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第二单元：社会主义建设道路的探索
第 6 课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范
【教学目标】
①梳理 20 世纪五六十年代我国工农业、科技、民族地区建设成就的时间与空间分布，明确社会主义建设
的阶段特征。(历史解释、时空观念)
②结合史料、图片等印证建设成就的真实性，分析民族区域自治制度的内涵；多角度分析社会主义建设成
就取得的原因，阐释先锋模范精神的核心内涵及时代价值。(唯物史观、史料实证、历史解释)
③感悟建设者艰苦奋斗、无私奉献的精神，增强民族自豪感，树立将个人理想与国家发展结合的价值追求。
(历史解释、家国情怀)
【教学重难点】
教学重点：20 世纪五六十年代我国工农业、科技文化的建设成就；民族区域自治制度的实施；先锋模范
人物的精神内涵。
教学难点：理解社会主义建设成就与时代精神的内在联系；认识民族区域自治制度对国家统一和民族发展
的重要意义。
【课前预习】
一、工农业建设成就
方面 内容
钢铁基地：建设了武汉、包头两大钢铁基地
油田：建成了大庆油田，开发建设了胜利油田和大港油田等
铁路：修建了兰新、兰青、成昆等铁路
工业
原油石油：1965 年，我国实现了原油和石油产品的全部自给
新兴工业：新兴的电子工业、原子能工业发展起来
农业 水利建设：水利建设取得很大成绩，建成大型枢纽骨干工程和各类水库
粮食棉花：粮食、棉花产量也得到恢复和增长
我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。
二．科技文化发展
1964 年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。
科技 “两 成就 1966 年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。
弹一 1967 年，我国第一颗氢弹爆炸成功。
星” 1970 年，我国用长征一号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红
一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
影响 “两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
医学 1965 年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上居于领先地位。
1972 年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素。青蒿素类药物挽救
了世界上数百万患者的生命。
农业 1973 年，袁隆平的杂交水稻研究实现了历史性突破。
“双百”方针的贯彻执行促进了文化繁荣。文学、戏剧、电影、音乐等领域取得了累累硕果。
文化 长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄
儿女》《林则徐》等，都是这一时期的优秀作品。
三．民族地区的进步与发展
1.背景：我国实行民族区域自治制度，规定民族自治地方分为自治区、自治州、自治县，县以下的少数民
族聚居区设民族乡。
2.民族自治区：内蒙古自治区于1947年成立。随后，新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治
区和西藏自治区先后成立，自治州、自治县(旗)也建立起来。
3.各民族共同发展
方面 内容
政治 党和国家在民族地区因地制宜，进行一系列民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压
迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。
经济 国家采取许多优惠政策，派出大批人员，通过提供技术、资金、物资等多种方式，加强民
族地区的经济建设
教育文化 国家努力发展少数民族的教育，国家重视少数民族文化的保护与发展，尊重各民族的宗教
信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产，取得了很大成绩
医疗 国家下大力气改变民族地区缺医少药、地方病流行的落后状况。民族地区的卫生医疗机
构、病床、卫生技术人员数量均大幅度增长
四．艰苦奋斗的先锋模范
模范人物先进典型 精神
以钱学森、邓稼先、郭永怀等为代表的一大批中国科学家，放弃了国外优厚
的生活条件，以拳拳赤子之心毅然回国。铸就了热爱祖国、无私奉献、自力
钱学森邓稼先郭永怀 更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神，成为全国各族
人民宝贵的精神财富。
王进喜 以“铁人”王进喜为代表的大庆石油工人，以“宁肯少活二十年，拼命也要
拿下大油田”的豪情，铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神(铁人精
神)。
红旗渠建设者 南林县人民在县委领导下，建成长达1500千米的“人工天河”红旗渠，形成
自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。
焦裕禄 河南兰考县委书记焦裕禄，他以“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的赤
诚，诠释着亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄
精神
人民解放军战士雷锋，在平凡工作岗位上甘当螺丝钉，全心全意为人民服
务，体现出热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐
雷锋 意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神
成为新中国社会风尚的一个标志。
【课中探究】
探究一：问题：【历史解释】结合材料，分析新中国为什么要下决心发展“两弹一星”？
材料一：1950年11月30日，美国合众社报道，杜鲁门总统说：“他已考虑同朝鲜战场有联系的原子弹问
题。” ……1953年年初，美国总统艾森豪威尔下令将携带核弹头的导弹秘密运到日本的冲绳岛，为向中
国发射核导弹而做准备。
——唐国东：《中国载人航天之路》
材料二：我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。
在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。
——毛泽东：《论十大关系》（1956年）
材料三：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就
没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平：《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》（1999年）
答案提示：国际形势：帝国主义核威胁；国防需要：积极防御；客观要求：提高国际地位
探究二：问题：【历史解释】根据宪法原文，谈谈你对民族区域自治制度的认识。
第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。
各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
答案提示：民族区域自治制度是我国基本政治制度；以国家统一为前提，保障少数民族当家作主；维护民
族团结，促进民族地区发展，是各民族共同繁荣的重要保障。
探究三：问题：【历史解释】本课这些先锋模范人物的精神有哪些共同内涵？为什么会在这一时期涌现出
大批英雄模范？这些精神在今天是否还有价值？请结合生活实际谈谈。答案提示：爱国、奉献、奋斗、自力更生；时代背景——社会主义建设的迫切需求，全国人民建设国家
的高涨热情，党员干部的先锋带头作用；有价值。这些精神永不过时，学习上艰苦奋斗攻克难题，校园里
奉献互助关爱他人，日常中以实际行动爱国，都是对这些精神的践行。
【课后检测】
1．（2025·江苏苏州·中考真题）1956年，我国的社会主义基本制度建立起来后，开始了艰辛的探索，取得
了伟大的建设成就。其中在当时世界上居于领先地位的是（ ）
A．第一辆解放牌汽车诞生 B．建成武汉长江大桥
C．第一颗原子弹爆炸成功 D．人工合成结晶牛胰岛素
【答案】D
【解析】根据题干“1956年，我国的社会主义基本制度建立起来后，开始了艰辛的探索，取得了伟大的建
设成就”和结合所学知识可知，人工合成结晶牛胰岛素（1965年）为世界首次，开创人工合成蛋白质先河，
属国际领先，D项正确；解放牌汽车诞生于1956年，虽属重要工业成就，但当时多国已能生产汽车，未达
领先水平，排除A项；武汉长江大桥建成于1957年，属交通建设突破，但桥梁技术并非国际领先，排除B
项；原子弹爆炸成功（1964年）使中国成为核国家，但此前美苏等国已掌握该技术，排除C项。故选D项。
2．（2025·甘肃平凉·中考真题）20世纪50年代后期至60年代前期，在麦地稻田、车间矿洞、水渠大坝、
茫茫荒原，中国人民进行各种“大会战”。“抓晴天，抢阴天，小风小雪是好天，汽灯底下是白天，争取
一天当两天！”“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田！”等成为时代标语。这反映出（ ）
A．国民经济恢复工作取得了初步成效
B．农业合作化运动极大解放了农村生产力
C．举国支援抗美援朝战争的坚定决心D．中国人民全面建设社会主义的高昂热情
【答案】D
【解析】根据题干“20世纪50年代后期至60年代前期……大油田”可知，对应的是全面建设社会主义时
期（1956-1966年），材料内容体现了这时期中国人民在工业（如大庆油田开发）、农业等领域高涨的建
设热情，D项正确；国民经济恢复工作是1949-1952年的任务，题干时间是20世纪50年代后期至60年代
前期，时间不匹配，排除A项；农业合作化运动属于1953-1956年三大改造中对农业改造的阶段，和题干
时间（20世纪50年代后期至60年代前期）不一致，无法体现这一时期的特征，排除B项；抗美援朝战争
发生在1950-1953年，与题干所涉时间（20世纪50年代后期至60年代前期）无关，排除C项。故选D项。
3．（2025·四川德阳·中考真题）1960年，“头上青天一顶，脚下荒原一片”，几万人一下子集中到人烟稀
少的荒原上开发大油田，吃穿住都成难题。北风“嗖嗖”，大雪飘飘，零下40多摄氏度的冬天，没有房住
就挤进地窝子，口粮严重不足就拣冻白菜和菜叶子充饥。这反映出当时（ ）
A．清正廉洁的精神 B．艰苦创业的精神 C．严谨治学的精神 D．改革创新
的精神
【答案】B
【解析】根据题干“1960年”、“开发大油田”、“没有房住就挤进地窝子，口粮严重不足就拣冻白菜和
菜叶子充饥”可知，描述了全面建设社会主义时期，1960年大庆油田工人在极端艰苦条件下开发油田的场
景，突出其不畏艰难、自力更生的精神，B项正确；清正廉洁强调党员干部廉洁自律，与题干无关，排除
A项；严谨治学指向学术研究，与生产建设无关，排除C项；改革创新侧重技术或制度变革，而题干强调
克服物质困难，属于艰苦创业的体现，排除D项。故选B项。
4．（2025·山东济南·中考真题）“人拉肩扛运钻机”“端水打井”“带伤跳泥浆池压井喷”，这是歌颂
“铁人”王进喜英雄事迹的三个经典故事。它们体现出的时代精神是（ ）
A．开天辟地、敢为人先 B．独立自主、实事求是
C．艰苦奋斗、忘我拼搏 D．开放包容、兼容并蓄
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，1960年，王进喜率领1205钻井队参加大庆石油会战，克服重重困难，打出
了原油，王进喜赢得了“铁人”的称号，故体现出的时代精神是艰苦奋斗、忘我拼搏，C项正确；开天辟
地、敢为人先的首创精神属于“红船”精神，排除A项；独立自主、实事求是是长征精神的特色，排除B
项；开放包容、兼容并蓄与材料无关，排除D项。故选C项。
5．（2025·重庆·中考真题）史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺
和奴役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进行了系统的搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国（ ）
A．完成了少数民族地区的民主改革 B．重视传承和发展少数民族文化
C．各个民族都有本民族的语言文字 D．在边疆地区实施兴边富民行动
【答案】B
【解析】据所学可知，史诗《玛纳斯》是柯尔克孜族的优秀文化成果。新中国成立后，国家对其进行系统
的搜集与整理，还出版多种语言版本。这充分体现了国家对少数民族文化的重视，致力于传承和发展少数
民族文化，B项正确；少数民族地区的民主改革主要是指废除封建农奴制等落后制度，使少数民族地区走
上社会主义道路 。材料中强调的是对史诗《玛纳斯》的搜集与整理，并未涉及民主改革相关内容，排除
A项；材料重点在于国家对《玛纳斯》这部史诗的传承发展举措，而不是强调各个民族都有本民族的语言
文字。虽然我国各民族大多有自己的语言文字，但这不是材料核心反映的内容，排除C项；兴边富民行动
主要是为了促进边疆地区经济发展、提高边民生活水平等，侧重于经济方面的举措。材料围绕的是文化方
面对少数民族史诗的整理传承，与兴边富民行动无关，排除D项。故选B项。
