当前位置:首页>文档>专题11累加、累乘、构造、递推法求数列通项公式(4大题型)-2025年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_一、题型突破

专题11累加、累乘、构造、递推法求数列通项公式(4大题型)-2025年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_一、题型突破

  • 2026-04-10 11:58:27 2026-04-10 11:52:37

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专题11累加、累乘、构造、递推法求数列通项公式(4大题型)-2025年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_一、题型突破
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文档格式
docx
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1.716 MB
文档页数
31 页
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2026-04-10 11:52:37

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专题 11 累加、累乘、构造、递推法求数列通项公式 目录(Ctrl并单击鼠标可跟踪链接) 题型01 累加法...........................................................................................................................................................1 题型02 累乘法...........................................................................................................................................................3 题型03 构造法...........................................................................................................................................................6 题型04 递推法.........................................................................................................................................................12 题型 01 累加法 【解题规律·提分快招】 1、累加法 形如 型的递推数列(其中 是关于 的函数)可构造: 将上述 个式子两边分别相加,可得: ** 错误的表达式 **若 是关于 的一次函数,累加后可转化为等差数列求和; ** 错误的表达式 ** 若 是关于 的指数函数,累加后可转化为等比数列求和; ** 错误的表达式 **若 是关于 的二次函数,累加后可分组求和; ** 错误的表达式 **若 是关于 的分式函数,累加后可裂项求和. 【典例训练】 一、填空题 1.(2024高三·全国·专题练习)已知在数列 中, , ,则数列 的通项公式为 . 【答案】 【分析】根据已知条件,利用累加法即可求解. 【详解】因为 , , 所以 , , ,…, ( ),将以上各等式左右两边分别相加得 , 又 ,所以 ( ),经验证 也满足该式, 所以所求数列的通项公式为 . 故答案为: . 2.(2024高三·全国·专题练习)已知 , ,则通项公式 . 【答案】 【分析】利用累加法,结合等差数列前 项和公式,即可求得结果. 【详解】因为 ,即 , 故 , , , , , 以上各式相加得 . 又 ,所以 ,而 也适合上式,故 . 故答案为: . 3.(2025高三·全国·专题练习)若数列 是首项为1,公比为3的等比数列,则数列 的通项公式是 . 【答案】 . 【分析】根据等比数列求和公式先求出数列 的通项公式,再根据累加法以及等比数列求和公式求 出 . 【详解】由题意可知 , 所以 , 又 满足上式,所以 . 故答案为: . 4.(2024高三·全国·专题练习)在数列 中, , ,则该数列的通项公 式为 . 【答案】 【分析】根据数列递推式,对 进行赋值累加,整理即得数列的通项公式.【详解】由题意, ,且 , 当 时, . 当 时,也满足该式, 故数列 的通项公式为 . 故答案为: 5.(2024·四川德阳·模拟预测)已知数列 满足 ,且对任意 ,有 ,则 . 【答案】 【分析】利用累加法求得 . 【详解】依题意, , , , , …… , , 上述 个式子相加得 . 故答案为: 题型 02 累乘法 【解题规律·提分快招】 1、累乘法形如 型的递推数列(其中 是关于 的函数)可构造: 将上述 个式子两边分别相乘,可得: 有时若不能直接用,可变形成这种形式,然后用这种方法求解. 【典例训练】 一、单选题 1.(23-24高三下·河南南阳·阶段练习)已知数列 满足 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用累乘法计算出答案. 【详解】 故选:B 2.(23-24高三上·海南省直辖县级单位·阶段练习)已知数列 满足 ,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】运用累乘法,结合余弦函数的周期性进行求解即可. 【详解】函数 的最小正周期为 , 所以有 故选:D 二、填空题3.(23-24高三上·内蒙古·期末)在数列 中, ,则 . 【答案】 【分析】根据题设中的递推公式特征选择累乘法进行赋值即可求得. 【详解】因 ,故有 ,即得 , 所以 . 故答案为: . 4.(2024·黑龙江齐齐哈尔·一模)数列 中, ,当 时, ,则数列 的通项公式 为 . 【答案】 【分析】根据累乘法求通项公式即可. 【详解】因为 , , 所以 , , ,…, , 累乘得 , , 所以 , , 由于 ,所以 , , 显然当 时, 满足 , 所以 , 故答案为: . 5.(2024高三·全国·专题练习)已知数列{an}满足 ,a=1,则a = 1 2 023 【答案】4045 【详解】 ∵ =2n,∴ an+1+an=2n(an+1-an),即(1-2n)an+1=(-2n-1)an,可得 = ,∴ a2 023= × × ×…× × ×a1= × × …× × ×1=4 045.6.(23-24高三下·安徽马鞍山·开学考试)已知数列 满足 ,则 的最小值 为 . 【答案】 【分析】由题意可得数列 是首项为 ,公比为 的等比数列,由累乘法求出 ,结合指数函 数和二次函数的性质求即可得出答案. 【详解】因为 ,所以 , 所以 ,因此数列 是首项为 ,公比为 的等比数列, 所以 , 当 时, , 因为 时, ,所以 , 因此当 或 时, 取得最小值,为 . 故答案为: . 题型 03 构造法 【解题规律·提分快招】 1、形如 (其中 均为常数且 )型的递推式 (1)若 时,数列{ }为等差数列; (2)若 时,数列{ }为等比数列; (3)若 且 时,数列{ }为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造等比数列来求.方法有 如下两种: 法一:设 ,展开移项整理得 ,与题设 比较系数(待定 系数法)得 ,即 构成 以 为首项,以 为公比的等比数列.再利用等比数列的通项公式求出 的通项整理可得 法二:由 得 两式相减并整理得 即 构成以 为首 项,以 为公比的等比数列.求出 的通项再转化为类型Ⅲ(累加法)便可求出 2、形如 型的递推式 (1)当 为一次函数类型(即等差数列)时: 法一:设 ,通过待定系数法确定 的值,转化成以 为首项, 以 为公比的等比数列 ,再利用等比数列的通项公式求出 的通项整理 可得 法二:当 的公差为 时,由递推式得: , 两式相减得: ,令 得: 转化为类型Ⅴ㈠求出 ,再用类型Ⅲ(累加 法)便可求出 (2)当 为指数函数类型(即等比数列)时: 法一:设 ,通过待定系数法确定 的值,转化成以 为首项,以 为公比的等比数列 ,再利用等比数列的通项公式求出 的通项整理可 得 法二:当 的公比为 时,由递推式得: ——①, ,两边同时乘以 得 ——②,由①②两式相减得 ,即 ,在转化为 类型Ⅴ㈠便可求出 法三:递推公式为 (其中p,q均为常数)或 (其中p,q, r均为常数) 时,要先在原递推公式两边同时除以 ,得: ,引入辅助数列 (其中 ), 得: 再应用类型Ⅴ㈠的方法解决. (3)当 为任意数列时,可用通法: 在 两边同时除以 可得到 ,令 ,则 ,在转化为 类型Ⅲ(累加法),求出 之后得 . 3、倒数变换法 形如 ( 为常数且 )的递推式:两边同除于 ,转化为 形式,化归为 型求出 的表达式,再求 ; 还有形如 的递推式,也可采用取倒数方法转化成 形式,化归为 型求出 的表达式,再求 . 4、形如 型的递推式 用待定系数法,化为特殊数列 的形式求解.方法为:设 ,比较系数得 ,可解得 ,于是 是公比为 的等比数列,这样就化归为 型. 总之,求数列通项公式可根据数列特点采用以上不同方法求解,对不能转化为以上方法求解的数列,可用 归纳、猜想、证明方法求出数列通项公式 【典例训练】 一、单选题 1.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 满足 ,且 ,则 的通项公式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】给 两边同时加一个数 ,构造成等比数列,然后利用等比数列的通项公式求解 的通项公式即可. 【详解】设 ,即 , 所以 ,解得 , 所以 , 所以 是首项为 ,公比为 的等比数列, 所以 , 所以 . 故选:C. 2.(24-25高三上·福建宁德·阶段练习)已知数列 的首项 ,且满足 ,则 的值为( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用取倒法证得 是等差数列,进而求得 ,从而得解. 【详解】因为 , ,易知 , 所以 ,即 , 又 ,所以 , 故 是以 为首项, 为公差的等差数列, 则 ,故 , 所以 . 故选:A. 3.(2024·广东茂名·一模)已知 为正项数列 的前 项的乘积,且 ,则 ( ) A.16 B.32 C.64 D.128 【答案】B 【分析】利用给定的递推公式,结合对数运算变形,再构造常数列求出通项即可得解. 【详解】由 ,得 ,于是 ,则 , 两边取对数得 ,因此 ,数列 是常数列, 则 ,即 ,所以 , . 故选:B 二、填空题 4.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 满足 ,且 ,则数列 的通项公 式为 . 【答案】 【分析】结合递推公式的结构特点构建一个等差数列 ,利用等差数列的通项公式求出构建的数列的通项公式,进而得解. 【详解】将 两边同时除以 ,得 ,即 . 由等差数列的定义知,数列 是以 为首项, 为公差的等差数列, 所以 ,故 . 故答案为: . 5.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 的前 项和为 ,且 ,则 . 【答案】 / 【分析】根据 作差得到 ,从而得到 ,结合等比数列的定 义求出 的通项公式,即可得解. 【详解】因为 , 当 时, ,解得 ; 当 时, , 两式相减得 ,所以 ,即 , 所以数列 是首项为 ,公比为 的等比数列, 所以 ,所以 . 故答案为: 6.(2024·江苏南京·模拟预测)已知数列 满足 ,则数列 的通项 公式为 . 【答案】 【分析】根据给定的递推公式,利用构造法求出通项即得. 【详解】数列 中, , ,显然 , 则有 ,即 ,而 ,因此数列 是以2为首项,2为公比的等比数列, 所以 ,即 . 故答案为: 7.(24-25高三上·天津·阶段练习)已知数列 满足: ,且 ,则数列 的通项公式是 【答案】 【分析】由题意可构造数列 ,得到该数列为等差数列并求出通项公式后,利用累乘法即可得解. 【详解】由 ,则 , 即 ,又 ,则 , 故数列 是以 为首项, 为公差的等差数列, 即 , 则有 , , , ,且 , 故 ,即 ,显然 均满足. 故答案为: . 8.(24-25高三上·宁夏银川·阶段练习)已知数列 中, , , , 为数列 的前项和,则数列 的通项公式 ; . 【答案】 574 【分析】整理可得 ,可知数列 是以首项为 ,公比为 的等比数 列,即可得 的通项公式,再利用分组求和结合等差、等比数列求和公式求解. 【详解】因为 , ,则 ,且 , 可知数列 是以首项为 ,公比为 的等比数列, 则 ,即 , 可得 , 所以 . 故答案为: ; . 题型 04 递推法 【解题规律·提分快招】 1、求数列 的通项 可用公式 构造两式作差求解。用此公式时要注意结论有两 种可能,一种是“一分为二”,即分段式;另一种是“合二为一”,即 和 合为一个表达,(要先分 和 两种情况分别进行运算,然后验证能否统一) 【典例训练】 一、单选题 1.(2024高三·全国·专题练习)在数列 中,已知对任意正整数n,有 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据已知等式可得n-1时等式,两式相减可得数列通项公式,进而可得 为等比数列,即可利 用等比求和公式求解. 【详解】由 , 得 ,∴ . ∵ ,∴ ,∴ , ∴ 是以1为首项,4为公比的等比数列. ∴ .故选:D. 2.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 的前n项的和为 , .当 时, ,则 ( ) A. B.1006 C.1007 D.1008 【答案】D 【分析】利用 的关系式可得 ,分组求和可得结果. 【详解】易知当 时, , . 两式相减得 ,即 . 又 , , 即 满足上式, 可得 . 故选:D. 3.(2024·西藏·模拟预测)已知数列 对任意 满足 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由 ,得 ,从而 ,再利用累乘法求解. 【详解】解:由 ,得 , 所以 , 所以 ,即 ①. 又因为 ②, ①②两式相乘,得 . 故选:A. 4.(24-25高三上·重庆·阶段练习)已知数列 的首项 ,前n项和 ,满足 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据 得到 ,两式相减得到 ,求出 即可求解.【详解】因为 ,所以 , 两式相减得 , 所以 ,所以 , 所以 ,所以 , 所以 . 故选:C. 5.(24-25高三上·湖南·阶段练习)已知正项数列 的前 项和为 ,且 , 则 ( ) A.4049 B.4047 C.2025 D.2024 【答案】A 【分析】根据 计算化简得出数列 是首项为2,公差为1的等差数列,进而得出通项公式 即可求解. 【详解】当 时, ,即 , 由数列为正项数列可知, ,又 ,即数列 是首项为2,公差为1的等差数 列, 即 ,则 , 当 时, ; 所以 . 故选:A. 6.(2024·贵州贵阳·三模)设数列 的前 项之积为 ,满足 ,则 ( ) A. B.4049 C. D. 【答案】C 【分析】根据条件先证明出 为等差数列,然后求解出 的通项公式,由此可求结果. 【详解】因为 ,所以 , 所以 ,所以 ,所以 是公差为 的等差数列,因为 ,所以 , 所以 ,所以 , 故选:C. 7.(24-25高三上·辽宁沈阳·开学考试)已知数列 的前n项和为 .若 , ,则 ( ) A.48 B.50 C.52 D.54 【答案】C 【分析】根据 ,即可根据奇偶项分别为等差数列,分组求和,或者利用 为等差数 列,即可由等差求和公式求解. 【详解】方法一: ∵ ①,∴当 时, ②, ①-②得当 时, , ∴ 中奇数项成等差数列,偶数项成等差数列,公差均为2. ∵ ,∴当n为奇数时, ; 当n为偶数时, . ∴ . 方法二: ∵ ,∴ , , ∴数列 是以7为首项,4为公差的等差数列, ∴ . 故选:C. 二、填空题 8.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 的前 项和为 ,若 ,则数列 的通项公 式 . 【答案】 【分析】根据 与 的关系可得当 时, 是公比为3的等比数列,求解答案.【详解】由 得, 时, ,两式相减得 , 所以当 时, 是公比为3的等比数列,而 ,则 , 由 不满足上式得 . 故答案为: . 9.(24-25高三上·新疆乌鲁木齐·期中)设 为数列 的前 项和,若 ,则数列 的通 项公式 . 【答案】 【分析】由 与 的关系,化简可得所求通项公式. 【详解】由 ,可得 时, ; 当 时, . 此时,当 时, , 综上,可得 . 故答案为: . 10.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 的前n项和为 ,且满足 , ,则 . 【答案】 【分析】由公式 且 )化简可证明 为等差数列,求出首项和公差即可知道 的 通项,进而可求 . 【详解】因为 ,所以 , 所以 ,所以 是等差数列,公差为3,又 ,所以 ,即 . 故答案为: . 11.(24-25高三上·江苏泰州·阶段练习)已知数列 满足 ,则 的 通项公式为 . 【答案】 【分析】根据给定条件,利用 与 的关系求出通项公式. 【详解】数列 中, , 当 时, , 两式相减得 ,解得 ,而 ,即 满足上式, 所以 的通项公式为 . 故答案为: 一、单选题 1.(23-24高三上·广东湛江·阶段练习)在数列 中, , ,则 ( ) A. B. C. D.100 【答案】C 【分析】将 两边取倒数,即可得到 ,从而求出 的通项公式,即可得解. 【详解】因为 , ,所以 , 即 , 所以 是以 为首项, 为公差的等差数列,所以 ,则 , 所以 . 故选:C 2.(24-25高三上·重庆·期中)已知数列 满足 ,则 ( ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】利用 时, ,推得 ,代入 ,求出答案. 【详解】由题意可得 ①, 所以 时, ②, ① ②得 ,所以 ,所以 . 故选:C. 3.(23-24高三下·广东·期中)设 为数列 的前 项和,且 ,则 ( ) A. B.2024 C. D.0 【答案】D 【分析】利用 的关系,结合条件构造 ,利用等比数列的定义及通项公式计算即可. 【详解】由 , 且 , 显然 ,所以 是以 为首项, 为公比的等比数列, 即 ,故 . 故选:D 4.(24-25高三上·湖南长沙·期中)已知数列 的前 项和为 ,则下列说法 正确的是( ) A.数列 为等比数列 B.数列 为等比数列 C. D. 【答案】D【分析】根据数列递推式消去通项 ,得 ,推得等比数列 ,利用等比数列定义判 断数列 ,可见 不是等比数列,排除B项,并判断D项正确;再由公式 求出 ,验证 数列 的首项,排除A,C两项即得. 【详解】由 ,得 ,即 , 又 , 数列 是首项为 3,公比为 3 的等比数列,即 , ,因 不是常数,故数列 不是等比数列,即 D 正确,B 错误; 当 时, , 又 时, , ,数列 不是等比数列,故 A, C 均错误. 故选:D. 5.(23-24高三上·山东济宁·期末)如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法•商功》中, 后人称为“三角垛”.“三角垛”最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球.....第 层有 个球, 则数列 的前20项和为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据题意,列出数列 的递推关系,用累加法求出数列 的通项公式,再用裂项相消法求 出数列 的前 项和,即可求出数列 的前20项和. 【详解】由题意及图得, , ,当 时, , ,以上各式累加得: , 又 ,所以 , 经检验 符合上式, 所以 , 所以 , 设数列 的前 项和为 , 则 , 所以 , 故选:A. 6.(24-25高三上·吉林·期中)已知数列 满足 ,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据数列的递推公式,利用累加法可得通项公式,再根据对勾函数的性质,可得答案. 【详解】因为 ,所以由递推公式可得 当 时,等式两边分别相加,得 , 因为 ,则 ,而 满足上式,所以 , 即 ,函数 在 上单调递减,在 上单调递 增, 又因为 ,当 时, , 当 时, ,因为 ,所以 的最小值为 . 故选:A. 7.(2024·江苏盐城·模拟预测)若数列 满足 , 的前 项和为 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】结合已知等式可得 ,进而化简整理得到 ,由 此可得 ;利用等比数列求和公式可求得 ,验证 即可求得结果. 【详解】 当 时, , , , ; 当 时, ,解得: ,不满足 , ; 当 时, , 又 满足 , . 故选:D. 二、多选题 8.(23-24高三下·广东·期中)已知数列 的首项 ,前n项和为 ,且 ,则( ) A. B. 是递增数列 C. 是等差数列 D. 【答案】ABD 【分析】分析可知数列 是以首项为4,公比为4的等比数列,结合等比数列可得 ,进而 逐项分析判断. 【详解】因为 ,则 , 且 ,可知数列 是以首项为4,公比为4的等比数列, 则 ,即 .对于选项A: ,故A正确; 对于选项B:因为 ,所以 是递增数列,故B正确; 对于选项C:因为数列 是以首项为4,公比为4的等比数列, 所以 不是等差数列,故C错误; 对于选项D: ,故D正确; 故选:ABD. 9.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 满足 , ( 且 ),则( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】对题干已知条件多写出一个等式,推出 ,然后用累乘法求数列通项. 【详解】 , , 当 时, .A选项正确, 当 时, , 两式相减得 ,即 , 即 ,B选项错误, , ,…, , 累乘得 ,C选项错误, .又 符合上式,故 ,D选项正确. 故选:AD 10.(24-25高三上·云南昆明·阶段练习)已知数列 的前n项和为 , 满足 ,则( )A.数列 为等比数列 B.数列 为等差数列 C. D.数列 是等比数列 【答案】ABC 【分析】根据前n项和与通项之间的关系求得 .对于A:根据等比数列定义分析判断;对于B:根据 等差数列定义分析判断;对于C:根据等比数列求和公式分析判断;对于D:举反例说明即可. 【详解】因为 , 若 ,则 ,即 ; 若 ,则 , 可得 ,即 ; 且 符合上式,所以 . 对于选项A:因为 ,且 , 所以数列 是公比为2的等比数列,故A正确; 对于选项B:因为 , 所以数列 为等差数列,故B正确; 对于选项C:因为 ,所以 ,故C正确; 对于选项D:因为 , 显然 ,所以数列 不是等比数列,故D错误; 故选:ABC. 11.(24-25高三上·河北保定·期末)已知数列 满足, , , 为其前 项和,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】求出 的值,由 可得 ,两式作差可得出 ,逐 项计算可判断ABD选项,利用并项求和法可判断C选项.【详解】在数列 中, , , 当 时, ,则 , 对任意的 ,由 可得 , 上述两个等式作差可得 , 对于A选项, ,A对; 对于B选项, ,可得 ,B错; 对于C选项, ,C对; 对于D选项, , 因此 ,D对. 故选:ACD. 三、填空题 12.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 的前 项和 , ,则 . 【答案】 . 【分析】求得 ,再利用 的关系,求得 时的通项公式,再进行检验即可. 【详解】当 时, , 当 时, , 故 , 综上所述 . 故答案为: . 13.(23-24高三上·广东深圳·期末)已知数 满足 ,则数列 的通项公式 . 【答案】 【分析】由题意可得 ,即 是以 为首项, 为公比的等比数列,由等比数 列的通项公式求解即可. 【详解】由 可得: ,又 ,, 所以 是以 为首项, 为公比的等比数列, 所以 ,所以 . 故答案为: 14.(2024·四川广安·二模)已知数列 的前 项和为 ,且 , ,则 . 【答案】 【分析】利用累加法求出数列 的通项,再分组求和即可得解. 【详解】数列 中,由 ,得当 时, , 则 , 显然 满足上式,因此 , 所以 . 故答案为: 15.(23-24高三下·上海·期末)数列 满足 ,则数列 的通项公式为 . 【答案】 【分析】根据给定的递推公式,利用构造法,结合等比数列通项求解即得. 【详解】数列 中,由 ,得 ,即 , 而 , ,于是数列 是首项为3,公比为 的等比数列, 因此 ,即 , 所以数列 的通项公式为 . 故答案为: 16.(23-24高三下·辽宁·期中)在首项为1的数列 中 ,则 【答案】 【分析】先用累加法求出 ,再用错位相减法求和结合 即可解出 .【详解】因为 , 所以 , , , , 以上各式相加得: , 令 ,① ,② 错位相减: 有, , 即 , 所以 , 又因为 ,所以有,所以 , 检验 时, 符合上式,所以 . 故答案为: 17.(2024高三·全国·专题练习)已知数列 ,则 的 通项公式为 . 4n−1+2 【答案】a = n 3 【分析】利用构造法推得 是等比数列,再利用累加法即可得解. 【详解】因为当 时, ,所以 ,又 ,则 , 所以 是以 为首项,4为公比的等比数列, 所以 , 从而 , 当 时, 满足上式, 4n−1+2 所以a = . n 3 故答案为: . 18.(23-24高三上·湖北黄石·阶段练习)已知数列 满足 ,则 的通项公 式为 . 【答案】 【分析】对 取倒数,然后结合等比数列求和公式利用累加法求解即可. 【详解】对 两边取倒数得 ,即 , 当 时, , , , , , 将以上各式累加得 ,又 , 所以 ,所以 ,当 时, 也满足 ,所以 . 故答案为: 19.(16-17高三上·湖南益阳·阶段练习)已知数列 的前 项和为 ,且 ,则数 列 的通项公式是 . 【答案】 【分析】利用 和 的关系可得 ,进而得到数列 为等比数列,首项为3,公比为,进而求解即可. 【详解】由 , 当 时, ,则 ; 当 时, , 则 ,即 , 所以 , 则数列 为等比数列,首项为3,公比为 , 所以 ,则 . 故答案为: . 20.(2024·全国·模拟预测)已知正项数列 中, , , ,则 , . 【答案】 2 【分析】先根据已知递推关系式列方程组,求得 的值,然后将已知递推关系式化简、变形,得到数列 是首项为 ,公比为2的等比数列, 进而得到 ,最后利用累乘法求得 . 【详解】由 ,得 ,消去 , 得 ,则 . 由 ,得 , 又 ,所以数列 是首项为 ,公比为2的等比数列, 所以 , 所以当 时, ,经检验当 时上式也成立, 所以 . 故答案为: ; . 21.(2024高三·全国·专题练习)在数列 中, ,前 项和 ,则数列 的通项公 式为 【答案】 【分析】当 时,由已知的等式可得 ,与已知的等式相减化简可得 , 然后利用累乘法可求出 . 【详解】由于数列 中, ,前 项和 , 所以当 时, , 两式相减可得: , 所以 , , 所以 , 所以 , 所以 , 符合上式, 因此 . 故答案为: 22.(2024·广东广州·模拟预测)已知数列 满足 ,设数列 的前 项 和为 ,则满足 的实数 的最小值为 .【答案】 【分析】先将 代入题干表达式计算出 的值,当 时,由 ,可得 ,两式相减进一步计算即可推导出数列 的通项公式,再根据数列 的 通项公式及等比数列的求和公式推导出前 项和 的表达式,最后根据不等式的性质即可计算出实数 的 最小值. 【详解】由题意,当 时, , 当 时,由 , 可得 , 两式相减,可得 , 解得 , 当 时, 不满足上式, , 则当 时, , 当 时, , 当 时, 也满足上式, , , ,且 对任意 恒成立,,即实数 的最小值为 . 故答案为: .