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分子结构与物质的性质(第一课时)-教学设计_高化_2025春-人教版高中化学_04新版高中化学选择性必修2_02教案_2.3分子结构与物质的性质教学设计(3课时)

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分子结构与物质的性质(第一课时)-教学设计_高化_2025春-人教版高中化学_04新版高中化学选择性必修2_02教案_2.3分子结构与物质的性质教学设计(3课时)
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课程基本信息 分子结构与物质的性质(第1课时) 课题 书名:选择性必修2《物质结构与性质》 教科书 出版社:人民教育出版社 出版日期:2019年 月 教学目标 教学目标: (1) 知道共价键可分为极性和非极性共价键,能利用电负性判断共价键的极性。 (2) 知道分子可以分为极性分子和非极性分子,能根据分子的空间结构和键的极性来判断 分子的极性,并据此对分子的一些典型性质及其应用作出解释。 教学重点:极性共价键和极性分子的概念; 教学难点:判断分子极性的方法,键的极性对物质化学性质的影响 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 【课程引 教师介绍:微波炉的加热原理 入】 【思考】 极性分子与非极性分子的概念 【知识讲 复习F 、HF等分子的电子式、结构式的书写,分析共用电子 2 授】 对的偏移,学习极性共价键、非极性共价键的概念 HO能在微波炉中加热,CCl 不能,思考分子的极性与键的极 【思考】 2 4 性概念的区别,并学习判断分子的极性的方法 【知识讲 以CCl 为例学习判断分子的极性的方法(向量法) 授】 4 【归纳总 以典型的分子为例,总结判断分子极性的一般规律 结】 通过比较HO和乙醇与Na反应的实验现象,从结构角度分析 【思考】 2 反应剧烈程度不同的原因。 通过不同基团修饰的羧酸的酸性比较,结合静电势图,认识不 【知识讲 同基团对于化学键极性带来的影响。体会键的极性对化学性质 授】 的影响 总结化学键的极性对物质化学性质的影响,体会分子修饰的重 【小结】 要意义