四级2015-06-1_四六级真题+资料包_六级真题_2015真题+解析

机密 启用前 ★ 大 学 英 语 四 级 考 试 COLLEGEENGLISHTEST BandFour — — 2015-6-1 ( ) 试 题 册 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 敬 告 考 生 一、 在答题前,请认真完成以下内容: 请检查试题册背面条形码粘贴条 答题卡的印刷质量 如有问题及时向监考员反应 确认无 1. 、 , , 误后完成以下两点要求 。 请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡 的条形码粘贴框内 并将姓名和准考 2. 1 , 证号填写在试题册背面相应位置 。 请在答题卡 和答题卡 指定位置用黑色签字笔填写准考证号 姓名和学校名称 并用 3. 1 2 、 , HB-2B 铅笔将对应准考证号的信息点涂黑 。 二、 在考试过程中,请注意以下内容: 所有题目必须在答题卡上规定位置作答 在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效 1. , 。 请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文 听力 阅读 翻译各部分考试 作答作文期 2. 、 、 、 , 间不得翻阅该试题册 听力录音播放完毕后 请立即停止作答 监考员将立即收回答题卡 得 。 , , 1, 到监考员指令后方可继续作答 。 作文题内容印在试题册背面 作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内 3. , 作答 。 选择题均为单选题 错选 不选或多选将不得分 作答时必须使用 铅笔在答题卡上相 4. , 、 , HB-2B 应位置填涂 修改时须用橡皮擦净 , 。 三、 以下情况按违规处理: 不正确填写 涂 个人信息 错贴 不贴 毁损条形码粘贴条 1. ( ) , 、 、 。 未按规定翻阅试题册 提前阅读试题 提前或在收答题卡期间作答 2. 、 、 。 未用所规定的笔作答 折叠或毁损答题卡导致无法评卷 3. 、 。 考试期间在非听力考试时间佩戴耳机 4. 。 全国大学英语四、六级考试委员会2015年6月大学英语四级考试(第1套) PartI Writing 30minutes ( ) Directions Forthispart youareallowed30minutestowriteanessaybasedonthepicture : , below.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthen commentonthiskindofmodernlife.Youshouldwriteatleast120wordsbutno morethan180words. THISMODERNLIFE 注意 此部分试题请在答题卡1上作答 : 。 PartII ListeningComprehension 30minutes ( ) SectionA DirectionsInthissection youwillhear8shortconversationsand2longconversations.Atthe : , endofeachconversation oneormorequestionswillbeaskedaboutwhatwassaid. , Boththeconversationandthequestionswillbespokenonlyonce.Aftereachquestion therewillbeapause.Duringthepause youmustreadthefourchoicesmarked , A B C andD anddecidewhichisthebestanswer.Thenmarkthe ), ), ) ), correspondingletteronAnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre. 1.A)Thewomanshouldgoonplayingchess. B)Heiswillingtoplaychesswiththewoman. C)Thewomanhasgoodreasontoquitthegame. D)Hewillgivethewomansometipsonthegame. 2.A)ShewouldliketoresumecontactwithSally. B)ThemancanforwardthemailtoMary. C)ShecancallMarytotakecareofthemail. D)MaryprobablyknowsSally􀆳snewaddress. 3.A)Hedidnotattendtoday􀆳sclass. C)Hishandwritinghasauniquestyle. B)Hisnotesarenoteasytoread. D)Heisverypleasedtobeabletohelp. 4.A)Thenewrestaurantisaperfectplacefordating. 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·1·B)Thenewrestaurantcaughtherfancyimmediately. C)Themanhasgoodtasteinchoosingtherestaurant. D)Themanhadbetterchooseanotherrestaurant. 5.A)Hewillhelpthewomanputthingsaway. B)Hehasbeenwaitingforthewintersale. C)Hehasbeenlookingforwardtospring. D)Hewillcleanthewoman􀆳sbootsforspring. 6.A)Thewomanoftenworksovertimeatweekends. B)Themanoftenlendsbookstothewoman. C)Themanappreciatesthewoman􀆳shelp. D)Thewomanisratherforgetful. 7.A)Takeasightseeingtrip. C)Startworkearlierthanusual. B)Gotoworkonfoot. D)Takeawalkwhentheweatherisnice. 8.A)Temporaryclosinghasdisturbedtheairport􀆳soperation. B)Theplaneisgoingtolandatanotherairport. C)Allflightshavebeendelayedduetobadweather. D)Theairport􀆳smanagementisinrealneedofimprovement. Questions9to12arebasedontheconversationyouhavejustheard. 9.A)Itspecializesinsafetyfromleaks. C)Ithasachemicalprocessingplant. B)ItisheadquarteredinLondon. D)IthasapartnershipwithLCP. 10.A)Heisasafetyinspector. C)Heisachemist. B)HeisMr.Grand􀆳sfriend. D)Heisasalesman. 11.A)Thepublicrelationsofficer. C)Mr.Grand􀆳spersonalassistant. B)Headofthepersonneldepartment. D)Directorofthesafetydepartment. 12.A)Sendacomprehensivedescriptionoftheirwork. B)Providedetailsoftheirproductsandservices. C)LeaveamessageforMr.Grand. D)WaitforMr.Grandtocallback. Questions13to15arebasedontheconversationyouhavejustheard. 13.A)ShelistenedtorecordingsofmanyEuropeanorchestras. B)ShereadalotaboutEuropeanmusiciansandtheirmusic. C)ShedreamedofworkingandlivinginaEuropeancountry. D)ShelearnedplayingtheviolinfromafamousFrenchmusician. 14.A)ShewasapupilofafamousEuropeanviolinist. B)Shegaveherfirstperformancewithherfather. 四级试题(第 套) ·2· 2015-06 1C)Shebecameaprofessionalviolinistatfifteen. D)Shebegantakingviolinlessonsasasmallchild. 15.A)Itwasthechanceofalifetime. B)Itwasagreatchallengetoher. C)Itgaveherachancetoexplorethecity. D)IthelpedherlearnclassicalFrenchmusic. SectionB DirectionsInthissection youwillhear3shortpassages.Attheendofeachpassage you : , , willhearsomequestions.Boththepassageandthequestionswillbespokenonly once.Afteryouhearaquestion youmustchoosethebestanswerfromthefour , choicesmarkedA B C andD .Thenmarkthecorrespondingletteron ), ), ) ) AnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre. PassageOne Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard. 16.A)Therearemysteriousstoriesbehindhisworks. B)Hispersonalhistoryislittleknown. C)Hisworkshavenomatchworldwide. D)Therearemanymisunderstandingsabouthim. 17.A)Heonceworkedinawell-knownactingcompany. B)HemovedtoStratford-on-Avoninhischildhood. C)Hefailedtogobeyondgrammarschool. D)Hewasamemberofthetowncouncil. 18.A)Peopleofhistimehadlittleinterestinhim. B)Hisworkswereadaptedbeyondrecognition. C)Possiblesourcesofcluesabouthimwerelostinafire. D)Writersofhistimehadnomeanstoprotecttheirworks. PassageTwo Questions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard. 19.A)Theft. C)Cheating. B)Aircrash. D)Roadaccidents. 20.A)Learnthelocalcustoms. C)Bookticketswellinadvance. B)Havetherightdocuments. D)Makehotelreservations. 21.A)Contactyouragent. B)Useofficialtransport. C)Getaliftifpossible. D)Haveafriendmeetyou. 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·3·PassageThree Questions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard. 22.A)Cutdownproductioncost. C)Sellinexpensiveproducts. B)Refinethetasteofhisgoods. D)Specialiseingoldornaments. 23.A)AtameetingoftopBritishbusinesspeople. B)Duringalocalsalespromotioncampaign. C)Duringalivetelevisioninterview. D)Atanationalpressconference. 24.A)Discouraged. B)Distressed. C)Puzzled. D)Insulted. 25.A)Heisnotlaughedat,thatlaughsathimselffirst. B)Thereshouldbealimittoone􀆳ssenseofhumour. C)Hewhoneverlearnsfromthepastisboundtofail. D)Thewordsofsomebusinesspeoplearejustrubbish. SectionC DirectionsInthissection youwillhearapassagethreetimes.Whenthepassageisreadfor : , thefirsttime youshouldlistencarefullyforitsgeneralidea.Whenthepassageis , readforthesecondtime youarerequiredtofillintheblankswiththeexactwords , youhavejustheard.Finally whenthepassageisreadforthethirdtime you , , shouldcheckwhatyouhavewritten. Lookingatthebasicbiologicalsystems,theworldisnotdoingverywell.Yeteconomic indicatorsshowtheworldis(26) .Despiteaslowstartatthebeginningoftheeighties, globaleconomicoutputincreasedbymorethanafifthduringthe(27) .Theeconomy grew,tradeincreased,andmillionsofnewjobswerecreated.Howcanbiologicalindicators showthe(28) ofeconomicindicators? Theansweristhattheeconomicindicatorshaveabasicfault:theyshownodifference betweenresourceusesthat(29) progressandthoseusesthatwillhurtit.Themain measureofeconomicprogressisthegrossnationalproduct(GNP).(30) ,thistotals thevalueofallgoodsandservicesproducedandsubtractslossinvalueoffactoriesandequipment. Developedahalf-centuryago,GNPhelped(31) acommonwayamongcountriesof measuringchangeineconomicoutput.Forsometime,thisseemedtowork (32) well,butseriousweaknessesarenowappearing.Asindicatedearlier,GNPincludeslossin valueoffactoriesandequipment,butitdoesnot(33) thelossofnaturalresources, includingnonrenewableresourcessuchasoilorrenewableresourcessuchasforests. Thisbasicfaultcanproducea(34) senseofnationaleconomichealth.Accordingto GNP,forexample,countriesthatovercutforestsactuallydobetterthanthosethatpreservetheir forests.Thetreescutdownarecountedasincomebutnosubtractionismadefor(35) theforests. 四级试题(第 套) ·4· 2015-06 1PartIII ReadingComprehension 40minutes ( ) SectionA DirectionsInthissection thereisapassagewithtenblanks.Youarerequiredtoselectone : , wordforeachblankfromalistofchoicesgiveninawordbankfollowingthe passage.Readthepassagethroughcarefullybeforemakingyourchoices.Each choiceinthebankisidentifiedbyaletter.Pleasemarkthecorrespondingletterfor eachitemonAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.Youmaynotuse anyofthewordsinthebankmorethanonce. Questions36to45arebasedonthefollowingpassage. Asateacher,youcouldbringthecommunityintoyourclassroominmanyways.Theparents andgrandparentsofyourstudentsareresourcesand 36 fortheirchildren.Theycanbe 37 teachersoftheirowntraditionsandhistories.Immigrantparentscouldtalkabouttheircountry of 38 andwhytheyemigratedtotheUnitedStates.Parentscanbeinvitedtotalkabout theirjobsoracommunityproject.Parents,ofcourse,arenottheonlycommunityresources. Employeesatlocalbusinessesandstaffatcommunityagencieshave 39 informationto shareinclassrooms. Fieldtripsprovideanotheropportunitytoknowthecommunity.Manystudentsdon􀆳thave theopportunityto 40 concertsorvisitmuseumsorhistoricalsitesexceptthroughfield trips.Aschooldistrictshouldhave 41 forselectingandconductingfieldtrips.Families mustbemade 42 offieldtripsandgivepermissionfortheirchildrentoparticipate. Throughschoolprojects,studentscanlearntobe 43 incommunityprojectsranging fromplantingtreestocleaningupaparktoassistingelderlypeople.Students, 44 older ones,mightconductresearchonacommunityneedthatcouldleadtoactionbyacitycouncilor stategovernment.Someschoolsrequirestudentstoprovidecommunityserviceby 45 ina nursinghome,childcarecenterorgovernmentagency.Theseprojectshelpstudentsunderstand theirresponsibilitytothelargercommunity. 注意 此部分试题请在答题卡2上作答 : 。 A)assets B)attend C)aware D)especially E)excellent F)expensive G)guidelines H)involved I)joining J)naturally K)observe L)origin M)recruited N)up-to-date O)volunteering SectionB DirectionsInthissection youaregoingtoreadapassagewithtenstatementsattachedtoit. : , Eachstatementcontainsinformationgiveninoneoftheparagraphs.Identifythe 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·5·paragraphfromwhichtheinformationisderived.Youmaychooseaparagraph morethanonce.Eachparagraphismarkedwithaletter.Answerthequestionsby markingthecorrespondingletteronAnswerSheet2. ReapingtheRewardsofRisk-Taking A)SinceSteveJobsresignedaschiefexecutiveofApple,muchhasbeensaidabouthimas apeerlessbusinessleaderwhohascreatedimmensewealthforshareholders,andguided thedesignofhitproductsthataretransformingentireindustries,likemusicandmobile communications. B)Alltrue,butlet􀆳sthinkdifferent,toborrowtheApplemarketingsloganofyearsback. Let􀆳slookatMr.Jobsasarolemodel. innovator 创 新 者 C)Aboveall,heisan ( ).Hiscreativeforceisseeninproductssuchas theiPod,iPhone,andiPad,andinnewbusinessmodelsforpricinganddistributing musicandmobilesoftwareonline.Studiesofinnovationcometothesameconclusion: youcan􀆳tengineerinnovation,butyoucanincreasetheoddsofitoccurring.AndMr. Jobs􀆳careercanbeviewedasaconsistentpursuitofimprovingthoseodds,bothfor himselfandthecompanieshehasled.Mr.Jobs,ofcourse,hasenjoyedsingular success.Butinnovation,broadlydefined,isthecrucialingredientinalleconomic progress—highergrowthfornations,morecompetitiveproductsforcompanies,and moreprosperouscareersforindividuals.AndMr.Jobs,manyexpertssay,exemplifies whatworksintheinnovationgame. D)“Wecanlookatandlearnfrom SteveJobswhattheessenceofAmericaninnovation is,”saysJohnKao,aninnovationconsultanttocorporationsandgovernments.Many othernations,Mr.JohnKaonotes,arenowaheadoftheUnitedStatesinproducing whatareconsideredtheraw materials ofinnovation.Theseinclude government financingforscientificresearch,nationalpoliciestosupportemergingindustries, educationalachievement,engineersand scientists graduated,even thespeeds of Internetbroadbandservice. E)Yetwhatothernationstypicallylack,Mr.Kaoadds,isasocialenvironmentthat encouragesdiversity,experimentation,risk-taking,andcombiningskillsfrom many recombinantmash-ups 打 碎 重 组 fieldsintoproductsthathecalls “ ( ),”likethe iPhone,whichredefinedthesmartphonecategory.“Thecultureofothercountries doesn􀆳tsupportthekindofinnovationthatSteveJobsexemplifies,asAmericadoes,” Mr.JohnKaosays. F)Workersofeveryrankaretoldthesedaysthatwide-rangingcuriosityandcontinuous learningarevitaltothrivinginthemoderneconomy.Formaleducationmatters,career counselorssay,butreal-lifeexperienceisoftenevenmorevaluable. 四级试题(第 套) ·6· 2015-06 1G)Anadoptedchild,growingupinSiliconValley,Mr.Jobsdisplayedthosetraitsearly on.He wasfascinated by electronicsasachild,building Heathkitdo-it-yourself projects,likeradios.Mr.JobsdroppedoutofReedCollegeafteronlyasemesterand traveledaroundIndiainsearchofspiritualenlightenment,beforereturningtoSilicon wizard 奇 ValleytofoundApplewithhisfriend.Stephen Wozniak,anengineering ( 才 ).Mr.JobswasforcedoutofApplein1985,wentoffandfoundedtwoother companies,NextandPixar,beforereturningtoApplein1996andbecomingchief executivein1997. H)Hispath wasunique,butinnovationexpertssaythepatternofexplorationisnot unusual.“It􀆳softenpeoplelikeSteveJobswhocandrawfrom adeepreservoirof diverseexperiencesthatoftengeneratebreakthroughideasandinsights,”says Hal Gregersen,aprofessorattheEuropeanInstituteofBusinessAdministration. TheInnovator􀆳sDNA I)Mr.Gregersenisaco-authorofanewbook, ,whichisbasedon entrepreneurs 创 业 者 aneight-yearstudyof5,000 ( )andexecutivesworldwide.Histwo collaboratorsandco-authorsareJeffDyer,aprofessoratBrigham YoungUniversity,and The ClaytonChristensen,aprofessorattheHarvardBusinessSchool,whose1997book Innovator􀆳sDilemma disruptive 颠覆性的 popularizedtheconceptof“ ( )innovation.” J)Theacademicsidentifyfivetraitsthatarecommontothedisruptiveinnovators:questioning, experimenting,observing,associatingandnetworking.Theirbundleofcharacteristics echoestheceaselesscuriosityandwillingnesstotakerisksnotedbyotherexperts.Networking, Mr.HalGregersenexplains,islessaboutcareer-buildingrelationshipsthanaconsistent searchfornewideas.Associating,headds,istheabilitytomakeidea-producingconnectionsby linkingconceptsfromdifferentdisciplines. K)“Innovatorsengageinthesementalactivitiesregularly,”Mr.Gregersensays.“It􀆳sahabit forthem.”Innovative companies,according to the authors,typically enjoy higher premium 溢价 valuationsinthestock market,whichtheycallan “innovation ( ).”Itis calculatedbyestimatingtheshareofacompany􀆳svaluethatcannotbeaccountedforbyits quantify 量化 currentproductsandcashflow.Theinnovationpremiumtriesto ( )investors􀆳 betsthatacompanywilldoevenbetterinthefuturebecauseofinnovation. L)Apple,bytheircalculations,hada37percentinnovationpremiumduringMr.Jobs􀆳first termwiththecompany.Hisyearsinexileresultedina31percentinnovationdiscount. Afterhisreturn,Apple􀆳sfortunesimprovedgraduallyatfirst,andimproved markedly startingin2005,yieldinga52percentinnovationpremiumsincethen. M)Thereisnoconclusiveproof,butMr.HalGregersensaysitisunlikelythatMr.Jobscould havereshapedindustriesbeyondcomputing,ashehasdoneinhissecondtermatApple, animation withouttheexperienceoutsidethecompany,especiallyatPixar—thecomputer- 动画制作 ( )studiothatcreatedastringofcriticallyandcommerciallysuccessfulmovies, 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·7·suchas“ToyStory”and“Up.” N)Mr.Jobssuggestedmuchthesamethingduringacommencementaddresstothegraduating classatStanfordUniversityin2005.“Itturnedoutthatgettingfiredfrom Applewasthe bestthingthatcouldhaveeverhappenedtome,”hetoldthestudents.Mr.Jobsalsospoke perseverance 坚持 of ( )andwillpower.“Sometimeslifehitsyouintheheadwithabrick,” hesaid.“Don􀆳tlosefaith.” O)Mr.Jobsendedhiscommencementtalkwithacalltoinnovation,bothinone􀆳schoiceof workandinone􀆳slife.Becurious,experiment,takerisks,hesaidtothestudents.Hisadvice TheWholeEarthCatalog wasemphasizedbythewordsonthebackofthefinaleditionof , whichhequoted:“Stayhungry.Stayfoolish.”“And,”Mr.Jobssaid,“Ihavealways wishedthatformyself.Andnow,asyougraduatetobeginanew,Iwishthatforyou.” 注意 此部分试题请在答题卡2上作答 : 。 46.SteveJobscalledonStanfordgraduatestoinnovateinhiscommencementaddress. 47.SteveJobsconsideredhimselfluckytohavebeenfiredoncebyApple. 48.SteveJobsonceusedcomputerstomakemoviesthatwerecommercialhits. 49.ManygovernmentshavedonemorethantheUSgovernmentinprovidingtherawmaterials forinnovation. 50.Greatinnovatorsaregoodatconnectingconceptsfromvariousacademicfields. 51.Innovationisvitaltodrivingeconomicprogress. 52.Americahasasocialenvironmentthatisparticularlyfavorabletoinnovation. 53.Innovativeideasoftencomefromdiverseexperiences. 54.Real-lifeexperienceisoftenmoreimportantthanformaleducationforcareersuccess. 55.Apple􀆳sfortunessufferedfromaninnovationdiscountduringJobs􀆳absence. SectionC Directions Thereare2passagesinthissection.Eachpassageisfollowedbysomequestionsor : unfinishedstatements.ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA B ), ), C andD .Youshoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletter ) ) onAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre. PassageOne Questions56to60arebasedonthefollowingpassage. Someoftheworld􀆳smostsignificantproblemsneverhitheadlines.Oneexamplecomes fromagriculture.Foodriotsandhungermakenews.Butthetrendlyingbehindthesemattersis rarelytalkedabout.Thisisthedeclineinthegrowthinyieldsofsomeoftheworld􀆳smajor crops.AnewstudybytheUniversityofMinnesotaandMcGillUniversityinMontreallooksat 四级试题(第 套) ·8· 2015-06 1where,andhowfar,thisdeclineisoccurring. Theauthorstakeavastnumberofdatapointsforthefourmostimportantcrops:rice, soyabeans 大豆 wheat,cornand ( ).Theyfindthatonbetween24%and39%ofallharvestedareas, theimprovementinyieldsthattookplacebeforethe1980ssloweddowninthe1990sand2000s. Therearetwoworryingfeaturesoftheslowdown.Oneisthatithasbeenparticularly populous 人口多的 sharpintheworld􀆳smost ( )countries,IndiaandChina.Theirabilitytofeed themselveshasbeenanimportantsourceofrelativestabilitybothwithinthecountriesandon worldfoodmarkets.Thatself-sufficiencycannotbetakenforgrantedifyieldscontinuetoslow downorreverse. Second,yieldgrowthhasbeenlowerinwheatandricethanincornandsoyabeans.Thisis problematicbecausewheatandricearemoreimportantasfoods,accountingforaroundhalfof allcaloriesconsumed.Cornandsoyabeansaremoreimportantasfeedgrains.Theauthorsnote that“wehavepreferentiallyfocusedourcropimprovementeffortsonfeedinganimalsandcars ratherthanoncropsthatfeedpeopleandarethebasisoffoodsecurityinmuchoftheworld.” Thereportqualifiesthemoreoptimisticfindingsofanothernewpaperwhichsuggeststhat theworldwillnothavetodigupalotmorelandforfarminginordertofeed9billionpeoplein 2050,astheFoodandAgricultureOrganisationhasargued. Instead,itsays,thankstoslowingpopulationgrowth,landcurrentlyploughedupfor revert 回返 cropsmightbeableto ( )toforestorwilderness.Thiscouldhappen.Thetroubleis thattheforecastassumescontinuedimprovementsinyields,whichmaynotactuallyhappen. 注意 此部分试题请在答题卡2上作答 : 。 56.Whatdoestheauthortrytodrawattentionto? A)Foodriotsandhungerintheworld. C)Thedeclineofthegrainyieldgrowth. B)Newsheadlinesintheleadingmedia.D)Thefoodsupplyinpopulouscountries. 57.WhydoestheauthormentionIndiaandChinainparticular? A)Theirself-sufficiencyisvitaltothestabilityofworldfoodmarkets. B)Theirfoodyieldshavebeguntodecreasesharplyinrecentyears. C)Theirbigpopulationsarecausingworldwideconcerns. D)Theirfoodself-sufficiencyhasbeentakenforgranted. 58.Whatdoesthenewstudybythetwouniversitiessayaboutrecentcropimprovement efforts? A)Theyfailtoproducethesameremarkableresultsasbeforethe1980s. B)Theycontributealottotheimprovementofhumanfoodproduction. C)Theyplayamajorroleinguaranteeingthefoodsecurityoftheworld. D)Theyfocusmoreontheincreaseofanimalfeedthanhumanfoodgrains. 59.WhatdoestheFoodandAgricultureOrganisationsayaboutworldfoodproductioninthe comingdecades? 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·9·A)Thegrowingpopulationwillgreatlyincreasethepressureonworldfoodsupplies. B)Theoptimisticpredictionaboutfoodproductionshouldbeviewedwithcaution. C)Theslowdownofthegrowthinyieldsofmajorfoodcropswillbereversed. D)Theworldwillbeabletofeeditspopulationwithoutincreasingfarmland. 60.HowdoestheauthorviewtheargumentoftheFoodandAgricultureOrganisation? A)Itisbuiltonthefindingsofanewstudy. C)Itisbackedbystrongevidence. B)Itisbasedonadoubtfulassumption. D)Itisopentofurtherdiscussion. PassageTwo Questions61to65arebasedonthefollowingpassage. Theendlessdebateabout“work-lifebalance”oftencontainsahopefulfootnoteaboutstay- at-homedads.IfAmericansocietyandbusinesswon􀆳tmakeiteasieronfuturefemaleleaders whochoosetohavechildren,thereisstilltherayofhopethatincreasingnumbersoffull-time fatherswill.Butbasedontoday􀆳ssocioeconomictrends,thishopeis,unfortunately,misguided. It􀆳struethatthenumberofmenwhohaveleftworktodotheirthingasfull-timeparents hasdoubledinadecade,butit􀆳sstillverysmall:only0.8%ofmarriedcoupleswherethestay- at-homefatherwasoutofthelaborforceforayear.Eventhatpercentageislikelyinflatedby menthrustintotheircaretakerrolebyadownsizing.Thisissimplynotalargeenoughgroupto stigma 污名 reducethesocial ( )andforceotheradjustmentsnecessarytosupportingmeninthis decision,evenifonlyforarelativelyshorttime. Evenshortertimesawayfrom workforworkingfathersarealreadydifficult.Astudy foundthat85%ofnewfatherstakesometimeoffafterthebirthofachild—butforallbuta few,it􀆳saweekortwoatmost.Meanwhile,theaverageforwomenwhotakeleaveismore than10weeks. Suchchoicesimpactwhomovesupintheorganization.Whileyou􀆳reaway,someoneelseis doingyourwork,makingyoursales,takingcareofyourcustomers.Thatcan􀆳thelpyouat work.Itcanonlyhurtyou.Women,ofcourse,facethesameissuesofreturningafteralong absence.Butwithmanymorewomenthanmenchoosingtoleavetheworkforceentirelytoraise families,returningfromanextendedparentalleavedoesn􀆳traiseasmanyeyebrowsasitdoes formen. trajectory 轨迹 Womenwouldmakemoreiftheydidn􀆳tbreaktheirearning ( )byleaving theworkforce,orifhigher-payingprofessionsweremorefamily-friendly.Intheforeseeable future,stay-at-homefathersmay makeallthedifferenceforindividualfamilies,buttheir presencewon􀆳treducethenumbersofhigh-potentialwomenwhoareforcedtochoosebetween familyandcareer. 注意 此部分试题请在答题卡2上作答 : 。 61.Whatgiveswomenarayofhopetoachievework-lifebalance? A)Morementakinganextendedparentalleave. 四级试题(第 套) ·10· 2015-06 1B)People􀆳schangingattitudestowardsfamily. C)Morewomenenteringbusinessmanagement. D)Theimprovementoftheirsocioeconomicstatus. 62.Whydoestheauthorsaythehopeformorefull-timefathersismisguided? A)Womenarebetterattakingcareofchildren. B)Manymenvalueworkmorethantheirfamily. C)Theirnumberistoosmalltomakeadifference. D)Notmanymenhavethechancetostayathome. 63.Whydofewmentakealongparentalleave? A)Alongleavewillhaveanegativeimpactontheircareer. B)Theyjusthavetoomanyresponsibilitiestofulfillatwork. C)Theeconomiclosswillbetoomuchfortheirfamilytobear. D)Theyarelikelytogetfiredifabsentfromworkfortoolong. 64.Whatisthemostlikelyreactiontomenreturningfromanextendedparentalleave? A)Jealousy. B)Surprise. C)Admiration. D)Sympathy. 65.Whatdoestheauthorsayabouthigh-potentialwomeninthenot-too-distantfuture? A)Theywillbenefitfromthetrendofmorefathersstayingathome. B)Theywillfindhigh-payingprofessionsabitmorefamily-friendly. C)Theyareunlikelytobreaktheircareertrajectorytoraiseafamily. D)Theywillstillfacethedifficultchoicebetweencareerandchildren. PartIV Translation 30minutes ( ) Directions Forthispart youareallowed30minutestotranslateapassagefromChineseinto : , English.YoushouldwriteyouransweronAnswerSheet2. 中国是世界上最古老的文明之一 构成现代世界基础的许多元素都起源于中国 中国现在 。 。 拥有世界上发展最快的经济 并正经历着一次新的工业革命 中国还启动了雄心勃勃的太空探 , 。 索计划 其中包括到 年建成一个太空站 目前 中国是世界上最大的出口国之一 并正在吸 , 2020 。 , , 引大量外国投资 同时 它也在海外投资数十亿美元 年 中国超越日本成为世界第二大经 。 , 。2011 , 济体 。 注意 此部分试题请在答题卡2上作答 : 。 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·11·2015年6月大学英语四级考试答案与解析(第1套) PartI Writing 【范文】 Asisgraphicallydescribedinthecartoon,modernlifehasbeendominatedbycomputers. Theyoungmanisaddictedtoacomputerwhenheisintheoffice,athome,andinhisspare time.Evenwhenhesleeps,whatgoestohisdreamisstillthecomputer,whichhasbegunto playanegativeroleinhislife. Thereasonswhymodernpeoplearetiedupwithcomputersareasfollows.Firstly,with theincreasinglybusierpaceinmakingmoney,theyneedaquickwaytooutletpressurewhile thecomputercanbeanidealcompanion.Secondly,withthepopularityoftheInternet, computerscanassistpeopletodealwithcomplicated workingtasks,makefriends,do shopping,enjoyfilmsormusicetc.Now,whenwepowerontheall-mightycomputers,what wewantispresentedthereforus. Tosumup,thislifestyleisabsolutelyimperfect.Weshoulddomoreexercisesandexpose ourselvestothetangibleworld.Meanwhile,itisabouttimethatwepoweredthecomputeroff andtalkedwithourfriendsandfamilyface-to-face.Onlyinthesewayswillourlifebecome morebeautifulandcolorful. PartII ListeningComprehension 1~5 :ADBDC 6~10 :CBACD 11~15:CBADA 16~20:BDCAB 21~25:BCADB SectionA 1.W:I􀆳mgoingtogiveupplayingchess.Ilostagaintoday. M:Justbecauseyoulost?Isthatanyreasontoquit? Q:Whatdoesthemanimply? 2.M:DoyouknowSally􀆳snewaddress?She􀆳sgotsomemailhere,andI􀆳dliketoforwardittoher. W:Well,we􀆳venotbeenintouchforquiteawhile.Let􀆳ssee.Maryshouldknowit. Q:Whatdoesthewomanmean? 3.W:Imissedclassesthismorning.Couldyoupleaselendmeyournotes? M:Mynotes? You􀆳veneverseenmyhandwriting,haveyou? Q:Whatdoesthemanimply? 4.M:I􀆳mtakingmygirlfriendtothefancynewrestaurantforherbirthdaytonight. W:Iwenttherelastweekend.Ifounditratherdisappointing. Q:Whatdoesthewomanmean? 5.W:Winterisoveratlast.Timetoputawaymyglovesandboots. 四级试题(第 套) ·12· 2015-06 1M:I􀆳vebeenwaitingforthisformonths. Q:Whatdoesthemanmean? 6.W:Thankyouforbringingthebooksback. M:Ithoughtyou􀆳dneedthemovertheweekend.Manythanksforlettingmeusethem. Q:Whatdowelearnfromtheconversation? 7.W:Areyouworkingflexiblehours? M:No,I􀆳mnot.Theweathertodayissonice,soIdecidedtowalktowork,andthatmeant Ihadtoleaveanhourearlierthanusual. Q:Whatdidthemandecidetodo? 8.W:Ourplanehasbeencirclingforalongtime.Whythedelay? M:Theairportwasclosedforawhilethismorning,andthingsarestillnotbacktonormal. Q:Whatdoesthemanmean? Nowyou􀆳llhearthetwolongconversations. ConversationOne W:Morning,thisisTGC! M:Goodmorning,WalterBarryhere,callingfromLondon.CouldIspeaktoMr.Grand,please? W:Who􀆳scalling,please? M:WalterBarry,fromLondon. W:Whatisitabout,please? M:Well,[9]Iunderstandthatyourcompanyhasachemicalprocessingplant.Myowncompany LCP,LiquidControlProducts,isaleaderinsafetyfromleaksinthefieldofchemicalprocessing. [10]I􀆳dliketospeaktoMr.GrandtodiscusswaysinwhichwecouldhelpTGCtoprotect itselffromsuchproblemsandsavemoneyatthesametime. W:Yes,Isee.Well,Mr.Grandisnotavailablejustnow. M:CanyoutellmewhenIcouldreachhim? W:He􀆳sverybusyforthenextfewdays.Thenhe􀆳llbeawayinNewYork.Soit􀆳sdifficultto giveyouatime. M:CouldIspeaktosomeoneelse,perhaps? W:Who,inparticular? M:Acolleague,forexample? W:[11]Youarespeakingtohispersonalassistant.IcandealwithcallsforMr.Grand. M:Yes,well,couldIringhimtomorrow? W:No,I􀆳msorry.Hewon􀆳tbefreetomorrow.Listen,letmesuggestsomething.[12]You sendusdetailsofyourproductsandservices,togetherwithreferencesfromothercompanies. Andthenwe􀆳llcontactyou. M:Yes,that􀆳sverykindofyou.Ihaveyouraddress. W:Verygood,Mr.…? M:Barry.WalterBarry,fromLCPinLondon. 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·13·W:Right,Mr.Barry.Welookforwardtohearingfromyou. M:Thankyou,goodbye. W:Bye. Questions9to12arebasedontheconversationyouhavejustheard. 9.Wheredowelearnaboutthewoman􀆳scompany? 10.Whatdowelearnaboutheman? 11.Whatisthewoman􀆳spositioninherconpany? 12.Whatdoesthewomansuggestthemando? ConversationTwo M:MissYamada,[13]didyoueverthinkthatyouwouldfindyourselflivingandworkingin thewesternworld? W:[13]No,notreally,althoughI􀆳vealwayslistenedtorecordingsofgreatorchestrasfrom Europe. M:Soyouenjoyedclassicalmusicevenwhenyouwereveryyoung? W:Oh,yes.Iwasonlyachild. M:Youwerebornin1955.Isthatright? W:Yes,[14]IbeganviolinlessonsatschoolwhenIwas6. M:Asyoungasthat.Didyoulikeit? W:Oh,yes.Verymuch. M:Whendidyoufirstplayonyourown?Imean,whendidyougiveyourfirstperformance? W:IthinkIwas8…? No,9.Ijusthadmybirthdayaweekbefore,andmyfatherhadbought meanewviolin.Iplayedasmallpieceattheschoolconcert. M:Didyouknowthenthatyouwouldbecomeaprofessionalviolinist? W:Yes,Ithinkso.Ienjoyplayingtheviolinverymuch,andIdidn􀆳tmindpracticing,sometimes threeorfourhoursaday. M:AndwhendidyoufirstcometoEurope? W:Iwasverylucky.WhenIwasfifteen,IwonascholarshiptoacollegeinParis.Thatwasfor athree-yearcourse. M:Howdidyourparentsfeelaboutthat? W:Ithinktheywerepleasedandworriedatthesametime.[15]Itwasthechanceofalifetime. ButofcourseIwouldbethousandsofmilesfromhome.Anyway,IstudiedinParisfor threeyearsandthenwentbacktoTokyo. Questions13to15arebasedontheconversationyouhavejustheard. 13.WhatdoweknowaboutthewomanbeforeshewenttoEurope? 14.Whatdoesthewomansayabouthermusicexperience? 15.WhatdoesthewomansayaboutherstudyinParis? 四级试题(第 套) ·14· 2015-06 1SectionB PassageOne Whatmakesapersonfamous? Thisisamysterythatmanypeoplehavecarefullythought about.Allkindsofmythssurroundthelivesofwell-knownpeople.Mostpeoplearefamiliar withtheworksofWilliamShakespeare,oneofthegreatestEnglishwritersofthe16thand 17thcenturies.[16]YethowmanyknowShakespeare,theperson,themanbehindtheworks? Aftercenturiesofresearch,scholarsarestilltryingtodiscoverShakespeare􀆳spersonalhistory. Itisnoteasilyfoundinhiswritings.Authorsofthetimecouldnotprotecttheirworks.Anacting company,forexample,couldchangeaplayiftheywantedto.Nowadays,writershavecopyrights thatprotecttheirwork. ManymythsaroseaboutShakespeare.Somesaidhehadnoformaleducation.Othersbelieved thathebeganhiscareerbytendingthehorsesofwealthymen.Allofthesemythsareinteresting, butaretheytrue?Probablynot.[17]Shakespeare􀆳sfatherwasarespectedmaninStratford-on- Avon,amemberofthetowncouncil.HesentyoungWilliamtogrammarschool.Mostpeople ofElizabethantimesdidnotcontinuebeyondgrammarschool;so,Shakespearedidhaveat leastanaverageeducation.[18]SomepartsofShakespeare􀆳slifewillalwaysremainunknown. TheGreatLondonFireof1666burned manyimportantdocumentsthatcouldhavebeena sourceofclues.Wewillalwaysbeleftwithmanyquestionsandfewfacts. Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard. 16.WhatdoesthespeakersayaboutWilliamShakespeare? 17.WhatdowelearnaboutShakespeare􀆳sfather? 18.WhydoesthespeakerssaypartsofShakespeare􀆳slifewillremainamystery? PassageTwo Whereveryougoandforwhateverreason,it􀆳simportanttobesafe.[19]Whilethe majorityofpeopleyouwillmeetwhentravellingaresuretobefriendlyandwelcoming, therearedangers—theftbeingthemostcommon. Justasinyourhomecountry,donotexpecteveryoneyoumeettobefriendlyandhelpful.It􀆳s importanttoprepareforyourtripinadvanceandtotakeprecautionswhileyouaretravelling. [20]Asyouprepareforyourtrip,makesureyouhavetherightpaperwork.Youdon􀆳twantto gettoyourdestinationonlytofindyouhavethewrongvisa,orworse,thatyourpassportisn􀆳t validanymore.Also,makesureyoutravelwithpropermedicalinsurance,sothatifyouare sickorinjuredduringyourtravels,youwillbeabletogettreatment.Ifyouwanttodrivewhile youareabroad,makesureyouhaveaninternationaldriver􀆳slicense. [21]Whenyougettoyourdestination,useofficialtransport.Alwaysgotobusandtaxi stands.Don􀆳tacceptridesfromstrangerswhoofferyoualift.Ifthereisnometerinthetaxi, agreeonapricebeforeyougetin.Ifyouprefertostayincheaphotelswhiletravelling,make sureyoucanlockthedoorofyourroomfromtheinside.Finally,remembertosmile.It􀆳sthe friendliestandmostsincereformofcommunication,andissuretobeunderstoodinanypartof 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·15·theworld! Questions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard. 19.Whatismentionedasamostcommondangerwhenpeoplegotravellingabroad? 20.Whatisthemostimportantthingtodowhenyouprepareforyourtripabroad? 21.Whatdoesthespeakersuggestyoudowhenyouarriveatyourdestination? PassageThree [25]TheBritisharesupposedtobefamousforlaughingatthemselves,buteventheir senseofhumourhasalimit,astheBritishretailerGeraldRatnerfoundouttohiscost.[22] WhenRatnertookoverhisfather􀆳schainof130jewelryshopsin1984,heintroducedavery clearcompanypolicy.Hedecidedthathisshopsshouldselldownmarketproductsatthelowest possibleprices.Itwasagreatsuccess.TheBritishpubliclovedhischeapgoldearringsandhis tastelesssilverornaments.By1991,Ratner􀆳scompanyhad2,400shopsanditwasworthover 680millionpounds.ButinAprilofthatyear,GeraldRatnermadeabigmistake.[23]Atabig meetingoftopBritishbusinesspeople,heshowedupandexplainedthesecretofhissuccess. “Peoplesay ‘Howcanwesellourgoodsforsuchalowprice?’Isay,‘Becausetheyare absoluterubbish.’”Hisaudienceroaredwithlaughter.ButtheBritishnewspapersandthe Britishpublicwerenotsoamused.[24]Peoplefeltinsultedandstayedawayfrom Ratner􀆳s shops.Salesfelland6monthsafterhisspeech,Ratner􀆳ssharepricehadfallenby42%.The followingyear,thingsgotworseandGeraldRatnerwasforcedtoresign.Bytheendof1992, helosthiscompany,hiscareerandhishouse.Evenworse,25,000ofhisemployeeshadlost theirjobs.[25]Ithadbeenaveryexpensivejoke. Questions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard. 22.WhatdidGeraldRatnerdecidetodowhenhetookoverhisfather􀆳sshops? 23.OnwhatoccasiondidGeraldRatnerexplainthesecretofhissuccess? 24.HowdidpeoplefeelwhentheylearnedofGeraldRatner􀆳sremarks? 25.WhatdoesthestoryofGeraldRatnersuggest? SectionC 26.prospering 27.decade 28.opposite 29.sustain 30.Insimpleterms 31.establish 32.reasonably 33.takeintoaccount 34.misleading 35.usingup PartIII ReadingComprehension 36~40:AELNB 41~45:GCHDO 46~50:ONMDJ 51~55:CEHFL 56~60:CADDB 61~65:ACABD SectionA 作为老师,你应该想方设法将社区资源引入你的课堂上来。学生的父母和祖父母可以成为 孩子学习的资源和有[ ]价值的人。他们可以成为传授自己传统和历史的[ ]优秀老师。移民 36 37 四级试题(第 套) ·16· 2015-06 1父母可以讨论他们的[ ]出生(起源)国以及他们移民到美国的原因。当然,父母并不是社区中 38 唯一的资源,当地公司的雇员和社区机构的员工都可以在教室里分享[ ]最新的信息。 39 实地考察为了解社区提供了另外一个机会。很多学生没有机会[ ]参加音乐会或参观博物 40 馆,学校校区应当为选择和实施实地考察旅行提供[ ]指导说明,应该使家庭[ ]了解实地考察 41 42 旅行并允许孩子参与。 通过学校的项目,学生学会[ ]参与一些社区的活动,包括植树、打扫公园和协助老人。学 43 生,[ ]尤其是高年级学生,应该对社区需求进行研究,其建议可能会由市议会和州政府采纳并 44 实施。一些学校要求学生提供社区服务,比如在养老院、幼儿托儿所或是政府机构里[ ]做志愿 45 服务。这些活动能够帮助学生们理解自己在大型社区中承担的责任。 空格处应填写名词 考察名词与名词的并列 根据意思 学生的父母和祖父母可以成为孩 36.A) , ; : 子 学习 的资源和有价值的人 有好处的人 故答案为 的意思是有价值的人 或物 ( ) / 。 assets ( ), 优点 财产 ; 。 空格处为形容词 考察形容词修饰名词 根据意思 他们可以成为传授自己传统和历史的 37.E) , ; : 优秀老师 故答案为 优秀的 杰出的 , excellent( , )。 空格处为名词 考察介词后面加名词或者动名词的用法 根据意思 移民父母可以讨论的 38.L) , ; , 是他们的出生国 起源国 以及为什么他们移民到美国 根据搭配答案为 起源 ( ) 。 ,origin( )。 空格处为形容词 考查形容词修饰名词 根据意思 当地公司的雇员和社区机构的员工有 39.N) , ; : 最新的信息在教室里分享 故答案为 最新的 最近的 , up-to-date( , )。 空格处为动词 考查 不定式 后面加动词原形 根据意思 很多学生没有机会参加 40.B) , todo ,to ; : 音乐会或参观博物馆 根据固定搭配 意思是参加音乐会 故答案为 。 ,attendconcerts , attend 参加 参与 ( , )。 空格处为名词 考查动宾结构 宾语往往为名词 根据意思 学校校区应当为选择和实施实 41.G) , , ; : 地考察旅行提供指导说明 故答案为 指导说明 , guidelines( )。 空格处为形容词 作补足语 补充说明主语状态 根据意思 应该使家庭了解实地考察旅行 42.C) , , ; : 并允许孩子参与 故答案为固定搭配 了解 意识到 。 ,madeawareof( , )。 空格处为形容词 过去分词或名词 且能与空格后的介词 搭配 根据意思 通过学校的 43.H) , , in ; : 项目 学生学会参与一些社区的活动 包括植树 打扫公园和协助老人 故答案为 , , 、 。 be 参与 参加 involvedin( , )。 空格处为副词 句子主谓宾结构完整 为插入语 插入语多为状语 根据 44.D) , , 44 olderones , ; 意思 学生 尤其是高年级学生 应该对社区需求进行研究 故答案为 : , , 。 especially。 空格前面是 空格后是 故推测此处应填入动词的现在分词形式 45.O) by, inanursinghome, 。 该句前半部分为学校要求学生提供社区服务 后半部分具体列举在养老院 幼儿托管所 , 、 或者是政府机构 根据常识判断 学生在这几个地方提供的一般都是志愿者服务 因此 , , , 自愿 做某事 符合题意 故为答案 备选动词中 意为 加入 但是 volunteering“ ( )”, , 。 ,joining “ ”, 意思是 加入 参加 不符合题意 故删除 joinin “ , ”, , 。 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·17·SectionB 收获冒险的回报 )自从史蒂夫·乔布斯辞去苹果首席执行官,人们多是赞扬他作为一个出类拔萃的商界领 A 袖,为股东创造了巨大的财富,主导其产品的设计水准,彻底改变了类似音乐和移动通信 行业等。 )确实如此,但借用几年前苹果营销的口号 ,让我们换个角度想一想,把乔布斯 B Thinkdifferent 先生当成一位模范来看待。 )首先,他是一个创新者。他的创作力体现在诸多产品如 , 和 以及定价和分销 C iPodiPhone iPad 音乐和手机软件的新商业模式。对创新的研究得出同样的结论:你不能策划创新,但你可以 增加创新发生的几率。而乔布斯先生的职业生涯可被视作执着追求提高创新可能性的过程, 不但为他自己也为他领导的团队。当然,乔布斯先生的工作已经取得了非凡的成功。[ ]但 51 创新,大致确定,是所有经济进步的关键因素———国家经济快速增长,公司生产出更具竞争力 的产品。许多专家说乔布斯先生是玩转创新这场游戏的典型。 )政府企业的创新顾问约翰·高说:“我们从史蒂夫·乔布斯身上可以看到并学习美国创新的 D 本质。”[ ]他还指出其他许多国家,在生产所谓创新原材料方面是领先于美国的。这些原动 49 力包括政府资助科研,支持新兴产业的国家政策,教育成就,毕业的工程师和科学家,甚至互 联网宽带服务的速度。 )[ ]高先生补充到,但是其他国家普遍缺乏一个宽松的社会环境,鼓励多样性,实验,冒险,将 E 52 跨领域的许多技能组合到一起也就是他称之为‘打碎重组’的过程。他说:“就像苹果手机,就 重新定义了智能手机的范畴,其他国家的文化都不会支持史蒂夫·乔布斯这样的创新,但美 国做到了。” )每个阶层的工人都被告知当前广泛的好奇心和持续的学习能力对于现代经济的繁荣至关重 F 要。[ ]职业顾问们认为,正规教育固然重要,但现实生活中的经验往往更宝贵。 54 )乔布斯先生是一个被收养的孩子,在硅谷长大,他的身上早就展现了那些特质。孩童时期他 G 就迷上了电子技术,创建了 做自己的项目,类似于无线电广播台。从里德学院仅仅 Heathkit 上了一个学期,乔布斯就退学去印度旅行,寻求精神启示,然后返回硅谷和他的电子奇才朋友 斯蒂芬·沃兹涅克共创苹果公司。 年乔布斯先生被迫离开苹果公司,出去创立了另外 1985 两家公司— 和 ,之后 年重回苹果公司, 年出任苹果首席执行官。 Next Pixar 1996 1997 )创新专家说,他的道路是独特的,但他探索的模式也并非不寻常。[ ]“人们经常像史蒂夫· H 53 乔布斯一样,从丰富的经验储备深层挖掘出突破性的想法和见解。”欧洲工商管理学院的教 授赫尔·格雷格森说。 )格雷格森先生与人合写了一本新书———《创新者的 》,此书是对全球 名创业者和执 I DNA 5000 行官长达八年的研究写成的。他的两位协作者也是共同作者是杨百翰大学的杰夫·代尔教 授和哈佛商学院的克莱顿·克里斯坦森教授。其中克里斯坦森 年出版的《创新者的窘 1997 境》普及了“颠覆性创新”这一概念。 )学术界确认了颠覆性创新者的五种特征:发问,试验,观察,联想和交际。其他一些专家注意 J 到他们这种性格特征印证了他们永无止境的好奇心和敢于冒险的意愿。赫尔·格雷格森先 生解释说,这里的建立关系网,并不是构建社会关系,而是对于新想法的不断探求。他补充 四级试题(第 套) ·18· 2015-06 1道,[ ]“交往”是一种通过将不同学科的概念与思想关联起来的能力。 50 )格雷格森先生说:“创新者们定期搞这些思想活动,这在他们已经成为习惯。”根据作者们的观 K 点,创新性公司在股票市场中通常估值较高,他们称之为“创新溢价”。它是通过评估一家公 司目前产品和现金流无法计算的公司价值的份额计算得出的。创新溢价试图量化投资者的 押注,以期在未来该公司由于创新有更好的表现。 )根据他们的计算,苹果公司在乔布斯先生掌管的第一时期拥有 的创新溢价。[ ]他离 L 37% 55 开的时间里发生了 的折价。他回归之后,苹果公司的命运逐渐开始改善,从 年开 31% 2005 始得到明显改善,从此产生了 的创新溢价。 52% )这并没有确凿的证据,赫尔·格雷格森先生说,就像他在苹果公司第二个任期一样,没有公 M 司之外的经验,乔布斯先生是不可能超越计算机领域重塑他的产业的。[ ]尤其是在 48 Pixar 电脑动画工作室,乔布斯先生制作了一系列教育批判和商业运作都很成功的电影比如《玩具 总动员》和《飞屋环游记》。 ) 年,乔布斯先生在斯坦福大学毕业典礼的演讲中也暗示了同样的观点。[ ]他告诉学 N 2005 47 生们:“事实证明被苹果公司解雇是我一生中碰到的最好的事情。”他也谈到了毅力和意志力。 “有时候生活会当头给你一棒,但不要灰心。” )[ ]乔布斯先生演讲最后,呼吁大家不管在事业还是人生选择中都要保持创新思维。他对学 O 46 生们说要保持好奇心,勇于实验,承担风险。他引用《全球概览》停刊号封底的一句话“求知若 饥,谦卑若愚”来强调自己的建议。他说:“我一直希望自己这样做。现在你们即将毕业开始 新的旅程,我希望你们也能做到。” 根据题干线索词 定位至 段首句 该句指出 乔布斯先生演 46.O) innovate,commencement O) 。 , 讲最后 呼吁大家不管在事业还是人生选择中都要保持创新思维 , 。 根据题干线索词 定位至 段第二句 该句指出 他告诉学生们 事实证明 47.N) lucky,fired N) 。 , :“ 被苹果公司解雇是我一生中碰到的最好的事情 。” 根据题干线索词 和 定位至 段结尾句 该句指 48.M) computers,movies commercialhits M) 。 出 尤其是在 电脑动画工作室 乔布斯先生制作了一系列教育批判和商业运作都很成 , Pixar , 功的电影比如 玩具总动员 和 飞屋环游记 《 》 《 》。 根据题干线索词 定位至 段第二句 该句指出 他还指出其他许多 49.D) US,rawmaterial D) 。 , 国家 在生产所谓创新原材料方面是领先于美国的 , 。 根据题干线索词 定位至 段结尾句 该句指出 交往 是一种通过 50.J) connectingconcepts J) 。 ,“ ” 将不同学科的概念与思想关联起来的能力 。 根据题干线索词 定位至 段 该句指出 但创新 大致确定 是所有经 51.C) vital,economic C) 。 , , , 济进步的关键因素 。 根据题干线索词 和 定位至 段首句末句 该段指出 52.E) America,environment favorable E) 。 , 高先生补充到 但是其他国家普遍缺乏一个宽松的社会环境 但美国做到了 , …… 。 根据题干线索词 定位至 段 该句指出 人们经常像史蒂夫 乔布 53.H) diverseexperience H) 。 ,“ · 斯一样 从丰富的经验储备深层挖掘出突破性的想法和见解 , ”。 根据题干线索词 定位至 段结尾句 该句指出 职业顾问们 54.F) Real-life,moreimportant F) 。 , 认为 正规教育固然重要 但现实生活中的经验往往更宝贵 , , 。 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·19·根据题干线索词 定位至 段中间一句 该句指出 他离开的时间里发 55.L) discount,absence L) 。 , 生了 的折价 31% 。 SectionC PassageOne 一些世界上最重要的问题从来都没有上头条,比如说农业问题。粮食引发的骚乱和饥荒新 闻报道不断,[ ]但是这些问题背后的发展趋势却很少被谈及。世界主要农作物的产量呈下降 56 趋势。明尼苏达大学和蒙特利尔麦克吉尔大学的一项新研究着眼于这种下降趋势所处的区域以 及程度。 研究者们采集了大量数据,主要针对四种最重要的作物:水稻,小麦,玉米和大豆。他们发现 在 至 收获地区,在二十世纪八十年代之前的产量增长趋势在九十年代和本世纪初已经 24% 39% 减缓。 这种放缓有两种令人担忧的特点。[ ]第一点是在世界上人口最多的国家:印度和中国锐 57 减。他们自给自足的能力不但是本国也是世界粮食市场保持稳定的重要来源。如果产量增速继 续下降,自给自足就不能被视为理所当然的。 第二点小麦和水稻的产量增长一直比玉米和大豆慢。因为小麦和水稻是更重要的食品,约 占人们所消耗卡路里总量的一半,玉米和大豆更多用作饲料。作者们指出:[ ]“我们优先关注 58 的是如何提高饲养动物和汽车燃料方面的农作物的产量,而非人们的粮食作物,而后者是世界上 大部分地区粮食安全的基础。” [ ]该报告修正了另一篇新论文中比较乐观的研究结果。预计到 年世界将不需要挖 59 2050 掘更多的土地来喂养 亿人口,这与联合国粮食与农业组织主张的一致。 90 相反,报告指出,多亏了人口增长减缓,当前的一部分粮食作物土地能恢复回林地或荒野,这 是可能发生的。[ ]问题在于,该预测假设粮食产量持续改善,而这种假设可能不会发生。 60 根据题干关键词 定位于第一段转折后 但是这些问题背后的发展趋势 56.C) drawattentionto , 却很少被谈及 世界主要农作物的产量呈下降趋势 对应选项 。 。 C)Thedeclineofthegrain yieldgrowth。 根据题干关键词 定位于第三段第二句 本句提到印度和中国的目的是为了 57.A) IndiaandChina 。 说明他们自给自足的能力不但是本国也是世界粮食市场保持稳定的重要来源 故选 项 。 A) 。 根据题干关键词 定位于第四段最后一句 我们优先关注的是 58.D) cropimprovementefforts 。 如何提高饲养动物和汽车燃料方面的农作物的产量 而非人们的粮食作物 故选 项 , 。 D) 。 根据题干关键词 定位于倒数第二段 预计到 年 59.D) FoodandAgricultureOrganisation 。 2050 世界将不需要挖掘更多的土地来喂养 亿人口 这与联合国粮食与农业组织主张的一致 90 , 。 故选 项 D) 。 根据题干关键词 定位于最后一段最后一句 该句指出作者的怀疑 问题在 60.B) authorview 。 , 于 该预测假设粮食产量持续改善 而这种假设可能不会发生 故选 项 , , 。 B) 。 PassageTwo 关于“平衡工作和生活”的无休止的争论经常包含一个希望父亲待在家里的脚注。[ ]如果 61 美国社会和企业不能给选择要孩子的女领导们更多方便的话,仍有一丝希望是越来越多的全职 四级试题(第 套) ·20· 2015-06 1父亲会给她们更多便利。但是根据现在的社会经济趋势,很不幸这种希望是被误导的。 [ ]确实十年来离开工作岗位做全职爸爸的男性数量翻了一番,但是仍然很少:仅有 的 62 0.8% 家庭中爸爸能够脱离工作岗位长达一年时间。即便这个数字比例还有可能被夸大,因为有些男性 因裁员不得不居家临时充当看护者的角色。这个团体人数实在不够大,以至于无法削弱社会冠于 他们的污名,也难以推进一些必要的调整来支持作出这一决定的男性们,即使仅在一段相对较短的 时间内。 对于职业父亲即便是短时间脱离工作岗位已经很难。研究发现,除了少数, 的新爸爸在 85% 孩子出生后请过一些假,顶多一两周的时间。同时,女性休假的平均时间是 周以上。 10 [ ]这种选择影响在部门中处于上升期的员工。当你离开的时候,有人在做你的工作,做 63 你的销售,照顾你的客户。这些对你的工作毫无帮助,只能造成伤害。当然女性在长期不在的情 况下也面临同样的问题。[ ]但是相比男性更多的女性选择休假完全照顾家庭,从长长的产假 64 中回到工作岗位也不会像男性那样让人惊讶。 如果不是因为离职会打断他们的盈利轨迹,或者高薪职业更有利于家庭生活,女性会赚更多 的钱。[ ]在可以预见的将来,居家的父亲们会让每个家庭大不相同,但他们的存在并不会减 65 少那些被迫在家庭和事业之间作出选择的高潜能女性的数量。 由文章第一段第一 二句可知 全职父亲的增多给女性职工在工作和家庭之间进行选择 61.A) 、 , 的两难境地带来了一丝希望 全职父亲可理解为休较长时间产假的男性 选项 更多的男 。 , A)“ 性延长产假 也就是女性职工希望的源泉 故答案为 ”, , A)。 根据题干关键词 定位于第一段末第二段初 第一段末讲结 62.C) full-timefathers,misguided 。 果 第二段初转折处讲原因 确实十年来离开工作岗位做全职爸爸的男性数量翻了一番 但 。 。 , 是仍然很少 以至于难以产生影响 故选 项 , 。 C) 。 根据题干关键词 定位于倒数第二段开头 这种选择影响在部门中处于上 63.A) fewmen,long : 升期的员工 根据后边解释 这种影响是负面的 故选 项 , , , A) 。 根据题干关键词 定位于倒数第二段最后一句 但是相比男性更多 64.B) extendedparentalleave , 的女性选择休假完全照顾家庭 从长长的产假中回到工作岗位也不会像男性那样让人惊讶 , 。 故选 项 B) 。 根据题干关键词 定位到最后一段最后一句 但他们的存在并不会减少那些 65.D) high-potential : 被迫在家庭和事业之间作出选择的高潜能女性的数量 故选 项 。 D) 。 PartIV Translation 【参考译文】 Chinaisoneoftheoldestcivilizationsintheworld.Manyelementsthatmakeupthefoundation ofthemodernworldoriginatedinChina.Chinaiswitnessingthefastestdevelopmentofitseconomy andexperiencinganewindustrialrevolution.Also,Chinahaslaunchedtheambitiousspace explorationprogram,includingtocompleteaspacestationby2020.Currently,beingoneofthe largestexportersintheworld,Chinaisattractingmassiveforeigninvestment.Atthesame time,ithasinvestedbillionsofdollarsoverseas.In2011,ChinasurpassedJapanastheworld􀆳s second-largesteconomy. 四级试题(第 套) 2015-06 1 ·21·