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第6课 艰辛探索与建设成就 分层作业
【基础达标】
1．中国共产党在探索建设社会主义道路的良好开端是（ ）
A．新中国成立 B．土地改革开始
C．中共八大召开 D．中共八大二次会议的召开
2．社会主义建设的总路线忽视了（ ）
A．人民的愿望 B．客观经济规律 C．人民的积极性 D．党的领导
3．全国掀起大跃进和人民公社运动的时间是
A．1953年 B．1956年 C．1958年 D．1978年
4．加上自然灾害严重等因素，我国国民经济异常困难的三年是指（ ）
A．1949年--1951年 B．1958年--1960年
C．1959年--1961年 D．1951年--1953年
5．中华人民共和国成立以来最大冤案受害人是（ ）
A．刘少奇 B．王光美 C．朱德 D．周恩来
6．“文化大革命”结束的标志是（ ）
A．“打倒一切，全面内战” B．粉碎林彪反革命集团
C．粉碎江青反革命集团 D．刘少奇冤案得到平反
7．党的好干部是（ ）
A．焦裕禄 B．王进喜 C．孔繁森 D．谷文昌
8．“铁人精神”包括“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神、“有条件要上，没有条
件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神等诸多内涵。下列人物中，被称为“铁人”的是（ ）
A．雷锋 B．王进喜 C．焦裕禄 D．邓稼先
9．党在探索建设社会主义道路中出现的严重失误是“_____”和人民公社化运动。为克服1959-961年的困
难局面，中共中央开始调整国民经济，提出“调整、巩固、 充实、提高”的_____
【能力提升】
1．1956年中共八大指出，我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业
国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况
之间的矛盾。主要矛盾的提出是在（ ）A．中华人民共和国成立之初 B．第一个五年计划完成后
C．社会主义基本制度建立后 D．国民经济发生困难之时
2．《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌。1959年《人民日报》元旦社论中可能出现的主要词汇是（
）
A．开国大典、西藏解放、抗美援朝
B．第一个五年计划、三大改造、公私合营
C．鼓足干劲、力争上游、多快好省
D．真理标准、拨乱反正、经济建设
3．上个世纪五六十年代，以高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风为主要标志的“左”的错误在全国各地严
重泛滥开来，你认为由以下哪些原因导致的（ ）
①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足
②缺少经验 ③又急于求成 ④忽视了客观的经济规律
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
4．《变革中国》中记录：“1958年9月18日，《人民日报》报道说，我国粮食亩产已达65000公斤（实
际产量估计应低于500公斤）。”“全国范围内开展‘大炼钢铁运动’，进步导致粮食减产。”作者旨在
阐明（ ）
A．新中国成立初期的土改运动 B．对资本主义工商业进行改造
C．我国第一个五年计划的完成 D．“大跃进”和人民公社化运动
5．1958年8月，报纸上出现了“人有多大胆，地有多大产”的口号，出现了“早稻亩产三万六千多斤”
“花生亩产一万零五百多斤”的报道。材料所述现象出现的主要原因是（ ）
A．社会主义制度确立，农民积极性提高 B．全国90%的农户参加了人民公社
C．全国大多数农户参加了农业生产合作社 D．忽视了客观的经济规律
6．1959—1961年，我国的国民经济发生严重困难，为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，以下
哪些属于调整的措施？（ ）
①调整 ②巩固 ③充实 ④发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．“从1974年到1976年，由于‘四人帮’的干扰破坏，全国大约损失工业总产值一千亿元，钢产量二千
八百万吨，财政收入四百亿元。”这则材料反映文化大革命造成的一个严重后果是（ ）
A．民主法治遭践踏 B．科技文教事业被摧残
C．国民经济遭受损失 D．党和国家优秀干部被排挤
8．他在兰考县短暂的日子中，铸就了一座流芳百世的精神丰碑，留下了永垂不朽的精神——“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这一精神是我党宝贵的 精神财富，是赢得人民信任与支
持的法宝。“他”是（ ）
A．毛泽东 B．焦裕禄 C．刘少奇 D．袁隆平
9．下图中的人物体现的共同时代精神是（ ）
A．艰苦奋斗、公而忘私 B．立党为公、执政为民
C．冲锋陷阵、抗击侵略 D．民主科学、实业救国
10．请完成以“社会主义革命和建设”为主题的探究活动，阅读材料，回答问题。
材料一 1953-1957年我国农业、轻工业和重工业产值增长速度和比重变化表。
1953年农轻重比例（%） 1957年农轻重比例（%） 1953-1957年平均增长速度（%）
农业 52.8 43.5 4.5
轻工
29.6 29.2 12.8
业
重工
17.6 27.3 25.4
业
(1)从材料一表格中可以看出当时哪一行业发展最快？这种现象的出现是由于党和政府实施了哪一发展计
划？列举两项这一计划期间我国的建设成就？
(2)这一发展计划在我国工业化进程中有怎样的作用？材料二 党在过渡时期的总路线和总任务
是农业的合作化，实现农业的社会主义改造……这是使全体农民走向幸福生活的唯一正确道路。
(3)材料二中农业社会主义改造的形式是什么？三大的改造完成有何标志性意义？
材料三 1980年，邓小平指出：近三十年来，经过几次波折始终没有把我们的工作重点转移到社
会主义建设方面来……社会生产力的发展不快、不稳、不协调……
(4)结合所学知识，列举我国在探索社会主义建设道路中经历的两次“波折”。
(5)综合上述探究活动，谈谈你对我国社会主义建设历程的感悟。【核心素养】
1．1956年，中国共产党的某次重要会议指出：“党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的
农业国变为先进的工业国。”这次会议是
A．中共七大 B．中共七届二中全会
C．中共八大 D．中共八大二次会议
2．郭沫若在某一时期的一首诗歌：“八大煌煌决议，十九字，已将路线总结。鼓足干劲，争赴上游须力!
多快更兼好省，更增添，亿吨钢铁。加紧地将社会主义建设。”由此可见，“某一时期”指的是（
）
A．抗日战争时期 B．解放战争时期
C．“大跃进”和人民公社化运动时期 D．文化大革命时期
3．下图是广东某公社的一幅宣传画，画中题诗“藕产大跃进，一条四百斤，拾回厨房里，供食八百人”。
从宣传画所反映的历史现象可得到的启示是（ ）
A．发扬民主和自我批评精神 B．经济建设应遵循客观规律
C．加强民主法制建设 D．以经济建设为中心
4．20世纪六七十年代我国一些农村吹哨上工，农民听到“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子
慢慢晃。”这一顺口溜反映的实质问题是
A．农村的生产关系不适应生产力发展
B．体现社会主义制度的优越性
C．这是由社会主义向共产主义过渡的最好形式D．片面追求经济建设高速度
5．1961年1月，毛泽东在中共八届九中全会上发表讲话，号召全党大兴调查研究之风，要使1961年成为
“实事求是年”。毛泽东发出这一号召主要是因为，当时（ ）
A．北约华约对峙局面出现 B．国防工业与尖端科技落后
C．西方国家孤立封锁中国 D．国民经济发生了严重困难
6．面对社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索。下列属于“全面建设社会主义时
期”正确探索的是（ ）
①掀起了“大跃进”的高潮 ②召开“七千人大会”，总结经验教训
③实行家庭联产承包责任制 ④提出“调整、巩固充实、提高”的八字方针
A．②④ B．①③ C．②③ D．③④
7．“文化大革命”给党、国家带来中华人民共和国成立后最严重的挫折，在这样的困境下，中国人民在
中国共产党的领导下，艰苦奋斗，克服重重困难，仍取得了一些科技成就。以下建设成就属于该时期的是
A．我国第一颗原子弹爆炸成功 B．袁隆平育成籼型杂交水稻
C．鞍山钢铁公司建成正式投产 D．武汉长江大桥建成并使用
8．今年五一劳动节那天，同学们参观了当地举办的建国后英雄模范人物展，看到以下一组图片。对他们
所作贡献和事迹表述正确的是（ ）
A．为国防事业现代化作出了贡献 B．全面建设社会主义时期的楷模
C．勇于探索社会主义工业化道路 D．成为过渡时期各条战线的英雄
9．在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深刻指出：“一百年来，中国共产党弘扬伟大建
党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列精神按其时间先后顺序排列正确的一组是（
）
①延安精神②长征精神③大庆精神④西柏坡精神A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．①④②③
10．新中国成立后，党和国家很重视民主政治建设，但也走了不少弯路。请阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国著名未来学家约翰·奈斯比特在他的新著《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义
使自己陷入政党争斗的局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，形成稳定的关键。
(1)材料一论述的是新中国成立后确立的哪一制度？它的建立与哪次会议的召开有关？
材料二 我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年新中国成立以来的新
胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在1954年某次会议上的讲话
(2)材料二中会议的名称是什么？这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？这
次会议的召开在我国民主政治建设中有何作用？
材料三 1968年，国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，被开除出党，撤销其党内外的一切
职务，一年后，刘少奇在河南开封含冤病逝。
(3)材料三中，国家主席被批斗和迫害致死，说明了什么？
材料四 民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不是。要加强民主就要加强法制，没有广泛
的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。
——邓小平
(4)请你结合上述材料谈谈对民主与法制的认识。
