当前位置:首页>文档>考点巩固卷12中古时期的世界(原卷版)_07高考历史_新高考复习资料_2024年新高考复习资料_一轮复习资料_完2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)_考点巩固卷

考点巩固卷12中古时期的世界(原卷版)_07高考历史_新高考复习资料_2024年新高考复习资料_一轮复习资料_完2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)_考点巩固卷

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考点巩固卷12中古时期的世界(原卷版)_07高考历史_新高考复习资料_2024年新高考复习资料_一轮复习资料_完2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)_考点巩固卷
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专题 12 中古时期的世界 考点巩固卷 考点01 中古时期的欧洲(T1-8 限时:16分钟) 考点02 中古时期的亚洲(T9-14 限时:12分钟) 考点03 古代非洲与美洲(T15-20 限时:10分钟) 中古时期的欧洲 1.(2023·湖北卷)某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武功。该统治者以 恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究 主题的史实是 A.罗马帝国一分为二 B.都城改名为伊斯坦布尔 C.颁布第一部成文法 D.征服占领北非和意大利 2.有学者认为,直到13世纪,拜占庭人才被迫接受如下现实:他们的皇帝已经不具备所称的“统治全人 类”的能力,皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明 A.限制君主权力的思想广泛传播 B.地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成 C.地中海地区出现资本主义萌芽 D.东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗 3.日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了一系列封建国家。据研究,入主西欧前的日耳曼人也有“国 王”,国王的权力并不是无限的,他不能一意孤行,如死刑、囚禁,甚至鞭笞等种种事务都只有祭司们才 能执掌。这反映了 A.基督教会控制着西欧社会的精神生活 B.中世纪早期教权与王权互相依存 C.中古西欧王权受限的局面沿袭日耳曼传统D.王权与教权并立的二元政治格局已经形成 4.1077年,德皇亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利的卡诺莎城堡向教皇格列高利七世“忏悔罪过”, 史称“卡诺莎之辱”。1309年起,共有7位教皇被迫居住在靠近法国边境的城市阿维尼翁,长达70年之 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 1久,被称作“阿维尼翁之囚”。上述事件反映了 A.西欧正在经历社会转型 B.教权与皇权的此消彼长 C.法国君主专制达到顶峰 D.天主教会统治中心转移 5.在西欧封建制鼎盛时期,封臣对封君来说,“我变成你的封臣是因为我向你领有封土”,由于领有封 土,“我负担所有这块封土上的有关义务”。由此可知 A.封君封臣制度促成封土关系 B.封土制是维系封建关系的基础 C.封君封臣关系缺乏法令保障 D.封土制巩固了封建国家的统 6.公元800年12月25日,教皇利奥三世在圣彼得大教堂为查理曼大帝加冕,并在拉特兰教堂安放一幅镶 嵌彩图,内容是圣彼得(耶稣的门徒之一)正在把披风送给教皇,把旗帜送给国王,祷文上写着:“圣彼 得把生命赐给教皇利奥,把胜利赠与国王查理!”这就是“格拉西亚信条”。这一事件表明当时 A.教皇是整个欧洲的主宰 B.教会与国王的冲突严重 C.教权与王权的二元并立 D.基督教会加速欧洲统一 7.13世纪初,有关英国封土的任何变动,都必须事先征得领主同意,被称作“许可”形式。1290年英国 颁布了《买地法令》,法令颁发之后20年间,双方先完成封土交易后到封君那里完成相关交割手续的“谅 解”形式明显上升。这一变化 A.折射出封建王权的集权趋势 B.有利于英国社会的制度转型 C.强化了封臣的人身依附关系 D.得益于生产关系的本质革新 8.(2023·湖北卷)13世纪时,英格兰的一则小品剧中,庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和 小乳猪的价格。无独有偶,《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛 为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖。上述材料反映英格兰 A.封建庄园制度已濒临崩溃 B.庄园农产品获利丰厚 C.农业的经济转型趋势初显 D.圈地运动正迅速开展 中古时期的亚洲 9.(2023·湖南卷)公元723年,日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课天下,开辟田畴。其 有新造沟池营开垦者,不限多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇准奏。这 A.反映了灌溉技术进步 B.动摇了土地公有原则 C.体现了天皇地位提高 D.推动了庄园制度发展 10.中世纪的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后,古代希腊罗马的文化遗产在那里几 乎灭尽,赖有阿拉伯文版本将其保存,并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言,重新回到欧洲。阿拉伯 试卷第2页,共5页文化的西传,促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化 A.推动了西方思想解放运动的发展 B.促成了欧洲近代封建社会的转型 C.在保存和传播西方文化上影响大 D.在沟通东西方文化方面作用重要 11.历史图片蕴含着丰富的信息,据图判断阴影部分是 A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国 12.公元前6世纪,在恒河流域形成了一系列国家。在国家形成过程中,出现贵贱分明、职业世袭、法律 地位不平等的种姓制度的是 A.古代巴比伦 B.古代印度 C.古代埃及 D.古代希腊 13.12世纪末,在日本有一阶层最初被称为“侍”,意思是卫士或随从,主要从事与战争有关的活动,后 来逐渐成为幕府统治的基础。这一阶层是 A.天皇 B.将军 C.武士 D.领主 14.11~13世纪,伴随着十字军东征,许多阿拉伯文著作被翻译成拉丁文、西班牙文、希伯来文等,欧洲 由此重新发现了大量希腊学术著作,掀起一个研究古典文化的热潮。由此可见,古代阿拉伯文化 A.是希腊文明的源头 B.贯通了东西方文明 C.民族特色十分明显 D.推动文艺复兴运动 15.中东北非是多民族聚居区,阿拉伯帝国的征服运动是以伊斯兰教为旗帜的,因而帝国的民族政策大多 是通过宗教原则而体现出来的,下列关于阿拉伯帝国统治政策说法正确的是 A.按人口多少设置政区下各级官员 B.对犹太教等异教徒实行歧视政策 C.对先进民族文化高度重视的政策 D.苏丹任命穆斯林来担任行省总督 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 3古代非洲与美洲 16.随着穆斯林贸易深入非洲,伊斯兰教于985年首先在加奥扎根。然后于10世纪后期在加纳帝国扎根; 再由此向东传播到马里帝国和桑海帝国。这说明在古代 A.对外贸易深刻影响非洲国家发展 B.非洲绝大多数国家对外政策开放 C.非洲国家大都仰慕阿拉伯的文化 D.非洲经济文化具有强烈的吸引力 17.下图为《非洲大陆的帝国和商路》,从中能够看出古代非洲 ①建立了地跨欧亚非三洲的帝国 ②封闭落后长期与外部世界隔绝 ③一些地区存在繁荣的商业贸易 ④通过阿拉伯人和亚洲进行贸易 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 18.阿兹特克文明有高度密集的人口,产生了初级的文字和阶级分化,而且他们的生计活动富有创造力, 利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能,但没有使用金属工具,也不会使用畜力 甚至没有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明 A.依然处于原始社会 B.文明演进动力不足 C.无法建立中心城市 D.尚未进入国家阶段 19.玛雅人信奉多神,神灵的职能有部分重合。在羽蛇神库库尔坎神庙的台阶上,玛雅人怀着莫大的崇敬 试卷第4页,共5页刻下了一条自天而降的羽冠巨蟒的形象,因为羽蛇神每年到来的时间正与雨季相同,对于玛雅人来说,这 就是播种玉米的时节。由此推知,玛雅人 A.有精准的历法 B.盛行精耕细作 C.重视农业生产 D.重视供奉神灵 20.印加帝国以库斯科为中心,分成四个大行政区,每区叫作一个苏约,每个苏约下分若干省,每省再分 成若干艾卢。在中央允许之下,各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报 工作。国君常往全国各地巡视,了解情况并检查工作。由此可见,印加帝国 A.出现民主政治的雏形 B.国君独揽国家行政大权 C.政府的行政效率较高 D.国家行政管理体系较完整 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 5