文档内容
机密 启用前
★
大 学 英 语 四 级 考 试
COLLEGEENGLISHTEST
BandFour
— —
2018-6-3
( )
试 题 册
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
敬 告 考 生
一、 在答题前,请认真完成以下内容:
请检查试题册背面条形码粘贴条 答题卡的印刷质量 如有问题及时向监考员反应 确认无
1. 、 , ,
误后完成以下两点要求
。
请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡 的条形码粘贴框内 并将姓名和准考
2. 1 ,
证号填写在试题册背面相应位置
。
请在答题卡 和答题卡 指定位置用黑色签字笔填写准考证号 姓名和学校名称 并用
3. 1 2 、 , HB-2B
铅笔将对应准考证号的信息点涂黑
。
二、 在考试过程中,请注意以下内容:
所有题目必须在答题卡上规定位置作答 在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效
1. , 。
请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文 听力 阅读 翻译各部分考试 作答作文期
2. 、 、 、 ,
间不得翻阅该试题册 听力录音播放完毕后 请立即停止作答 监考员将立即收回答题卡 得
。 , , 1,
到监考员指令后方可继续作答
。
作文题内容印在试题册背面 作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内
3. ,
作答
。
选择题均为单选题 错选 不选或多选将不得分 作答时必须使用 铅笔在答题卡上相
4. , 、 , HB-2B
应位置填涂 修改时须用橡皮擦净
, 。
三、 以下情况按违规处理:
不正确填写 涂 个人信息 错贴 不贴 毁损条形码粘贴条
1. ( ) , 、 、 。
未按规定翻阅试题册 提前阅读试题 提前或在收答题卡期间作答
2. 、 、 。
未用所规定的笔作答 折叠或毁损答题卡导致无法评卷
3. 、 。
考试期间在非听力考试时间佩戴耳机
4. 。
全国大学英语四、六级考试委员会2018年6月大学英语四级考试(第3套)
PartI Writing 30minutes
( )
Directions Forthispart youareallowed30minutestowriteashortessayontheimportance
: ,
ofwritingabilityandhowtodevelopit.Youshouldwriteatleast120wordsbutno
morethan180words.
PartII ListeningComprehension 25minutes
( )
(说明:本次四级考试全国共考了两套听力,为避免重复,特补充了一套模拟听力,供同学们练习。)
SectionA
DirectionsInthissection youwillhearthreenewsreports.Attheendofeach
: ,
newsreport youwillheartwoorthreequestions.Boththenews
,
reportandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryouheara
question youmustchoosethebestanswerfromthefourchoices
,
markedA B C andD .Thenmarkthecorrespondingletteron
), ), ) )
AnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre.
Questions1and2arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.
1.A)Waitforthehurricanetostop. C)Leavetheirhomesimmediately.
B)Call911forhelp. D)Turntosocialmediawebsitesforhelp.
2.A)Theircolleagues. C)Localfiredepartment.
B)Theirneighbors. D)Arestaurantwheretheyoftenhaddinner.
Questions3and4arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.
3.A)Apieceofmulti-usefurnitureforkids.
B)Acameraforwatchingchildreninanotherroom.
C)Ayoungboysdailylifewithhistwinbrother.
D)Ayoungboyrescuinghisbrothertrappedunderthefurniture.
4.A)Playingwithanewcamera. C)Tryingtoclimbtothetopofadresser.
B)Tryingtomoveadresser. D)Climbingthewallintheirbedroom.
Questions5to7arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.
5.A)IcebergsfloatthroughthesewatersbetweenMayandJuly.
B)Itsfreshwatercomesfrom meltingicebergs.
四级试题(第 套)
2018-6 3
·1·C)Peoplecanseeicebergsfromthecoast.
D)Thereisahugeicebergsittingonthecoast.
6.A)Ithasapopulationof5,000people. C)Itsresidentsaregoodatfishing.
B)Itspillarindustryistourism. D)Ithasonlyonesmallinn.
7.A)Itwillmeltwithin10days.
B)Itwillbepushedintotheseabyoceancurrents.
C)Itwillbeusedasthebackgroundoffilms.
D)Itwillbepushedintotheseabylocalresidents.
SectionB
DirectionsInthissection youwillheartwolongconversations.Attheendofeach
: ,
conversation youwillhearfourquestions.Boththeconversationandthequestions
,
willbespokenonlyonce.Afteryouhearaquestion youmustchoosethebest
,
answerfromthefourchoicesmarkedA B C andD .Thenmarkthe
), ), ) )
correspondingletteronAnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre.
Questions8to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.
8.A)Asingleroom. C)Afamilyroom.
B)Adoubleroom. D)Asuite.
9.A)Heishereonaresearchmission. C)Heishereforsightseeing.
B)Heishereformeetingfriends. D)Heishereonabusinesstravel.
10.A)Freeairportshuttleservice. C)Useofthemini-barintheroom.
B)Afullcontinentalbuffeteveryevening.D)Roomserviceprovidedbythehotel.
11.A)Inthemorning. C)Atnoon.
B)Intheafternoon. D)Beforemidnight.
Questions12to15arebasedontheconversationyouhavejustheard.
12.A)Alightingcameraman. C)Afilmandvideoeditor.
B)Amoviemaker. D)Afilmdirector.
13.A)Wonderful. B)Challenging. C)Frustrating. D)Difficult.
14.A)Therearenoofficehourlimits. C)Employeesworkmorethan16hoursaday.
B)Employeesarereluctanttoworkovertime.D)Workingovertimeisverycommon.
15.A)Theyaremuchmoreeffective. C)Theyaresometimesannoying.
B)Theyaresociallygreat. D)Theyarenotsocommon.
SectionC
DirectionsInthissection youwillhearthreepassages.Attheendofeachpassage youwill
: , ,
hearthreeorfourquestions.Boththepassageandthequestionswillbespokenonly
四级试题(第 套)
·2·
2018-6 3once.Afteryouhearaquestion youmustchoosethebestanswerfromthefour
,
choicesmarkedA B C andD .Thenmarkthecorrespondingletteron
), ), ) )
AnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre.
Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard.
16.A)Carsandironore. C)Animalsandironore.
B)Ironoreandpeople. D)Peopleandanimals.
17.A)Itincludesthreeinfrastructurecompanies.C)Ithasnostate-ownedcompanies.
B)Ithas24operatorstoruntheservices.D)Itisahighlycomplexsystem.
18.A)HethinksBritishtrainsarethemostpunctualintheworld.
B)HenevercomplainstotheRailPassengerCouncil.
C)Heconstantlyencountersthepoortrainservice.
D)Heoftencomplainsaboutthepoortrainservice.
Questions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard.
19.A)Thetriflesofdailylife. C)Thestandardsofrelationships.
B)Thebasicsofrelationships. D)Thefeelingsofromanticgestures.
20.A)Itneedssomethingspecial. C)Itisthesourceofhappiness.
B)Itishighlydemanding. D)Itdoesntexistinreallife.
21.A)Therearemanyupsanddownsinlife.C)Peopletendtothinkhighlyofthemselves.
B)Itishardtofindahealthyrelationship.D)Peoplehaveeasyaccesstomeetingstrangers.
Questions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard.
22.A)Theyareliabletoattack. C)Theyareassmartascats.
B)Theyliketosmellpeople. D)Theyareindependent.
23.A)Strong. B)Quiet. C)Neat. D)Loyal.
24.A)Theycanbetrainedtodeliverthings. C)Theycanbeusedtoworkaspolicedogs.
B)Theycanbeputtouseasguidedogs.D)Theycanbetrainedtohelpthedisabled.
25.A)Evaluatingdogsreactiontodifferentcancers.
B)Usingdogstodiscoverearlystagecancer.
C)Examiningdogshighlysophisticatedsensor.
D)Investigatingthefunctionsofdogsnoses.
PartIII ReadingComprehension 40minutes
( )
SectionA
DirectionsInthissection thereisapassagewithtenblanks.Youarerequiredtoselectone
: ,
wordforeachblankfromalistofchoicesgiveninawordbankfollowingthe
四级试题(第 套)
2018-6 3
·3·passage.Readthepassagethroughcarefullybeforemakingyourchoices.Each
choiceinthebankisidentifiedbyaletter.Pleasemarkthecorrespondingletterfor
eachitemonAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.Youmaynotuse
anyofthewordsinthebankmorethanonce.
霓虹
Neon
( )isto HongKongasredphoneboothsaretoLondonandfogistoSan
雾蒙蒙的
hazy
Francisco.Whennightfalls,redandblueandothercolors 26 a ( )glowover
acitylitupbytensofthousandsofneonsigns.Butmanyofthemaregoingdark, 27 by
发光二极管
LEDs
morepractical,butlessromantic, ( ).
Changing building codes,evolvingtastes,andthe high costof maintainingthose
wonderfuloldsignshavebusinessesembracingLEDs,whichareenergy 28 ,butstillcarry
greatcost.“Tome,neonrepresentsmemoriesofthepast,”saysphotographerSharonBlance,
HongKongNeon
whoseseries celebratesthecitysfamoussigns.“LookingatthesignsnowI
getafeelingofamazement,mixedwithsadness.”
Buildinganeonsignisanartpracticedby 29 trainedonthejobtomoldglasstubes
into 30 shapesandletters.Theyfillthesetubeswithgasesthatglowwhen 31 .Neon
makesorange,whileothergasesmakeyelloworblue.Ittakesmanyhourstocraftasingle
sign.
BlancespentaweekinHongKongand 32 morethan60signs;22ofthemappearinthe
seriesthatcapturethesignslightinguplonelystreets—an 33 thatmakesiteasytoadmiretheir
colorsandcraftsmanship.“Ilovethebeautiful,handcrafted,old-fashioned 34 ofneon,”says
Blance.Thesignsdonothingmorethan 35 arestaurant,theater,orotherbusiness,butdosoin
themoststrikingwaypossible.
A)alternative B)approach C)cast D)challenging
E)decorative F)efficient G)electrified H)identify
I)photographed J)professionals K)quality L)replaced
M)stimulate N)symbolizes O)volunteers
SectionB
DirectionsInthissection youaregoingtoreadapassagewithtenstatementsattachedtoit.
: ,
Eachstatementcontainsinformationgiveninoneoftheparagraphs.Identifythe
paragraphfromwhichtheinformationisderived.Youmaychooseaparagraph
morethanonce.Eachparagraphismarkedwithaletter.Answerthequestionsby
markingthecorrespondingletteronAnswerSheet2.
New Jersey School District Eases Pressure on Students—Baring an Ethnic Divide
A)Thisfall,DavidAderhold,thechiefofahigh-achievingschooldistrictnearPrinceton,New
Jersey,sentparentsanalarming16-pageletter.Theschooldistrict,hesaid,wasfacinga
crisis.Itsstudentswereoverburdenedandstressedout,havingtocopewithtoomuchwork
四级试题(第 套)
·4·
2018-6 3andtoomanydemands.Inthepreviousschoolyear,120middleandhighschoolstudents
wererecommendedfor mentalhealthassessmentsand40 werehospitalized.Andona
surveyadministeredbythedistrict,studentswrotethingslike,“Ihategoingtoschool,”
and“Comingoutof12yearsinthisdistrict,Ihavelearnedonething:thatagrade,a
percentageorevenapointistobevaluedoveranythingelse.”
B)Withhisletter,AderholdinsertedWestWindsor-PlainsboroRegionalSchoolDistrictintoa
nationaldiscussionabouttheintensefocusonachievementateliteschools,andwhetherit
hasgonetoofar.Atfollow-up meetings,heurgedparentstojoinhiminadvocatinga
“wholechild”approachtoschoolingthatrespects“social-emotionaldevelopment”and“deep
andmeaningfullearning”overacademicsalone.Thealternative,hesuggested,wastoface
theprospectofbecominganotherPaloAlto,California,whereoutsizestressonteenage
studentsisbelievedtohavecontributedtoanumberofsuicidesinthelastsixyears.
C)Butinsteadofbringingfamiliestogether,Aderholdsletterrevealedadivideinthedistrict,
whichhas9,700students,andonethatbrokedownroughlyalongraciallines.Ononeside
arewhiteparentslikeCatherineFoley,aformerpresidentoftheParent-Teacher-Student
Associationatherdaughtersmiddleschool,whohascometoseethedistrictsincreasingly
pressuredatmosphereasopposedtolearning.“Mysonwasinfourthgradeandtoldme,
‘ImnotgoingtoamounttoanythingbecauseIhavenothingtoputonmyrésumé,’”she
said.OntheothersideareparentslikeMikeJia,oneofthethousandsofAsian-American
professionalswhohave movedtothedistrictinthepastdecade,whosaid Aderholds
reformswouldamounttoa “dumbingdown”ofhischildrenseducation.“Whatis
happeningherereflectsanationalanti-intellectualtrendthatwillnotprepareourchildren
forthefuture,”Jiasaid.
D)About10 minutesfrom Princetonandanhourandahalffrom New YorkCity,West
Windsorand Plainsboro have become popular bedroom communitiesfortechnology
entrepreneurs,researchersandengineers,drawninlargepartbythepublicschools.From
thelastthreegraduatingclasses,16seniorswereadmittedto MIT.ItproducesScience
Olympiadwinners,classicallytrainedmusiciansandstudentswithperfectSATscores.
E)ThedistricthasbecomeincreasinglypopularwithimmigrantfamiliesfromChina,Indiaand
Korea.Thisyear,65percentofitsstudentsareAsian-American,comparedwith44percent
in2007.ManyofthemarethefirstintheirfamiliesbornintheUnitedStates.Theyhave
hadagrowinginfluenceonthedistrict.Asian-Americanparentsareenthusiasticsupporters
ofthecompetitiveinstrumentalmusicprogram.Theyhavebeenhugesupportersofthe
districtsadvancedmathematicsprogram,whichoncebeganinthefourthgradebutwill
nowstartinthesixth.Thechangetotheprogram,inwhich90percentoftheparticipating
studentsareAsian-American,isoneofAderholdsreforms.
F)Asian-Americanstudentshavebeeneagerparticipantsinastateprogramthatpermitsthem
四级试题(第 套)
2018-6 3
·5·totakesummerclassesoffcampusforhighschoolcredit,allowingthemtomaximizethe
numberofhonorsandAdvancedPlacementclassestheycantake,anotherpracticethat
Aderholdislimitingthisschoolyear.With many Asian-Americanchildrenattending
supplementaryinstructionalprograms,thereisaperceptionamongsomewhitefamiliesthat
theelementaryschoolcurriculumisbeingspeduptoaccommodatethem.
G)BothAsian-Americanandwhitefamiliessaythetensionbetweenthetwogroupshasgrown
steadilyoverthepastfewyears,asthenumberofAsianfamilieshasrisen.Butthedivision
hasbecomemoreobviousinrecentmonthsasAderholdhasmadechanges,includingno-
homeworknights,anendtohighschoolmidtermsandfinals,andaninitiativethatmadeit
easiertoparticipateinthemusicprogram.
H)JenniferLee,professorofsociologyattheUniversityofCalifornia,Irvine,andanauthorof
TheAsian American AchievementParadox
,says misunderstandings between first-
generationAsian-Americanparentsandthosewhohavebeeninthiscountrylongerare
common.Whatwhitemiddle-classparentsdonotalwaysunderstand,shesaid,ishow
muchpressurerecentimmigrantsfeeltoboosttheirchildrenintothemiddleclass.“They
实习职位
internships
donthavethesamechancestogettheirchildren ( )orjobsatlaw
firms,”Leesaid.“Sowhattheybelieveisthattheirchildrenmustexcelandbeattheir
whitepeersinacademicsettingssotheyhavethesamechancestoexcellater.”
I)Theissueofthestressesfeltbystudentsineliteschooldistrictshasgainedattentionin
recentyearsasschoolsinplaceslikeNewton,Massachusetts,andPaloAltohavereporteda
numberofsuicides.WestWindsor-Plainsborohasnothadateenagesuicideinrecentyears,
butAderhold,whohasworkedinthedistrictforsevenyearsandbeenchiefforthelast
threeyears,saidhehadseentroublingsigns.Inarecentartassignment,amiddleschool
描绘
depicted
student ( )anoverburdenedchildwhowasbeingscoldedforearninganA,
ratherthananA+,onamathexam.Intheimage,themotherscoldsthestudentwiththe
words,“Shameonyou!”Further,hesaid,theNewJerseyEducationDepartmenthas
flaggedatleasttwopiecesofwritingonstateEnglishlanguageassessmentsin which
studentsexpressedsuicidalthoughts.
J)Thesurveycommissionedbythedistrictfoundthat68percentofhighschoolhonorand
AdvancedPlacementstudentsreportedfeelingstressedaboutschool“alwaysormostofthe
time.”“Weneedtobringbacksomebalance,”Aderholdsaid.“Youdontwanttowait
untilitstoolatetodosomething.”
K)Notallpublicopinionhasfallenalongraciallines.KarenSue,theChinese-Americanmother
ofafifth-graderandaneighth-grader,believesthecompetitionwithinthedistricthasgotten
outofcontrol.Sue,whowasbornintheUnitedStatestoimmigrantparents,wantsher
peerstodialitback.“Itsbecomeanarmsrace,aneducationalarmsrace,”shesaid.“We
allwantourkidstoachieveandbesuccessful.Thequestionis,atwhatcost?”
四级试题(第 套)
·6·
2018-6 336.Aderholdislimitingtheextraclassesthatstudentsareallowedtotakeoffcampus.
37.WhiteandAsian-AmericanparentsrespondeddifferentlytoAderholdsappeal.
38.Suicidalthoughtshaveappearedinsomestudentswritings.
39.Aderholdsreform oftheadvanced mathematicsprogram willaffect Asian-American
studentsmost.
40.Aderholdappealedforparentssupportinpromotinganall-rounddevelopmentofchildren,
insteadoffocusingonlyontheiracademicperformance.
41.OneChinese-Americanparentthinksthecompetitioninthedistricthasgonetoofar.
42.Immigrantparentsbelievethatacademicexcellencewillallowtheirchildrenequalchances
tosucceedinthefuture.
43.ManybusinessmenandprofessionalshavemovedtoWestWindsorandPlainsborobecause
ofthepublicschoolsthere.
44.A numberofstudentsin Aderholdsschooldistrictwerefoundtohavestress-induced
mentalhealthproblems.
45.ThetensionbetweenAsian-Americanandwhitefamilieshasincreasedinrecentyears.
SectionC
Directions Thereare2passagesinthissection.Eachpassageisfollowedbysomequestionsor
:
unfinishedstatements.ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA B C
), ), )
andD .Youshoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteron
)
AnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.
PassageOne
Questions46to50arebasedonthefollowingpassage.
Forthousandsofyears,peoplehaveknownthatthebestwaytounderstandaconceptisto
explainittosomeoneelse.“Whileweteach,welearn,”saidRomanphilosopherSeneca.Now
scientistsarebringingthisancientwisdomup-to-date.Theyredocumentingwhyteachingis
suchafruitfulwaytolearn,anddesigninginnovativewaysforyoungpeopletoengagein
instruction.
Researchershavefoundthatstudents whosign uptotutorothers work harderto
understandthe material,recallit moreaccuratelyandapplyit moreeffectively.Student
teachersscorehigheronteststhanpupilswhorelearningonlyfortheirownsake.Buthowcan
children,stilllearningthemselves,teachothers? Oneanswer:Theycantutoryoungerkids.
Somestudieshavefoundthatfirst-bornchildrenare moreintelligentthantheirlater-born
兄弟姐妹
siblings
( ).ThissuggeststheirhigherIQsresultfromthetimetheyspendteaching
theirsiblings.Noweducatorsareexperimentingwithwaystoapplythismodeltoacademic
subjects.Theyengagecollegeundergraduatestoteachcomputerscienceto high school
四级试题(第 套)
2018-6 3
·7·students,whointurninstructmiddleschoolstudentsonthetopic.
Butthe most cutting-edge tool under developmentis the “teachable agent”—a
computerizedcharacterwholearns,tries,makesmistakesandasksquestionsjustlikeareal-
动 画 的
animated
worldpupil.Computerscientistshavecreatedan ( )figurecalledBettys
Brain,whohasbeen “taught”aboutenvironmentalsciencebyhundredsofmiddleschool
students.Studentteachersare motivatedto help Betty mastercertain materials. While
preparingtoteach,theyorganizetheirknowledgeandimprovetheirownunderstanding.And
astheyexplaintheinformationtoit,theyidentifyproblemsintheirownthinking.
Feedbackfromtheteachableagentsfurtherenhancesthetutorslearning.Theagents
questionscompelstudenttutorstothinkandexplainthe materialsindifferentways,and
watchingtheagentsolveproblemsallowsthemtoseetheirknowledgeputintoaction.
Aboveall,itstheemotionsoneexperiencesinteachingthatfacilitatelearning.Student
tutorsfeelupsetwhentheirteachableagentsfail,buthappywhenthesevirtualpupilssucceed
astheyderiveprideandsatisfactionfromsomeoneelsesaccomplishment.
46.Whatareresearchersrediscoveringthroughtheirstudies?
A)Senecasthinkingisstillapplicabletoday.
B)Betterlearnerswillbecomebetterteachers.
C)Humanintelligencetendstogrowwithage.
D)Philosophicalthinkingimprovesinstruction.
47.WhatdowelearnaboutBettysBrain?
A)Itisacharacterinapopularanimation.
B)Itisateachingtoolunderdevelopment.
C)Itisacutting-edgeappindigitalgames.
D)Itisatutorforcomputersciencestudents.
48.Howdoesteachingothersbenefitstudenttutors?
A)Itmakesthemawareofwhattheyarestrongat.
B)Itmotivatesthemtotrynovelwaysofteaching.
C)Ithelpsthemlearntheiracademicsubjectsbetter.
D)Itenablesthemtobetterunderstandtheirteachers.
49.Whatdostudentsdototeachtheirteachableagents?
A)Theymotivatethemtothinkindependently.
B)Theyaskthemtodesigntheirownquestions.
C)Theyencouragethemtogivepromptfeedback.
D)Theyusevariouswaystoexplainthematerials.
50.Whatisthekeyfactorthateasesstudenttutorslearning?
A)Theirsenseofresponsibility. C)Thelearningstrategyacquired.
B)Theiremotionalinvolvement. D)Theteachingexperiencegained.
四级试题(第 套)
·8·
2018-6 3PassageTwo
Questions51to55arebasedonthefollowingpassage.
千禧的
Millennial
Anewbatchofyoungwomen—membersoftheso-called ( )generation—
hasbeenenteringtheworkforceforthepastdecade.Atthestartinglineoftheircareers,they
arebettereducatedthantheirmothersandgrandmothershadbeen—orthantheiryoungmale
counterpartsarenow.Butwhentheylookahead,theyseeroadblockstotheirsuccess.They
believethatwomenarepaidlessthanmenfordoingthesamejob.Theythinkitseasierfor
mentogettopexecutivejobsthanitisforthem.Andtheyassumethatifandwhentheyhave
children,itwillbeevenharderforthemtoadvanceintheircareers.
Whilethepublicseesgreaterworkplaceequalitybetweenmenandwomennowthanitdid
20-30yearsago,mostbelievemorechangeisneeded.AmongMillennialwomen,75%saythis
countryneedstocontinue makingchangestoachievegenderequalityinthe workplace,
comparedwith57%ofMillennialmen.Evenso,relativelyfewyoungwomen(15%)saythey
havebeendiscriminatedagainstatworkbecauseoftheirgender.
AsMillennialwomencomeofagetheysharemanyofthesameviewsandvaluesabout
workastheirmalecounterparts.Theywantjobsthatprovidesecurityandflexibility,andthey
placerelativelylittleimportanceonhighpay.Atthesametime,however,youngworking
womenarelesslikelythanmentoaimattopmanagementjobs:34%saytheyrenotinterested
inbecomingabossortopmanager;only24%ofyoungmensaythesame.Thegendergapon
thisquestionisevenwideramongworkingadultsintheir30sand40s,whenmanywomenface
thetrade-offsthatgowithworkandmotherhood.
ThesefindingsarebasedonanewPewResearchCentersurveyof2,002adults,including
810Millennials(ages18-32),conductedOct.7-27,2013.Thesurveyfindsthat,inspiteofthe
dramaticgainswomenhavemadeineducationalattainmentandlaborforceparticipationin
recentdecades,young womenviewthisasa mansworld—justas middle-agedandolder
womendo.
51.WhatdowelearnfromthefirstparagraphaboutMillennialwomenstartingtheircareers?
A)Theycangetaheadonlybystrivingharder.
B)TheyexpecttosucceedjustlikeMillennialmen.
C)Theyaregenerallyquiteoptimisticabouttheirfuture.
D)Theyarebettereducatedthantheirmalecounterparts.
52.HowdomostMillennialwomenfeelabouttheirtreatmentintheworkplace?
A)Theyarethetargetofdiscrimination. C)Theythinkitneedsfurtherimproving.
B)Theyfinditsatisfactoryonthewhole. D)Theyfindtheircomplaintsignored.
53.WhatdoMillennialwomenvaluemostwhencomingofage?
A)Asenseofaccomplishment. C)Rewardsandpromotions.
B)Jobstabilityandflexibility. D)Joyderivedfromwork.
四级试题(第 套)
2018-6 3
·9·54.Whatarewomenintheir30sand40sconcernedabout?
A)Thewelfareoftheirchildren. C)Thefulfillmentoftheirdreamsinlife.
B)Thenarrowingofthegendergap. D)Thebalancebetweenworkandfamily.
55.WhatconclusioncanbedrawnaboutMillennialwomenfromthe2013survey?
A)Theystillviewthisworldasonedominatedbymales.
B)Theyaccountforhalftheworkforceinthejobmarket.
C)Theyseetheworlddifferentlyfromoldergenerations.
D)Theydobetterinworkthantheirmalecounterparts.
PartIV Translation 30minutes
( )
Directions Forthispart youareallowed30minutestotranslateapassagefromChineseinto
: ,
English.YoushouldwriteyouransweronAnswerSheet2.
近年来 中国有越来越多的城市开始建设地铁 发展地铁有助于减少城市的交通拥堵和空
, 。
气污染 地铁具有安全 快捷和舒适的优点 越来越多的人选择地铁作为每天上班或上学的主
。 、 。
要交通工具 如今 在中国乘坐地铁正变得越来越方便 在有些城市里 乘客只需用卡或手机就
。 , 。 ,
可以乘坐地铁 许多当地老年市民还可以免费乘坐地铁
。 。
四级试题(第 套)
·10·
2018-6 32018年6月大学英语四级考试答案与解析(第3套)
PartI Writing
【范文】
TheImportanceofWritingAbilityandHowtoDevelopIt
Asthemostproductiveandcommunicativewaytoexpressourselves,writingisalways
attachedgreatimportanceto.Whetherwewanttoimproveourwritingskillsascreativewriters
orwesimplywanttoperfectourskillsforschoolwork,wecantakesomestepstolearnhowto
beabetterwriter.
Firstly,inordertomakeourwritingcreativeandimaginativeenough,brainstormingis
oneofthekeyelementstobuildupauniquetopic.Donthesitatetotakedownalltheideasthat
comeintoour mind.Secondly,thegooddevelopmentofourwritingisbasedonaclear
structureorparagraphorganization.Evenasimpleoutlinehelpsusseethebigpictureand
savesushoursofrewriting.Finally,avarietyofvocabularyorgrammarusedinwritingis
highlyrecommendedforthereasonthatoneofthemostcommonmanifestationsofbadwriting
istheoveruseorreuseofsimplelanguage.
Tosumup,itisnotdifficulttoidentifythevitalimportanceofwriting,andtherearea
numberofthingsthatwecandotodevelopourwritingability.Theessentialthing,however,
istofindonewaythatfitsyoumostandinsistonit.
PartII ListeningComprehension
1~5 :ADDCA 6~10 :CBBDA 11~15:CCADB
16~20:BDCAB 21~25:DADCB
SectionA
NewsReportOne
Houstonhasreceivedover120centimetersofraininjustafewdays.Many Houston
neighborhoodsareflooded.[1]ManypeopledecidedtowaitoutHurricaneHarveywhenitfirst
hitsoutheastTexasonFriday.Butaftersomuchrain,theyfoundthewaterhadenteredtheir
homesandtheyneededtoleave.ThatiswhathappenedonMondaytoJ.C.Spencerandhis
wife Karen,wholivein north Houston. Withlocalpoliceandfire departmentcrews
The
overwhelmedwithlife-savingefforts,someHoustonresidentshadtroublegettinghelp.
LosAngelesTimes
newspaperreportedthatsomeHoustonresidentscalling911foundouttheir
callwouldnotbeansweredforovertwohours.So manyresidentsturnedtosocialmedia
websitesandpostedmessagesaskingforhelp.[2]TheSpencershadanotheridea.Theycalled
arestaurantwheretheyoftenhaddinner.WhentheSpencersexplainedtheirproblem,the
storesmanagersentherhusbandtotheirhouseonaboat.TheSpencersgotontheboatand
weretakentoasafeplace.
Questions1and2arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.
四级试题(第 套)
2018-6 3
·11·1.WhatdidpeoplewanttodowhenHurricaneHarveyfirsthitsoutheastTexas?
2.WhomdidtheSpencersturntoforhelp?
NewsReportTwo
OnonerecentmorningintheAmericanstateofUtah,2-year-oldtwinboysBowdyand
Brockwereplayingintheirbedroom.Theboyswereclimbingonapieceoffurniturecalleda
dresser.[4]Theyweretryingtogetintosomeemptydrawersandclimbtothetopofthe
dresser.Butastheybothtriedtoclimbup,thelargedresserfelldownontopofthem.The
accidentwasrecordedonacameratheboysparentsputinthebedroom.Someparentsuse
thesekindsofcamerastowatchtheirchildrenplayinginanotherroom.Oneoftheyoungboys,
Bowdy,managedtoescapefromunderthedresser.Buthisbrother,Brock,remainedstuck
underit.ThevideoshowsBowdywalkingaroundthedressertryingtofindawaytofreehis
brother.Almosttwominutespass.ButBowdycannotmovethedresser.Eventually,though,
Bowdyfoundawaytopushthedressertowardthewall.Hisbrotherwasthenabletorollout
fromunderneaththebigpieceoffurniture.Bothboysareokay.Theywerenothurt.
Questions3and4arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.
3.Whatisthenewsreportmainlyabout?
4.Whatwerethetwinboysdoingwhentheaccidenthappened?
NewsReportThree
[5]ThecoastofCanadasNewfoundlandiscommonlycalled “IcebergAlley.”Between
MayandJuly,hundredsoficebergsfloatthroughthesewaters.Butoneicebergarrivedabit
earlierthanusualthisyear.Itfloatedextremelyclosetothecoast.Theicebergishuge.
ExpertssayitisclosetothesamesizeastheicebergthattheTitanicstruckin1912.
PhotographsandstoriesabouttheFerrylandicebergquicklyspreadontheInternetand
socialmedia.Thetoweringpieceoficemadenewsaroundtheworld.Newspaperswrotestories
abouthowtotravelto[6]Ferryland,afishingvillagewithapopulationof500people.Visitors
beganarrivinginFerrylandmorethanamonthbeforetheareastouristseasonbegins.Roads
filledwithcars,astouriststriedtotaketheperfectpictureoftheiceberg.MaxineDunneowns
asmallinninFerryland.ShetoldNationalPublicRadiothatshecanseethehugeiceberg
clearlyfromherwindow.
TheiceberghassatnearthecoastofFerrylandforalmost10days.[7]ButtheCanadian
Pressreported Mondaythatoceancurrentsmayfinallybeslowlypushingtheworld-famous
pieceoficeouttosea.
Questions5to7arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.
5.WhyisthecoastofNewfoundlandcalled“IcebergAlley”?
6.WhatcanwelearnaboutFerryland?
7.WhatwillhappentotheicebergnearthecoastofFerryland?
SectionB
ConversationOne
W:Goodafternoon.WelcometotheGrandWoodwardHotel.HowmayIhelpyou?
M:Ihaveareservationfortoday.ItsunderthenameofHannighan.
W:Canyoupleasespellthatforme,sir?
M:Sure.H-A-N-N-I-G-H-A-N.
四级试题(第 套)
·12·
2018-6 3W:[8]Yes,Mr.Hannighan,wevereservedadoubleroomforyouwithaviewoftheocean
fortwonights.Isthatcorrect?
M:[8]Yes,itis.
W:Excellent.Wealreadyhaveyourcreditcardinformationonfile.Ifyoulljustsignthe
receiptalongthebottom,please?
M:Whoa!Fivehundredandninetydollarsanight!
W:Yes,sir.Weareafivestarhotelafterall.
M:Well,fine.[9]Imhereonbusinessanyway,soatleastImstayingonthecompanys
dime.[10]Whatsincludedinthiscostanyway?
W:[10]Afullcontinentalbuffeteverymorning,freeairportshuttleservice,anduseofthe
hotelssafeareallincluded.
M:Sowhatsnotincludedintheprice?
W:Well,youwillfindamini-barinyourroom.Useofitwillbechargedtoyouraccount.
Also,thehotelprovidesroomservice,atanadditionalchargeofcourse.
M:Hmm.OK,sowhatroomamIin?
W:Room487.Hereisyourkey.Togettoyourroom,taketheelevatorontherightuptothe
fourthfloor.Turnleftonceyouexittheelevatorandyourroom willbeonthelefthand
side.Abellboywillbringyourbagsupshortly.
M:Great.Thanks.
W:Shouldyouhaveanyquestionsorrequests,pleasedial“0”fromyourroom.Also,thereis
Internetavailableinthelobby24hoursaday.
M:OK,and[11]whattimeischeck-out?
W:[11]Atmidday,sir.
M:OK,thanks.
W:Mypleasure,sir.HaveawonderfulstayattheGrandWoodwardHotel.
Questions8to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.
8.Whatkindofroomdidthemanreserveinthehotel?
9.Whatcanwelearnabouttheman?
10.Whatisincludedintheprice?
11.Whenshouldthemancheckoutofthehotel?
ConversationTwo
W:HelloandwelcometoTrendUK.Creativeindustriesoftenattractyoungpeoplewhofeel
naturallydrawntothem,inthehopethattheycanmaketheirmark,theirfortuneorboth,
whilstexpressingthemselvesintheirchosenfield.Thatsthedream butwhatarethe
realities? [12]Todaywehaveinvitedafilmandvideoeditortosharehisfeelingswithus.
Welcome,Mr.Jones.
M:Thankyou.
W:[13]WhatisitlikeworkinginacreativeindustryhereintheUK?
M:[13]Itcanbefantastic.EverythinghashighsandlowsIthink.Butthehighscanbe
particularlyhigh.Iveworkedonavarietyofprojects.LastyearIworkedon “Nanny
McPhee”whichwasarelativelylargeHollywoodfilm.
W:Anddoyouhavetoworklonghours?
四级试题(第 套)
2018-6 3
·13·M:[14]Fourteen-,fifteen-,sixteen-hourdays,itsnotunusual.Therearelimitssetwithin
thelaw,butyouusuallydowhateverisrequiredtogetthematerialinthecan.
W:Whataboutthesocialsideofthings? Doyouhavetimetogooutmuch?
M:Intermsofmeetingpeople,itsaverymixedbag.Ioftenworkonmyown,soImvery
effective.ImdirectingmyselfdoingcameraworkandthenIllgoandedit.Imcompletely
onmyownfordaysatatimeworkingonaproject.[15]Onotherprojectswhicharemuch
morecollaborative,you meetanawfullotofpeople,andobviouslyyouvegotalotin
commonwithsomeofthem.Ivedevelopedreallygoodrelationshipsthatyoucouldcall
friendships.Soyeah,sociallyitcanbegreat.
W:Thankyouforjoiningus,Mr.Jones.
M:Mypleasure.
Questions12to15arebasedontheconversationyouhavejustheard.
12.Whatisthemansjob?
13.WhatdoesthemanthinkofworkinginacreativeindustryintheUK?
14.Whatdoesthemansayabouthiswork?
15.Whatdoesthemanthinkofcollaborativeprojects?
SectionC
PassageOne
Thefirst mantocombinethesteam enginesandcarts was Richard Trevithick,an
engineer.Hedesignedasteamenginethatcouldrunonwheelsin1803.[16]In1804,his
enginepulledcartscarrying18 metrictonsofironoreand70 menforfivemilesinSouth
Wales.Butitwassoheavythatthetrackbrokewhenitreachedfivemilesperhour.
TherailtransportsysteminGreatBritaindevelopedduringthe19thcentury.Britains
railwayswereinitiallyownedbyfourcompanies,andthenduringWWⅡtheyweretakeninto
statecontrolin1947.Itwasntuntil1996thattheywereprivateagain!
Todaythereare25trainoperatorswhoruntheservices—oneinfrastructurecompanyandthree
rollingstockcompanies,andallsortsofcompanieswhodomaintenanceworkonthe13,000
milesoftrack.TherearealsoanumberofgovernmentorganizationsliketheStrategicRail
Authorityandthe HealthandSafety Executive.[17]Theyareinvolvedinrunningthe
railways,makingthewholestructureextremelycomplicated.
Brokentracks,leavesorthewrongtypeofsnowonthelineandtrainsareafeatureofrail
travelintheUKnowadays.[18]Accordingtostatistics,onlytwooutoftenBritishtrainsare
late,butthemainproblemistheyalwaysseemtobemytrains!Ifyouhaveaproblem when
travellingbytraininBritainthereisaverygoodnetworkcalledtheRailPassengerCouncil.It
dealswithcomplaintsandwillalsogivealotofadviceonanyproblemsyoumighthavehad.
Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard.
16.WhatdidRichardTrevithicksenginecarryin1804?
17.WhatcanwelearnabouttherailtransportsystemintheUK?
18.WhatcanwelearnaboutthespeakersexperiencesoftakingBritishtrains?
PassageTwo
OurexpectationofwhatromanceisprobablydatedfromtheRomanticperiod.Itwasan
artistic,literary,musicalandintellectualmovementthatisderivedfrom Europeinthe18th
四级试题(第 套)
·14·
2018-6 3century.Thenotionoffallinginlove,getting marriedandlivinghappilyeverafterwere
culturallyheldideasformedduringthisperiodandstillexisttoday.
Ofcoursetheresnothingwrongwithlikingtheideaofromance.Itmakesusfeelgood,
butwemustbecarefulnottouseitasastandardforourownrelationships.[19]Thisideal
versionofloveleavesouttheessenceofreal-liferelationships.Theresusuallywork,finances
andotherstressesofeverydaylifetodealwith.Youcantexpectromanticgestureslikeabunch
ofredroseseveryday.Therearebillstopay!
Manypopularlovestoriesendatthepointwherethecharactersgettogetherortiethe
knot.Thatputsthefocusonfindingsomeonespecial.Butveryfewshowushowtokeepthat
perfectcatchoveralongperiodoftime.[20]Arelationshipishardwork.Itsfrustrating,
messyandcanbeemotionallydamaging.
Ifyourestillconvincedromanceisntdead,howwillyoueverfindit? [21]Somepeople
mightthinknowadaysromanceisdyingbecauseithasbecometooeasytomeetnewpeoplevia
datingapps.
Perhapsromanceisbestlefttothe movies.Itsafantasythat makesusfeelgood.
Romanceisfulloflove,concentratingonfindingagoodandhealthyrelationshipwithitsups
anddowns.Doyoubelieveromancereallyexists?
Questions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard.
19.Whatdoestheideaofromanceleaveout?
20.Howdoesthespeakerthinkofaromanticrelationship?
21.Whydosomepeoplethinkromanceisdyingtoday?
PassageThree
Areyouadogperson? Maybeyouhaveoneathomeandenjoytakingitforwalksand
curlingupwithitonthesofa.Personally,Imnotthatkindofperson.[22]Formetheyre
aggressive,smellyanimalsthatneedconstantcareandlacktheindependentnatureand
intelligencethatcatshave.Butgiventhelife-savingskillsthatsomedogspossess,maybeI
shouldgivethemasecondchance.
[23]Tosome,aperfectdogmightbeonethatlookscute,isloyalandsitswhenitstold.
Buttoreallybemansbestfriend,theyneedtodosomethinguseful.[24]Somebreedsthat
haveamazingsenseofsmellareputtogooduseasdetectiondogs.Theyaretrainedtousetheir
sensestodetectsubstancessuchasexplosivesandillegaldrugs.Youlloftenseethem at
airportsorworkingwithpoliceoutonthestreets.
Othertypesofworkingdogsincludingguidedogsandhearingdogsprovidealife-saving
servicetotheirowners.Somedogscanalertemergencyserviceswhentheirownerhasa
seizure.Andtherearecleverdogsthathavebeentrainedtoprovideaffectionandcomfortto
peopleinhospitals,retirementhomesorschools.
Newusesfordogsarebeingdiscoveredallthetime.Thedogisinfactahighly
sophisticatedsensor.Evolution hasgiven him thishighlysensitivenose.[25]Itsthis
incredibleabilitythathasledtotheUKsNationalHealthServiceassessingwhetherdogscan
beusedtodetectearlystagecancer.Itsvitalforimprovingsurvivalrates.
Questions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard.
22.Whatdoesthespeakerthinkofdogsinthebeginning?
四级试题(第 套)
2018-6 3
·15·23.Whichisafeatureaperfectdogshouldpossessaccordingtosomepeople?
24.Whatcanwelearnaboutdogswithgoodsenseofsmell?
25.Whatiscrucialtoimprovingsurvivalratesofcancerpatients?
PartIII ReadingComprehension
26~30:CLFJE 31~35:GIBKH 36~40:FCIEB
41~45:KHDAG 46~50:ABCDB 51~55:DCBDA
SectionA
霓虹灯之于香港,就像红色的电话亭之于伦敦,大雾之于旧金山一样。当夜幕降临时,红色、
蓝色和其他颜色为这座被成千上万个霓虹灯指示牌照亮的城市[ ]蒙上了一层雾蒙蒙的微光。
26
但是,很多霓虹灯都变暗了,[ ]取而代之的是更实用但不那么浪漫的 灯。
27 LED
不断变化的建筑法规,不断发展的品位,加上保养这些美丽而老旧的指示牌所需的高昂成
本,都让商家们更欢迎 灯,虽然 灯[ ]节省能源,但成本依然很高。“对我来说,霓虹
LED LED 28
灯代表着往日的记忆,”摄影师莎伦·布朗斯说。她的《香港霓虹灯》系列摄影纪念着这座城市著
名的指示牌灯箱。“现在看着这些指示牌,我有一种惊愕夹杂着伤感的感觉。”
制作一个霓虹灯指示牌是一项艺术,是由受过在岗培训的[ ]专业人士完成的,他们把玻璃
29
管塑造成[ ]装饰性的形状和字母,然后在玻璃管中充入[ ]通电时会发光的气体。氖气发橙
30 31
色光,而其他气体发黄色或蓝色光。仅制造一个指示牌就需要花费数小时的时间。
布朗斯在香港待了一周,[ ]拍摄了 多个指示牌,其中 个出现在捕捉点亮孤独街道的
32 60 22
指示牌系列摄影中———一种让人很容易欣赏它们的色彩和工艺的[ ]方法。“我喜欢霓虹灯的
33
美丽、手工制作且老派的[ ]特点,”布朗斯说道。这些指示牌所做的无非就是[ ]识别餐馆、剧
34 35
院或其他商铺,但这却是最可能引人注目的方式。
分析句子结构可知 空格前后都是名词词组 且该句子中没有谓语动词 因此应填入动
26.C) , , ,
词 根据句首的从句 可知 时态为一般现在时 且主语 为复数 因此
。 whennightfalls , , colors ,
所填动词应为原形 空格所在句意为 当夜幕降临时 红色 蓝色和其他颜色为这座被成千
。 , , 、
上万个霓虹灯指示牌照亮的城市 一层雾蒙蒙的微光 可知 此处指各种颜色的霓虹
。 ,
灯给城市 蒙上了 微光 意为 投射 扫视 符合语境 故选
“ ” ,C)cast “ , ” , C)。
空格后为介词词组 因此应填入动词的过去分词形式构成被动语态
27.L) bymorepractical, 。
空格所在句意为 但是 很多霓虹灯都变暗了 被更实用但不那么浪漫的 灯替代了 空
, , , LED 。
格前的 指的就是霓虹灯 霓虹灯变暗说明商家不再使用它们了 且第二段首句也提到
them , ,
了 说明 灯取代了霓虹灯 故选 代替
businessesembracingLEDs, LED , L)replaced“ ”。
空格前为名词 因此应填入名词或形容词 该段首句是在对比 灯和霓虹灯
28.F) energy, 。 LED
的优缺点 空格所在的定语从句用来修饰前面的 可知 此处指商家会选择节能的光
, LEDs。 ,
源 而不是耗能更多的 故选 意为 节能
, 。 F),energyefficient “ ”。
空格前为 是被动语态 因此空格处是 这一动作的施动者 应填入表
29.J) practicedby, , practiced ,
示人的名词 根据空格后提到的 受过在岗培训 可知 受过培训的人可称
。 trainedonthejob( ) ,
为 专业人士 故选
“ ”。 J)professionals。
空格后为名词词组 因此应填入形容词起修饰作用 空格所在句介绍了霓虹灯指示牌的
30.E) , 。
制作过程 首先要把玻璃管塑造成各种形状和字母 且后文提到 霓虹灯指示牌的作用之一
, ; ,
就是装点商铺的门面 可知 空格处应填入含有 装饰的 意思的词 故选 装
。 , “ ” , E)decorative“
饰性的
”。
四级试题(第 套)
·16·
2018-6 3空格位于 引导的时间状语中 其逻辑主语也是 所以省略了 但要保留动词并
31.G) when , gases, ,
改成现在分词或过去分词的形式 因此应填入动词 空格所在句意为 在玻璃管中充入
, 。 ,
时会发光的气体 而霓虹灯就是利用某些气体在被通电时会发光的原理制成的 故
。 ,
选
G)electrified。
空格后为名词词组 而空格前有表并列的连词 因此 后是并列的谓语 由前面的
32.I) , and, and ,
可知 此处也应填入动词过去式 根据第二段中对布朗斯的介绍可知 她是一位摄影
spent , 。 ,
师 而且喜爱拍摄霓虹灯指示牌 所以她在香港期间肯定是 拍摄 这些指示牌 故选
, , “ ” , I)
photographed。
空格前为不定冠词 后面没有其他名词 因此应填入以元音音素开头的单数名词 空
33.B) an, , 。
格所在句是对破折号前面内容的解释说明 意为 其中 个出现在捕捉点亮孤独街道的指
。 , 22
示牌系列摄影中 一种让人很容易欣赏它们的色彩和工艺的 可知 鲜艳的霓虹
——— 。 ,
灯指示牌和孤独无人的街道形成对比 让人容易注意到广告牌的色彩和工艺 这是一种很巧
, ,
妙的 方式 方法 故选
“ , ”, B)approach。
空格前为一组形容词 空格后为介词 因此应填入名词 空格所在句意为 我喜欢霓虹
34.K) , of, 。 ,
灯的美丽 手工制作且老派的 根据空格前提到的 和
、 。 beautiful,handcrafted old-
三个形容词可知 这些都是在说霓虹灯的特点 因此应填入含有 特点 特色 意思
fashioned , , “ , ”
的名词 故选
, K)quality。
分析句子结构可知 之前的 和空格处相对应 因此应填入动词原
35.H) ,morethan donothing ,
形 空格所在句意为 这些指示牌所做的无非就是 餐馆 剧院或其他商铺 而指示牌
。 , 、 。
的作用就是区分店铺 因此应填入含有 识别 区分 意思的词 故选
, “ , ” , H)identify。
SectionB
新泽西学区为学生减压———暴露出种族差别
) 今年秋天,新泽西州普林斯顿附近的一所知名学区的负责人大卫·阿德霍尔德为家长们送去
A
了一封惊人的 页长信。他说,这个学区正面临着一次危机。这些学生负担过重,压力太大
16
了,他们不得不应付太多的功课和要求。[ ]在过去的一学年里, 名初高中学生被建议
44 120
去做心理健康评估,而其中 名学生入院就医。在本区的一次调查中,学生写了这样的话:
40
“我讨厌上学,”以及“在这个区学习了 年后,我学会了一件事:那就是一个分数、一个百分
12
点或者甚至是一分都比其他任何东西重要。”
) 阿德霍尔德的这封信让西温莎 普莱恩斯伯勒学区卷入了一场全国性讨论,即精英学校对成绩的
B -
关注是否太强烈了,这种关注是否已经太过了。[ ]在后续会议上,他强烈要求家长和他一起
40
倡导一种“完整孩子”的教育方式,尊重“社会情感的发展”和“深刻且有意义的学习”,摒弃只局
限于学术的教育。他提出,这一选择是为了避免成为另一个加利福尼亚州帕洛阿尔托市,在那
里,青少年学生承受的巨大的压力被认为是在过去的六年中引发了大量的自杀事件的原因。
) [ ]但阿德霍尔德的信没有让这些家庭联合起来,相反,他的信揭示了这个有着 , 名学
C 37 9700
生的学区的一个分歧,这一分歧基本以种族界限为边界。一边是白人父母,像凯瑟琳·弗利,
她曾是她女儿所在中学的家长 教师 学生协会的会长,她看到这个学区越来越大的压力氛围
- -
不利于学习。“我的儿子在四年级时,他告诉我,‘我什么都不是,因为我简历上没有任何东西
可以写,’”她说。另一边是像迈克·贾这样的父母,他是千万名在过去十年间移居至此的亚
裔美国专业人士之一。他说阿德霍尔德的改革会让他孩子的教育“降低标准”。“这里所发生
的事反映了一种全国性的反知识趋势,这一趋势不利于我们孩子的未来,”贾说道。
) [ ]距离普林斯顿 分钟,离纽约市一个半小时车程的西温莎 普莱恩斯伯勒学区已经成为
D 43 10 -
四级试题(第 套)
2018-6 3
·17·科技型创业者、研究者和工程师青睐的居住社区,大部分人在很大程度上是受公立学校的吸
引而来。在上一届的三个毕业班中,有 名高中生被麻省理工学院录取。这里还培养出了
16
科学奥林匹克竞赛冠军、受过传统训练的音乐家以及高考成绩极好的学生。
) 这个学区越来越受到来自中国、印度和韩国移民家庭的欢迎。今年, 的学生是亚裔美国
E 65%
人,而在 年,这一比例是 。他们中的许多人在各自家庭中都是出生在美国的第一
2007 44%
代人。他们在这个学区的影响力越来越大。亚裔美国家长是器乐竞赛项目的热心支持者。
[ ]他们还对这个学区的高等数学项目提供鼎力支持,该项目曾经从四年级开始,但现在将
39
从六年级开始。对这个 的参加者为亚裔美国学生的项目进行改变,正是阿德霍尔德的
90%
改革之一。
) [ ]亚裔美国学生一直以来都很热切地参加一个国家项目,该项目允许他们去上学校以外的
F 36
暑假班来增加高中的学分,这就使得他们可以将能够获得的荣誉数量和大学预修课的数量最
大化。这也是阿德霍尔德本学年正在采取的限制举措之一。随着众多亚裔美国孩子参加辅
导项目,一些白人家庭开始觉得,小学课程已经加快了进度来适应他们。
) [ ]亚裔美国人和白人家庭都表示,在过去几年里,随着亚裔家庭的增多,两个群体之间的关
G 45
系越来越紧张了。但最近几个月,因为阿德霍尔德做出了一些改变,这一分歧变得更加明显
了,包括无作业之夜、取消高中期中、期末考试以及降低参加音乐项目门槛的倡议。
) 加利福尼亚大学欧文分校的社会学教授以及《亚裔美国人的成就悖论》一书的作者詹尼弗·
H
李说, 第一代亚裔美国父母和那些在这个国家生活了更久时间的父母之间有误解是很常见
的。她说,白人中产阶级父母一直不理解的是,新移民为了把他们的孩子推入中产阶级的行
列需要面临多大的压力。“他们没有均等的机会让他们的孩子在法律公司获得实习职位或工
作岗位,”李说道。[ ]“所以他们信奉的是,他们的孩子必须要出类拔萃,在学术背景上超越
42
白人同学,这样他们才会有同等的机会在以后胜出。”
) 近年来,随着马萨诸塞州的牛顿市和帕洛阿尔托等地的一些学校出现了多起自杀事件的报
I
道,在精英学区的学生面临压力的问题也受到了人们的关注。西温莎 普莱恩斯伯勒学区近
-
几年还未发生青少年自杀事件,但作为在这个学区已经工作了七年并且近三年还是本学区负
责人的阿德霍尔德说他已经看到了令人不安的迹象。在最近的一次美术作业中,一个中学生
描绘了一个负担过重的孩子因为在一次数学考试中得了 而不是 而被责骂的情景。在
A A+
这幅图中,这位母亲这样骂这个学生:“你真丢人!”[ ]此外,他说,新泽西州教育部在国家英
38
语语言评估中至少标注了两篇作文,学生在作文中表达了自杀的想法。
) 受本区委托完成的一项调查发现, 的高中优秀学生和预科生说他们在学校“一直或大部
J 68%
分时间”有压力。“我们需要找回一些平衡,”阿德霍尔德说。“你不会想等到为时过晚才再去
做些什么。”
) 并不是所有民意都与种族界限有关。[ ]一位五年级学生和八年级学生的华裔美国妈妈凯
K 41
伦·苏认为,这个学区内的竞争已经失控了。苏出生在美国,其父母是移民,她希望她的同辈
们能挽回局势。“这已经成为一场军备竞赛,一场教育性的军备竞赛了,”她说。“我们都想让
我们的孩子有所成就,取得成功。但问题是,代价是什么?”
题目意为 阿德霍尔德正在对允许学生在校外上额外课程进行限制 根据题干中的关键
36.F) : 。
词 和 定位至 段首句 该句指出 亚裔美国学生一直以
limiting,extraclasses offcampus F) 。 ,
来都很热切地参加一个国家项目 该项目允许他们去上学校以外的暑假班来增加高中的学
,
分 这就使得他们可以将能够获得的荣誉数量和大学预修课的数量最大化 这也是阿德霍
, 。
尔德本学年正在采取的限制举措之一 可知 题干为该段内容的同义转述 故答案选
。 , , F)。
其中题干中的 与原文中的 相对应
extraclasses summerclasses 。
四级试题(第 套)
·18·
2018-6 3题目意为 白人父母和亚裔美国父母对阿德霍尔德的呼吁反应不同 根据题干中的关键
37.C) : 。
词 定位至 段 该段提到 阿德
WhiteandAsian-Americanparentsrespondeddifferently C) 。 ,
霍尔德的信没有让这些家庭联合起来 相反 他的信揭示了这个有着 名学生的学区的
, , 9,700
一个分歧 分歧的双方一边是白人父母 另一边是亚裔美国父母 可知 题干为该段内容的
, , 。 ,
同义转述 故答案选 其中题干中的 与原文中的 相对应
, C)。 respondeddifferently adivide 。
题目意为 一些学生在作文中已经表露出了自杀的念头 根据题干中的关键词
38.I) : 。 Suicidal
和 定位至 段末句 该句指出 新泽西州教育部在国家英语语言评估中
thoughts writings I) 。 ,
至少标注了两篇作文 学生在作文中表达了自杀的想法 可知 题干为该段内容的同义转
, 。 ,
述 故答案选 其中题干中的 与原文中的 相对应
, I)。 appeared expressed 。
题目意为 阿德霍尔德有关高等数学项目的改革将对亚裔美国学生的影响最大 根据题
39.E) : 。
干中的关键词 和 定位至 段结尾处
Aderholdsreform advancedmathematicsprogram E) 。
此处提到 亚裔美国父母还对这个学区的高等数学项目提供鼎力支持 该项目曾经从四年级
, ,
开始 但现在将从六年级开始 对这个 的参加者为亚裔美国学生的项目进行改变 正是
, 。 90% ,
阿德霍尔德的改革之一 可知 阿德霍尔德有关高等数学项目的改革将对亚裔美国学生产
。 ,
生的影响最大 题干为该段内容的同义转述 故答案选
。 , E)。
题目意为 阿德霍尔德呼吁家长们支持孩子们的全面发展 而不是只关注他们的学习成
40.B) : ,
绩 根据题干中的关键词 和 定位至 段
。 anall-rounddevelopment academicperformance B)
第二句 该句提到 阿德霍尔德强烈要求家长和他一起倡导一种 完整孩子 的教育方式 尊
。 , “ ” ,
重 社会情感的发展 和 深刻且有意义的学习 摒弃只局限于学术的教育 可知 题干为该
“ ” “ ”, 。 ,
段内容的同义转述 故答案选 其中题干中的
, B)。 appealedforparentssupportinpromoting
与原文中的 相对应 与原
urgedparentstojoinhiminadvocating ,anall-rounddevelopment
文中的 相对应
a“wholechild”approach 。
题目意为 一位美籍华裔家长认为 该学区内的竞争太过了 根据题干中的关键词
41.K) : , 。
和 定位至 段第二句 该句提到 一
Chinese-Americanparent competitioninthedistrict K) 。 ,
位五年级学生和八年级学生的华裔美国妈妈凯伦 苏认为 这个学区内的竞争已经失控了
· , 。
题干为该段内容的同义转述 故答案选 其中题干中的 与
, K)。 OneChinese-Americanparent
原文中的 相对应 与原文中的 相对应
KarenSue ,hasgonetoofar hasgottenoutofcontrol 。
题目意为 移民父母认为 学术上的卓越成就将使他们的孩子在未来具有平等的机会获
42.H) : ,
得成功 根据题干中的关键词 和 定位至 段末句 该
。 academicexcellence equalchances H) 。
句指出 新移民信奉的是 他们的孩子必须要出类拔萃 在学术背景上超越白人同学 这样他
, , , ,
们才会有同等的机会在以后胜出 可知 题干为该段内容的同义转述 故答案选 其中
。 , , H)。
题干中的 与原文中的 相对应
equalchances samechances 。
题目意为 许多商人和专业人士因为西温莎 普莱恩斯伯勒学区的公立学校而搬到那里
43.D) : - 。
根据题干中的关键词 和 定位至 段首句 该
WestWindsorandPlainsboro publicschools D) 。
句提到 距离普林斯顿 分钟 离纽约市一个半小时车程的西温莎 普莱恩斯伯勒学区已经
, 10 , -
成为科技型创业者 研究者和工程师青睐的居住社区 大部分人在很大程度上是受公立学校
、 ,
的吸引而来 可知 题干为该段内容的同义转述 故答案选 其中题干中的 与
。 , , D)。 movedto
原文中的 相对应 与原文中的 相对应
drawn ,becauseof inlargepartby 。
题目意为 在阿德霍尔德负责的学区中 许多学生被发现有压力导致的心理健康问题
44.A) : , 。
根据题干中的关键词 定位至 段 该段第四句提到 在过去
stress-inducedmentalhealth A) 。 ,
的一学年里 名初高中学生被建议去做心理健康评估 而其中 名学生入院就医 可
,120 , 40 。
知 题干为该段内容的同义转述 故答案选
, , A)。
四级试题(第 套)
2018-6 3
·19·题目意为 近年来 亚裔美国人和白人家庭之间的紧张关系有所加剧 根据题干中的关
45.G) : , 。
键词 和 定位至 段 该段首句提到 亚裔美国
tension Asian-Americanandwhitefamilies G) 。 ,
人和白人家庭都表示 在过去几年里 随着亚裔家庭的增多 两个群体之间的关系越来越紧
, , ,
张了 可知 题干为该段内容的同义转述 故答案选 其中题干中的 与原
。 , , G)。 hasincreased
文中 相对应
hasgrownsteadily 。
SectionC
PassageOne
几千年来,人们都知道理解一个概念最好的方法就是把它解释给其他人。[ ]罗马哲学家
46
塞内卡说:“在教别人的同时,我们也在学习。”现如今,科学家们把这个古老的智慧进行了更新。
他们正在证明为什么教授他人是一种如此富有成效的学习方式,并且也在设计一些新颖的方式
来让年轻人参与到教学中。
研究者们发现,那些报名去辅导其他同学的学生会更努力地理解学习材料,更准确地回想起
且更有效地运用这些材料。相比那些只为自己学习的学生,充当老师的学生在考试中成绩更优
秀。但是,那些自己还处于学习阶段的孩子们如何能教导别人呢? 一个答案是:他们可以辅导更
小的孩子。一些研究发现,家庭中第一个出生的孩子要比晚出生的弟弟妹妹们更聪明。这表明
他们更胜一筹的智力来源于教导弟弟妹妹的过程。现在教育工作者们正在尝试如何把这种模式
应用于一些学术科目中。他们让大学生教高中生计算机科学,这些高中生继而把同样的知识教
给初中生。
[ ]但正处于研发中的最尖端的工具是“可被教的机器人”———一个电脑化的角色,他能够
47
学习、尝试、犯错误,还可以像一个真实世界的学生一样提问题。计算机科学家们已经创造了一
个动画人物,叫作“贝蒂的大脑”,她被数百个中学生“教授”了环境科学。这些充当老师的学生受
到激励去帮助贝蒂掌握某些材料。[ ]在备课的过程中,他们重组自己的知识并增强了自身的
48
理解。当他们向贝蒂讲解这些信息时,他们也发现了自身想法上的一些问题。
来自于这些可被教的机器人的反馈也会进一步增强老师们的学习。[ ]机器人的问题促使
49
这些充当老师的学生思考并用不同的方式解释这些材料,同时观察机器人解决问题也会让他们
看到所学的知识运用到实际中。
[ ]最重要的是,一个人在教学中体验到的激情促进了学习。当自己所教的机器人失败时,
50
充当老师的学生们会感到沮丧,但在这些虚拟学生成功时,他们会感到高兴,因为他们从别人的
成就中获得了自豪感与满足感。
题目就研究人员通过研究发现了什么提问 根据题干关键词
46.A) 。 researchersrediscovering
和 定位至首段第二 三句 此处表明了古代哲学家的智慧被现代人所运用 即罗马
studies 、 。 。
哲学家塞内卡说 在教别人的同时 我们也在学习 现如今 科学家们把这个古老的智慧进
:“ , 。” ,
行了更新 故答案选 项 塞内卡的思想今天仍然适用 首段主要阐述了教授别人对于
。 A) “ ”。
学习者自身的好处 并非讨论哪种人更适合作为老师 故排除 项 更好的学习者将成为更
, , B) “
好的老师 项 人类的智力会随着年龄增长 在文中并未提及 故排除 文章中并未提及哲
”;C) “ ” , ;
学和教学之间的关系 故排除 项 哲学思考能促进教学
, D) “ ”。
题目就关于贝蒂的大脑我们能了解到什么提问 根据题干关键词 定位至
47.B) 。 BettysBrain
第三段前两句 此处提到 正处于研发中的最尖端的工具是 可被教的机器人 而计算机科
。 , “ ”,
学家们已经创造了一个动画人物 叫作 贝蒂的大脑 它就是首句中提到的 可被教的机器
, “ ”, “
人 故答案选 项 它是一种正在研发的教学工具 文中只提到了它是一个动画人物
”, B) “ ”。
而非某部动画片中的角色 故排除 项 它是一部流行动画片中的角
“animatedfigure”, , A) “
四级试题(第 套)
·20·
2018-6 3色 根据文章可知 贝蒂的大脑 不是一个 故排除 项 它是电子游戏领域中一个很
”; ,“ ” app, C) “
前沿的应用程序 项 它是计算机科学系学生的导师 而文中说它的任务是被别人教导
”;D) “ ”, ,
而不是教导别人 故排除
, 。
题目就教别人如何使充当老师的学生受益提问 根据题干关键词
48.C) 。 teachingothers
定位至第三段第四句 该句指出 在备课的过程中 他们重组自己的
benefitstudenttutors 。 , ,
知识并增强了自身的理解 该句中的 他们 指的就是充当老师的学生 且 重组自己的知识
。 “ ” , “
并增强了自身的理解 就是把自己的学科学得更好 故答案选 项 这有助于他们更好地学
” , C) “
习自己的学科 第三段末句提到 这一过程可以让他们发现自身想法的一些问题 而非强
”。 , ,
项 故排除 项 这让他们了解自己的强项 项 这激励他们使用新颖的教学方式 和
, A) “ ”;B) “ ” D)
项 这让他们更好地理解自己的老师 在文中均未提及 故排除
“ ” , 。
题目就学生怎样教可被教的机器人提问 根据题干关键词 和 定位
49.D) 。 teach teachableagents
至第四段第二句 该句指出 机器人的问题促使这些充当老师的学生思考并用不同的方式
。 ,
解释这些材料 故答案选 项 他们用各种方法来解释这些材料 项 他们鼓励机器人
。 D) “ ”。A) “
独立思考 和 项 他们鼓励机器人迅速给出反馈 在文中均未提及 故排除 项 他们让
” C) “ ” , ;B) “
机器人设计自己的问题 文中提到学生们让机器人自己解决问题 而非设计问题 故排除
”, , , 。
题目就促进充当老师的学生们学习的关键因素是什么提问 根据题干关键词
50.B) 。 keyfactor
和 定位至末段 该段首句提到 一个人在教学中体验到的激
easesstudenttutorslearning 。 ,
情促进了学习 故答案选 项 他们的情感参与 其中 与原文中
。 B) “ ”。 ,emotionalinvolvement
的 相对应 项 他们的责任感 末段虽然提及这些充当老
theemotionsoneexperiences 。A) “ ”,
师的学生会对所教学生的成绩有不同的感受 但并不能等同于是责任感促进了他们的学习
, ,
故排除 项 所获得的学习策略 和 项 所获得的教学经验 在文中均未提及 故排除
;C) “ ” D) “ ” , 。
PassageTwo
新一批年轻女性———所谓千禧一代的成员们———在过去的十年中陆续进入职场。[ ]在她
51
们职业生涯的开端,她们比自己的母亲和祖母当年接受的教育更好———或者比她们现在的男性
同龄人接受的教育更好。但当她们向前看时,她们看到了通往成功路上的障碍。她们相信做同
样工作的情况下,女性得到的报酬比男性少。她们认为男性比自己更容易得到高管职位。同时
她们也会设想如果或有一天她们有了孩子,在她们的职业生涯中取得进步就更难了 。
虽然和二三十年前比,现如今男性和女性在职场上享有更大的平等,但大多数人认为还需要
有更多的改变。[ ]在千禧一代的女性中, 的人认为国家需要继续做出改变以达到职场上
52 75%
的性别平等,但在千禧一代的男性中,只有 的人有这样的看法。即便如此,相对较少的女性
57%
( )说她们在职场上曾因性别而遭到歧视。
15%
[ ]当千禧一代的女性达到工作年龄,她们对待工作的观点和价值观与同龄的男性相同。
53
她们想要那种提供保障且灵活性的工作,相对而言不是特别看重高薪。但与此同时,年轻的女性
工作者比男性更少觊觎高层管理工作: 的女性表示她们不想当老板或是高管;而只有
34% 24%
的年轻男性这样说。[ ]这一问题上的性别差异在 多岁至 多岁的成年职场人士中更为明
54 30 40
显,这也正是很多女性需要面临工作和生育之间的权衡的时候。
这些发现都是基于美国皮尤研究中心在 年 月 日至 日对 , 个成年人进行
2013 10 7 27 2002
的最新调查,该调查包括了 名千禧一代( 岁— 岁)。[ ]调查发现,近几十年,尽管在学
810 18 32 55
业成就和工作参与度方面女性取得了显著的进步,但年轻女性如同中老年女性一样,还是认为职
场是男性的天下。
题目就从第一段中关于千禧一代女性的职业生涯我们能了解到什么提问 根据题干关
51.D) 。
四级试题(第 套)
2018-6 3
·21·键词 和 定位至首段第二句 该
thefirstparagraph Millennialwomenstartingtheircareers 。
句指出 在她们职业生涯的开端 她们比自己的母亲和祖母当年接受的教育更好 或者比
, , ———
她们现在的男性同龄人接受的教育更好 故答案选 项 她们比男性同龄人受到的教育更
。 D) “
好 文章首段中并未提及她们如何才能取得成功 故排除 项 她们只有更努力才能取得
”。 , A) “
成功 项 她们希望像千禧一代的男性一样成功 在文中也未提及 故排除 首段第三句提
”;B) “ ” , ;
到 她们看到了通往成功路上的障碍 可排除 项 她们通常对未来发展很乐观
, , C) “ ”。
题目就大多数千禧一代女性对她们在职场中所受到的待遇有何感想提问 根据题干关
52.C) 。
键词 和 定位至第二段第二句 该句指
mostMillennialwomen treatmentintheworkplace 。
出 在千禧一代的女性中 的人认为国家需要继续做出改变以达到职场上的性别平等
, ,75% 。
说明 大多数女性认为需要继续努力来达到职场的平等关系 故答案选 项 她们认为需要
, , C “
进一步改进 同时排除 项 总体而言她们感到满意 项 她们是歧视的目标 文章中
”, B) “ ”。A) “ ”,
虽提到 的女性遭到歧视 但是并不能代表大部分女性 故排除 项 她们发现自己的
15% , , ;D) “
抱怨被忽视了 在文中并未提及 故排除
” , 。
题目就千禧一代女性在成年后最看重的是什么提问 根据题干关键词 和
53.B) 。 valuemost
定位至第三段前两句 此处指出 女性想要那种提供保障且灵活性的工作 相
comingofage 。 , ,
对而言不是特别看重高薪 故答案选 项 工作的稳定性和灵活性 项 成就感 项
。 B) “ ”。A) “ ”,C)
报酬和升职 和 项 工作带来的快乐 在文中均未提及 故排除
“ ” D) “ ” , 。
题目就三四十岁的女性关心什么提问 根据题干关键词 和 定位至
54.D) 。 women 30sand40s
第三段末句 该句指出 这一问题上的性别差异在 多岁至 多岁的成年职场人士中更
。 , 30 40
为明显 这也正是很多女性需要面临工作和生育之间的权衡的时候 故答案选 项 工作
, 。 D) “
与家庭之间的平衡 项 子女的福利 项 性别差异的缩小 和 项 实现她们的人生
”。A) “ ”,B) “ ” C) “
梦想 在文中均未提及 故排除
” , 。
题目就从 年的调查中可以得出什么结论提问 根据题干定位至末段 该段提到
55.A) 2013 。 。 ,
调查发现 近几十年 尽管在学业成就和工作参与度方面女性取得了显著的进步 但年轻女
, , ,
性如同中老年女性一样 还是认为职场是男性的天下 故答案选 项 她们仍然认为这个
, 。 A) “
世界是由男性主导的 项 她们占据了就业市场一半的劳动力 和 项 她们在工作中
”。B) “ ” D) “
比同龄男性做得更好 并非调查结论 故均排除 项 她们看待世界的方式不同于上一代
” , ;C) “
人 根据文章结尾处提到的 千禧一代女性和岁数更大的女性有相同的看法 可排除
”, , , 。
PartIV Translation
【参考译文】
Inrecentyears,moreand morecitiesin Chinahavebeguntobuildsubways.The
developmentofsubwayscanhelpreducetrafficcongestionandairpollutionincities.The
subwayhastheadvantagesofsafety,speedandcomfort.Agrowingnumberofpeoplechoose
thesubwayasthemainmeansoftransportationtoworkorschooleveryday.Nowadays,itis
becomingincreasinglyconvenienttotakethesubwayinChina.Insomecities,passengerscan
useatransportationcardormobilephonetotakethesubway.Manylocalelderlycitizenscan
alsotakethesubwayforfree.
四级试题(第 套)
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