文档内容
专题九 史前时代至中古时期：早期文明的产生与多元世界的
初现
第 26 讲 古代文明的产生与发展
目录
考情分析 知识点2 古罗马文明（选必一）
知识点3 古代埃及文明（选必三）
复习目标
【提升·考向预测】
网络构建
考向1 古希腊罗马文明
梳理预测
考点三 上古时期各洲变迁
考点一 上古时期的亚洲
【夯基·知识梳理】
【夯基·知识梳理】
知识点1 上古时期的交通（选必二）
知识点1 活跃的印欧人（选必三）
知识点2 上古时期的民族关系与国际交往（选必
知识点2 两河流域文明发展（选必三）
三）
【提升·考向预测】
知识点3 上古时期民居（选必二）
考向1 古代文明的产生和早期发展
【提升·考向预测】
考向1 古代人类的迁徙和区域文化的形成
考点二 上古时期的欧洲与非洲
【夯基·知识梳理】 真题感悟
知识点1 古希腊文明（选必一）
考点要求 考题统计 考情分析
2023山东卷选择题，3分 人类文明的产生和早期发展是一
古代文明的产生和早期发展 2023浙江卷选择题，2分 切文明的起源，复习时结合地图
2023全国新课标选择题，4分 多加重视。
古希腊罗马文明 2023浙江卷选择题，2分 近三年考查较多，古希腊罗马属
2023北京卷选择题，3分 于海洋文明，不同于大河文明的
2022河北卷选择题，3分 发展，因此衍生出来的民主制度
2022天津卷选择题，3分 和法律都是重点，复习时候多从2022北京卷选择题，3分
2022全国甲卷选择题，4分
2022广东卷非选择题，12分
2021海南卷选择题，3分
这两方面关注。
2021天津卷选择题，3分
2021湖南卷选择题，3分
2021全国甲卷选择题，4分
2021浙江卷选择题，2分
考查虽少，但是也属于选必内容
古代人类的迁徙和区域文化的形
2023全国甲卷选择题，4分 里的重点，和纲要结合进行复
成
习。
1、认识早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形成的不同时空条件。
2、认识古代各大世界帝国的区域性影响，认识不同文明之间的早期联系。
考点一 上古时期的亚洲
知识点1：活跃的印欧人（选必三）
一、印欧人起源
（1）地区：可能起源于东欧平原。（2）特点：游牧民，驯养马匹，制造马拉战车。
二、印欧人迁徙
（1）时间：从公元前2千纪初起，进入西起欧洲、东到印度的广大地区，延续数百年甚至上千年。
（2）特点：凭借马和马拉战车等武力上的优势，或征服迁入地区的居民，或与被征服者融合。
三、迁徙的影响：
形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人，对整个亚欧大陆区域文化的发展产生重要影响。
1、赫梯人：
①建国：公元前17世纪，在小亚细亚建立赫梯帝国。
②鼎盛：公元前14世纪，进入鼎盛时期，疆域延伸到巴勒斯坦。
③衰落：公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。
2、伊朗高原的波斯人：
A:波斯帝国（前6世纪—前4世纪）
（1）扩张概况：公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半
岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
（2）措施：
①中央：君主专制制度、君权神授、王权至上，国王是整个政权的核心和最高主宰。
②地方：实行行省制，行省总督与军事长官相互制约。
③从中央到地方有比较完善的官僚体系和税收系统，波斯人担任最重要的职务。
（3）灭亡：公元前4世纪末，马其顿亚历山大入侵波斯帝国。
B:亚历山大帝国（前336年—前323年）（补充）
（1）扩张概况：公元前4世纪末，马其顿亚历山大入侵波斯帝国。继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲
的大帝国。
（2）制度承袭：亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。地
方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。
【知识拓展】亚历山大东征的评价：
（1）积极：①亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。
②大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
③亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。
（2）消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难掠夺了东方世界的无数财富。
3、希腊人：（补充）
①形成：公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人。
②成就：思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得
成就。
③影响：希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
4、印度河、恒河流域的雅利安人：
（1）活动区域：从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度。
（2）列国时代：印度历史进入列国时代，种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，并对周边地区
特别是东南亚产生重大影响。
（3）社会状况：种姓制度：
①第一等级：婆罗门：主掌宗教祭祀；（婆罗门教的说教为种姓制度提供了理论和宗教基础）
②第二等级：刹帝利（以国王为首的武士集团构成）：负责统治和保卫国家；
③第三等级：吠舍：普通劳动者（大部分）+富有商人（少部分）；
④第四等级：首陀罗：地位最低，为前三个等级服务。
⑤四个等级之外：“贱民”
特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等、等级制度森严。
文化：
①佛教：印度重要的思想流派，对种姓制度形成了冲击；
②史诗：《摩柯婆罗多》、《罗摩衍那》；
③数学：创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。
（4）孔雀帝国
①扩张概况：公元前3世纪，孔雀王朝初步把整个南亚统一起来。因为新国王出身于饲养孔雀的农民家族
中，故称孔雀王朝，又称孔雀帝国。孔雀帝国是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝。
②文化：佛教在孔雀帝国时期得到广泛传播，逐渐演变为世界性宗教。
知识点2： 两河流域文明发展（选必三）
一.苏美尔文明：（两河流域）
（1）国家诞生时间：公元前2900年
（2）自然地理环境：幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源，土地肥沃。
二.古巴比伦王国
（1）统一：公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一两河流域，建立了君主专制制度。
（2）制度：君主专制
（3）表现：①国王是国家最高统治者，下有各类官员管理政务和军事；
②原来的城市大多失去独立地位，成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方行政单位。
（4）《汉谟拉比法典》
①内容：涉及古巴比伦王国的社会机构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面，宣扬君权神授，维护奴隶主
的利益和权威。
②影响：是世界上最早的较为完整的成文法典。
（5）文化成就：
①文字：楔形文字（世界上最古老的文字）。
②史诗：《吉尔伽美什》史诗，是目前所知道的最早的史诗。
③数学：发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。
（6）农业领域：
植物：大麦和小麦，
食物生产
动物：山羊、绵羊、牛等家畜①王室和神庙拥有许多土地
土地制度 ②土地可合伙经营或出租给佃户
③土地、果园等都可作为租赁的对象
三.亚述帝国
1.经济：
外贸 商人们开辟了海外贸易（选二）
货币 公元前8—7世纪，小亚细亚地区出现了金属铸币（选二）
2.文化：
①亚述帝国规模宏大的王宫大门上标志性雕刻人首飞牛，既是王宫的守护神，又是国王权力的象征（选
三）
②古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的
（选三）
考向1 古代文明的产生和早期发展
1．《汉谟拉比法典》规定：如果甲没有签订合同，而从他人的儿子或奴隶处购买金银、斧凿、牲畜或其
他任何东西，则将以犯盗窃罪被判处死刑。此规定（ ）
A．意在打击社会上的盗窃犯罪 B．有利于增强人们的契约意识
C．旨在维护商品贸易诚信原则 D．反映了巴比伦法律的随意性
2．《吉尔伽美什与阿伽》是古代两河流域史诗中最短的一部。该史诗中没有神灵，只有人类活动，记载
的事件可以追溯到公元前3千纪前期。史诗还透露了当时国王决策需要咨询长老议会和人民大会，并且不
能随意推翻后两者的意见等信息。据此可知古代两河流域（ ）
A．没有受到神学影响 B．深受印欧人迁徙影响
C．专制王权尚未形成 D．最早确立了民主政治
3．人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域；公元前800年至公元前200年之
间，尤其是公元前600年至公元前300年间，在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有
千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明
（ ）
A．人类文明的发展有一定的内在规律 B．地理气候是文明发展的决定性因素
C．农业文明的发展是文化引导的结果 D．早期人类各文明体有着密切的联系
考点二 上古时期的欧洲与非洲
知识点1 古希腊文明（选必一）
一、古希腊文明：（巴尔干半岛南部和爱琴海部分岛屿）
（1）地位：西方文明的重要源头
（2）地理环境：巴尔干半岛多山少平原。
（3）城邦制度（希腊城邦成为古代民主政治的摇篮）特征：小国寡民，公民直接参与国家管理，工商业发达。
商业中心 形成了若干个商业贸易中心（选二36）
货币 货币流通范围不断扩大（选二38）
专门从事货币兑换、保管和汇兑的货币经营行业开始兴起，
信贷
出现了汇票的雏形（选二38）
外贸 海外贸易十分活跃（选二36）
城市 城市布局中已反映出行政、防御、宗教和商业的功能（选二56）
（4）代表城邦:
①斯巴达：少数人掌握政权的寡头政治；
②雅典：多数公民掌权的民主政治。
（5）文化成就：
①古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝。
②希罗多德首创“历史”一词，被称为“史学之父”。
③修昔底德成为政治史传统的奠基人。
④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。
【知识拓展】：雅典民主政治的评价：
1.进步性
（1）民主的创举。提供了集体管理的新形式、创造了民主运作的新方式，对近代西方资产阶级民主政治
有着深远的影响，成为西方政治文明的源头。
（2）多数人参政。集体决策、选举和群众监督，开创了诸多对后世影响深远的制度。
（3）推动文化事业的发展。民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸就了雅典人民渴求知识、乐于
探究的民族性格，从而促进了雅典政治、经济、文化的蓬勃发展，促进了希腊文化的繁荣，使古希腊在文
化领域取得众多辉煌成就。
2.局限性
（1）民主性质的原始性：雅典民主仅是一种原始的直接民主形式，只适用于小国寡民的城邦。
（2）民主范围的狭隘性：它是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主的民主，是少数人的民主，广大的奴
隶、外邦移民和妇女根本没有民主权利。
（3）民主运作方式的随意性：抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管
理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用。
【知识拓展】：希腊化时代的文化特征：
①打断其它文化的固有发展进程
②希腊文化主导的文化交融
③伴随着民族交融
④文化中心东移
⑤传承古希腊文化，促进文学科学发展
⑥西亚北非文化长期保持
知识点2 古罗马文明（选必一）
（一）共和国时期有两人，一年一任，由全体公民选举产生，主要职责是担任军事统帅，主持公
执政官
民大会和元老院，并执行相关决议。
元老院 由卸任高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议，协调他们的行动
公民 国家最高权力机构，有权立法、宣战、媾和与审判，但大会的召开和表决都受到
大会 高级官员和元老院的限制，难以有效发挥作用
官员 所有官职均无薪金，穷人实际上无法出任
（二）帝国时期
皇帝 国家的元首，掌控国家权力，既是最高立法者，又是最高法官
军队 听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具
奴隶制 两次西西里奴隶起义和斯巴达克奴隶起义（纲下10）
宗教 4世纪末尊基督教为国教（纲下11）
（三）古罗马的文化
类别 成就 贡献
法律 《十二铜表法》等 适应社会，法律影响后世
文学 卢克莱修、西塞罗、维吉尔
史学 李维《罗马史》塔西佗《编年史》 保存、传承了古希腊文化
建筑 万神殿、大竞技场等
历法 凯撒时的儒略历 后经修订成为世界通用的公历
（四）古罗马的法律
（1）罗马共和国时期：
①目的：为了缓和平民和贵族的矛盾。
②时间：公元前450年左右。
③法律：颁布了《十二铜表法》。
（2）罗马帝国时期：
①原因：统治区域扩大，人口激增，法律制度更加完善。
②时间：6世纪。
③法律：东罗马帝国皇帝查土丁尼下令编纂的《查士丁尼民法大全》。④评价：古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的渊源。
知识点3 古代埃及文明（选必三）
1、古埃及文明：（尼罗河流域）
（1）地理环境：尼罗河定期泛滥，泛滥而不成灾。
（2）专制统治：法老作为神权的象征，王权神圣，权威至上。
（3）政治：公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老掌握着政治、经
济和军事等最重要的权力。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。
（4）文明成果：
①神话和文学故事。
②象形文字。
③世界上第一部太阳历。
④莎草纸是古代埃及主要的书写材料。
⑤建造金字塔，体现了法老的至上权威。
考向1 古希腊罗马文明
1．有史料记载，在一次战斗中，斯巴达公民死伤惨重。当此消息传回斯巴达时，有家人在该战斗中不幸
牺牲的公民，其在大众面前不但不允许流泪，而且要庆幸至少还有其他的公民没有丧失生命;而如果自己
的家人平安归来，则要恸哭不止，因为别人失去了亲人。这反映出古代斯巴达（ ）
A．不重视维护公民的生存权利 B．摆脱了纲常伦理观念的影响
C．城邦至上理念影响个人行为 D．城邦政治决策服从民众意志
2．有学者认为:雅典民主是精英民主,是财产、身份与能力三种不平等所注定的民主形式,雅典的精英民主
不是精英垄断的民主,而是精英想方设法说服大众的民主。基于此,演说术在其中扮演了关键角色。由此可
见（ ）
A．演说是雅典民主政治的保障 B．雅典城邦政治缺乏民主性
C．雅典民主政治加剧社会分化 D．雅典民主政治具有局限性
3．公元426年，罗马颁布《引证法》，正式承认盖尤斯、保罗、乌尔比安、帕比尼安和莫迪斯蒂努斯五大
法学家的解答具有法律效力；并规定凡未经明文规定的法律问题，悉依五大法学家的解答加以解决。这说
明（ ）
A．罗马重视法学家的作用 B．罗马法缺乏理性精神
C．法学家垄断法律解释权 D．罗马法体系有待完善
考点三 上古时期各洲变迁
知识点1 上古时期的交通（选必二）
①原始人在自然界中打猎、捕鱼、采集食物，其习惯性的足迹就形成了
人类社会 陆路 “路”，后来生产的发展推动了人工道路的铺设
②人类自旧石器时代已经开始狩猎野马，家马最早驯化于距今5000年前后的中亚阿姆河和锡尔河地区
③公元前3500年两河流域出现双轮车
①波斯尼亚人很早就在太平洋诸岛活动
水路
②公元前4世纪，腓尼基人首次横渡地中海
古埃及 水路 公元前2500年埃及制造出先进的海船
古罗马 陆路 “条条大路通罗马”
知识点2 上古时期的民族关系与国际交往（选必三）
1.上古时期民族关系
(1)政治格局：民族迁徙改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。
(2)区域文化：
A：各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。
B：各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
2. 上古时期的文明的国际交往：
（1）农耕技术：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。
（2）冶铁技术：起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。
（3）文化传播：西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。
3.字母文字：腓尼基字母
（1）起源于西亚地区
（2）演变：在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；
它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。
（3）影响：字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。
知识点3 上古时期民居（选必二）
文明 建筑材料 建筑风格 原因
两河 黏土 、芦苇混 墙壁贴着墙壁；结构相同，前 两河流域雨水稀少
流域 合制成的砖块 庭、前室、主室 没有森林，缺乏木材
泥、木材
古埃及 庭院、院落，有柱廊 干燥少雨，气候干热
椰子叶
①集体住宅: 3世纪,为了缓
解人口剧增造成的住房紧
木、石、砖、混 缺,出现了由多层楼板叠加
古希腊罗马 混凝土、拱券、希腊柱式
凝土 结合而成的集体住宅,专供
百姓或外来人员租住
②复合式公寓: 4世纪时,罗马城中有许多复合式公寓,
这种建筑形态对后世影响深
远
(1)北美大平原的印第安人游猎
生活,住在圆锥形的帐篷中
(2)亚马孙雨林中的印第安人刀
古代美洲 —————— 耕火种；在一块地方耕作两三年 ——————————
后便会迁徙到别处,他们住在圆
形的公共居所中,屋内不分隔间,
每个家庭有自己的区域
考向1 古代人类的迁徙和区域文化的形成
1．3-6世纪亚欧游牧民族的大迁徙对区域文化的发展产生的巨大影响，下列符合这一论断的是（ ）
A．佛教成为印度社会的重要符号 B．中国江南地区的经济得到开发
C．阿拉伯文明传播到达北非地区 D．查士丁尼在位时构建法律体系
2．日耳曼人在南迁过程中，不仅原有的血缘氏族瓦解了，以地域为基础的农村公社——马尔克也趋于解
体，灭亡西罗马帝国后，日耳曼统治者则将没收来的土地分封给自己的亲兵、廷臣和主教，据此可知，日
耳曼人的迁徙（ ）
A．推动了区域文化认同 B．阻碍了欧洲农耕文明进程
C．促进了西欧的封建化 D．批毁了古罗马帝国的文化
3．论及历史上某一政权，有学者认为它使用游牧社会的军事技术优势形成强悍军队；用宽容的手段，对
待境内不同的宗教与文化，进而组成史上最大的陆地帝国，保护黑海到太平洋之间的贸易。该政权是（
）
A．波斯帝国 B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国 D．蒙古帝国
1．（2023·山东·统考高考真题）私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发
现中，可以用来作为私有财产已出现证据的是（ ）
A．遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B．多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C．单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D．陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样
2．（2023·北京·统考高考真题）罗马共和国时期，元老贵族占有大量土地，但一般不直接经商，往往
由奴隶或奴释民（奴隶获得释放后成为公民）代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地，甚至不再经
商。西塞罗说：“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明，在罗马共和国（ ）
①贵族因无利可图而不愿经商 ②占有和买卖土地是公民的权利
③奴隶经商致富可获得公民权 ④社会的重农轻商观念比较浓厚A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
3．（2022·天津·统考高考真题）有关《荷马史诗》作者的生平虽然没有留下可靠的史料记载，但是十
几个希腊城邦却都自称是荷马的故乡，柏拉图也说“荷马教育了希腊人”；古罗马文学家维吉尔仿照《荷
马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维；德意志哲学家尼采以荷马为标志，把古希腊时代分为前荷马时期和后荷
马时期。由此可以深刻认识到（ ）
A．文化名人成为民族荣誉的代表 B．伟大作品具有教育的重要功能
C．文史经典能够产生隽永的影响 D．史诗首先要求内容的真实准确
