当前位置:首页>文档>专题14立体几何常见压轴小题全面总结与归纳解析(讲义)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_上好课2025年高考数学二轮复习讲练测(新高考通用)3379306

专题14立体几何常见压轴小题全面总结与归纳解析(讲义)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_上好课2025年高考数学二轮复习讲练测(新高考通用)3379306

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文档信息

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docx
文档大小
7.047 MB
文档页数
93 页
上传时间
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文档内容

专题 14 立体几何常见压轴小题全面总结与归纳解析 目录 01考情透视·目标导航..........................................................................................................................2 02知识导图·思维引航..........................................................................................................................3 03 知识梳理·方法技巧.........................................................................................................................4 04 真题研析·精准预测.........................................................................................................................6 05 核心精讲·题型突破.......................................................................................................................21 题型一:球与截面面积问题 21 题型二:体积、面积、周长、角度、距离定值问题 27 题型三:体积、面积、周长、距离最值与范围问题 33 题型四:立体几何中的交线问题 43 题型五:空间线段以及线段之和最值问题 48 题型六:空间角问题 54 题型七:轨迹问题 61 题型八:翻折问题 67重难点突破:以立体几何为载体的情境题 75 高考对这一部分的考察主要集中在两个关键点:一是判断与空间线面位置关系相关的命题真伪;二是 涉及一些经典且常出现于压轴位置的小题,这些小题通常具有中等或偏上的难度。 考点要求 目标要求 考题统计 考情分析 掌握球截面性 对于 2025 年高考的 2021年天津卷第6题,5分 球与截面面积问题 质,会求截面面 预测,关于几何题目的出 积 2018年I卷第12题,5分 现形式和热点,可以重新 表述为: (1)预计几何题目 2023年甲卷第16题,5分 将以选择题或填空题的精 掌握求解方法, 2022年乙卷第9题,5分 炼形式呈现,旨在全面检 最值与范围问题 解决最值与范围 验学生的逻辑推理与综合 2022年I卷第8题,5分 问题 分析能力。 2021年上海卷第9题,5分 (2)考试的几何热 2024年II卷第7题,5分 点内容可能会聚焦于基础 2023年天津卷第8题,5分 几何体的表面积与体积计 掌握角度计算, 算、空间中的最短路径求 角度问题 解决立体几何难 2023年乙卷第9题,5分 解,以及几何体的截面形 题 2022年浙江卷第8题,4分 状与性质等关键问题。 2022年甲卷第9题,5分1、几类空间几何体表面积的求法 (1)多面体:其表面积是各个面的面积之和. (2)旋转体:其表面积等于侧面面积与底面面积的和. (3)简单组合体:应弄清各构成部分,并注意重合部分的删、补. 2、几类空间几何体体积的求法 (1)对于规则几何体,可直接利用公式计算. (2)对于不规则几何体,可采用割补法求解;对于某些三棱锥, 有时可采用等体积转换法求解. (3)锥体体积公式为 ,在求解锥体体积时,不能漏掉 3、求解旋转体的表面积和体积时,注意圆柱的轴截面是矩形,圆 锥的轴截面是等腰三角形,圆台的轴截面是等腰梯形. 4、球的截面问题 球的截面的性质: ①球的任何截面是圆面; ②球心和截面(不过球心)圆心的连线垂直于截面; ③球心到截面的距离 与球的半径 及截面的半径 的关系为 . 注意:解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的位置关系和数 量关系;选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素 之间的关系),达到空间问题平面化的目的. 5、立体几何中的最值问题有三类:一是空间几何体中相关的点、线和面在运动,求线段长度、截面 的面积和体积的最值;二是空间几何体中相关点和线段在运动,求有关角度和距离的最值;三是在空间几 何体中,已知某些量的最值,确定点、线和面之间的位置关系. 6、解决立体几何问题的思路方法:一是几何法,利用几何体的性质,探求图形中点、线、面的位置 关系;二是代数法,通过建立空间直角坐标系,利用点的坐标表示所求量的目标函数,借助函数思想方法求最值;通过降维的思想,将空间某些量的最值问题转化为平面三角形、四边形或圆中的最值问题;涉及 某些角的三角函数的最值,借助模型求解,如正四面体模型、长方体模型和三余弦角模 ( 为平面的斜线与平面内任意一条直线 所成的角, 为该斜线与该平面所成的角, 为该斜线在平面 上的射影与直线 所成的角). 7、立体几何中的轨迹问题,这是一类立体几何与解析几何的交汇题型,既考查学生的空间想象能力, 即点、线、面的位置关系,又考查用代数方法研究轨迹的基本思想,培养学生的数学运算、直观想象等素 养. 8、解决立体几何中的轨迹问题有两种方法:一是几何法.对于轨迹为几何体的问题,要抓住几何体 中的不变量,借助空间几何体(柱、锥、台、球)的定义;对于轨迹为平面上的问题,要利用降维的思想, 熟悉平面图形(直线、圆、圆锥曲线)的定义.二是代数法(解析法).在图形中,建立恰当的空间直角 坐标系或平面直角坐标系. 9、以立体几何为载体的情境题大致有三类: (1)以数学名著为背景设置问题,涉及中外名著中的数学名题名人等; (2)以数学文化为背景设置问题,包括中国传统文化,中外古建筑等; (3)以生活实际为背景设置问题,涵盖生产生活、劳动实践、文化精神等. 10、以立体几何为载体的情境题都跟图形有关,涉及在具体情境下的图形阅读,需要通过数形结合来 解决问题.图形怎么阅读?一是要读特征,即从图形中读出图形的基本特征;二是要读本质,即要善于将 所读出的信息进行提升,实现“图形→文字→符号”的转化;三是要有问题意识,带着问题阅读图形,将 研究图形的本身特征和关注题目要解决的问题有机地融合在一起;四是要有运动观点,要“动手”去操作, 动态地去阅读图形.1.(2024年北京高考数学真题)如图,在四棱锥 中,底面 是边长为4的正方形, , ,该棱锥的高为( ). A.1 B.2 C. D. 【答案】D 【解析】如图,底面 为正方形, 当相邻的棱长相等时,不妨设 , 分别取 的中点 ,连接 , 则 ,且 , 平面 , 可知 平面 ,且 平面 , 所以平面 平面 , 过 作 的垂线,垂足为 ,即 , 由平面 平面 , 平面 , 所以 平面 , 由题意可得: ,则 ,即 ,则 ,可得 , 所以四棱锥的高为 . 故选:D. 2.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)已知正三棱台 的体积为 , , ,则 与平面ABC所成角的正切值为( ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】解法一:分别取 的中点 ,则 , 可知 , 设正三棱台 的为 , 则 ,解得 , 如图,分别过 作底面垂线,垂足为 ,设 , 则 , , 可得 , 结合等腰梯形 可得 ,即 ,解得 , 所以 与平面ABC所成角的正切值为 ; 解法二:将正三棱台 补成正三棱锥 , 则 与平面ABC所成角即为 与平面ABC所成角, 因为 ,则 , 可知 ,则 , 设正三棱锥 的高为 ,则 ,解得 , 取底面ABC的中心为 ,则 底面ABC,且 , 所以 与平面ABC所成角的正切值 . 故选:B. 3.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)在正方体 中, 为 的中点,若该 正方体的棱与球 的球面有公共点,则球 的半径的取值范围是 . 【答案】 【解析】设球的半径为 . 当球是正方体的外接球时,恰好经过正方体的每个顶点,所求的球的半径最大,若半径变得更大,球会包 含正方体,导致球面和棱没有交点,正方体的外接球直径 为体对角线长 ,即 ,故 ; 分别取侧棱 的中点 ,显然四边形 是边长为 的正方形,且 为正方形 的对角线交点, 连接 ,则 ,当球的一个大圆恰好是四边形 的外接圆,球的半径达到最小,即 的最 小值为 . 综上, . 故答案为: 4.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)在正方体 中,E,F分别为AB, 的中点, 以EF为直径的球的球面与该正方体的棱共有 个公共点. 【答案】12 【解析】不妨设正方体棱长为2, 中点为 ,取 , 中点 ,侧面 的中心为 ,连接 ,如图, 由题意可知, 为球心,在正方体中, ,即 , 则球心 到 的距离为 , 所以球 与棱 相切,球面与棱 只有1个交点, 同理,根据正方体的对称性知,其余各棱和球面也只有1个交点, 所以以EF为直径的球面与正方体棱的交点总数为12. 故答案为:12 5.(2023年北京高考数学真题)坡屋顶是我国传统建筑造型之一,蕴含着丰富的数学元素.安装灯带可 以勾勒出建筑轮廓,展现造型之美.如图,某坡屋顶可视为一个五面体,其中两个面是全等的等腰梯形, 两个面是全等的等腰三角形.若 ,且等腰梯形所在的平面、等腰三角形所在的平 面与平面 的夹角的正切值均为 ,则该五面体的所有棱长之和为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图,过 做 平面 ,垂足为 ,过 分别做 , ,垂足分别为 , ,连接 , 由题意得等腰梯形所在的面、等腰三角形所在的面与底面夹角分别为 和 ,所以 . 因为 平面 , 平面 ,所以 , 因为 , 平面 , , 所以 平面 ,因为 平面 ,所以 ,. 同理: ,又 ,故四边形 是矩形, 所以由 得 ,所以 ,所以 , 所以在直角三角形 中, 在直角三角形 中, , , 又因为 , 所有棱长之和为 . 故选:C 6.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)已知四棱锥 的底面是边长为4的正方形, ,则 的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】法一: 连结 交于 ,连结 ,则 为 的中点,如图, 因为底面 为正方形, ,所以 ,则 , 又 , ,所以 ,则 , 又 , ,所以 ,则 ,在 中, , 则由余弦定理可得 , 故 ,则 , 故在 中, , 所以 , 又 ,所以 , 所以 的面积为 . 法二: 连结 交于 ,连结 ,则 为 的中点,如图, 因为底面 为正方形, ,所以 , 在 中, , 则由余弦定理可得 ,故 , 所以 ,则, 不妨记 , 因为 ,所以 , 即 , 则 ,整理得 ①, 又在 中, ,即 ,则 ②, 两式相加得 ,故 , 故在 中, , 所以 , 又 ,所以 , 所以 的面积为 . 故选:C. 7.(多选题)(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的 正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内的有( ) A.直径为 的球体 B.所有棱长均为 的四面体 C.底面直径为 ,高为 的圆柱体 D.底面直径为 ,高为 的圆柱体 【答案】ABD【解析】对于选项A:因为 ,即球体的直径小于正方体的棱长, 所以能够被整体放入正方体内,故A正确; 对于选项B:因为正方体的面对角线长为 ,且 , 所以能够被整体放入正方体内,故B正确; 对于选项C:因为正方体的体对角线长为 ,且 , 所以不能够被整体放入正方体内,故C不正确; 对于选项D:因为 ,可知底面正方形不能包含圆柱的底面圆, 如图,过 的中点 作 ,设 , 可知 ,则 , 即 ,解得 , 且 ,即 , 故以 为轴可能对称放置底面直径为 圆柱, 若底面直径为 的圆柱与正方体的上下底面均相切,设圆柱的底面圆心 ,与正方体的下底面的切点为 , 可知: ,则 , 即 ,解得 , 根据对称性可知圆柱的高为 , 所以能够被整体放入正方体内,故D正确; 故选:ABD.8.(多选题)(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB为底面直径, , ,点C在底面圆周上,且二面角 为45°,则( ). A.该圆锥的体积为 B.该圆锥的侧面积为 C. D. 的面积为 【答案】AC 【解析】依题意, , ,所以 , A选项,圆锥的体积为 ,A选项正确; B选项,圆锥的侧面积为 ,B选项错误; C选项,设 是 的中点,连接 , 则 ,所以 是二面角 的平面角, 则 ,所以 , 故 ,则 ,C选项正确; D选项, ,所以 ,D选项错误. 故选:AC.9.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)已知 为等腰直角三角形,AB为斜边, 为等边三 角形,若二面角 为 ,则直线CD与平面ABC所成角的正切值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】取 的中点 ,连接 ,因为 是等腰直角三角形,且 为斜边,则有 , 又 是等边三角形,则 ,从而 为二面角 的平面角,即 , 显然 平面 ,于是 平面 ,又 平面 , 因此平面 平面 ,显然平面 平面 , 直线 平面 ,则直线 在平面 内的射影为直线 , 从而 为直线 与平面 所成的角,令 ,则 ,在 中,由余弦定理得: , 由正弦定理得 ,即 ,显然 是锐角, , 所以直线 与平面 所成的角的正切为 . 故选:C 10.(2022年新高考浙江数学高考真题)如图,已知正三棱柱 ,E,F分别是棱 上的点.记 与 所成的角为 , 与平面 所成的角为 ,二面角 的平面角 为 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】如图所示,过点 作 于 ,过 作 于 ,连接 , 则 , , , , , , 所以 , 故选:A.11.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点 均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】[方法一]:【最优解】基本不等式 设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r, 设四边形ABCD对角线夹角为 , 则 (当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立) 即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为 又设四棱锥的高为 ,则 , 当且仅当 即 时等号成立. 故选:C [方法二]:统一变量+基本不等式 由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为 ,底面所在圆的半径为 ,则 , 所以该四棱锥的高 , (当且仅当 ,即 时,等号成立)所以该四棱锥的体积最大时,其高 . 故选:C.[方法三]:利用导数求最值 由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为 ,底面所在圆的半径为 ,则 , 所以该四棱锥的高 , ,令 , ,设 ,则 , , ,单调递增, , ,单调递减, 所以当 时, 最大,此时 . 故选:C. 【点评】方法一:思维严谨,利用基本不等式求最值,模型熟悉,是该题的最优解; 方法二:消元,实现变量统一,再利用基本不等式求最值; 方法三:消元,实现变量统一,利用导数求最值,是最值问题的常用解法,操作简便,是通性通法. 12.(2022年新高考北京数学高考真题)已知正三棱锥 的六条棱长均为6,S是 及其内部 的点构成的集合.设集合 ,则T表示的区域的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】 设顶点 在底面上的投影为 ,连接 ,则 为三角形 的中心, 且 ,故 . 因为 ,故 , 故 的轨迹为以 为圆心,1为半径的圆, 而三角形 内切圆的圆心为 ,半径为 , 故 的轨迹圆在三角形 内部,故其面积为 故选:B 13.(2022年新高考全国I卷数学真题)已知正四棱锥的侧棱长为l,其各顶点都在同一球面上.若该球的 体积为 ,且 ,则该正四棱锥体积的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵球的体积为 ,所以球的半径 ,[方法一]:导数法 设正四棱锥的底面边长为 ,高为 , 则 , , 所以 , 所以正四棱锥的体积 , 所以 , 当 时, ,当 时, , 所以当 时,正四棱锥的体积 取最大值,最大值为 , 又 时, , 时, , 所以正四棱锥的体积 的最小值为 , 所以该正四棱锥体积的取值范围是 . 故选:C. [方法二]:基本不等式法 由方法一故所以 当且仅当 取到 , 当 时,得 ,则 当 时,球心在正四棱锥高线上,此时 , ,正四棱锥体积 ,故该正四棱锥体积的取值范围是14.(多选题)(2022年新高考全国II卷数学真题)如图,四边形 为正方形, 平面 , ,记三棱锥 , , 的体积分别为 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 设 ,因为 平面 , ,则 , ,连接 交 于点 ,连接 ,易得 , 又 平面 , 平面 ,则 ,又 , 平面 ,则 平面 , 又 ,过 作 于 ,易得四边形 为矩形,则 ,则 , , ,则 , , , 则 ,则 , , ,故A、B错误;C、D正确. 故选:CD.题型一:球与截面面积问题 【典例1-1】(24-25高三上·江苏常州·期末)已知正方体 的棱长为2,点 为棱 的中 点,则平面 截该正方体的内切球所得截面面积为( ) A. B. C.π D. 【答案】A 【解析】球心 为正方体中心,半径 , 法一:连接 ,相交于点 ,点 为 的中点,连接 , 可得 ,因为 平面 , 平面 , 所以 平面 , 在 上, 则 到平面 的距离等于点 到平面 的距离,设为 , , , 由 平面 、 得: , 则截面圆半径 ,所以截面面积 ; 法二:以 为原点, 为 轴建立空间直角坐标系,如图, 则 , ,A(2,0,0), , , , , 设平面 的一个法向量为⃗n=(x,y,z), ,令 ,则 , 所以 , 则 到平面 的距离 , 截面圆半径 ,所以截面面积 . 故选:A. 【典例1-2】已知棱长为3的正四面体的几何中心为 ,平面 与以 为球心的球相切,若 与该正四面体 的截面始终为三角形,则球 表面积的取值范围为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】依题意,平面 与以 为球心的球相切,因四面体每个顶点发出了三条棱, 要使 与该四面体的截面始终为三角形,就必须使在四面体的每个顶点处只能看到三条棱(其余棱被球挡住), 因此需要球 与每条棱都有公共点,当球 与每条棱有且仅有一个公共点时,球 为四面体的棱切球, 当球 半径继续增大到外接球半径之前,都能确保截面始终为三角形, 而当球 半径为外接球半径或更大时,截面将不存在,因此必须使球 的半径满足 . 图1 ①下面先来求四面体的棱切球 的半径(如图1). 点 为顶点 在底面 上的射影, 为棱切球的球心,作 于点 , 连接 并延长交 于点 ,连接 ,则易得点 为 中点,易证 ,故得 . 设 ,因正四面体棱长为3,则 , , 在 中, ,得 ,又 , 故有, ,解得 ( 舍去),即四面体的棱切球半径为 ; 图2 ②接着,再来求四面体的外接球 的半径(如图2),设外接球半径为 ,则 ,由上分析, 则 , 由题意, ,解得 ,即四面体的外接球半径为 . 由上分析,球 表面积 应满足: ,即 . 故选:A. 球的截面问题 球的截面的性质: ①球的任何截面是圆面; ②球心和截面(不过球心)圆心的连线垂直于截面; ③球心到截面的距离 与球的半径 及截面的半径 的关系为 . 【变式1-1】(2024·河南开封·二模)已知经过圆锥 的轴的截面是正三角形,用平行于底面的截面将圆 锥 分成两部分,若这两部分几何体都存在内切球(与各面均相切),则上、下两部分几何体的体积之 比是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图,作出圆锥 的轴截面 ,设上、下两部分几何体的两部分的内切球的球心分别为 , ,半径分别为 , , 即 , , 根据题意可知 为正三角形,易知 ,圆锥 的底面半径 , ,又 , , , 上部分圆锥的底面半径为 ,高为 , 又圆锥 的底面半径为 ,高为 , 上部分圆锥的体积与圆锥 的体积之比为 , 上、下两部分几何体的体积之比是 . 故选:C. 【变式1-2】(2024·江苏南通·二模)在棱长为2的正方体 中, , , 分别为棱 , , 的中点,平面 截正方体 外接球所得的截面面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】取正方体的中心为 ,连接 , 由于正方体的棱长为2,所以正方体的面对角线长为 ,体对角线长为 , 正方体外接球球心为点 ,半径 ,又易得 ,且 , 所以三棱锥 为正四面体,如图所示,取底面正三角形 的中心为 , 即点 到平面 的距离为 ,又正三角形 的外接圆半径为 , 由正弦定理可得 ,即 ,所以 , 即正方体 外接球的球心 到截面 的距离为 , 所以截面 被球 所截圆的半径 , 则截面圆的面积为 . 故选:A. 1.已知四面体 的各个顶点都在球O的表面上, , , 两两垂直,且 , , ,E是棱BC的中点,过E作四面体 外接球O的截面,则所得截面圆的面积的最大值与最小 值之差是( )A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设所得截面圆的面积为 ,半径为r.因为 , , 两两垂直, 故可将四面体 放入长方体中,如图所示, 易得外接球半径 . 过E作球O的截面,当所得截面圆的面积最大时,截面为过球心的圆面, ,当所得截面圆的面积最小时,截面为与最大截面垂直的圆面. 在 内, ,所以 ,即 , ,所以 . 故选:B. 题型二:体积、面积、周长、角度、距离定值问题 【典例2-1】半正多面体(semiregular solid)亦称“阿基米德多面体”,是由边数不全相同的正多边形围 成的多面体,体现了数学的对称美.二十四等边体就是一种半正多面体,是由正方体切截而成的.它由八个 正三角形和六个正方形构成(如图所示),点 满足 ,则直线 与平面 所 成角的正弦值( )A.为定值 B.存在最大值,且最大值为1 C.为定值1 D.存在最小值,且最小值为 【答案】A 【解析】 ,即 在线段 (不包括点 ). 如图,将该半正多面体补成正方体,则平面 平面 , 因此直线 与平面 所成角等于直线 与平面 所成角. 在正四面体 中,设正四面体的棱长为2,作 平面 ,垂足为 , 连接 ,则 即为直线 与平面 所成角. 易求 ,所以 , 所以 . 所以直线 与平面 所成角的正弦值为 . 故选:A.A B C D 【典例2-2】如图,已知正方体 ,点P是四边形 1 1 1 1的内切圆上一点,O为四边形 ABCD的中心,给出以下结论: ①存在点P,使 平面DOP; ②三棱锥 的体积为定值; ③直线 与直线OP所成的角为定值. 其中,正确结论的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【解析】设底面内切圆的圆心为 ,连接 , 由正方体的性质可知, ,所以 四点共面, 又因为 平面 ,所以 平面 , A B C D 所以当点P是直线 与四边形 1 1 1 1的内切圆的交点时,满足 平面DOP;故①正确.因为 ,而三棱锥 的底面积为定值,高等于正方体的棱长,也是定值, 所以三棱锥 的体积为定值;故②正确. 直线 与直线OP所成的角等于直线 与直线OP所成的角, 由于点 在底面的内切圆上,所以直线 与直线OP所成的角 为定值;故③正确. 故选:D. 几类空间几何体体积的求法 (1)对于规则几何体,可直接利用公式计算. (2)对于不规则几何体,可采用割补法求解;对于某些三棱锥, 有时可采用等体积转换法求解. (3)锥体体积公式为 ,在求解锥体体积时,不能漏掉 【变式2-1】(2024·广东广州·模拟预测)已知正方体 的边长为1,现有一个动平面 ,且 平面 ,当平面 截此正方体所得截面边数最多时,记此时的截面的面积为 ,周长为 ,则 ( ) A. 不为定值, 为定值 B. 为定值, 不为定值 C. 与 均为定值 D. 与 均不为定值 【答案】A 【解析】正方体的所有棱中,实际上是3组平行的棱,与面 平行的面且截面是六边形时满足条件, 如图所示,正方体边长为1,即 设 ,则 , , 同理可得六边形其他相邻两边的和均为 , 六边形的周长 为定值 , 正三角形 的面积为 . 当 均为中点时,六边形的边长相等即截面为正六边形时截面面积最大, 此时 ,截面面积为 , 截面从 平移到 的过程中,截面面积的变化过程是由小到大,再由大到小,故可得周长 为定 值,面积 不为定值. 故选:A 【变式2-2】(多选题)如图,在正方体 中, 为线段 的中点, 为线段 上的动 点(不包括端点),则( )A.存在点 ,使得 B.存在点 ,使得 平面 C.对于任意点Q, 均不成立 D.三棱锥 的体积是定值 【答案】BC 【解析】在正方体 中,建立如图所示的空间直角坐标系,令 , 则 , , 令 ,则点 , , 对于A, ,若 ,则 ,必有 ,即 与 矛盾,A错误; 对于B, ,若 平面 ,则 , 即 ,解得 ,则点 是 中点时, ,而 平面 ,因此 平面 ,B正确; 对于C, ,即对任意 ,向量 与 都不垂直,C正确; 对于D, ,设平面 的法向量 , 则 ,令 ,得 , 于是点 到平面 的距离 , , 不是常数, 又点 是三个定点, 面积是定值,因此三棱锥 的体积不是定值,D错误. 故选:BC 1.如图,正方体 的棱线长为1,线段 上有两个动点E,F,且 ,则下列结论 中错误的是( ) A. B. 平面ABCD C.三棱锥 的体积为定值 D.异面直线AE,BF所成的角为定值 【答案】D 【解析】对于选项A,在正方体 中, 平面 , 平面 ,所以 ,即 ,四边形 为正方形,则 , 又 , 平面 , 平面 ,所以 平面 , 平面 , 所以 ,故A正确. A B C D 对于选项B,在正方体 中, 平面 平面 1 1 1 1, A B C D 平面 1 1 1 1,所以 平面ABCD,故B正确. 对于选项C,连接 交 于点 ,设三棱锥 的高为 , , 平面A B C D , 平面A B C D , 1 1 1 1 1 1 1 1 所以点B到直线 的距离即为 , , 又因为 平面 ,即 平面 ,所以AO为三棱锥 的高, 在 中, ,所以 , (定值),故C正确. 对于选项D,设异面直线AE,BF所成的角为 ,连接 交 于点 , 当点 与 重合时,因为 ,此时点 与点 重合,连接 , 在正方体 , 且 ,所以四边形 为平行四边形, 所以 , 即为异面直线AE,BF所成的角 , 在 中, , , , 因为 ,所以 为直角三角形, ,所以异面直线AE,BF所成的角的正弦值为 . 当点 与 重合时, ,此时点 与点 重合, ,即 , 即为即为异面直线AE,BF所成的角 , 在 中, , , , ,所以异面直线AE,BF所成的角的正弦值为 , 异面直线AE,BF所成的角不是定值,故D错误. 故选:D. 题型三:体积、面积、周长、距离最值与范围问题 【典例3-1】(多选题)如图,在正四面体 中,已知 , 为棱 的中点. 现将等腰直角三角 形 绕其斜边 旋转一周(假设 可以穿过正四面体内部),则在旋转过程中,下列结论正确的 是( ) A.三角形 绕斜边 旋转一周形成的旋转体体积为 B. 四点共面 C.点 到 的最近距离为D.异面直线 与 所成角的范围为 【答案】BCD 【解析】对于A:因为 ,所以等腰直角三角形的直角边为√2,斜边的高为1; 旋转后的几何体为两个大小相等的圆锥组合体,其圆锥的底面半径为1,高为1; 所以几何体的体积为 ,A错误; 对于B: 在正四面体 中,各个侧面都是等边三角形,又因为 为棱 的中点, 所以 ,又 相交于点 ,又都在平面 内, 所以 平面 ,又 , 与平面 有一个公共点, 所以 在平面 内,所以 四点共面,故B正确; 对于C: 在图1中,令 为 的中点, 为 的中点,则点 在以 为圆心,1为半径的圆上运动, 由图可知当 三点共线,且当运动到 的位置时, 到 的距离最小, 在 中, ,所以 ,C正确 对于D:由B、C可知, 在圆锥的底面内,如图1,由圆锥轴截面中, , 由线面角的概念可知, 与圆锥底面中的直线所成最小角就是 ,最大角一定为 由此可知异面直线 与 所成角的范围为 ,正确 故选:BCD【典例3-2】(多选题)(2024·全国·模拟预测)如图,在棱长为2的正方体 中,E为 的中点,若一点P在底面 内(包括边界)移动,且满足 ,则( ) A. 与平面 的夹角的正弦值为 B. 点到 的距离为 C.线段 的长度的最大值为 D. 与 的数量积的范围是 【答案】ABD 【解析】如图,以 为坐标原点, 分别为 轴,建立空间直角坐标系, 则 ,设 , 可得 , , 若 ,则 ,可得 , 则 ,解得 ,即 . 对于选项A:可知平面 的法向量 ,则 , 所以 与平面 的夹角的正弦值为 ,故A正确; 对于选项B:因为 , 所以 点到 的距离为 ,故B正确; 对于选项C:因为 , 则 , 且 ,可得当且仅当 时, 取到最大值 , 所以线段 的长度的最大值为3,故C错误; 对于选项D:因为 , , 则 , 且 ,可知当 时, 取到最小值 ; 当 时, 取到最大值 ; 所以 与 的数量积的范围是 ,故D正确; 故选:ABD. 几何法,利用几何体的性质,探求图形中点、线、面的位置关系;二是代数法,通过建立空间直角坐 标系,利用点的坐标表示所求量的目标函数,借助函数思想方法求最值. 【变式3-1】(多选题)已知正方体 棱长为 为正方体 内切球 的直径,点 为正方体 表面上一动点,则下列说法正确的是( ) A.当 为 中点时, 与 所成角余弦值为 B.当 面 时,点 的轨迹长度为 C. 的取值范围为 D. 与 所成角的范围为 【答案】ABC 【解析】根据题意,以 为坐标原点, 所在直线分别为 轴建立空间直角坐标系, 对于A,如下图所示: 易知 ,则 , 可得 , 即当 为 中点时, 与 所成角余弦值为 ,可得A正确; 对于B,易知 是边长为 的正三角形,故其面积为 , 由三棱锥 的体积为 ,可得点 到平面 的距离为 ,即点 在与平面 平行且距离为 的平面内,连接 ,如下图所示: 由正方体性质可得平面 平面 ,且两平面间的距离等于 ,所以点 平面 , 又 面 ,平面 平面 ,即可得点 的轨迹即是线段 , 因此点 的轨迹长度为 ,即可得B正确; 对于C,依题意可知 即为正方体的中心,如下图所示: , 又因为 为球 的直径,所以 , 即可得 , 又易知当点 为正方体与球 的切点时, 最小;当点 为正方体的顶点时, 最大; 即 ,因此可得 的取值范围为 ,即C正确; 对于D,易知 的中点即为球心 ,如下图所示:当 与球相切时, 与 所成的角最大,此时 , 显然 ,结合两直线所成角的范围可知 与 所成角的范围为 错误,即D错误. 故选:ABC 【变式3-2】(多选题)如图,在棱长为2的正方体 中,已知N,Q分别是棱 的 中点, ,P分别是棱 上的动点,下列结论正确的是( ) A.四面体 的体积为定值 B.不存在动点M,P,使得 C.直线CM与平面 所成角的范围是 D.若M,P分别是棱 的中点,由平面MNQ分割该正方体,其中截面MNQ上方的部分为几 何体 ,某球能够被整体放入几何体 ,则该球半径的最大值为 【答案】ACD【解析】对于A, ,A正确, 对于B,连接 相交于 ,当P是棱 上的动点时, 过 作 交 于 ,过 作 交 于 ,连接 , 由于 ,故 , 由于 , 平面 , 故 平面 , 平面 , 故 , 平面 , 平面 , 故 , 由于N,Q分别是棱 的中点,所以 , 所以 ,故B错误, 对于C,由于 平面 , 平面 ,故 , 又 , 平面 , 故 平面 ,故 到平面 的距离为 , 又平面 , 平面 , 故 平面 , 因此 到平面 的距离与 到平面 的距离相等,即距离为 ,由于 , 设直线CM与平面 为 ,则 , 由于 ,故 ,C正确, 对于D, , 分别是棱 , 的中点,点 为 中点时,平面 在正方体上的截面为正六边形 , 某球能够被整体放入 ,该球的半径最大时,是以 为顶点,底面为正六边形 的正六棱锥的内 切球, 正六边形 的边长为 ,面积为 , 正六棱锥 ,侧棱长 ,每个侧面面积为 ,棱锥的高为 , 设该球的半径为 ,由体积法可得 ,解得 , D正确.故选:ACD 1.(多选题)(2024·云南昆明·模拟预测)如图,已知正四棱柱 的底面边长为1,侧棱长 为2,点 为侧棱 (含端点)上的动点,直线 平面 ,则下列说法正确的有( ) A.直线 与平面 不可能平行 B.直线 与平面 不可能垂直 C.若 且 ,则平面 截正四棱柱所得截面多边形的周长为 D.直线 与平面 所成角的正弦值的范围为 【答案】BC 【解析】对于A :已知 ,若 ,则需 ,易知当 与 重合时, 平面 , 平面 ,所以 ,故 可能成立,故A错误; 对于B:假设直线 与平面 垂直,又因为 ,则 ,显然不合题意, 因此假设不成立,即直线 与平面 不可能垂直,故B正确; 对于C:当 为 的中点时,连接 , , A B C D A B C D 依题意可知 , 平面 1 1 1 1, 平面 1 1 1 1, 所以 ,又 , 平面 ,所以 平面 , 又 平面 ,所以 , 又 平面 , 平面 ,所以 , 又 ,所以 ,所以 , 又 , 平面 ,所以 平面 , 又 平面 ,所以 , 又 , 平面 , 所以 平面 ,则平面 为平面 ,即平面 截正四棱柱所得截面多边形为 , 又 , 所以截面多边形的周长为 ,故C正确; 对于D:以 为原点,直线 分别为 轴建立如图所示坐标系, 则 ,则 ,设 , 平面 的一个法向量为 ,设直线 与平面 所成角为 ,所以 ,又 , 所以 , 所以直线 与平面 所成角的正弦值的范围为 ,故D错误. 故选:BC 题型四:立体几何中的交线问题 【典例4-1】阅读材料:空间直角坐标系 中,过点 且一个法向量为 的平面 的 方程为 .阅读上面材料,解决下面问题:已知平面 的方程为 ,直线 是两平面 与 的交线,则直线 与平面 所成角的正弦值为 ( ) A.0 B. C. D. 【答案】A 【解析】根据材料可知平面 的法向量可取 , 平面 的法向量可取 ,平面 的法向量可取 , 因为直线 是两平面 与 的交线,设 的方向向量 , 则 ,取 可得 的一个方向向量 , 设直线 与平面 所成角为 , 则 , 即直线 与平面 所成角的正弦值为 , 故选:A 【典例4-2】(2024·江西景德镇·一模)甲烷是最简单的有机化合物,其分子式为 ,它是由四个氢原子 和一个碳原子构成,甲烷在自然界分布很广,是天然气、沼气、煤矿坑道气及可燃冰的主要成分之一.甲烷 分子是正四面体空间构型,如图,四个氢原子分别位于正四面体的顶点 处,碳原子位于正四面体的 中心 处.若正四面体 的棱长为1,则平面 和平面 位于正四面体内部的交线长度为( ) A. B. C. D.1 【答案】A 【解析】如图所示,分别取 的中点 ,连结E,F, 则由正四面体的性质,EF过正四面体的中心O, 所以平面 即平面 ,平面 即平面 , 又因为 平面 , 平面 , 所以平面 和平面 位于正四面体内部的交线为线段 , 又因为正四面体 的棱长为1, 则由勾股定理可得 , 所以在等腰三角形FAB中: . 故选:A. 几何法 【变式4-1】(2024·广东广州·模拟预测)在正六棱柱 中, , 为棱 的中点,以 为球心, 为半径的球面与该正六棱柱各面的交线总长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为球 的半径为6, ,所以球 不与侧面 及侧面 相交, 设 分别为 的中点,连接 , 则由题意可得 , 所以 , 所以球 与侧面 交于点 ,与侧面 交于点 , 在正六边形 中,因为 ,所以 ,所以 , 因为 平面 , 平面 ,所以 , 因为 , 平面 , 所以 平面 ,所以 平面 ,且 , 所以 , 所以球 与侧面 的交线是以 为直径的半圆, 同理可得球 与侧面 的交线是以 为直径的半圆, 因为 ,所以球 与上下底面的交线均为 个半径为 的圆, 所以球面与该正六棱柱各面的交线总长为 故选:D 【变式4-2】(2024·宁夏吴忠·模拟预测)在正方体 中,点 为线段 上的动点,直线 为平面 与平面 的交线,现有如下说法 ①不存在点 ,使得 平面 ②存在点 ,使得 平面③当点 不是 的中点时,都有 平面 ④当点 不是 的中点时,都有 平面 其中正确的说法有( ) A.①③ B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】B 【解析】对于①,由当点 与点 重合时,由 , 而 平面 , 平面 ,得 平面 ,故①错误; 对于②,若存在点 ,使得 平面 ,则 , 又 ,可得 , 以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系,设棱长为1, , , 则 , , , , 则 , , , ,所以 ,这与 矛盾,故②错误; 对于③,当 不是 的中点时, 由 ,且 面 , 面 ,可知 面 , 又直线 为面 与面 的交线,则 , 又 面 , 面 ,从而可得 面 ,故③正确; 对于④,由③可知 ,又 平面 , 平面 , 所以 ,又 , , 平面 , 所以 平面 ,所以 平面 ,故④正确. 综上,③④正确. 故选:B. 1.用一个垂直于圆锥的轴的平面去截圆锥,截口曲线(截面与圆锥侧面的交线)是一个圆,用一个不垂 直于轴的平面截圆锥,当截面与圆锥的轴的夹角 不同时,可以得到不同的截口曲线,它们分别是椭圆、 拋物线、双曲线.因此,我们将圆、椭圆、抛物线、双曲线统称为圆锥曲线.记圆锥轴截面半顶角为 , 截口曲线形状与 有如下关系:当 时,截口曲线为椭圆;当 时,截口曲线为抛物线:当 时,截口曲线为双曲线.如图1所示,其中 ,现有一定线段 ,其与平面 所成角 (如图 2), 为斜足, 上一动点 满足 ,设 点在 的运动轨迹是 ,则( )A.当 时, 是抛物线 B.当 时, 是双曲线 C.当 时, 是圆 D.当 时, 是椭圆 【答案】D 【解析】∵ 为定线段, 为定值, ∴ 在以 为轴的圆锥上运动,其中圆锥的轴截面半顶角为 , 与圆锥轴 的夹角为 , 对于A, ,∴平面 截圆锥得双曲线,故A错误; 对于B, ,∴平面 截圆锥得椭圆,故B错误; 对于C, ,∴平面 截圆锥得抛物线,故C错误; 对于D, ,∴平面 截圆锥得椭圆,故D正确; 故选:D. 题型五:空间线段以及线段之和最值问题 【典例5-1】棱长为1的正方体 中,点 在棱 上运动,点 在侧面 上运动,满 足 平面 ,则线段 的最小值为 .【答案】 【解析】以 为坐标原点, 分别为 轴,建立空间直角坐标系,如图, 则 ,设 , , 所以 , , 因为 平面 , 所以 , 故 , ,故 , 其中 , 故 ,故当 时, ,此时 满足要求, 所以线段PQ的最小值为 . 故答案为: 【典例5-2】已知 是大小为 的二面角, 为二面角内一定点,且到半平面 的距离分别为 , 分别是半平面 、 内的动点.则 周长的最小值为 . 【答案】 【解析】分别作点 关于平面 的对称点 , 则 , , 易证当 分别取直线 与平面 的交点时, 周长最短, 且这个周长最小值为 . 故答案为:几何法,利用几何体的性质,探求图形中点、线、面的位置关系;二是代数法,通过建立空间直角坐 标系,利用点的坐标表示所求量的目标函数,借助函数思想方法求最值. 【变式5-1】如图,棱长为1的正方体 中, 为线段 的中点, , 分别为线段 和棱 上的动点,则 的最小值为 . 【答案】 【解析】设 是 的中点, , 所以 ,则 . 对任一点 , 的最小值是 到直线 的距离, 过 作 ,交 于 , 过 作 ,交 于 ,连接 , A B C D A B C D 由于 ,所以 平面 1 1 1 1, 平面 1 1 1 1, 所以 , 由于 , 平面 ,所以 平面 , 又 平面 ,所以 , 则 ,易得 ., , , 所以 , 当 三点共线,且 是 的中点, 是 与 的交点, 此时 取得最小值为 ,所以 的最小值为 . 故答案为: 【变式5-2】如图,八面体 的每一个面都是边长为4的正三角形,且顶点 在同一个平面内.若 点 在四边形 内(包含边界)运动,当 时,点 到 的最小值为 . 【答案】 / 【解析】以 为直径作球 ,球 半径 , 与球上任意一点(除去点 )均能构成直角, 故 点轨迹为球 与四边形 (包括边界)的交线.易知 在平面 上的投影 为菱形 的外心,且 都全等, 故四边形 为正方形,四棱锥 为正四棱锥, 在平面 上的投影为正方形 的中 心 , 记球心 在平面 上的投影为 , , 故平面 截球 的小圆半径 , 即点 的轨迹以 中点 为圆心,半径为 的圆在四边BCDE内(包含边界)的一段弧, 易知 到 的距离为3,弧上的点到 的距离最小值为 . 故答案为: 1.如图,在棱长为4的正方体 中,已知 是 上靠近 的四等分点,点 分别在 上,则 周长的最小值为 . 【答案】【解析】将 分别沿 展开到与平面 共面的位置,如图所示, 其中点 为原来的点 的周长 , (当且仅当 四点共线时取等号). , 又 , , ,即 周长的最小值为 . 故答案为: . 题型六:空间角问题 【典例6-1】如图,正三棱锥 的侧面和底面 所成的角为 ,正三棱锥 的侧面和底面 所成的角为 , ,P和 位于平面 的异侧,且这两个正三棱锥的所有顶点都在同一个球面 上,则 , 的最大值为 .【答案】 / 【解析】由这两个正三棱锥的所有顶点都在同一个球面上,以及图形的对称性可知, 为外接球的直径, 故 ; 设三角形 的中心为 , 的中点为 , , 由正弦定理可知, , 由三角形性质可知 , 因为三角形 为直角三角形, 显然 所以有 即 ,由题可知 , 所以 由基本不等式可知 ,当 时等号成立, 所以 故填: ; 【典例6-2】如图1, 是圆 的直径,点 是圆 上异于 , 的点,直线 平面 , , 分 别是 , 的中点,记平面 与平面 的交线为 ,直线 与圆 的另一个交点为 ,且点 满足 .(如图2).记直线 与平面 所成的角为 ,异面直线 与 所成的角为 ,二面角 的大小为 ,则下列四个判断中,正确的个数有 个. . ① ② ③ ④ 【答案】3【解析】 对于②,如图所示,连接 ,因为平面 与平面 的交线为 ,所以 , 又因为直线 与圆 的另一个交点为 ,所以 ,即平面 与平面 的交线为 就是直线 , 因为 , 分别是 , 的中点,所以 , 而 平面 , 平面 , 所以 平面 , 又平面 平面 , 平面 , 所以 ,所以 由题意易知: , 面 ,则 面 ,而 面 , 则 ,即二面角 的大小 ,故②正确; 对于③, ; 由Q满足 ,点 是 中点, 平面 ,则 , 面 , 结合题意此时四边形 为矩形,则直线 与平面 所成的角 , 即 ; 过Q作 ,且使得 ,连接 ,显然 ,此时四边形 为平行四边形, , 则异面直线 与 所成的角 ,结合上面说明得 面 ,而 面 ,则 ,即 . ∴ ,故③正确; 对于①,由③可知 ,注意到 ,所以 ,故①正确; 对于④, 故④错误; 故正确的序号有:①②③,共3个. 故答案为:3. 1、用综合法求空间角的基本数学思想主要是转化与化归,即把空间角转化为平面角,进而转化为三 角形的内角,然后通过解三角形求得.求解的一般步骤为: (1)作图:作出空间角的平面角. (2)证明:证明所给图形是符合题设要求的. (3)计算:在证明的基础上计算得出结果. 简称:一作、二证、三算. 2、用定义作异面直线所成角的方法是“平移转化法”,可固定一条,平移另一条;或两条同时平移 到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上. 3、求直线与平面所成角的常见方法 (1)作角法:作出斜线、垂线、斜线在平面上的射影组成的直角三角形,根据条件求出斜线与射影 所成的角即为所求. (2)等积法:公式 ,其中 是斜线与平面所成的角,h是垂线段的长,是斜线段的长,其 中求出垂线段的长(即斜线上的点到面的距离)既是关键又是难点,为此可构造三棱锥,利用等体积法来 求垂线段的长. (3)证垂法:通过证明线面垂直得到线面角为90°. 4、作二面角的平面角常有三种方法 (1)棱上一点双垂线法:在棱上任取一点,过这点分别在两个面内作垂直于棱的射线,这两条射线 所成的角,就是二面角的平面角.(2)面上一点三垂线法:自二面角的一个面上一点向另一面引垂线,再由垂足向棱作垂线得到棱上 的点(即垂足),斜足与面上一点连线和斜足与垂足连线所夹的角,即为二面角的平面角. (3)空间一点垂面法:自空间一点作与棱垂直的平面,截二面角得两条射线,这两条射线所成的角 就是二面角的平面角. 【变式6-1】在正方体 中,点 是 上的动点, 是平面 内的一点,且满足 ,则平面 与平面 所成角余弦值的最大值为 . 【答案】 【解析】连接 、 、 、 ,设 ,连接 、 ,如下图所示: 因为 且 ,则四边形 为平行四边形, 因为四边形 为正方形,则 , 因为 平面 , 平面 ,则 , 因为 , 、 平面 ,所以 平面 , 因为 平面 ,所以 , 因为 是平面 内的一点,且满足 ,所以点 的轨迹为线段 , 设正方体 的棱长为 ,则 , 因为四边形 为正方形, ,则 为 的中点,且 , 由勾股定理可得 ,则 , 所以 为平面 与平面 所成角(或补角),由图可知,由图可知,当点 与点 重合时, 最大, , , 因为 平面 , 平面 ,则 ,同理 , 此时 ; 当 与点 重合时, 最小,易得 , 所以 , 又因为函数 在 上单调递减, 所以 ,则 , 而平面 与平面 所成角为锐角,不妨设为 ,则 , 所以平面 与平面 所成角的余弦值的最大值为 . 故答案为: . 【变式6-2】如图所示,几何体由正方体和正四棱锥组合而成,若该组合体内接于半径为 的球 (即所有 A B C D 顶点都在球上),记正四棱锥侧棱 与正方体底面 1 1 1 1所成的角为 ,则 .【答案】 A B C D 【解析】由正方体的性质可知该组合体的外接球的球心 为正方体的中心,设正方体上底面 1 1 1 1的中 心为 ,连接 , , 则 在线段 上,则 .设正方体的棱长为 ,该组合体外接球即为正方体外接球, 则 , , ,因为 面 ,则 即为 , 所以 . 故答案为: 1.如图,边长为2的正方形 中, 分别是 的中点,将 分别沿 折起,使 重合于点 ,则三棱锥 的外接球的体积为 ;设直线 与平面 所成角分别为 ,则 .【答案】 1 【解析】由题意知 ,故 三线两两垂直; 如图1构造长方体,长方体的外接球就是三棱锥 的外接球, 长方体的体对角线就是外接球的直径,设为 , 则 ,即 , 所以所求外接球的体积为 . 如图2,取 的中点 ,连接 ; 由 可知 , 平面 , 故 平面 , 平面 ,即平面 平面 , 平面 平面 ,作 ,垂足为 ,则 平面 , 与平面 所成角分别为 , ,由上述过程可知 ,所以 , 所以 , 故答案为: ,1 题型七:轨迹问题 【典例7-1】(2024·浙江台州·一模)已知球 的半径为 , 是球 表面上的定点, 是球 表面上的动 点,且满足 ,则线段 轨迹的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图,以球 的球心为坐标原点, 所在的直线为 轴,建立空间直角坐标系, 因为球 的半径为 ,则 ,设 , 则 , ,所以 , 又 , ,则 ,得到 , 如图,在线段 取点 ,使 ,所以线段 轨迹为圆锥 的侧面, 又 ,则 ,所以圆锥 的侧面积为 , 所以线段 轨迹的面积为 ,故选:C. 【典例7-2】(24-25高三上·北京西城·期末)如图,在棱长为2的正方体 中, 为棱 的中点, 为正方体表面上的动点,且 .设动点 的轨迹为曲线 ,则( ) A. 是平行四边形,且周长为 B. 是平行四边形,且周长为 C. 是等腰梯形,且周长为 D. 是等腰梯形,且周长为 【答案】D 【解析】分别取 的中点 ,连接 , 则 ∥ ∥ ,∴ 四点共面 A B C D 若 为面 1 1 1 1上的动点, A B C D 由正方体 易得,平面 平面 1 1 1 1,且平面 平面 ,要使,则只需 ,此时 的轨迹为线段 ; 若 为面 上的动点, 由正方体 易得,平面 平面 ,且平面 平面 ,要使 ,则只需 ,因为 分别是 的中点,易证 ,故此时 的轨迹为线段 ; 所以动点 的轨迹曲线 为过点 的平面与正方体各表面的交线,即梯形 . 因为正方体的棱长为2,所以 . 所以曲线 为等腰梯形,且周长为 . 故选:D. 解决立体几何中的轨迹问题有两种方法:一是几何法.对于轨迹为几何体的问题,要抓住几何体中的 不变量,借助空间几何体(柱、锥、台、球)的定义;对于轨迹为平面上的问题,要利用降维的思想,熟 悉平面图形(直线、圆、圆锥曲线)的定义.二是代数法(解析法).在图形中,建立恰当的空间直角坐 标系或平面直角坐标系. 【变式7-1】已知点 是正四面体 内的动点, 是棱 的中点,且点 到棱 和棱 的距离相 等,则点 的轨迹被平面 所截得的图形为( ) A.线段 B.椭圆的一部分 C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分 【答案】D【解析】在正四面体 中, 是棱 的中点, 所以 , ,又 , 平面 , 所以 平面 , 又点 的轨迹被平面 所截,即点 在平面 内, ∴点 到棱 的距离为 . 在平面 内过点 作 ,则 为点 到棱 的距离, 又点 到棱 和棱 的距离相等,即 , 因此,在平面 内,动点 到棱 和到定点 的距离相等. 由抛物线的定义得,动点 的轨迹是抛物线. 故选:D. 【变式7-2】(多选题)(24-25高三上·河南·开学考试)如图,在棱长为2的正方体 中, 为棱 的中点, 为线段 上的动点, 为底面 内的动点,则( ) A.若 ,则 B.若 ,则动点 的轨迹长度为 C.若直线 与平面 所成的角为 ,则点 的轨迹为双曲线的一部分D.若直线 与平面 所成的角为 ,则点 的轨迹为椭圆的一部分 【答案】ABC 【解析】对于A项,连接 , ,则 , 作 ,交 于点 ,易证 , 由 ,得 , ,所以 , , 所以 , 同理 ,所以 ,所以 ,故A正确; 由 , , 所以 , 即点 的轨迹是以A为圆心, 为半径的圆在正方形 内的部分, , 设该圆交棱 于S点,交棱 于 点,则 , 又 , 为锐角,所以 ,所以 , 故所求轨迹长度为 ,故B正确; 如图,以A为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,0,1),设 , ,易得平面 的一个法向量为⃗n=(0,1,0), 因为直线 与平面 所成的角为 ,所以 , 所以 , 化简得 ,故C正确,D错误. 故选:ABC. 1.在直四棱柱 中,底面 是菱形,边长为2, ,侧棱长 ,点 为四 边形 内动点,若 ,则点 的轨迹长为 . 【答案】 / 【解析】如图所示,过点 作 ,过点 作 ,A B C D 因为四棱柱 是直四棱柱,所以 平面 1 1 1 1, A B C D 因为 平面 1 1 1 1,所以 , 又因为 , , 平面 , 平面 , 所以 平面 , 因为直线 平面 , 所以 , 因为 , , , 所以 , 又因为 ,所以 , 因为点 在侧面 内, 所以在平面直角坐标系中来研究点 轨迹的长度,如图所示: 点 的运动轨迹为以点 为圆心、半径为2的圆在正方形 内部的弧 , 显然 , ,所以 , 所以 .故答案为: . 题型八:翻折问题 【典例8-1】在正方形 中, , 为 中点,将 沿直线 翻折至 位置,点 为 线段 中点.在翻折的过程中,若 为线段 的中点,则下列结论中正确的是( ) A.三棱锥 的体积最大值为 B.异面直线 、 所成角始终为 C.翻折过程中存在某个位置,使得 大小为 D.点 在某个圆上运动 【答案】D 【解析】对于A,当二面角 为直二面角,过 作 于 , 所以平面 平面 .又平面 平面 ,所以 平面 . 由题意可得 , .由勾股定理可得 . 由 ,即 ,解得 . 因为 为线段 的中点,所以 到平面 的距离为 .又 ,所以 ,即三棱锥 的体积最大值为 ,故A错误. 对于B、C选项,取 的中点 ,则 ,且 , ,所以 . 因为 ,所以 是异面直线 , 所成的角. 取 的中点 ,连接 , ,可得 , , 所以 . 在 中,可得 . 由余弦定理可得 ,所以 . 在 中,由余弦定理可得 , 所以 ,所以异面直线 , 所成的角为 ,故B,C均错误. 对于D选项,由B,C选项可知, , 均为定值,则 的轨迹为以 , 为球心的球面的交线, 即点 在某个圆上运动,故D正确. 故选:D 【典例8-2】如图,在菱形ABCD中, ,线段AD,BD的中点分别为E,F.现将 沿对 角线BD翻折,则异面直线BE与CF所成角的取值范围( ).A. B. C. D. 【答案】C 【解析】可设菱形的边长为1,则 , ; 线段AD,BD的中点分别为E,F; ∴ , ; ∴ ; ∴ ; 由图看出 ; ∴ ; ∴ ; 又因为异面直线夹角范围是 ,即异面直线BE与CF所成角的取值范围是 . 故选:C. 【变式8-1】如图,在矩形 中, 为 的中点,将 沿 翻折.在翻折过 程中,当二面角 的平面角最大时,其正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 在图1中,过 作 的垂线,垂足为 ,交 于 ,交 于 . 在图2中,设 在平面 内的射影为 ,则 在直线 上,过 作 的垂线,垂足为 ,连接 , 因为 平面 , 平面 , 所以 , 又因为 , , 平面 , 平面 , 所以 平面 , 因为 平面 , 所以 , 因为 , 平面 , 平面 ,平面 平面 , 所以 为二面角 的平面角.设 . , 由 ,可得 . 即有 , 令 ,可得 , 其中 , 解得 ,则 ,等号成立当且仅当 . 当二面角 的平面角最大时,其正切值为 ,此时它的正弦值为 . 故选:B. 【变式8-2】(多选题)在菱形 中, , ,E为AB的中点,将 沿直线DE翻 折至 的位置,使得二面角 为直二面角,若 为线段 的中点,则( ) A. 平面 B. C.异面直线 , 所成的角为D. 与平面 所成角的余弦值为 【答案】AC 【解析】如图,建立空间直角坐标系,则 , , , , . 对于A,因为 ,平面 的一个法向量为 , 所以 ,所以 平面 ,故A正确. 对于B,因为 , , 所以 , 所以DP,EC不垂直,故B错误. 对于C,因为 , , 所以 , 所以异面直线 , 所成的角为 ,故C正确. 对于D,设平面 的法向量为 , 因为 , , 所以 令 ,得 .设 与平面 所成的角为 ,因为 , 所以 , ,故D错误. 故选:AC. 1.(多选题)在正方形 中, , 为 中点,将 沿直线 翻折至 位置,使得 二面角 为直二面角,若 为线段 的中点,则下列结论中正确的是( ) A.若点 在线段 上,则 的最小值为 B.三棱锥 的体积为 C.异面直线 、 所成的角为 D.三棱锥 外接球的表面积为 【答案】AC 【解析】对于A,将 沿直线 翻折至 ,可得 的最小值为 ,故A正确; 对于B,过 作 于 ,因为二面角 为直二面角,所以平面 平面 ,又平面 平面 ,所以 平面 , 由题意可得 , 由勾股定理可得 , 由 ,即 ,解得 , 因为 为线段 的中点,所以 到平面 的距离为 , 又 ,所以 ,故B错误; 对于C,取 的中点 ,则 ,且 , , 所以 ,因为 ,所以 是异面直线 、 所成的角, 取 的中点 ,连接 , 可得 ,所以 , 在 中,可得 , 由余弦定理可得 ,所以 , 在 中,由余弦定理可得 ,所以 ,所以异面直线 、 所成的角为 ,故C正确; 对于D,取 的中点 ,过点 在平面 内作 的垂线交 于 , 易得 是 的垂直平分线,所以 是 的外心, 又平面 平面 ,又平面 平面 ,所以 平面 , 又因为 直角三角形 的外心,所以 是三棱锥 的外球的球心, 又 ,所以 , 所以三棱锥 外接球的表面积为 ,故D错误. 故选:AC. 重难点突破:以立体几何为载体的情境题 【典例9-1】(2024·青海·模拟预测)如图,在正方体 中, , , , , , 分别 为棱 , , , , , 的中点, 为 的中点,连接 , .对于空间任意两点 , ,若线段 上不存在也在线段 , 上的点,则称 , 两点“可视”,则与点 “可视”的点为 ( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】如图,连接 , , ,由正方体的性质及 、 分别为棱 、 的中点, 易得 ,所以线段 与 相交, 与 相交,故A、B错误; 连接 , ,有 , ,故 , 所以线段 与 相交,C错误; 连接 ,直线 与 ,直线 与 均为异面直线,D正确. 故选:D. 【典例9-2】(22-23高三上·河北·期末)由空间一点 出发不共面的三条射线 , , 及相邻两射 线所在平面构成的几何图形叫三面角,记为 .其中 叫做三面角的顶点,面 , , 叫做三面角的面, , , 叫做三面角的三个面角,分别记为 , , ,二面角 、 、 叫做三面角的二面角,设二面角 的平面角大小为 ,则一 定成立的是()A. B. C. D. 【答案】A 【解析】如图, , , 在 上取一点 ,过 在平面 内作 ,交 于 , 过 在平面 内作 ,交 于 ,连接 , 则 是二面角 的平面角,即 . 设 ,在直角三角形 中, , 在直角三角形 中, , , 在 中, , 在 中, , 即为, 所以 . 故选:A. 以立体几何为载体的情境题都跟图形有关,涉及在具体情境下的图形阅读,需要通过数形结合来解决 问题.图形怎么阅读?一是要读特征,即从图形中读出图形的基本特征;二是要读本质,即要善于将所读 出的信息进行提升,实现“图形→文字→符号”的转化;三是要有问题意识,带着问题阅读图形,将研究 图形的本身特征和关注题目要解决的问题有机地融合在一起;四是要有运动观点,要“动手”去操作,动 态地去阅读图形. 【变式9-1】(多选题)(2024·江西·三模)球面三角学是研究球面三角形的边、角关系的一门学科.如图, 球 的半径为R,A,B, 为球面上三点,劣弧BC的弧长记为 ,设 表示以 为圆心,且过B,C的 圆,同理,圆 的劣弧 的弧长分别记为 ,曲面 (阴影部分)叫做曲面三角形, ,则称其为曲面等边三角形,线段OA,OB,OC与曲面 围成的封闭几何体叫做球面三棱锥, 记为球面 .设 ,则下列结论正确的是( ) A.若平面 是面积为 的等边三角形,则 B.若 ,则 C.若 ,则球面 的体积D.若平面 为直角三角形,且 ,则 【答案】BC 【解析】对于A,因等边三角形 的面积为 ,则 , 又 ,故 则 ,故A错误; 对于B,由 可得 ,故 ,即B正确; 对于C,由 可得, 故 . 由正弦定理, 的外接圆半径为 ,点 到平面ABC的距离 , 则三棱锥 的体积 , 而球面 的体积 ,故C正确; 对于D,由余弦定理可知 由 可得, , 即 ,化简得, . 取 ,则 ,则 ,故D错误. 故选:BC 【变式9-2】(多选题)设 为多面体 的一个顶点,定义多面体 在点 处的离散曲率为 ,其中 , 为多面体 的所有与点 相邻的顶点,且平面 ,平面 ,平面 和平面 为多面体 的所有以 为公共点的面.已知在直四棱柱 中,四边形 为菱形, ,则下列说法正确的是 ( ) A.四棱柱 在其各顶点处的离散曲率都相等 B.若 ,则四棱柱 在顶点 处的离散曲率为 C.若四面体 在点 处的离散曲率为 ,则 平面 D.若四棱柱 在顶点 处的离散曲率为 ,则直线 与平面 所成的角的正弦值 为 【答案】CD 【解析】对于A.当直四棱柱 的底面为正方形时,其在各顶点处的离散曲率都相等,当直 四棱柱 的底面不为正方形时,其在同一底面且相邻的两个顶点处的离散曲率不相等,故A 错误; 对于B.若 ,则菱形 为正方形, 因为 平面 , , 平面 , 所以 , , 所以直四棱柱 在顶点 处的离散曲率为,故 错误; 对于C.在四面体 中 , , ,所以 , 所以四面体 在点 处的离散曲率为 ,解得 , 易知 ,所以 ,所以 , 所以直四棱柱 为正方体, 因为 平面 平面 , 所以 , 又 , , 平面 , 所以 平面 ,又 平面 , 所以 ,同理 , 又 , , 平面 , 所以 平面 ,故 正确; 对于D.直四棱柱 在顶点 处的离散曲率为 , 则 ,即 是等边三角形, 设 ,则 即为 与平面 所成的角, ,故 正确; 故选:CD.1.将 个棱长为1的正方体如图放置,其中上层正方体下底面的顶点与下层正方体上底面棱 的中点重合.设最下方正方体的下底面 的中心为 ,过 的直线 与平面 垂直,以 为顶点, 为对称轴的抛物线 可以被完全放入立体图形中.若 ,则 的最小值为 ; 若 有解,则 的最大值为 . 【答案】 4 2 【解析】抛物线的一部分 可以被完全放入立体图形中, 当且仅当对任意的 ,在 时恒有 成立. 即对任意的 ,有 , ,此即 , . 这等价于 ,且对任意的 ,有 .由于当 时必有 ,故条件等价于 ,且当 时,必有 . 这等价于 ,且当 时,必有 ,即 ,令 即 ,且当 时,有 . 当 时,由于 关于 递增, 故条件等价于 ,且 . 回到原题. 当 时,条件等价于 ,所以 的最小值为 ; 若 有解,则等价于 或 ,即 ,解得 . 结合 是正整数,知 的最大值为 . 故答案为:4;2.