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2.3.2二次根式的加减法(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第一套_03同步练习

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2.3.2二次根式的加减法-北师大版(2025)数学八年级上册 一、选择题 1.(2025八上·福田期末)下列计算正确的是( ) √6 A.√2×√3=√6 B.3√3−2√3=1 C.√2+√3=√5 D. =√3 2 2.(2020八上·昌图期末)下列二次根式是最简二次根式的是( ) √1 √4 A.√2 B.√9 C. D. 2 7 3.(2023八上·沙坪坝期中)下列计算正确的是( ) A.−(a3b) 2=a6b2 B.a9÷a3=a3 C.√2+√3=√5 D.√2×√3=√6 4.(2019八上·高邑期中)已知 5+√11 的整数部分为 a , 5−√11 的小数部分为b,则a+b的值 为( ) A.10 B.2√11 C.√11−12 D.12−√11 5.(2024八上·兰州新期末)若式子√8−x是最简二次根式,则x的值可能为( ) A.0 B.−4 C.2 D.4 6.(2024八上·上海市月考)在下列式子中等号能成立的式子共有( ) ①√0.9x2=0.3x;②√32+22=3+2=5;③√(−5) 2=±5;④√3+√2=√5;⑤√9x2+3=3√x+3. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7.(2020八上·新田期末)计算 √8+√18 的结果是( ) A.√26 B.2√5 C.5√2 D.7√2 8.(2021八上·松江期中)下列计算中,正确的是( ) 1 A.√2+√3=√5 B.√3×√6=3√2 C. =3+√2 D.√a2=a 3−√2 二、填空题 9.(2020八上·黄浦期中)化简: √48 = . 10.(2024八上·河北期末)(√3-√2)0+√27= . 11.(2019八上·上海月考)已知最简二次根式 √4a+3b 与 b+ √12a−b+6 可以合并,则 a+b 的值 为 . 12.(2020八上·普陀期中)化简: √8x3 y2 (y>0)= . 1 / 1713.(2024八上·上海市月考)计算:√−a2+√a+1−√7−2a+√−(a−7)= . 1 1 1 14.(2024八上·通道期末)观察: =√3−√2, =2−√3, =√5−2,⋯⋯ √3+√2 2+√3 √5+2 1 1 1 1 1 计算:1+ + + + +⋅⋅⋅+ = . √2+1 √3+√2 2+√3 √5+2 √2024+√2023 三、计算题 15.(2025八上·龙岗期末)计算: (1)√32−√8; √1 (2)|√3−2|+3 ; 3 √45−√5 (3) +(2−√3)(2+√3)。 √5 16.(2024八上·坪山期末)化简: √1 (1)√8−2 +√32 2 (2)(3+√2)(3−√2)−√24÷√6 17.(2024八上·深圳期中)计算 (1)√2+√8−2√32; (5 √1) (2) √18−√50+ ÷√5 3 5 (3)|1−√3|+ ( − 1) −2 −(√3−π) 0 ; 3 1 (4)(√7+√3)(√7−√3)−(2+√5) 2+ . √5+2 18.(2024八上·宝安期中)计算: 1 (1)√32− √8+√18 2 √36+√48 (2) −2√2×√6 √3 四、解答题 19.(2023八上·承德期末)已知一块长为7dm,宽为5dm的长方形木板,如图. 2 / 17(1)与这块长方形木板面积相等的正方形木板的边长为______dm; (2)采用如图的方式,能否在这块木板上截出两个面积分别为8dm2和18dm2的正方形木板?试 说明理由. 20.(2024八上·天元期末)阅读下面的文字,解答问题. 大家知道√2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此√2的小数部分我们不可能完全地写出来, 于是小明用√2−1来表示√2的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道 理的,因为的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答下列问题: (1)求出√3+2的整数部分和小数部分; (2)已知:10+√5=x+ y,其中x是整数,且00 , ∴√8x3 y2=2xy√2x ; 故答案为 2xy√2x . 【分析】根据二次根式的乘法法则化简求值即可。 13.【答案】1 【知识点】二次根式有意义的条件;二次根式的加减法 【解析】【解答】解:根据二次根式有意义的条件可知:−a2≥0, ∴a=0, 把a=0代入√−a2+√a+1−√7−2a+√−(a−7)得: 原式=0+1−√7+√7=1. 故答案为:1. 【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,可得−a2≥0,可求a=0,再把a=0代入 √−a2+√a+1−√7−2a+√−(a−7)中并计算即可. 14.【答案】2√506 【知识点】分母有理化;二次根式的加减法 1 1 1 【解析】【解答】解:∵ =√3−√2, =2−√3, =√5−2, √3+√2 2+√3 √5+2 1 1 1 1 1 ∴1+ + + + +⋅⋅⋅+ , √2+1 √3+√2 2+√3 √5+2 √2024+√2023 =1+√2−1+√3−√2+2−√3+√5−2+⋅⋅⋅+√2024−√2023, =√2024, =2√506, 故答案为:2√506 【分析】根据二次根式的加减运算结合题意进行运算即可求解。 15.【答案】(1)解:√32−√8 =4√2−2√2 =2√2. 8 / 17√1 (2)解:|√3−2|+3 3 √3 =2−√3+3× 3 =2−√3+√3 =2 √45−√5 (3)解: +(2−√3)(2+√3) √5 =√9−1+[22 −(√3) 2 ] ❑ ❑ =3−1+(4−3) =3 【知识点】平方差公式及应用;二次根式的加减法;化简含绝对值有理数 【解析】【分析】(1)先化简为最简二次根式,再合并即可求出答案. (2)根据绝对值的性质去绝对值,再化简合并即可求出答案. (3)结合平方差公式,二次根式的除法先化简,再合并即可求出答案. √1 16.【答案】(1)解:√8−2 +√32 2 √2 =2√2−2× +4√2 2 =2√2−√2+4√2 =5√2; (2)解:(3+√2)(3−√2)−√24÷√6 =9−2−√4 =9−2−2 =5. 【知识点】二次根式的加减法;二次根式的混合运算 【解析】【分析】(1)先利用二次根式的性质,分别化成最简二次根式,再计算加减即可求解; (2)先利用平方差公式将括号去掉,再计算除法,计算求解即可. 17.【答案】(1)解:√2+√8−2√32 =√2+2√2−8√2 =−5√2; (5 √1) (2)解: √18−√50+ ÷√5 3 5 9 / 17( √5) = 5√2−5√2+ ÷√5 5 √5 = ÷√5 5 1 = ; 5 (3)解:|1−√3|+ ( − 1) −2 −(√3−π) 0 3 =√3−1+9−1 =√3+7; 1 (4)解:(√7+√3)(√7−√3)−(2+√5) 2+ √5+2 =7−3−4−4√5−5+√5−2 =−3√5−7; 【知识点】二次根式的加减法;二次根式的混合运算 【解析】【分析】(1)先化简成最简二次根式,再合并同类二次根式即可; (2)先将括号内各项化成最简二次根式,并合并同类二次根式,再计算除法运算即可; (3)先化简绝对值,求解零指数幂与负整数指数幂,再合并即可; (4)先计算平方差公式和完全平方根式作二次根式的乘法运算,作分母有理化,再合并即可. (1)解:√2+√8−2√32 =√2+2√2−8√2 =−5√2; (5 √1) ( √5) (2) √18−√50+ ÷√5= 5√2−5√2+ ÷√5 3 5 5 √5 = ÷√5 5 1 = ; 5 (3)|1−√3|+ ( − 1) −2 −(√3−π) 0 =√3−1+9−1 3 =√3+7; 1 (4)(√7+√3)(√7−√3)−(2+√5) 2+ =7−3−4−4√5−5+√5−2 √5+2 10 / 17=−3√5−7; 1 18.【答案】(1)解:原式=4√2− ×2√2+3√2 2 =6√2 (2)解:原式= √12+√16−2√12 =2√3+4−4√3 =4−2√3 【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法;二次根式的混合运算 【解析】【分析】(1)先化简二次根式,进而根据二次根式的混合运算即可求解; (2)先化简,再根据二次根式的混合运算进行计算即可求解。 19.【答案】(1)√35 (2)解:不能截出,理由: 若能截出,则两个正方形的边长分别为:√8和√18, ∵√8+√18=2√2+3√2=5√2=√50>7, ∴两个小正方形的边长之和大于木板的长,所以不能截出. 【知识点】无理数的估值;二次根式的加减法;算术平方根的实际应用 【解析】【解答】(1)解:设正方形的边长为xdm, ∴x2=5×7,而x>0, ∴x=√35, ∴正方形的边长为√35dm; 【分析】(1)设正方形的边长为xdm,可得x2=5×7,解方程即可求出答案. (2)由两个正方形的边长分别为:√8和√18,再用两个正方形的边长之和与7作比较即可得出结论. (1)解:设正方形的边长为xdm, ∴x2=5×7,而x>0, ∴x=√35, ∴正方形的边长为√35dm; (2)不能截出,理由: 若能截出,则两个正方形的边长分别为:√8和√18, ∵√8+√18=2√2+3√2=5√2=√50>7, ∴两个小正方形的边长之和大于木板的长,所以不能截出. 20.【答案】(1)解:√3+2 的小数部分为√3−1,整数部分为3 (2)解:-(x-y)=14−√5 【知识点】无理数的估值;二次根式的加减法;实数的相反数 11 / 17【解析】【解答】解:(1)∵1<√3<2, ∴3<√3+2<4, ∴√3+2的整数部分是1+2=3, √3 +2的小数部分是√3﹣1; (2)∵2<√5<3, ∴12<10+√5<13, ∴10+√5的整数部分是12,10+√5的小数部分是10+√5﹣12=√5﹣2, 即x=12,y=√5﹣2, ∴x﹣y=12﹣(√5﹣2) =12﹣√5+2 =14﹣√5, 则x﹣y的相反数是√5﹣14. 【分析】(1)先根据题意估算√3的大小,进而即可得到√3+2的大小,再结合题意即可求解; (2)先根据题意得到10+√5的整数部分是12,10+√5的小数部分是10+√5﹣12=√5﹣2,进而即可得 到x和y,再根据二次根式的减法结合题意即可求解。 21.【答案】(1)解:因为a=√3+√2,b=√3−√2, 所以a+b=√3+√2+√3−√2=2√3, a √3+√2 (√3+√2) 2 = = =5+2√6. b √3−√2 (√3+√2)(√3−√2) (2)解:因为a=√3+√2,b=√3−√2,可得a−b=√3+√2−√3+√2=2√2, 则a2−2ab+b2=(a−b) 2=(2√2) 2=8. 【知识点】二次根式的乘除法;分母有理化;二次根式的加减法 【解析】【分析】(1)利用二次根式的加减运算法则,结合二次根式的加法运算和分母有理化的法 则,准确计算,即可求解; (2)根据题意,先计算a−b的值,结合完全平方公式进行计算,即可求解. (1)解:∵a=√3+√2,b=√3−√2, ∴a+b=√3+√2+√3−√2=2√3, a √3+√2 (√3+√2) 2 = = =5+2√6. b √3−√2 (√3+√2)(√3−√2) (2)∵a=√3+√2,b=√3−√2, 12 / 17∴a−b=√3+√2−√3+√2=2√2, ∴a2−2ab+b2=(a−b) 2=(2√2) 2=8. 9(√6−√3) 9(√6−√3) 22.【答案】(1)解:①原式= = =3(√6−√3)=3√6−3√3 (√6+√3)(√6−√3) 6−3 √2(2√3+3√2) 2√6+6 2√6+6 √6+3 ②原式= = = =− (2√3−3√2)(2√3+3√2) 12−18 −6 3 √4−√2 √6−√4 √8−√6 √2024−√2022 (2)解:原式= + + +...+ 2 2 2 2 √4−√2+√6−√4+√8−√6+...+√2024−√2022 = 2 √2024−√2 2√506−√2 = = . 2 2 2 (3)解:√n+2024−√n+2022= √n+2024+√n+2022 2 √n+2022−√n+2020= √n+2022+√n+2020 ∵√n+2024+√n+2022>√n+2022+√n+2020>0 2 2 ∴ < √n+2024+√n+2022 √n+2022+√n+2020 ∴√n+2024−√n+2022<√n+2022−√n+2020 【知识点】分母有理化;二次根式的加减法 【解析】【分析】(1)子分母有理化即可求解; (2)分母有理化,再就加减即可; (3)分母有理化后比较大小,即可求解. 9(√6−√3) 9(√6−√3) (1)解:①原式= = =3(√6−√3)=3√6−3√3 (√6+√3)(√6−√3) 6−3 √2(2√3+3√2) 2√6+6 2√6+6 √6+3 ②原式= = = =− (2√3−3√2)(2√3+3√2) 12−18 −6 3 √4−√2 √6−√4 √8−√6 √2024−√2022 (2)解:原式= + + +...+ 2 2 2 2 √4−√2+√6−√4+√8−√6+...+√2024−√2022 = 2 13 / 17√2024−√2 2√506−√2 = = . 2 2 2 (3)解:√n+2024−√n+2022= √n+2024+√n+2022 2 √n+2022−√n+2020= √n+2022+√n+2020 ∵√n+2024+√n+2022>√n+2022+√n+2020>0 2 2 ∴ < √n+2024+√n+2022 √n+2022+√n+2020 ∴√n+2024−√n+2022<√n+2022−√n+2020 23.【答案】(1)10−3√11 1 (2)解:观察前面例子的过程和结果得: =√n+1−√n √n+1+√n 1 (3)解:反复运用 =√n+1−√n得 √n+1+√n 1 1 1 1 1 + + +......+ + 1+√2 √2+√3 √3+√4 √98+√99 √99+√100 =√2−√1+√3−√2+√4−√3+......+√100−√99 =−√1+√2−√2+√3−√3+√4−√4+......−√99+√100 =−1+√100=-1+10=9. 【知识点】分母有理化;二次根式的加减法;探索数与式的规律 【解析】【解答】(1)解:根据题意 1 √100-√99 √100-√99 = = =√100-√99=10-3√11 √100+√99 (√100+√99)(√100-√99) 100-99 故第一空填:10−3√11 【分析】(1)仿照例子,分母进行有理化,分子分母同时乘以不为0的式子,由平方差公式可得分 母为1,结果化到最简; 1 (2)仿照例子和(1),把代数式有理化,即可得到变形规律; =√n+1−√n (n为正整 √n+1+√n 数); (3)把式子中的每一项都按照变形规律,都变成两项差的形式,可发现新的式子中,从第二项开始, 前后两项可以抵消,即中间项的代数和都为0,最后可得第一项和最后-项相加,故简化后可得9. 14 / 1724.【答案】(1)-2;√2-1 (2)解:(m+√3)(1-√3)=-2, 整理得:(1-√3)m=1-√3, 解得:m=1, 则1+√3+2-√3=3≠2,不是关于l的“平衡数” 【知识点】二次根式的加减法;定义新运算 【解析】【解答】解:(1) 2-4=-2,2-(3-√2)=2-3+√2=√2-1, 所以4与-2是关于l的“平衡数”, 3-√2与√2-1 是关于l的“平衡数. 故答案为:-2;√2-1.【分析】掌握二次根式的加减运算,并理解题述“平衡数的概念” (1)利用“平衡数”的定义计算即可; (2)利用“平衡数”的定义计算即可。 25.【答案】(1)√3+√2 (2)∵4−2√3=3+1−2√3=(√3) 2+1−2√3=(√3−1) 2∴√4−2√3=√ (√3−1) 2=√3−1. (3)∵A=6+4√2=4+2+4√2=(√4) 2+(√2) 2+2×√4×√2=(2+√2) 2 ∴A=√6+4√2=2+√2 6−2√5 5+1−2√5 (√5) 2+12−2×1×√5 (√5−1) 2 ∵B=3−√5= = = = 2 2 2 2 √(√5−1) 2 √5−1 √10−√2 1 1 ∴B=√3−√5= = = = √10− √2 2 √2 2 2 2 ∴把A式和B式的值代入A+B中,得: 1 1 1 √2 A+B=2+√2+ √10− √2=2+ √10+ 2 2 2 2 【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的性质与化简;二次根式的加减法;二次根式的化简求值 【解析】【解答】(1)∵5+2√6=2+3+2√6=(√2) 2+(√3) 2+2×√2×√3=(√2+√3) 2 ∴√5+2√6=√ (√3+√2) 2=√3+√2 故答案为:√3+√2 【分析】本题考查二次根式的化简求值问题,完全平方公式. 15 / 17(1)先进行变形可得:5+2√6=(√2) 2+(√3) 2+2×√2×√3,利用完全平方公式进行变形可得: { a(a>0) 5+2√6=(√2+√3) 2 ,再利用二次根式的性质: √a2=|a|= 0(a=0) 进行化简可求出答案. −a(a<0) (2)先进行变形可得:4−2√3=(√3) 2+1−2√3 ,利用完全平方公式进行变形可得: { a(a>0) 4−2√3=(√3−1) 2 ,再利用二次根式的性质: √a2=|a|= 0(a=0) 进行化简可求出答案. −a(a<0) (3)先将A式和B式分别转化为完全平方公式的结构形式,再根据二次根式的性质 { a(a>0) √a2=|a|= 0(a=0) ,把A式和B式的结果分别算出,再将A式和B式再代入A+B可得: −a(a<0) 1 1 A+B=2+√2+ √10− √2,再进行合并同类项可求出A+B的值. 2 2 (1)∵5+2√6=2+3+2√6=(√2) 2+(√3) 2+2×√2×√3=(√2+√3) 2 ∴√5+2√6=√ (√3+√2) 2=√3+√2 故答案为:√3+√2 (2)∵4−2√3=3+1−2√3=(√3) 2+1−2√3=(√3−1) 2 ∴√4−2√3=√ (√3−1) 2=√3−1. (3)∵A=6+4√2=4+2+4√2=(√4) 2+(√2) 2+2×√4×√2=(2+√2) 2 ∴A=√6+4√2=2+√2 6−2√5 5+1−2√5 (√5) 2+12−2×1×√5 (√5−1) 2 ∵B=3−√5= = = = 2 2 2 2 16 / 17√(√5−1) 2 √5−1 √10−√2 1 1 ∴B=√3−√5= = = = √10− √2 2 √2 2 2 2 ∴把A式和B式的值代入A+B中,得: 1 1 1 √2 A+B=2+√2+ √10− √2=2+ √10+ 2 2 2 2 17 / 17