文档内容
30．一根跳绳长3厘米． ( )
第四单元测量判断题（提高卷）二年级下册数学专项培优卷（北师大版）
31．一支铅笔的长度大约是2分米。( )
姓名：___________班级：___________考号：___________
32．一张单人床长2米．………………………………………………( )
33．6分米＝60厘米。( )
1．小明的弟弟高90分米｡ ( )
34．一枝铅笔长13米． ( )
2．30厘米＞1米． ．
35．一株小草高99毫米，再生长1毫米就是1分米了。( )
3．教室的门高21分米． ( )
36．一棵大树高100厘米． ( )
4．爸爸的身高大约是17分米。( )
37．笑笑的牙刷大约长15毫米。( )
5．100厘米比1米长。 ( )
38．小明身高123米． ( )
6．淘淘每天穿着2毫米长的运动鞋去上学。( )
39．树高约10千米。( )
7．长江是我国第一长河，世界第三长河，长约6300米。( )
40．明明身高150厘米，乐乐身高15分米，两人一样高。( )
8．测量教室的宽用厘米比较合适。( )
9．2米长的木料和200厘米长的铁丝一样长。 ( )
41． 这座塔的高度是50分米。( )
10．体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大．( )
11．一个平行四边形的底是5分米，高是20厘米，面积是100平方分米． ( )
12．100厘米的绳子比100分米的绳子长。 ( ) 42．“ ”这是一条线段。( )
13．学校教学楼的高度是15分米。( )
43．小华家离学校500米，他往返一次共走1千米。( )
14．写字时，眼睛离桌面30毫米比较合适。( )
44．测量学校操场的长应该用毫米做单位。( )
15．某篮球运动员的身高约是190分米。( )
45．长度单位、面积单位和体积单位之间的进率都是1000。( )
16．手机卡的厚度约是1厘米，蜜蜂身长约2毫米． ( )
46．1分米比1米短，比1厘米长。( )
17．一棵大树高约9分米。( )
47．粉笔盒的高度接近1分米。( )
18．1千米长的水渠修了一半是500米。( )
48．学校操场的一圈长240千米。( )
19．人步行每分走80毫米． ( )
49．教室长80分米．( )
20．5cm比2m长． ( )
50．课桌面约长6米。( )
21．比50厘米长49厘米的线段比1米长． ( )
51．米、分米、厘米、毫米都是长度单位． ．
22．2千米要比1900米短一些。( )
52．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去。( )
23．洛洛家距离广州有2000千米，她最好选择步行去。( )
53．一块橡皮擦的厚10厘米．……………………………………… ( )
24．毛巾长8分米． ( )
54．50分米和5米一样长。( )
25．小明身高140厘米，小英14分米，小明高一些。( )
55．南京长江大桥长约4600千米． ( )
26．测量两个城市之间的距离通常用千米作单位。( )
56．上海到西藏的距离可以用“千米”作单位。( )
27．学校的操场跑道约200（ ），括号里单位应该是毫米。( )
57．40dm＝4cm。 ( )
28．一棵大树高15米，小芳每小时走60千米。( )
58．学校的操场跑道约200 mm。 ( )
29．书桌高6毫米，书厚8分米。( )59．100吨铁比100吨棉花重得多． ． 83．小亮的跳绳长2米，小红的跳绳长23分米，小亮的跳绳比小红的短21分米。( )
60．1千米＝10米( ) 。 84．1千米=10米，1米=10分米。( )
61．南京长江大桥长约7米。( ) 85．3千米和3000米一样长。( )
62．4个250米的长度是1千米( )。 86．长度单位之间的进率都是10。( )
63．比1分米少5厘米的是95厘米。( ) 87．小明说：“一千克的水一定比一千克的铁轻．”小明的说法对吗？
64．0.4米比4分米短。( )
88．1枚 厚约2厘米。( )
65．某小学国旗旗杆高约15dm。( )
89．一辆三轮车的车身宽11分米，它能进出1米宽的大门。 ( )
66．4 米－3 分米＝370 厘米． ( )
90．小强一步能走65厘米。 ( )
67．一枝自动水笔的长是16厘米．……………………………………( )
91．要知道物体的长度，可以用尺来量。( )
68．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。( )
92．人的手指甲每天大约能长1分米。( )
69．静怡身高173分米。( )
70．张老师一步迈得特别大，有25分米远。( )
93． 图中这根绳子长5厘米5毫米。( )
71．1吨棉花比1吨糖轻一些． ．
72．小明身高147分米。( )
94．黑板长4千米。( )
73．从上海到北京的路程用千米作单位比较合适． ( )
95． 纸条长40毫米。( )
74．5厘米－6毫米＝44毫米。( )
75．测量一段路的长度，可以用千米或米作单位。( )
76．小红爸爸的身高有170米．…………………………………………( )
77．小华将一块橡皮泥切开分给5个小朋友玩，她需要切5次。( )
78．因为1米＝10分米，所以20米＝200分米。( )
79．1.35米＋27.2分米＝28.55分米。( )
80．小刚、小红、小明比赛跳远，小刚跳了7分米，小红跳了68厘米，小明跳了1米。第一名是小红，第二
名是小刚，第三名是小明。( )
81．蚂蚁的体长5厘米．( )
82．量数学课本的厚度，最好用厘米作单位。( )参考答案：
1．×
2．错误
【详解】试题分析：因为1米=100厘米，因为30厘米＜100厘米，所以30厘米＜1米；据
此判断即可．
解：由分析知：30厘米＜1米，所以本题30厘米＞1米，说法错误；
故答案为错误．
点评：解答此题应先统一单位，进而进行比较，得出结论．
3．正确
【详解】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选
择合适的计量单位．
4．√
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位
即可。
【详解】17分米＝1米7分米＝1米70厘米；
爸爸的身高大约是17分米，符合实际情况，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
5．×
【分析】1米＝100厘米，由此换算单位后比较长短即可。
【详解】1厘米和1米一样长，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查长度单位的换算。
6．×
7．×
8．×
9．√
10．×
【详解】体积单位、面积单位和长度单位是不同的计量单位，无法进行比较．
11．错误
【详解】20厘米=2分米，这个平行四边形的面积=5×2=10平方分米．故答案为错误．
在计算面积时，要将单位换算一致再计算，平行四边形的面积=底×高．
12．×
【详解】根据长度单位间的进率，100厘米=10分米，10分米的绳子比100分米的绳子短．
或100分米=1000厘米，和100厘米的绳子比。
13．×
14．×
15．×
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，1米＝10
分米，1分米＝10厘米，根据生活实际与数据大小可知，这里选择厘米作单位比较合适。
【详解】某篮球运动员的身高约是190厘米，原题说法错误。
故答案为：×
16．×
17．×
18．√
19．×
20．错误
【详解】解：2m=200cm，所以5cm比2m短．原题说法错误．
故答案为错误
1m=100cm，换算单位后再比较长短即可．
21．╳
【分析】用加法求出比50厘米长49厘米的线段，然后把1米换算成厘米，再比较长短即
可．
【详解】50+49=99(厘米)，1米=100厘米，99厘米＜100厘米，所以比50厘米长49厘米的
线段比1米短．原题说法错误．
故答案为错误
22．×
23．×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的出行
方式即可。
【详解】洛洛家距离广州有2000千米，距离较远，她最好选择乘车或坐飞机去，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的出行方式，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
24．√
【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量毛巾的长度，应用长度
单位，结合实际可知：应为6分米；据此解答．
考点：长度单位的认识．
总结：此题考查根据实际选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小，灵活的选择．
25．×
26．√
27．×
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的操场跑道长度用
“米”作单位。据此判断得解。
【详解】由分析可得：学校的操场跑道约长200米，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活的选择。
28．×
29．×
【分析】根据生活经验，对长度单位的认识，可知：计量书桌高应用“分米”作单位，计
量书厚用“毫米”作单位，据此解答即可。
【详解】由分析可知：书桌高6分米，书厚8毫米，原题说法错误；
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活的选择。
30．×
31．√
32．√
33．√34．×
35．√
【分析】根据1分米＝100毫米，解答此题即可。
【解答】解：99＋1＝100（毫米）
100毫米＝1分米
所以一棵小草高99毫米，再长1毫米就是1分米高了，这句话是正确的。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。
36．x
37．×
38．×
【详解】本题考查长度单位，对于实际情况，要带适当的单位．小明身高只能是123厘米．
其它长度单位都不符合实际情况．
39．×
40．√
41．×
【详解】根据生活经验可知：计量一座塔的高度则用“米”作单位比较合适。
42．×
【分析】一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点；依此判断即可。
【详解】“ ”这不是一条线段。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握对线段的认识是解答此题的关键。
43．√
44．×
45．×
【分析】常用的相邻的两个长度单位之间的进率是10，相邻的两个面积单位之间的进率是
100，相邻的两个体积单位之间的进率是1000。
【详解】长度单位、面积单位和体积单位之间的进率不都是1000，原题说法错误。
故答案为：×
46．√
47．√48．×
【分析】操场的一圈长度一般都是用米作单位比较合适；故，学校操场的一圈长240米比
较合适；据此判断即可。
【详解】由题意得：
学校操场的一圈长240千米，此说法不正确；
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要结合实际来做。
49．√
【详解】根据生活实际判断.
50．×
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量课桌面的长用“分米”
做单位；据此解答。
【详解】由分析可得：课桌面约长6分米，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
51．正确
【详解】试题分析：米、厘米、分米、毫米都是计量物体长度的单位，都属于长度单位．
解：由分析得出：米、分米、厘米、毫米都是长度单位的说法正确．
故答案为正确．
点评：此题考查长度及其长度的常用计量单位．
52．×
【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行
60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可。小红家距奶奶家20千米，她最好
坐公共汽车去。
故答案为：×
53．×
54．√
【分析】1米＝10分米，依此将5米化成分米后再判断。
【详解】5米＝50分米，因此50分米和5米一样长。
故答案为：√【点睛】此题考查的是分米与米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
55．×
56．√
57．×
58．×
59．×
【详解】试题分析：棉花和铁都是100吨，名数相同，质量相等．
解：100吨铁和100吨棉花一样重；
故答案为×
点评：两种物品的名数相同，质量一定相等，物品的质量与属性无关．
60．×
61．×
【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量南京长江大桥大约长用
“千米”做单位。
62．√
63．×
【分析】1分米＝10厘米，把分米换算成厘米，然后用减法计算后判断即可。
【详解】1分米－5厘米＝10厘米－5厘米＝5厘米，原题说法错误。
故答案为：×
64．×
【分析】单位换算，根据1米＝10分米。统一单位后比较。据此解答即可。
【详解】0.4米＝4分米
4分米和4分米一样长，即0.4米和4分米一样长。
所以题干说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握长度单位的认识以及换算。
常见的长度单位：毫米，厘米，分米，米，千米。
65．×
66．√
67．√
68．×
【分析】根据生活经验，学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右，据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米，所以判断错误。
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。
69．×
70．×
71．错误
【详解】试题分析：因用棉花的重量和糖的重量进行比较．据此解答．
解：因棉花和糖的重量都是1吨，1吨=1吨，所以它们的重量相等．
故答案为错误．
点评：本题的关键是让学生走出棉花比糖轻的误区．
72．×
73．正确
【详解】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选
择合适的长度单位．
74．√
【分析】1厘米＝10毫米，高级单位换算成低级单位，乘进率；5厘米＝50毫米，用50毫
米－6毫米即可解答。
【详解】5厘米＝50毫米
50毫米－6毫米＝44毫米
故答案为：√
【点睛】熟练掌握厘米和毫米之间的进率是解答此题的关键。
75．√
76．×
77．×
78．√
79．×
【分析】1米＝10分米，小数的加法，先把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，然后按
照整数加法的方法来计算。
【详解】1.35米＋27.2分米＝13.5分米＋27.2分米＝40.7分米
故答案为：×
80．×
81．×82．×
【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，
千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位，即量数学课本的厚度，最好用
毫米作单位。
83．×
84．×
85．√
86．×
【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米等，其中毫米和厘米之间的进率
是10，厘米和分米之间的进率是10，分米和米之间的进率是10，米和千米之间的进率是
1000，据此判断即可。
【详解】不是所有的长度单位之间的进率都是10，例如米和千米之间的进率是1000，原说
法错误。
故答案为：×。
【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率是解决本题的关键。
87．×
【详解】试题分析：水和铁都是一千克，一样重．
解：一千克水和一千克铁一样重；
故答案为×
点评：铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和水的密度不同，相同质量的铁和水
体积不同，不要被这一表象所迷惑．
88．×
89．×
90．√
【详解】小学生一步能走65厘米，原题说法正确。
故答案为：√
91．√
【详解】根据对测量的认识可知：测量物体的长度可用尺来测量，据此判断求解。
故答案为：√
92．×
93．×94．×
95．×
