当前位置:首页>文档>专题2.3解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)

专题2.3解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)

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专题2.3解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)
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专题2.3 解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版) 一、选择题。 1.(2022•朝阳区校级一模)若关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根, 则常数c的值为( ) A.±4 B.4 C.±16 D.16 【答案】B。 【解答】解:∵方程x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根, ∴Δ=(﹣4)2﹣4×1×c=16﹣4c=0, 解得:c=4. 故选:B. 2.(2022•盘龙区一模)关于x的一元二次方程x2+mx﹣1=0的根的情况为( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 【答案】A。 【解答】解: 方程x2+mx﹣1=0的判别式为Δ=m2+4>0,所以该方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 3.(2022•沂南县二模)方程x(x﹣1)=2的两根为( ) A.x =0,x =1 B.x =0,x =﹣1 C.x =1,x =2 D.x =﹣1,x =2 1 2 1 2 1 2 1 2 【答案】D。 【解答】解:方程移项并化简得x2﹣x﹣2=0, a=1,b=﹣1,c=﹣2 △=1+8=9>0 ∴x= 解得x =﹣1,x =2.故选:D. 1 2 4.(2021 秋•永年区期末)x= 是下列哪个一元二次方程的根 ( ) A.3x2+5x+1=0 B.3x2﹣5x+1=0 C.3x2﹣5x﹣1=0 D.3x2+5x﹣1=0 【答案】D。【解答】解:A.3x2+5x+1=0中,x= ,不合题意; B.3x2﹣5x+1=0中,x= ,不合题意; C.3x2﹣5x﹣1=0中,x= ,不合题意; D.3x2+5x﹣1=0中,x= ,符合题意; 故选:D. 5.(2022•运城二模)已知关于x的一元二次方程ax2﹣4x﹣2=0有实数根,则a的取值范 围是( ) A.a≥﹣2 B.a>﹣2 C.a≥﹣2且a≠0 D.a>﹣2且a≠0 【答案】C。 【解答】解:根据题意得a≠0且Δ=(﹣4)2﹣4a×(﹣2)≥0, 解得a≥﹣2且a≠0. 故选:C. 6.(2022•鼓楼区校级二模)一元二次方程 3x﹣1﹣2x2=0 在用求根公式 x= 求解时,a,b,c的值是( ) A.3,﹣1,﹣2 B.﹣2,﹣1,3 C.﹣2,3,1 D.﹣2,3,﹣1 【答案】D。 【解答】解:∵3x﹣1﹣2x2=0, ∴﹣2x2+3x﹣1=0, 则a=﹣2,b=3,c=﹣1, 故选:D. 7.(2021 秋•迁安市期末)x= 是下列哪个一元二次方程的根 ( )A.2x2+3x+1=0 B.2x2﹣3x+1=0 C.2x2+3x﹣1=0 D.2x2﹣3x﹣1=0 【答案】C。 【解答】解:A.此方程的解为x= ,不符合题意; B.此方程的解为x= ,不符合题意; C.此方程的解为x= ,符合题意; D.此方程的解为x= ,不符合题意; 故选:C. 8.(2021•长春)关于x的一元二次方程x2﹣6x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值 可能是( ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】A。 【解答】解:根据题意得Δ=(﹣6)2﹣4m>0, 解得m<9. 故选:A. 9.(2021•滦南县二模)当b﹣c=3时,关于x的一元二次方程2x2﹣bx+c=0的根的情况 为( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 【答案】A。 【解答】解:∵b﹣c=3, ∴c=b﹣3, ∵2x2﹣bx+c=0, ∴Δ=(﹣b)2﹣4×2×c=b2﹣8c =b2﹣8(b﹣3) =b2﹣8b+24 =(b﹣4)2+8>0,∴方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 10.(2021•平山县校级模拟)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两 个相等的实数根,则下面说法正确的是( ) A.1一定不是方程x2+bx+a=0的根 B.0一定不是方程x2+bx+a=0的根 C.﹣1可能是方程x2+bx+a=0的根 D.1和﹣1都是方程x2+bx+a=0的根 【答案】C。 【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数 根, ∴ , ∴b=a+1或b=﹣(a+1). 当b=a+1时,有a﹣b+1=0,此时﹣1是方程x2+bx+a=0的根; 当b=﹣(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根. ∵a+1≠0, ∴a+1≠﹣(a+1), ∴1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根. 故选:C. 二、填空题。 11.(2022春•拱墅区校级期中)如果关于x的一元二次方程2x(ax﹣4)﹣x2+6=0没有 实数根,那么a的最小整数值是 2 . 【答案】2。 【解答】解:(2a﹣1)x2﹣8x+6=0, 根据题意得2a﹣1≠0且Δ=(﹣8)2﹣4×(2a﹣1)×6<0, 解得a> , 所以a的最小整数值2 故答案为2. 12.(2021•乐山模拟)若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是 k >﹣ 1 且 k ≠ 0 . 【答案】k>﹣1且k≠0。 【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根, ∴k≠0且Δ>0,即(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)>0, 解得k>﹣1且k≠0. ∴k的取值范围为k>﹣1且k≠0, 故答案为:k>﹣1且k≠0. 13.(2021•吉林模拟)已知关于 x的方程 x2﹣2x+k=0有实数根,则 k的取值范围是 k ≤ 1 . 【答案】k≤1。 【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+k=0有实数根, ∴Δ=b2﹣4ac≥0,即4﹣4k≥0, 解得,k≤1. 故答案是:k≤1. 14.(2022•普陀区模拟)已知关于x的一元二次方程(m+2)x2﹣3x+1=0有实数根,则m 的取值范围是 m ≤ 且 m ≠﹣ 2 . 【答案】m≤ 且m≠﹣2。 【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m+2)x2﹣3x+1=0有实数根, ∴Δ=(﹣3)2﹣4×(m+2)×1≥0且m+2≠0, 解得m≤ 且m≠﹣2. 故答案为:m≤ 且m≠﹣2. 15.(2021秋•宁远县期中)关于x的方程kx2﹣6x+9=0,k ≤ 1 时,方程有实数根. 【答案】≤1。 【解答】解:当k=0时,原方程为﹣6x+9=0, 方程的解为x= ; 当k≠0时,原方程为一元二次方程, ∵方程有实数根∴Δ=b2﹣4ac=(﹣6)2﹣4×9k≥0, 解得k≤1, 故答案为:≤1. 16.(2021春•福田区校级期末)关于x的一元二次方程x2﹣10x+m=0的两个实数根分别 是x ,x ,且以x ,x ,6为三边的三角形恰好是等腰三角形,则 m的值为 24 或 25 1 2 1 2 . 【答案】24或25。 【解答】解:当6为底边时,则x =x , 1 2 ∴Δ=100﹣4m=0, ∴m=25, ∴方程为x2﹣10x+25=0, ∴x =x =5, 1 2 ∵5+5>6, ∴5,5,6能构成等腰三角形; 当6为腰时,则设x =6, 1 ∴36﹣60+m=0, ∴m=24, ∴方程为x2﹣10x+24=0, ∴x =6,x =4, 1 2 ∵6+4>6, ∴4,6,6能构成等腰三角形; 综上所述:m=24或25, 故答案为24或25. 17.(2021春•黄埔区期末)根据a=1,b=10,c=﹣15.可求得代数式 的值为 ﹣ 5+ 2 . 【答案】﹣5+2 。 【解答】解:∵a=1,b=10,c=﹣15. ∴b2﹣4ac=102﹣4×1×(﹣15)=160,∴ = = =﹣5+2 , 故答案为﹣5+2 . 18.(2021春•五峰县期末)如果关于x的方程(m﹣2)x2﹣2x+1=0有实数根,那么m的 取值范围是 m ≤ 3 . 【答案】m≤3。 【解答】解:∵关于x的方程(m﹣2)x2﹣2x+l=0有实数根, ∴当m﹣2=0时,m=2时,﹣2x+l=0有实数根; 当m﹣2≠0时, b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4(m﹣2)=﹣4m+12≥0, 解得m≤3. 由以上可知m≤3. 故答案为:m≤3. 三、解答题。 19.(2021春•台江区校级期中)解方程: (1)x2﹣ x﹣ =0; (2)x(x﹣4)=8﹣2x. 【解答】解:(1)x2﹣ x﹣ =0; a=1,b=﹣ ,c=﹣ , ∴b2﹣4ac=(﹣ )2﹣4×1×(﹣ )=4>0, ∴x= = = , ∴该方程的解为: , . (2)x(x﹣4)=8﹣2x. 方程右边提公因式得x(x﹣4)=2(4﹣x), ∴x(x﹣4)=﹣2(x﹣4)移项得x(x﹣4)+2(x﹣4)=0, ∴(x+2)(x﹣4)=0, x+2=0或x﹣4=0, 解得x =﹣2,x =4. 1 2 20.(2021秋•海淀区校级期末)解方程:x2﹣4x=2x﹣9. 【解答】解:原方程化为:x2﹣6x+9=0, ∴a=1,b=﹣6,c=9, ∴△=36﹣36=0, ∴x= =3, ∴x =x =3. 1 2 另解:原方程化为:x2﹣6x+9=0, (x﹣3)2=0, x﹣3=0, x =x =3. 1 2 21.(2021春•沙坪坝区校级期末)解方程: (1)2x2+5x+1=0; (2) . 【解答】解:(1)2x2+5x+1=0, a=2,b=5,c=1, b2﹣4ac=52﹣4×2×1=17>0, ∴方程有两个不相等的实数根, x= = = , ∴x = ,x = ; 1 2 (2)去分母,得:1﹣x﹣(x﹣5)=2, 解得:x=2, 检验:当x=2时,x﹣5≠0, ∴x=2是原分式方程的解. 22.(2021春•渝中区校级期末)解方程(1)x2﹣2x﹣4=0; (2)2x(x﹣3)=x﹣4. 【解答】解:(1)x2﹣2x﹣4=0, a=1,b=﹣2,c=﹣4, b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣4)=20>0, ∴方程有两个不相等的实数根, x= = =1 , ∴x =1+ ,x =1﹣ ; 1 2 (2)整理,得:2x2﹣7x+4=0, a=2,b=﹣7,c=4, b2﹣4ac=(﹣7)2﹣4×2×4=17>0, ∴方程有两个不相等的实数根, x= = = , ∴x = ,x = . 1 2 23.(2021春•金安区校级期末)解一元二次方程 (1) x2﹣x﹣4=0; (2)(2x+3)(x﹣6)=16. 【解答】解:(1)整理,得:x2﹣4x﹣16=0, ∵a=1,b=﹣4,c=﹣16, ∴Δ=(﹣4)2﹣4×1×(﹣16)=80>0, 则x= = =2±2 , ∴x =2+2 ,x =2﹣2 ; 1 2 (2)整理为一般式,得:2x2﹣9x﹣34=0, ∵a=2,b=﹣9,c=﹣34,∴Δ=(﹣9)2﹣4×2×(﹣34)=353>0, 则x= = , ∴x = ,x = . 1 2 24.(2021秋•海淀区期中)关于x的一元二次方程x2+bx+c=0经过适当变形,可以写成 (x﹣m)(x﹣n)=p(m≤n)的形式.现列表探究x2﹣4x﹣3=0的变形: 变形 m n p (x+1)(x﹣5)=﹣2 ﹣1 5 ﹣2 x(x﹣4)=3 0 4 3 (x﹣1)(x﹣t)=6 1 t 6 (x﹣2)2=7 2 2 7 回答下列问题: (1)表格中t的值为 3 ; (2)观察上述探究过程,表格中m与n满足的等量关系为 m + n = 4 ; (3)记x2+bx+c=0的两个变形为(x﹣m )(x﹣n )=p 和(x﹣m )(x﹣n )=p 1 1 1 2 2 2 (p ≠p ),则 的值为 ﹣ 1 . 1 2 【解答】解:(1)x2﹣4x﹣3+6=6, x2﹣4x+3=6, (x﹣1)(x﹣3)=6, 所以t=3; 故答案为3; (2)﹣1+5=4, 0+4=4, 1+3=4, 2+2=4, 所以m+n为一次项系数的相反数, 即m+n=4; 故答案为m+n=4;(3)由(2)的结论得到m +n =﹣b,m +n =﹣b, 1 1 2 2 所以m +n =m +n , 1 1 2 2 即n ﹣n =﹣(m ﹣m ), 1 2 1 2 ∴ =﹣1. 故答案为﹣1. 25.(2021•西湖区校级开学)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0. (1)求证:不论k为何值,方程总有两个实数根; (2)若方程有一个根小于1,求k的取值范围. 【解答】(1)证明:∵在方程 x2﹣(k+3)x+2k+2=0中,Δ=[﹣(k+3)]2﹣4×1× (2k+2)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0, ∴方程总有两个实数根. (2)解:∵x2﹣(k+3)x+2k+2=(x﹣2)(x﹣k﹣1)=0, ∴x =2,x =k+1. 1 2 ∵方程有一根小于1, ∴k+1<1,解得:k<0, ∴k的取值范围为k<0. 26.(2021春•百色期末)关于x的一元二次方程x2﹣3x+k=0有实数根. (1)求k的取值范围; (2)若k是符合条件的最大整数,求此时一元二次方程的解. 【解答】解:(1)根据题意得Δ=(﹣3)2﹣4k≥0, 解得k≤ ; (2)∵k≤ , ∴k的最大整数值为2, 此时方程为x2﹣3x+2=0, (x﹣1)(x﹣2)=0, x﹣1=0或x﹣2=0, 所以x =1,x =2. 1 2 27.(2021春•蚌埠期末)已知关于x的一元二次方程2mx2﹣(5m﹣1)x+3m﹣1=0.(1)求证:无论m为任意实数,方程总有实数根; (2)如果这个方程的根的判别式的值等于2,求m的值. 【解答】解:(1)关于x的一元二次方程2mx2﹣(5m﹣1)x+3m﹣1=0. ∵Δ=(5m﹣1)2﹣8m(3m﹣1)=(m﹣1)2≥0, ∴无论m为任何实数,方程总有实根. (2)由题意得,Δ=(m﹣1)2=2, 解得m=1± . 28.(2021秋•农安县期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0 (1)若x=﹣1是这个方程的一个根,求m的值和方程的另一根; (2)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由. 【解答】解:(1)将x=﹣1代入方程x2﹣mx﹣2=0,得1+m﹣2=0, 解得m=1, 解方程x2﹣x﹣2=0,解得x =﹣1,x =2; 1 2 (2)∵Δ=m2+8>0, ∴对于任意的实数m,方程有两个不相等的实数根. 29.(2021春•合肥期末)定义新运算,对于任意实数m,n.都有m☆n=m2n+n.例如: ﹣3☆2=(﹣3)2×2+2=20.若2☆a的值小于0.请判断方程:2x2﹣bx+a=0的根的情 况. 【解答】解:∵2☆a的值小于0, ∴22a+a=5a<0, 解得:a<0. 在方程2x2﹣bx+a=0中,Δ=(﹣b)2﹣8a≥﹣8a>0, ∴方程2x2﹣bx+a=0有两个不相等的实数根. 30.(2021•海州区校级一模)已知关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2mx+m+3=0有两 个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)当m取满足条件的最大整数时,求方程的根. 【解答】解:(1)由题意知,Δ=(2m)2﹣4(m﹣2)(m+3)>0,解得:m<6, 又m﹣2≠0,即m≠2, 则m<6且m≠2; (2)由(1)知m=5, 则方程为3x2+10x+8=0, 即(x+2)(3x+4)=0, 解得x=﹣2或x=﹣