构模板 结构 正四面体形 平面形 直线形 乙烯分子中所有原子(6 个)共平面,键角约为 甲烷分子为正四面 120°;苯分子中所有原子 乙炔分子中所有原 体结构,最多有3 模板 (12个)共平面,键角为 子(4个)共直线,键 个原子共平面,键 120°;甲醛分子是三角形 角为180° 角为109°28′ 结构,4个原子共平面, 键角约为120° (2)对照模板定共线、共面原子数目 需要结合相关的几何知识进行分析,如不共线的任意三点可确定一个平面;若一条直线与某 平面有两个交点时,则这条直线上的所有点都在该平面内;同时要注意问题中的限定性词语 (如最多、至少)。 (3)“还原”氢原子,根据规律直接判断 如果题中给出的有机物的结构是键线式,首先“还原”氢原子,避免忽略饱和碳原子,然后 根据规律进行判断: ①结构中出现1个饱和碳原子,则分子中所有原子不可能共面; ②结构中出现1个碳碳双键,则分子中至少有6个原子共面; ③结构中出现1个碳碳三键,则分子中至少有4个原子共线; ④结构中出现1个苯环,则分子中至少有12个原子共面。 (二)同系物和同分异构体 1.同系物 (1)概念:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH 原子团的化合物互称为同系物。 2 (2)特点 ①同系物必须结构相似,即组成元素相同,官能团种类、个数及连接方式相同,分子组成通 式相同。②同系物间相对分子质量相差14的整数倍。 ③同系物有相似的化学性质,物理性质随碳原子数的递增有一定的递变规律。 2.同分异构体 (1)概念:分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体。化合物具有相同的分子式, 但具有不同结构的现象称为同分异构现象。 (2)特点 ①同分异构体必须分子式相同而结构不同。 ②同分异构体可以属于同一类物质,如CHCHCHCH 与 ;也可以属于不同 3 2 2 3 类物质,如 CHCHOH 与 CH—O—CH ;也可以是有机物和无机物,如 NH CNO 与 3 2 3 3 4 CO(NH)。 2 2 (3)构造异构的类别 ①碳架异构 ②位置异构 ③官能团异构 1.(2021·山东,12改编)立体异构包括顺反异构、对映异构等。有机物M(2-甲基-2-丁醇)存 在如图转化关系,下列说法错误的是( ) A.N分子可能存在顺反异构 B.L的任一同分异构体最多有1个手性碳原子 C.M的同分异构体中,能被氧化为酮的醇有3种 D.L的同分异构体中,含两种化学环境氢的只有1种 2.(2019·海南,4)下列各组化合物中不互为同分异构体的是( ) A. B. C. D.3.(2019·全国卷Ⅱ,13)分子式为C HBrCl的有机物共有(不含立体异构)( ) 4 8 A.8种 B.10种 C.12种 D.14种 4.(2016·全国卷Ⅱ,10)分子式为C HCl 的有机物共有(不含立体异构)( ) 4 8 2 A.7种 B.8种 C.9种 D.10种 考向一 有机物的共线与共面 1.某有机物的分子结构为 ,该分子中最多可以有多少个 原子共平面( ) A.19 B.20 C.21 D.22 2.下列关于有机物分子结构的叙述正确的是( ) A.CH—CH==CH—C≡C—CF 分子中6个碳原子都在同一平面上 3 3 B.有机物 最多可能有11个碳原子共面 C.2-苯基丙烯 分子中所有原子都能共面 D.CH—C≡C—CH==CH 分子中最多有4个碳原子共面 3 2 考向二 同分异构体 3.(2022·重庆市名校联盟联考)分子式为C H O 且分子结构中含有基团 的有机物 5 10 2 共有(不含立体异构)( ) A.13种 B.14种 C.15种 D.16种 4.(2022·陕西西安中学模拟)分子式为C H O ,与乳酸( )互为同系物的有机 5 10 3 物有( ) A.9种 B.10种 C.11种 D.12种 5.均三甲苯在电子工业中被用作硅酮感光片的显影剂,其结构简式如图。均三甲苯的二氯 代物有(不考虑立体异构)( )A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 6.有机物 有多种同分异构体,其中属于酯且苯环上有2个取代基的同分 异构体共有( ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 考点二 有机物的性质与反应类型 1.指出下列由已知有机物生成①、②……产物的反应试剂、反应条件及反应类型。 (1)BrCH CHCHOH 2 2 2 ①CH==CHCH OH __________________、______反应。 2 2 ②BrCHCH==CH __________________、______反应。 2 2 (2) ① ____________、______反应。 ② ____________、______反应。 (3)CH ==CHCH OH 2 2 ①BrCHCHBrCH OH ______、______反应。 2 2 ②CH==CHCHO ________________________、______反应。 2 ③CH==CHCH OOCCH ________________________、______反应。 2 2 3 (4)CH CHBrCOOCH 3 3 ①CHCH(OH)COOK ________________________、______反应。 3 ②CHCHBrCOOH ________________________、______反应。 3 2.常考官能团1 mol所消耗的NaOH溶液、H 的物质的量的确定 2(1)1 mol 最多消耗______mol NaOH。 (2)1 mol 最多消耗______mol H。 2 (3)1 mol 最多消耗________mol H。 2 (一)糖类、油脂、蛋白质、化石燃料的性质 1.糖类性质巧突破 (1)葡萄糖分子含有羟基、醛基两种官能团,因此它具有醇、醛两类物质的化学性质,利用 此规律就能轻松掌握葡萄糖的化学性质。 (2)单糖、二糖、多糖的核心知识可用如下网络图表示出来。 注意 +HO―――→ + C12H22O11 2 C6H12O6 C6H12O6 2.油脂性质轻松学 (1)归类学性质 油脂是酯,可看作是高级脂肪酸与甘油形成的酯,因此纯净的油脂无色且不溶于水(常见食 用油脂有香味),密度比水的小;能发生水解反应(若烃基部分存在不饱和键,则还具有不饱 和烃的性质)。 (2)对比明“三化” 油脂中的“三化”指的是氢化、硬化、皂化。不饱和程度较高、熔点较低的液态油,通过催 化加氢可提高饱和度,转变成半固态的脂肪,这个过程称为油脂的氢化,也称油脂的硬化; 皂化指的是油脂在碱性条件下发生水解生成高级脂肪酸盐与甘油的反应。 (3)口诀助巧记 有三种较重要的高级脂肪酸需要熟记:油酸(C H COOH)、软脂酸(C H COOH)、硬脂酸 17 33 15 31 (C H COOH),其中油酸分子中含有一个碳碳双键,后两种则是饱和脂肪酸,可用顺口溜 17 35 帮助记忆:软十五、硬十七,油酸不饱(和)十七烯,另外均有一羧基。 3.蛋白质盐析、变性辨异同盐析 变性 在轻金属盐作用下,蛋白质从溶 在重金属盐、受热、紫外线、甲醛、 方法 不 液中凝聚成固体析出 酒精等作用下蛋白质凝聚成固体析出 同 特征 过程可逆,即加水后仍可溶解 不可逆 点 实质 溶解度降低,物理变化 结构、性质发生变化,化学变化 结果 仍保持原有的生理活性 失去原有的生理活性 相同点 均是一定条件下,蛋白质凝聚成固体的过程 4.化石燃料利用一扫清 (1)煤的综合利用 煤是由______和少量无机物组成的复杂______,主要含有碳元素,还含有少量氢、氧、氮、 硫等元素。 ①煤的干馏 a.原理:把煤隔绝空气加强热使其______的过程。煤的干馏是一个复杂的物理、化学变化 过程。 b.煤的干馏产物:______、______、______、______、粗苯等。 ②煤的气化 是将煤转化为可燃性气体的过程,目前主要方法是在高温下煤和水蒸气反应制水煤气。化学 方程式为________________________。 ③煤的液化 a.______液化:煤+氢气―――→液体燃料。 b.______液化:煤+水――→水煤气―――→甲醇等。 (2)天然气的综合利用 ①天然气的主要成分是______,它是一种______的化石燃料,更是一种重要的化工原料。 ②天然气与水蒸气反应制取H 2 原理:____________________________________。 (3)石油的综合利用 ①石油的成分 石油是由多种____________组成的混合物。所含元素以碳、氢为主,还有少量N、S、P、O 等。 ②石油的加工 方法 过程 目的 把原油中各组分分离成____________ 分馏 获得各种燃料用油 的分馏产物 催化 把________________________的烃断 ________________________ 裂化 裂成__________________的烃 裂解 深度裂化,产物呈气态 ________________________(4)三大合成材料 ①三大合成材料是指____________________________________。 ②聚合反应 合成聚乙烯的化学方程式:______________________________,单体为____________,链节 为__________________,聚合度为______。 (5)化学三馏易混淆 蒸馏是将液态物质加热到沸腾变为蒸气,又将蒸气冷却为液态这两个过程的联合操作。用这 一操作可分离、除杂、提纯物质。 对于沸点比较接近的多种液态物质组成的混合物,用蒸馏方法难以单一蒸出分离,这就要借 助于分馏。 分馏和蒸馏一样,也是利用混合物中各物质的沸点不同,严格控制温度,进行分离或提纯的 操作。但分馏要安装一个分馏柱(工业装置为分馏塔)。混合物的蒸气进入分馏柱时,由于柱 外空气的冷却,蒸气中高沸点的组分被冷凝回流进入烧瓶中,故上升的蒸气中含沸点低的组 分的相对量便多了,从而达到分离、提纯的目的。 干馏是把固态有机物(煤炭)放入密闭的容器,隔绝空气加强热使之分解的过程,工业上炼焦 就属于干馏。干馏属于复杂的物理化学变化,蒸馏与分馏属于物理变化。 (二)官能团与性质 类别 通式 官能团 主要化学性质 C H 在光照时与气态卤素单 n 2n+2 烷烃 — (链状烷烃) 质发生取代反应 碳碳双键: (1)与卤素单质、H 和 C H 2 n 2n 烯烃 HO等能发生加成反 (单烯烃) 2 应; C n H 2n-2 碳碳三键: (2)能被酸性KMnO 4 溶 炔烃 (单炔烃) —C≡C— 液等强氧化剂氧化 (1)与NaOH水溶液共 热发生取代反应生成 卤代烃 一卤代烃:R—X 醇; 碳卤键: (X (2)与NaOH醇溶液共 表示卤素原子) 热发生消去反应 (1)与活泼金属反应产 生H; 2 (2)与卤化氢或浓氢卤 醇 一元醇:R—OH 羟基:—OH 酸反应生成卤代烃; (3)脱水反应: 乙醇140 ℃分子间脱水生成乙醚,170 ℃分 子内脱水生成乙烯; (4)催化氧化为醛或 酮; (5)与羧酸或无机含氧 酸反应生成酯 醚键: 性质稳定,一般不与 醚 R—O—R′ 酸、碱、氧化剂反应 (1)呈弱酸性,比碳酸 酸性弱; (2)苯酚与浓溴水发生 Ar—OH 取代反应,生成白色沉 酚 羟基:—OH (Ar表示芳香基) 淀2,4,6-三溴苯酚; (3)遇FeCl 溶液发生显 3 色反应; (4)易被氧化 (1)与H 发生加成反应 2 生成醇; 醛基: (2)被氧化剂(O 、银氨 2 醛 溶液、新制的 Cu(OH) 、酸性高锰酸 2 钾等)氧化 (1)具有酸的通性; 羧基: (2)与醇发生酯化反 羧酸 应; (3)能与含—NH 的物质 2 生成酰胺 (1)可发生水解反应生 酯基: 成羧酸(盐)和醇; 酯 (2)可发生醇解反应生 成新酯和新醇 (1)水解反应(在碱性溶 酯基: 液中的水解称为皂化反 油脂 应); (2)硬化反应 胺 R—NH 氨基:—NH 呈碱性 2 2发生水解反应,酸性条 酰胺基: 件下水解生成羧酸和铵 酰胺 盐;碱性条件下水解生 成羧酸盐和NH 3 (1)两性化合物 氨基:—NH 2 , (2)能形成肽键( 氨基酸 RCH(NH )COOH 2 羧基:—COOH ) (1)具有两性; (2)能发生水解反应; (3)在一定条件下变 结构复杂 肽键: , 蛋白质 性; 无通式 氨基:—NH , 2 (4)含苯环的蛋白质遇 羧基:—COOH 浓硝酸发生显色反应; (5)灼烧有特殊气味 (1)氧化反应,含醛基 的糖能发生银镜反应 (或与新制氢氧化铜反 羟基:—OH, 应); 醛基:—CHO, 糖 C (H O) (2)加氢还原; m 2 n (3)酯化反应; 酮羰基: (4)多糖水解; (5)葡萄糖发酵分解生 成乙醇 角度一 有机物的性质、反应类型判断 1.(2022·湖北,5)化学物质与生命过程密切相关,下列说法错误的是( ) A.维生素C可以还原活性氧自由基 B.蛋白质只能由蛋白酶催化水解 C.淀粉可用CO 为原料人工合成 2 D.核酸可视为核苷酸的聚合产物 2.(2022·海南,4)化学物质在体育领域有广泛用途。下列说法错误的是( ) A.涤纶可作为制作运动服的材料 B.纤维素可以为运动员提供能量 C.木糖醇可用作运动饮料的甜味剂D.“复方氯乙烷气雾剂”可用于运动中急性损伤的镇痛 3.(2022·广东,9)我国科学家进行了如图所示的碳循环研究。下列说法正确的是( ) A.淀粉是多糖,在一定条件下能水解成葡萄糖 B.葡萄糖与果糖互为同分异构体,都属于烃类 C.1 mol CO中含有6.02×1024个电子 D.22.4 L CO 被还原生成1 mol CO 2 4.(2022·山东,4)下列高分子材料制备方法正确的是( ) A.聚乳酸( )由乳酸经加聚反应制备 B.聚四氟乙烯(CF—CF)由四氟乙烯经加聚反应制备 2 2 C.尼龙-66 ( )由己胺和己酸经缩聚反应制备 D.聚乙烯醇( )由聚乙酸乙烯酯( )经消去反应制备 角度二 陌生有机物的结构与性质 5.(2022·湖北,2)莲藕含多酚类物质,其典型结构简式如图所示。下列有关该类物质的说法 错误的是( ) A.不能与溴水反应 B.可用作抗氧化剂 C.有特征红外吸收峰 D.能与Fe3+发生显色反应 6.(2022·辽宁,4)下列关于苯乙炔( )的说法正确的是( ) A.不能使酸性KMnO 溶液褪色 4 B.分子中最多有5个原子共直线 C.能发生加成反应和取代反应D.可溶于水 7.(2022·海南,12改编)化合物“E7974”具有抗肿瘤活性,结构简式如下,下列有关该化 合物说法正确的是( ) A.能使Br 的CCl 溶液褪色 2 4 B.分子中含有3种官能团 C.分子中含有4个手性碳原子 D.1 mol该化合物最多与2 mol NaOH反应 8.(2022·山东,7)γ-崖柏素具天然活性,有酚的通性,结构如图。关于γ-崖柏素的说法错误 的是( ) A.可与溴水发生取代反应 B.可与NaHCO 溶液反应 3 C.分子中的碳原子不可能全部共平面 D.与足量H 加成后,产物分子中含手性碳原子 2 考向一 有机物的性质应用 1.(2022·辽宁省高三下学期联合考试)据《自然》杂志报道,在300~400 ℃的高温下,将 砂糖(主要成分为蔗糖)用加热方法使其形成焦糖与碳之间的“半成品碳”状态,再放进硫酸 中高温加热,生成了一种叫“焦糖烯”的物质,其分子式为C H O 。下列有关说法正确 36 50 25 的是( ) A.蔗糖的水解产物之一在碱性条件下加热,可与银氨溶液反应 B.“半成品碳”是碳元素的一种新单质,与C 都是碳元素的同素异形体 60 C.向蔗糖中加入浓硫酸发生一系列反应,浓硫酸主要体现吸水性和酸性 D.“焦糖烯”是一种新型的烯烃,其能使溴的四氯化碳溶液褪色 2.科学家借助AI技术可以快速可靠地预测大多数蛋白质的三维形状。下列说法错误的是( ) A.α-氨基酸是构成蛋白质的结构单元 B.由两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽 C.可利用氨基酸既能与酸反应又能与碱反应的性质对氨基酸进行分离 D.向蛋白质溶液中加入(NH )SO 浓溶液,能使蛋白质变性 4 2 43.(2022·山东泰安市一模)下列说法错误的是( ) A.可用NaOH溶液鉴别植物油和矿物油 B.苯酚和苯甲醇互为同系物 C.多次盐析和溶解可以分离提纯蛋白质 D.聚合物 可由单体CHCH==CH 和CH==CH 加聚制得 3 2 2 2 考向二 陌生物质的官能团与性质 4.治疗抑郁症的药物帕罗西汀(Ⅰ)及其合成中间体(Ⅱ)的结构简式如图所示。下列说法错误 的是( ) A.Ⅰ 分子中有3种官能团 B.Ⅰ 分子中含两个手性碳原子 C.Ⅱ 的分子式为C H NO F 16 18 4 D.1 mol Ⅱ 与足量NaOH溶液反应时最多消耗2 mol NaOH 5.中药在防治新冠病毒中发挥了重要作用,研究人员发现黄芩中的黄芩苷和黄芩素能抑制 新冠病毒的活性。下列有关黄芩素的说法正确的是( ) A.分子中有3种含氧官能团,常温下在空气中能稳定存在 B.黄芩素能发生取代反应、加成反应和消去反应 C.该分子中含有一个手性碳原子,具有旋光性 D.1 mol黄芩素与H 完全加成需要8 mol H 2 2 考点三 有机实验 1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×” (1)向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO 溶液,均有固体析出,则蛋白质均 4 发生变性( ) (2)在淀粉溶液中加入适量稀HSO 微热,向水解后的溶液中加入新制的Cu(OH) 并加热,无 2 4 2砖红色沉淀,说明淀粉未水解( ) (3)在蔗糖的水解液中加入银氨溶液并加热,无银镜产生,蔗糖没有水解( ) (4)在麦芽糖水解液中加入NaOH调节至碱性,加入银氨溶液,水浴加热,出现银镜,则麦 芽糖水解产物具有还原性( ) 2.填表。 (1)常见有机物的除杂 除杂试剂 分离方法 乙醇(水) 乙醇(乙酸) 乙酸乙酯(乙醇) CH(C H) 4 2 4 (2)常见有机物的检验 试剂、用品或方法 现象 乙醛 新制的Cu(OH) (或银氨溶液) 有砖红色沉淀生成(或有银镜出现) 2 淀粉 蛋白质 (一)常见的三个物质制备实验比较 制取 仪器 除杂及收集 注意事项 物质 ①催化剂为______; ②长导管的作用:________ 含有溴、FeBr 等, __________; 3 溴苯 用______溶液处理后 ③右侧导管______(填 分液,然后______ “能”或“不能”)伸入溶 液中; ④右侧锥形瓶中有______ 可能含有未反应完的 ①导管1的作用:______; ______、______、 ②仪器2为______; ______,用______溶 ③用______控制温度为50 硝基苯 液中和酸,分液,然 ~60 ℃; 后用______的方法除 ④浓硫酸的作用:催化剂和 去苯 ______①浓硫酸的作用:______和 ______; ②____________溶液的作用 含有乙酸、乙醇,先 乙酸 溶解乙醇、中和乙酸、降低 用________________ 乙酯 乙酸乙酯的______; 处理后,再______ ③右边导管______(填 “能”或“不能”)接触试 管中的液面 回答下列问题。 (1)在溴苯的制备实验中,若锥形瓶中有淡黄色沉淀生成,能不能证明该反应中一定有HBr 生成?为什么? (2)在硝基苯的制备实验中,水浴加热有什么优点? (3)在乙醇和乙酸的酯化反应中,写出加入试剂和碎瓷片的顺序。 (4)在乙醇和乙酸的酯化反应中,若乙酸中的氧为18O,在什么物质中含有18O? (二)有机物鉴别和分离提纯的方法 (1)常见有机物鉴别的方法 ①物理法 如用水或溴水鉴别乙醇、苯和CCl 。 4 ②化学法 如用新制的Cu(OH) 悬浊液检验醛基;用碘水检验淀粉;用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙 2 酸乙酯;用点燃法、溴水或酸性KMnO 溶液鉴别甲烷和乙烯。 4 (2)常见有机物分离提纯的方法 ①洗气法 如通过盛有溴水的洗气瓶除去气态烷烃中混有的气态烯烃。 ②分液法 如用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇。 ③蒸馏法 如乙酸和乙醇的分离,加CaO,蒸出乙醇,再加稀硫酸,蒸出乙酸。 1.(2021·山东,7)某同学进行蔗糖水解实验,并检验产物中的醛基,操作如下:向试管Ⅰ中 加入1 mL 20%蔗糖溶液,加入3滴稀硫酸,水浴加热5分钟。打开盛有10% NaOH溶液的试剂瓶,将玻璃瓶塞倒放,取1 mL溶液加入试管Ⅱ,盖紧瓶塞;向试管Ⅱ中加入5滴2% CuSO 溶液。将试管Ⅱ中反应液加入试管Ⅰ,用酒精灯加热试管Ⅰ并观察现象。实验中存在 4 的错误有几处( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2021·湖南,13改编)1-丁醇、溴化钠和70%的硫酸共热反应,经过回流、蒸馏、萃取分 液制得1-溴丁烷粗产品,装置如图所示: 已知:CH(CH)OH+NaBr+HSO ――→CH(CH)Br+NaHSO+HO 3 2 3 2 4 3 2 3 4 2 下列说法不正确的是( ) A.装置Ⅰ中回流的目的是为了减少物质的挥发,提高产率 B.装置Ⅱ中b为进水口,a为出水口 C.用装置Ⅲ萃取分液时,将分层的液体依次从下口放出 D.经装置Ⅲ得到的粗产品干燥后,使用装置Ⅱ再次蒸馏,可得到更纯的产品 3.(2019·全国卷Ⅰ,9)实验室制备溴苯的反应装置如图所示,关于实验操作或叙述错误的是 ( ) A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 4.(2018·全国卷Ⅰ,9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是( )1.已知:① +HNO――――→ +HO ΔH<0;②硝基苯沸点为210.9 ℃, 3 2 蒸馏时选用空气冷凝管。下列制取硝基苯的操作或装置(部分夹持仪器略去),正确的是( ) 2.实验室常用氯气和苯在氯化铁为催化剂的条件下制备氯苯,其装置如图所示(省略夹持装 置)。 下列说法错误的是( ) A.装置e中盛放的是浓硫酸,是为了干燥氯气 B.本实验可以用浓盐酸和二氧化锰来制备氯气 C.反应结束后需通入一段时间空气,再拆解装置 D.反应后的混合液分别用水、碱溶液、水依次洗涤,干燥,蒸馏,可得到氯苯 3.(2022·许昌市高中毕业班二模)实验室可用下图装置制备乙酸乙酯,实验开始时先加热至 110~120 ℃,再滴入乙醇和冰醋酸并使滴入速率与蒸出液体的速率几乎相等,滴加完毕后 升温到130 ℃至不再有液体蒸出。下列说法错误的是( )A.冷凝管的进水口为b B.可用油浴加热 C.滴加速率不宜过快,是为了防止副反应增多 D.蒸出的液体用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液可得到粗乙酸乙酯