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专题13计数原理(理)(三大考点)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_专项复习_三年(2022-2024)高考数学真题分类汇编(全国通用)(完结)

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专题13计数原理(理)(三大考点)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_专项复习_三年(2022-2024)高考数学真题分类汇编(全国通用)(完结)
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文档格式
docx
文档大小
0.210 MB
文档页数
6 页
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2026-04-12 01:40:34

文档内容

专题 13 计数原理(理) 考点 三年考情(2022-2024) 命题趋势 2024年北京高考数学真题 2022年新高考全国I卷数学真题 2022年新高考天津数学高考真题 考点1:利用二项式定 理求项的系数 2023年天津高考数学真题 2024年天津高考数学真题 2024年高考全国甲卷数学(理)真题 今后在本节的考查形式依然以选 2024年上海夏季高考数学真题 择或者填空为主,以考查基本概 考点2:利用二项式定 2022年新高考浙江数学高考真题 念和基本方法为主,难度中等偏 理求系数和问题 下,与教材相当. 2022年新高考北京数学高考真题 2024年上海夏季高考数学真题 2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题 考点3:排列组合综合 2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题 运用 2022年新高考全国II卷数学真题 2023年高考全国甲卷数学(理)真题 2023年高考全国乙卷数学(理)真题考点1:利用二项式定理求项的系数 1.(2024年北京高考数学真题)在 的展开式中, 的系数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 的二项展开式为 , 令 ,解得 , 故所求即为 . 故选:A. 2.(2022年新高考全国I卷数学真题) 的展开式中 的系数为 (用数 字作答). 【答案】-28 【解析】因为 , 所以 的展开式中含 的项为 , 的展开式中 的系数为-28 故答案为:-28 3.(2022年新高考天津数学高考真题) 的展开式中的常数项为 . 【答案】 【解析】由题意 的展开式的通项为 , 令 即 ,则 , 所以 的展开式中的常数项为 . 故答案为: . 4.(2023年天津高考数学真题)在 的展开式中, 项的系数为 .【答案】 【解析】展开式的通项公式 , 令 可得, , 则 项的系数为 . 故答案为:60. 5.(2024年天津高考数学真题)在 的展开式中,常数项为 . 【答案】20 【解析】因为 的展开式的通项为 , 令 ,可得 , 所以常数项为 . 故答案为:20. 6.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题) 的展开式中,各项系数中的最大值为 . 【答案】5 【解析】由题展开式通项公式为 , 且 , 设展开式中第 项系数最大,则 , ,即 ,又 ,故 , 所以展开式中系数最大的项是第9项,且该项系数为 . 故答案为:5. 7.(2024年上海夏季高考数学真题)在 的二项展开式中,若各项系数和为32,则 项的系数为 . 【答案】10 【解析】令 , ,即 ,解得 ,所以 的展开式通项公式为 ,令 ,则 , . 故答案为:10. 考点2:利用二项式定理求系数和问题 8.(2022年新高考浙江数学高考真题)已知多项式 ,则 , . 【答案】 【解析】含 的项为: ,故 ; 令 ,即 , 令 ,即 , ∴ , 故答案为: ; . 9.(2022年新高考北京数学高考真题)若 ,则 ( ) A.40 B.41 C. D. 【答案】B 【解析】令 ,则 , 令 ,则 , 故 , 故选:B. 考点3:排列组合综合运用 10.(2024年上海夏季高考数学真题)设集合 中的元素皆为无重复数字的三位正整数,且元素中任意两 者之积皆为偶数,求集合中元素个数的最大值 . 【答案】329 【解析】由题意知集合中且至多只有一个奇数,其余均是偶数. 首先讨论三位数中的偶数, ①当个位为0时,则百位和十位在剩余的9个数字中选择两个进行排列,则这样的偶数有 个; ②当个位不为0时,则个位有 个数字可选,百位有 个数字可选,十位有 个数字可选, 根据分步乘法这样的偶数共有 , 最后再加上单独的奇数,所以集合中元素个数的最大值为 个. 故答案为:329.11.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)某学校开设了4门体育类选修课和4门艺术类选修课,学生需从 这8门课中选修2门或3门课,并且每类选修课至少选修1门,则不同的选课方案共有 种(用数 字作答). 【答案】64 【解析】(1)当从8门课中选修2门,则不同的选课方案共有 种; (2)当从8门课中选修3门, ①若体育类选修课1门,则不同的选课方案共有 种; ②若体育类选修课2门,则不同的选课方案共有 种; 综上所述:不同的选课方案共有 种. 故答案为:64. 12.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)某学校为了解学生参加体育运动的情况,用比例分配的分层随机 抽样方法作抽样调查,拟从初中部和高中部两层共抽取60名学生,已知该校初中部和高中部分别有400名 和200名学生,则不同的抽样结果共有( ). A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 【答案】D 【解析】根据分层抽样的定义知初中部共抽取 人,高中部共抽取 , 根据组合公式和分步计数原理则不同的抽样结果共有 种. 故选:D. 13.(2022年新高考全国II卷数学真题)有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不 站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有( ) A.12种 B.24种 C.36种 D.48种 【答案】B 【解析】因为丙丁要在一起,先把丙丁捆绑,看做一个元素,连同乙,戊看成三个元素排列,有 种排列方 式;为使甲不在两端,必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位置插入,有2种插空方式; 注意到丙丁两人的顺序可交换,有2种排列方式,故安排这5名同学共有: 种不同的排列方式, 故选:B 14.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)现有5名志愿者报名参加公益活动,在某一星期的星期六、 星期日两天,每天从这5人中安排2人参加公益活动,则恰有1人在这两天都参加的不同安排方式共有( ) A.120 B.60 C.30 D.20 【答案】B 【解析】不妨记五名志愿者为 ,假设 连续参加了两天公益活动,再从剩余的4人抽取2人各参加星期六与星期天的公益活动,共有 种方法, 同理: 连续参加了两天公益活动,也各有 种方法, 所以恰有1人连续参加了两天公益活动的选择种数有 种. 故选:B. 15.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)甲乙两位同学从6种课外读物中各自选读2种,则这两人选 读的课外读物中恰有1种相同的选法共有( ) A.30种 B.60种 C.120种 D.240种 【答案】C 【解析】首先确定相同得读物,共有 种情况, 然后两人各自的另外一种读物相当于在剩余的5种读物里,选出两种进行排列,共有 种, 根据分步乘法公式则共有 种, 故选:C.