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备战 2026 年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）
专题 08：古诗词鉴赏之诗句赏析（练习）
1．阅读下面一首诗，回答问题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
作者运用典故抒写了自己的人生感慨和精神追求，请结合具体语句简要分析。（不少于两处）
2．对下面这首诗理解和分析有误的一项是（ ）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
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荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
A．首联以问答形式开篇，通过“青未了”的夸张笔法，展现泰山绵延不绝的苍翠雄姿。
B．颔联“钟”“割”二字使用精妙：前者赋予自然以人格，后者凸显山势的险峻高耸。
C．颈联“生曾云”“入归鸟”采用静景描写，勾勒出山间暮色，触发诗人归隐田园之思。
D．尾联以虚拟笔法展现登顶的决心，“众山小”的对比彰显了诗人青年时期的壮志豪情。
3．阅读下面一首诗，回答问题。
木兰诗（节选）
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，
送儿还故乡。
对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。
C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。
D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
4．阅读诗歌，完成小题。
狱中诗
恽代英
①
浪迹江湖忆旧游 ，
②
故人生死各千秋 ，
③
已摈忧患 寻常事 ，
④ ⑤
留得豪情作楚囚 。
⑥
【注释】①恽代英（1895~1931），中国无产阶级革命家，中国共产党早期青年运动领导人，常州三杰之
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一。②旧游、故人：原意都指老朋友，此指革命同志。③千秋：不朽。④已摈忧患： 已摒除个人得失。
⑤寻常事：把个人得失看得很平常。⑥楚囚：本指楚国的被囚之人。《左传·成公九年》：春秋时，楚国人
钟仪做了晋国的囚犯，但还是戴着南冠，使晋国人为之动容。
在作品中引用历史上的事件、人物、物品或者前人的语句，来丰富而含蓄地表达有关的内容和思想，这种
写法叫用典。用典能使读者在阅读时充分体会到深层的含义和情感。请结合本诗最后一句，对此作具体分
析。
5．下面对《赤壁》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
A．首句写诗人在沙中发现了锈迹斑斑的断戟，带有极强的沧桑感，让人联想到战争的残酷。
B．第二句中“自将磨洗”和“认”的动作描写，显示出诗人对前朝故物的兴趣和对历史的思索。
C．第三、四句写景，从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响。
D．末句以两名女子可能的命运暗指曹操与孙权双方的“势”“运”，以小见大，含蓄、形象而有风致。
6．下面对《游山西村》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
A．首联道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏，“足”字写出了乡民待客准备的丰盛。
B．颔联写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的哲理。
C．颈联从村民的服饰、言行和习俗的描写中，表现了村民勤劳勇敢的品质。
D．尾联表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的向往之情。
1．（2025·湖南娄底·二模）阅读下面诗歌，完成小题。
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扬州送顾非熊①
李涉
故国城边荒草路，白杨风尽野棠秋。
年华若到经风雨，便是胡僧话劫②休。
日暮乱蝉争古柳，片帆孤鸟下寒流。
殷勤为报同袍友，我亦无心似海鸥。
【注】①顾非熊，诗人好友，科场失意后归隐茅山。②胡僧话劫：高僧讲述世事无常的佛理。
前人评论颈联“日暮乱蝉争古柳，片帆孤鸟下寒流”时称其“以景衬情，浑然一体”，请结合本联所选意
象进行赏析。
2．（2025·湖南娄底·三模）阅读下面的古诗，完成小题。
忆昔①
韦庄
昔年曾向五陵②游，子夜歌清月满楼。银烛树前长似昼，露桃③花里不知秋。
西园公子④名无忌⑤，南国佳人号莫愁⑥。今日乱离俱是梦，夕阳唯见水东流！
【注释】①本诗写于作者进京应试，黄巢起义军攻破京城之时。②五陵：指代豪贵所居之处。③露桃：比
喻艳若桃花的美女。④西园公子：曹魏时，曹丕、曹植为公子时曾居“西园”，在此夜宴文士。⑤无忌：
本为战国时魏国公子信陵君的名字，此处指代曹丕。⑥莫愁：传说中善歌谣的少女名。
韦诗的颈联与文天祥《过零丁洋》的“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，在表达上有异曲同工之妙，
请结合诗歌内容简要分析。
3．（2025·辽宁鞍山·二模）阅读下面两首诗词，完成小题。
【甲】
南乡子·登京口北固亭有怀
宋·辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
【乙】
秋日登吴公台 上寺远眺
①
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唐•刘长卿
古台摇落 后，秋入望乡心。
②
野寺来人少，云峰隔水深。
夕阳依旧垒，寒磬 满空林。
③
惆怅南朝事，长江独至今
【注释】①吴公台：在今江苏省江都县，原为南朝宋将沈庆之所筑，后陈将吴明彻重修。②摇落：零落，
凋残，这里指古台已倾废。③磬：寺院中敲击以召集众僧的鸣器，这里指寺中报时拜神的一种器具。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．甲词用问句贯穿始终，一问“神州”，二问“兴亡”，三问“敌手”，三问三答，简洁有力，结构
严谨。
B．乙诗颔联描写登台所望之景。上句写近景，下句写远景——台上的寺庙已经荒凉，人踪稀少；隔水
远眺山峦，皆在云罩雾绕之中，显得格外幽深。
C．甲词中“年少万兜鍪，坐断东南战未休”写孙权年轻气盛，统帅千军，割据一方，暗含词人对他穷
兵黩武，以致战乱不休的批评之意。
D．甲乙两首诗词都是怀古之作。甲词表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马、建功立业的情怀，
饱含着浓浓的爱国思想。乙诗通过观吴公台，抒发了作者对故乡的思念，同时吊古伤今，借前朝覆灭往
事，表达了对国家命运的担忧。
4．（2025·湖南娄底·三模）阅读下面的清词，完成小题。
菩萨蛮·登云中 清朔楼
①
朱彝尊
夕阳一半樽前落，月明又上阑干 角。边马尽归心，乡思深不深？
②
小楼家万里，也有愁人倚。望断尺书传，雁飞秋满天。
【注释】①云中：今山西省大同市。②阑干：栏杆。
阅读诗词要注意积累意象，创造情境，体会诗歌表达的情感。请自选角度赏析画线诗句的表达效果。
5．（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的古诗，完成小题。
秋莲
【元】刘因
瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲谁通？不堪翠减红销际，更在江清月冷中。
拟欲青房 全晚节，岂知白露已秋风。盛衰老眼依然在，莫放扁舟酒易空。
①
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【注释】①青房：莲蓬。
下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是（ ）
A．首联“不自容”写出秋莲的辛酸自怜，“欲谁通”则体现其孤寂怅惘。
B．颔联写秋莲虽然枯萎，但江水清澈月光微冷，反而让人觉得清丽美好。
C．颈联写出秋莲饱受秋风摧残，就连莲蓬都难以保全的无可奈何的伤感。
D．尾联写诗人虽衰老，但仍应珍惜当下、积极面对，是诗人的自我宽慰。
6．（2025·河南驻马店·一模）阅读下面一首诗，回答问题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如
麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破
受冻死亦足！
朱自清在《经典常谈》中写道：“李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，
价值也增高了。”请结合诗歌内容谈谈这一观点在诗中是如何体现的？
7．（2025·新疆乌鲁木齐·一模）阅读下面的古诗，完成小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．首联“凄凉地”“弃置身”，写出诗人长期谪居的经历，表达了无限的辛酸和悲凉。
B．颔联以典故“闻笛赋”“烂柯人”含蓄表达故友已逝，岁月流逝、人事变迁的感叹。
C．颈联“沉舟”“万木”与“千帆”“病树”两两相对，体现诗人的怅惘之情与沉郁之气。
D．尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达共勉之意。
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1．阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】
黄鹤楼
唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
【乙】
登楼
唐·杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒 浮云变古今。
①
北极 朝廷终不改，西山 寇盗莫相侵。可怜后主 还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》 。
② ③ ④ ⑤
［注释］①玉垒：山名，在四川灌县西，成都西北。②北极：星名，古人常用以指代朝廷。③西山：指今
四川省西部当时和吐蕃交界地区的雪山。④后主：刘备的儿子刘禅，三国时蜀国之后主。⑤《梁甫吟》：
古乐府中一首葬歌，《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为梁父吟。这里代指此诗。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．两诗尾联都借“日暮”抒愁绪，崔诗情景交融，表达思乡之情，杜诗借古讽今，抒发报国无门的忧
虑。
B．《黄鹤楼》中运用叠音词“悠悠”“历历”“萋萋”，使此诗声音铿锵，展现清朗和谐的意境，富
于音乐美。
C．《登楼》首联以乐景衬哀情，“万方多难”点明虽然繁花触目，诗人却一反常态黯然伤心的原因。
D．两诗同写登楼所见，境界阔大，崔诗颈联写实景，色彩鲜明，杜诗颔联写近处之景，悠远秀美，心
情舒畅。
2．阅读下面古诗，完成小题。
【甲】
十五从军征
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁。
遥望是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
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【乙】
征妇怨
九月匈奴杀边将，汉军全没辽水上。万里无人收白骨，家家城下招魂葬 。
①
妇人依倚子与夫，同居 贫贱心亦舒。夫死战场子在腹，妾身虽存如昼烛 。
② ③
【注释】①招魂葬：民间为死于他乡的亲人举行的招魂仪式。用死者生前的衣冠代替死者入葬。②同居：
与丈夫、儿子共同生活在一起。③昼烛：白天的蜡烛，意为暗淡无光，没用处。
对上面两首诗的内容理解和分析不正确的一项是（ ）
A．【甲】诗中“始”传达出主人公多年思念家乡，盼望与亲人团聚的迫切心情。
B．【乙】诗中“全没”二字，力过千钧，写出当时战况的惨烈和人员伤亡的惨重。
C．两首诗以小见大，【甲】诗以老兵归家家中无人，【乙】诗以征妇的哀哭无告，表现战争给人民带
来的苦难。
D．两首诗以向往转至现实，用环境描写表达凄凉破败的景象，以乐衬哀，对哀情的表达起了烘托渲染
作用。
3．阅读下面一首古诗，回答问题。
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
诗的颔联可谓神来之笔，试从以小见大的写法及诗句的象征意义两个方面分析其精妙。
4．下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A．首联点题，交代游踪。诗人游西湖，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚
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低垂，与湖面相接。
B．中间两联是分写，抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物，细致描摹早春景致。
C．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”写莺与燕，是禽鸟。“几处”说明早莺很多，树木很少；
“谁家新燕”说明燕子始回，已经完成筑巢。
D．尾联直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。全诗紧扣“早春”着笔，准确抓住景物特征，运用富于表现
力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。
5．下面对《春望》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
A．首联写诗人所见沦陷了的长安的悲惨景象，从而揭露安史叛军的罪行，表达了对国都的哀悼。
B．颔联以“花”“鸟”两种春日的美好景物入诗，移情于物，更增添了诗人感时伤世的情感。
C．颈联中“抵万金”运用夸张的修辞手法，形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。
D．尾联中“白头”是虚写，其苍老之态可以想见，完全是诗人忧国、伤时、思家所致。
6．下面对苏轼《江城子·密州出猎》一词的赏析，不恰当的一项是（ ）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看周郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
A．上片用“卷平冈”三个字极言出猎队伍行进之快，展现了出猎者们的高昂情绪。
B．下片以记叙为主，写词人酒酣的豪情壮语，即使两鬓微霜也丝毫不减雄心壮志。
C．“持节云中，何日遣冯唐”化用典故，表达出对重新受到重用、御敌立功的企盼。
D．这首词从题材、情感到语言风格都粗犷豪放，处处可感受到词人的“少年狂气”。
7．阅读下面宋代卢梅坡的一首诗，完成小题。
雪梅·其一
梅雪争春未肯降 ，骚人阁 笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
① ②
【注释】①降（xiáng）：服输 ②阁：同“搁”，放下。
这首诗的三四句与《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在内容和艺术手法
上有何不同？请简要分析。
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