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第 40 讲 十月革命的胜利
课程
1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。2.理解十月革命的世界历史意义
标准
1.频率题型：该部分是高考中频考点，以选择题为主，非选择题一般与苏联建设社
会主义实践相联系来考查
考情 2.情境设计：多种情境化设计，以当时的原始史料为切入点：利用文献资料、表
分析 格、地图图片、社会现象等情境。如(2021·海南卷，17)十月革命时期，美国对俄政
策；(2022·全国乙卷，35)二月革命后布尔什维克党对革命形势的认识
3.核心考向：列宁主义；十月革命爆发的原因、过程，胜利的意义
知识点一 列宁主义
1．条件
经济 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展
政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐
阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人
组织 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动
思想 1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义
2.内容
3．意义
理论创新 创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论
思想武器 为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器
列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，列宁主义是马克思主义基
历史地位
本原理与俄国革命具体实际相结合的产物
1．阐释·核心概念
[布尔什维克与孟什维克]
(1)布尔什维克，意为多数派，在选举党的领导机构时，拥护列宁的一派占了多数，从而被
称为布尔什维克，建立无产阶级专政。
(2)孟什维克，意为少数派，反对把无产阶级专政原则列入党纲，反对建立有严格纪律和组
织的马克思主义政党。
2．思考·情境问题
根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在高度发达的资本主义国家爆发，它也可以在一个
不很发达的国家开始。列宁这一主张的依据是什么？
试答：________________________________________________________________________
记一记：________________________________________________________________________知识点二 十月革命
1．进程
2．意义
建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格
制度
局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新
创新
纪元
民族
沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
解放
世界 资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容，改变
格局 了20世纪的世界格局
3.胜利的原因
(1)客观原因
①19世纪末20世纪初；俄国成为帝国主义国家中各种矛盾表现最集中、最尖锐的国家。(帝
国主义链条中最薄弱的一环)
②一战为俄国革命创造了有力的国际环境，加速了革命的发展。(激化了国内矛盾，同时使
帝国主义列强无暇顾及俄国革命)
③二月革命推翻了沙皇专制统治，资产阶级临时政府集中力量于前线，后方薄弱。
④资产阶级没有满足人民的要求(“和平、面包和土地”)，遭到人民反抗。
(2)主观原因
①革命得到人民支持，广大贫苦农民成为革命的同盟军。
②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导，及时通过调整政治、经济、外交措施来巩固政权。
4．十月革命后的政权建设
政权 废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关
军队 废除了旧的常备军，组建了红军
工业 将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制
土地 废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种
外交 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出一战
1．警示·易错易混 二月革命的性质
二月革命不是社会主义革命，是资产阶级民主革命，因为其革命任务是推翻沙皇的专制统治。2．挖掘·教材信息
阅读纲要下第15课第三目“历史纵横”栏目，指出《钢铁是怎样炼成的》描绘了苏联哪一
时期的社会画面？小说塑造了主人公保尔·柯察金怎样的人物形象？
试答：________________________________________________________________________
3．拓展·思维点拨
俄国十月革命的特点
(1)从理论的角度看：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一国或数
国取得胜利的学说。社会主义革命在经济相对落后的俄国首先取得了胜利，这就打破了马克
思主义的传统观念，通过实践证明了列宁的学说。
(2)从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。
(3)从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个
不同性质、阶段的革命。
(4)从革命实现的方式看：十月革命采用的是武装暴动夺取政权并取得胜利的方式。
主题一 新时代的理论——列宁主义
视角 苏俄布尔什维克党的政治建设
材料 十月革命后列宁领导俄共(布)就加强党的政治建设进行了积极的实践。(如下表)
主题 具体表现
划清马克思 把党的名称改为俄国共产党(布)，划清马克思主义政党与西方社会民主党、
主义与错误 社会党的界限；制定和实施新经济政策，划清党的正确的政治路线与孟什维
思潮的界限 克错误言行的界限
同党内错误 革命刚胜利时同以加米涅夫为首的“妥协派”作斗争，维护和巩固党的执政
的政治派别 地位；同托洛茨基派、民主集中派、工人反对派等作斗争，维护党对国民经
作斗争 济发展的领导权
反对官僚主 以法制的力量反对和打击官僚主义的思想，指导当时党和苏维埃政权的实
义 践，推进党的建设和国家政权机关的建设，使得机关工作作风大为改观
维护党中央
促进集体领导，加强党内监察，营造党内民主与和谐的政治生活氛围
权威
——摘编自王一娟、俞良早《十月革命后列宁关于俄共(布)政治建设的思想》
解读 材料从党的指导思想、政治派别、作风建设、政治氛围等角度阐释了十月革命后列宁
领导的加强党的政治建设相关内容。思考 从材料中提取列宁加强俄共(布)政治建设的信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行
简要阐述。
试答：________________________________________________________________________
深化拓展
史料实证——列宁主义与马克思主义的比较
马克思主义 列宁主义
资产阶级的灭亡和无产阶 帝国主义是资本主义发展的最高阶
对帝国主义的认识
级的胜利同样无法避免 段，“是无产阶级革命的前夜”
由于资本主义发展的不平衡规律，俄
社会主义应首先在欧洲发
国是“帝国主义链条中最薄弱的一
对社会主义革命的认识 达国家实现，多国家同时
环”。社会主义可能首先在少数或者
发生才能成功
单独一个资本主义国家内获得胜利
建立政权方式 工人阶级要以暴力革命推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政
两者关系：列宁是对马克思主义的继承和发展；列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的
马克思主义
主题二 从理想到现实——十月革命
视角 十月革命的胜利
材料 俄国革命已经过去100年。从导致沙皇俄国崩溃的二月革命发展到列宁领导的布尔什
维克掌握权力的十月革命，应如何评价这一系列动摇全球的大事件呢？在迎来 100周年节点
之际，全球掀起了讨论热潮。俄罗斯独立民调机构列瓦达中心的舆论调查显示，52%的受访
者认为尼古拉二世给俄罗斯带来好影响，而列宁为46%，两人基本不相上下。由于舆论分
成两派，俄罗斯政府难以对革命100周年明确表达立场。——摘编自2017年6月《环球时
报》
思考 根据材料和所学知识，如何理解十月革命是“动摇全球的大事件”？
试答：________________________________________________________________________
深化拓展
史料实证——十月革命的特点(2022·全国乙卷，35)1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政
府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府
施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时( )
A．临时政府反对继续进行帝国主义战争
B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁
C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰
D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展
1．历史解释——以外交特使的谈话形式考查美国外交政策
(2021·海南卷，17)十月革命爆发后，美国特使R.罗宾斯自称是“布尔什维克社会性实验的
反对者”，但他认为必须“利用能够将布尔什维克拉向美国一方的所有因素”与布尔什维克
保持联系。直到他离开苏俄，美国仍与苏俄保持接触。这说明( )
A．十月革命开创了人类历史新纪元
B．布尔什维克主义在美国受欢迎
C．十月革命为俄国发展开辟新道路
D．美国外交秉承实用主义原则
2．史料实证——以瓷器生产为切入点考查十月革命后苏维埃政权特点(2022·湖北卷，15)十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在
1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子
的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的
抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄( )
A．输出了革命文化 B．政治对现实的妥协
C．打破了外交孤立 D．艺术与经济的兼顾
1．[学习情境·新认知]
1916年初，列宁指出社会主义革命是在一切战线上，也就是说，在经济和政治的一切问题
上进行的一系列的会战。由此可知，列宁旨在( )
A．强调资本主义仍然有生命力
B．推行高度集中的计划经济体制
C．指出革命的艰巨性和长期性
D．主张直接过渡到社会主义社会
2．[学术情境·新观点]
关于俄国二月革命，苏联时期的观点认为二月革命后出现两个政权并存的局面。20世纪90
年代，俄国一些学者提出二月革命后各地几乎没有两个政权并存的现象，地方的实际权力没
有转到临时政府新任命的委员手中。这一变化反映出( )
A．观点越新越接近历史真相
B．苏联时期的评价更为客观公正
C．历史认识受到时代的影响
D．详实史料会得出正确历史评价
3．[文本素材·新变化]
1917年11月，俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国成立。从1917年11月到1918年2－3月，
首先在莫斯科建立，然后到乡村，苏维埃政权在全国各地建立起来。苏俄这一历程体现了(
)
A．社会主义制度建立的艰辛
B．协约国武装干涉产生的影响
C．独特革命政权道路的创建
D．战时共产主义实施的必要性
苏维埃政治制度建设
十月革命胜利后，列宁提议建立专门的党内监察机构。1918年设立工农检查院，旨在
提高其在行政部门内部开展监察工作的效率。然而在国内战争末期，列宁提出要在党内建设
监察制度，设立中央监察委员会，独立开展工作。此后，俄国存在着两套并行的监察机构——工农检查院和中央监察委员会。自1920年后的近三年里，两部门分别负责党和苏维埃
的监察工作。——摘编自姚天宇《列宁关于党和苏维埃监察制度构建研究》
[材料解读] 面对三年国内革命战争的现实，出于巩固政权的需要，列宁健全党的监察制度，
增强党内监督权力，建立权力制约机制。
[命题方向] 十月革命后苏维埃政权建设。
