文档内容
第6课 艰辛探索与建设成就 导学案
学习目标
了解中共八大、“大跃进”和人民公社化运动、文化大革命、建设成就等重要事件、人物、现象等，
知道全面建设社会主义的基本线索，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
运用史料分析“大跃进”和人民公社化运动失误的原因启示，理解全面建设社会主义对社会主义发展
的重要意义。(唯物史观、史料实证、历史解释)
通过本课的学习，体会英雄模范人物身上艰苦创业的伟大精神，感悟社会主义建设的曲折而漫长。
(历史解释、家国情怀)
学习重难点
重点：社会主义探索时期的几次失误和成就，了解社会主义建设时期涌现的先进人物。
难点：探索建设社会主义道路失误的原因和教训。
思维导图课前预习
2022 课标内容：①知道中共八大；②了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国
民经济的“八字方针”；③认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其
具有的开创性、奠基性意义；④了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献，认
识毛泽东思想的重要指导意义；⑤了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表
的广大干部群众艰苦奋斗的事迹；⑥了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
一、在探索中曲折前进
1.良好开端(中共八大):
(1)时间:_____年。
(2)内容:分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的_______
变为先进的_______。
(3)影响:中共八大以后,中国开始全面的大规模的__________建设。
2.曲折前进:
【 提
示 】
农业生产合作社是把农民土地所有制改为集体所有制,是社会主义制度在农村建立的标志;而人民公社追求
的是平均主义,它是探索社会主义建设道路过程中的失误,其实质是“大跃进”在农村的翻版和扩大。
二、“文化大革命”
1.原因:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。
2.目的:强调“_______________”,想通过发动“文化大革命”来防止_________复辟。
3.概况:开始 _____年夏,全面发动
指挥 陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成______________
“__________________”,许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂
全面内乱 停工“闹革命”,一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪
斗,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱
最大冤案 国家主席_______被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭到残酷迫害
林彪集团 图谋夺取党和国家最高权力,阴谋被粉碎,外逃坠机身亡
两大集团
江青集团 以江青为首的“四人帮”,阴谋夺取党和国家最高领导权,被粉碎
【提示】“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济发展规律,属于经济领域;“文化大革命”沿用和
照搬革命战争时期大规模群众性政治运动的方法来解决新的问题,属于政治领域。
三、建设成就
1.全面建设社会主义时期:
(1)建设成就。
①工业方面:武汉、包头两大钢铁基地,_____油田、_____油田和大港油田建成。_____年,我国实现了原油
和石油产品的全部自给。新兴的电子工业、原子能工业、_____工业从无到有地发展起来。
②交通方面:修建了兰新、兰青、包兰等铁路。
③科学技术:我国首先完成_____________________,在世界上处于领先地位。
④经济体系:我国初步形成了独立的、比较完整的__________和国民经济体系。
(2)英雄模范:大庆石油工人“铁人”_______、党的好干部_______、解放军好战士雷锋。
2.“文化大革命”时期成就:
(1)1967年6月,我国成功地爆炸了第一颗_____。
(2)1970年4月,成功地发射了第一颗_________卫星。
(3)1973年,在世界上首次培育成功_____________。
课中探究
问题探究1：如何评价过渡时期总路线呢
鼓足干劲，力争上游，用最高的速度来发展我国的生产力，实现国家工业化和农业现代化，是总路
线的基本精神。……因此可以说，速度是总路线的灵魂。
——《人民日报》社论（1958年）
问题探究2：“大跃进”和人民公社化运动的比较大跃进 人民公社化运动
特点 “一大二公”
突出
大炼钢铁、放高产卫星 搞平均主义，吃大锅饭
表现
错误
片面追求工农业生产和建设的高速度，忽视经 不切实际地提高公有化程度，生产关系变
济建设的客观规律 革超越生产力水平
实质
教训
课后测评
1．“大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国
变为先进的工业国。”其中“大会”指的是（ ）
A．中国人民政治协商会议第一届全体会议 B．中共七大
C．第一届全国人民代表大会第一次会议 D．中共八大
2．下面是中华人民共和国某一历史时期的宣传画，它反映的指导思想与下列哪一口号一致（ ）A．备战、备荒、为人民 B．抓革命，促生产
C．鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义 D．知识青年到农村去
3．对联是人民群众喜闻乐见的文学样式，它在丰富人们文化生活的同时，也反映了时代的变迁。某地有
这样一副对联：“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产。”横批是“多快好省”。此对联最早应该写于（ ）
A．20世纪50年代末 B．20世纪60年代末
C．20世纪70年代初 D．21世纪初
4．1958年的《人民日报》曾出现过这样一些报道，“麻城建国一社早稻亩产三万六千九百多斤”“福建海星
社创花生亩产一万零五百多斤记录”。这些报道反映出：（ ）
A．建国初国民经济的恢复 B．“大跃进”时期浮夸风严重
C．袁隆平研究出产量极高的籼型杂交水稻 D．农业合作化成果显著
5．春联能反映历史的变迁，下列春联能反映人民公社化运动的是（ ）
A．斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤 B．万里河山归人民，五亿群众庆新生
C．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D．过年储米十余担，压岁存款上千元
6．“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”等探索建设社会主义道路的失误发生的根本原因是（ ）
A．一些野心家、阴谋家的煽动
B．党内“左”的错误泛滥
C．中国共产党缺乏领导大规模经济建设的经验
D．盲目照搬苏联的经验
7．下面是新中国成立后国民经济发展的状况图，指出从③到④产生变化的主要原因是（ ）
A．三大改造的完成
B．“大跃进”和“人民公社化运动”C．实施“调整、巩固、充实、提高”的方针
D．“文化大革命”
8．时空观念是历史学科的核心素养之。下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史，其中④处出现的标
语口号是（ ）
A．“当家作主” B．“以阶级斗争为纲”
C．“以钢为纲” D．“人有多大胆，地有多大产”
9．“文化大革命”时期，国家主席刘少奇遭到迫害， 被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”，开除出党，并被非法
监禁，迫害致死。这惨痛的教训启示我们必须（ ）
A．要彻底消灭资产阶级 B．注重国民经济发展
C．加强民主和法治建设 D．要繁荣文化艺术事业
10．1960年春，王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战。当井喷的险情发生时，他不顾腿伤跳进泥浆池，
用身体搅拌泥浆，制服了井喷，被誉为“铁人”。他的事迹体现的时代精神是（ ）
A．坚持真理、英勇斗争 B．艰苦奋斗、自力更生
C．献身科研、默默坚守 D．严谨治学、求真务实
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1956年的中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把
我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。
1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。
——部编版《义务教育教科书中国历史》八年级下册
材料二 1958年6月21日社论指出：“用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和
农业现代化，是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”1958年8月3日社论指出：《人有多大胆，
地有多大产》，“地的产是由人的胆决定的”。
材料三 1966年，中共中央作出开展“文化大革命”的决定……林彪、江青、康生、张春桥等……趁
机煽动“打倒一切，全面内战”。那时候，全国出现了学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面。一些
党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭到严重迫害……在民主与法制遭到严重践踏的时刻，许多领导
干部、专家学者和民主人士遭到批斗、迫害；国家主席刘少奇也受到迫害……被开除出党，遭非法监禁，
迫害致死。——任平撰文《以史为鉴是为了更好前进》
(1)根据材料一、指出我国当时的主要任务是什么？材料一中的“总路线”是在哪次会议上提出来的？
(2)根据材料二指出经济建设中存在的主要问题。在此路线的指导下出现了哪两次严重失误？
(3)材料三反映的是哪一历史事件？根据材料三指出，被称为中国共产党历史上最大的一起冤案是什么？
(4)根据上述内容，谈谈你对社会主义建设的认识。
学后反思
反思1：文化大革命启示
反思2： 王进喜、雷锋、焦裕禄身上所体现的时代精神
参考答案：
课中探究
问题探究1：
①反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望
②片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律
问题探究2：课后测评
1．D
2．C
3．A
4．B
5．C
6．B
7．C
8．B
9．C
10．B
11．(1)主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国；会议：中共八大二次会议。
(2)主要问题：高速度(急于求成)、浮夸风、忽视或违背客观经济规律；失误：“大跃进”、人民公社化运动。
(3)事件：文化大革命；冤案：国家主席刘少奇受到迫害，被开除出党，遭非法监禁，迫害致死。
(4)认识：社会主义经济建设要遵循客观规律，要立足本国国情，保持稳定的经济增长速度；坚持实事求是，
一切从实际出发，理论联系实际的思想路线，加强社会主义法制。（言之有理即可）
学后反思反思1：
①社会主义建设必须实事求是，从实际出发
②以经济建设为中心
③必须坚持民主集中制，进一步健全民主法制；
④反对个人崇拜。
反思2：
