配合物与超分子（第二课时）-教学设计_高化_2025春-人教版高中化学_04新版高中化学选择性必修2_02教案_3.4配合物与超分子教学设计（2课时）

课程基本信息 课题 配合物与超分子（第二课时） 书名：物质结构与性质 教科书 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 5月 教学目标 教学目标： 了解超分子的概念和两个特征。 教学重点：超分子的概念。 教学难点：超分子的概念。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 环节一 通过三个例子了解超分子的概念，以及超分子的第一个特征：分子 7min 超分子 识别。 环节二 通过两个例子了解超分子的应用，体会化学在生产活动中的价值。 3min 超分子的 应用 环节三 了解超分子有序体的概念。通过与生物学科的互动体会自然科学之 5min 超分子有 间是相互联系的；通过家庭小实验体会学习化学的乐趣。 序体 通过小结再次明确、巩固本课时的核心知识。 环节四 1min 小结 通过练习复习本节的知识。 环节五 5min 练习