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原子结构与性质复习(第三课时)-教学设计_高化_2025春-人教版高中化学_04新版高中化学选择性必修2_02教案_1.2原子结构与性质复习教学设计(3课时)

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原子结构与性质复习(第三课时)-教学设计_高化_2025春-人教版高中化学_04新版高中化学选择性必修2_02教案_1.2原子结构与性质复习教学设计(3课时)
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2026-04-02 04:27:21

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课程基本信息 课题 原子结构与性质复习(第三课时) 书名:选择性必修2 物质结构与性质 教科书 出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年 5 月 教学目标 教学目标: 1. 能写出原子或离子的电子排布式和轨道表示式,了解原子结构对物质 性质的影响 2. 能根据实验事实分析、归纳影响物质性质的重要因素 3. 能依据元素周期表和元素周期律,预测和发现物质满足研究要求 教学重点: 1. 进一步体会原子结构、元素在元素周期表中的位置、元素性质的关系 模型 2. 利用上述关系模型根据实验要求解决实际问题 教学难点:根据实验事实分析、归纳影响物质性质的重要因素 教学过程 时 教学 主要师生活动 间 环节 环节 问题的引入:了解长余辉材料及其应用 一 环节 了解Ba Si O :Eu2+长余辉材料:了解Ba Si O :Eu2+长余辉材料中微粒的电 5 8 21 5 8 21 二 子排布情况,了解Eu2+中的f电子是其成为长余辉材料发光中心的重要原 因 环节 了解Ba Si O :Eu2+长余辉材料的辅助激活剂:通过资料和实验事实,了解 5 8 21 三 Ba Si O :Eu2+长余辉材料辅助激活剂应具有的基本性质 5 8 21 环节 预测、发现新的辅助激活剂:利用元素周期表,运用元素周期律的相关知 四 识,在主族金属元素中发现Ba Si O :Eu2+长余辉材料的新的辅助激活剂 5 8 21