当前位置:首页>文档>16.5电磁感应发电机教案(原卷版)_9下-初中物理苏科版(4)_9下-初中物理苏科版(旧版)赠送_04讲义_2022-2023学年九年级下册物理同步备课讲义(苏科版)(21)份

16.5电磁感应发电机教案(原卷版)_9下-初中物理苏科版(4)_9下-初中物理苏科版(旧版)赠送_04讲义_2022-2023学年九年级下册物理同步备课讲义(苏科版)(21)份

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14 页
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2026-04-23 15:24:13

文档内容

5 电磁感应 发电机 [学习目标] 1. 认识电磁感应现象 2. 知道产生感应电流的条件。 3. 通过探究了解感应电流的方向跟磁场方向和哪些因素有关。 一、电磁感应现象 1.电磁感应:_____ 电路里的________ 导体在磁场中做__________ 运动时, 导体中就产生电流,这种现象叫________ 现象,产生的电流叫感应电流。这种现象 由英国物理学家_____ 通过实验发现。 2.导体中感应电流的方向跟导体____________ 和________ 有关。在电磁感应 现象中,________ 转化成____ 。 二、发电机 1.发电机由____ 和____ 构成,实际生活中的大型发电机由于电压很高,电流 很强,一般都采用线圈不动,磁体旋转的方式来发电,而且磁场是用电磁铁代替 的。 2.没有使用________ 的发电机,产生的电流,它的方向会周期性变化,这种 电流叫交变电流,简称交流电。它每秒钟________ 叫频率,单位是赫兹,简称赫, 符号为Hz。我国的交流电频率是____ 。 3.使用了换向器的发电机,产生的电流,它的方向____ ,这种电流叫直流电。 (实质上和直流电动机的构造完全一样,只是直流发电机是____ ,而直流电动机是 ____ )。 一、知道电磁感应及应用 1.产生感应电流的条件: ① 闭合电路; ② 导体在磁场中做切割磁感线运动(正切、斜切都可以); ③ 切割磁感线运动的导体只能是闭合电路的一部分,三者缺一不可。 2.能量的转化:机械能转化为电能; 3.感应电流的方向决定因素:导体切割磁感线的方向和磁感线的方向; 4.增大感应电流的方法:一是增加磁场的磁性,二是加快运动的速度; 5.生活中的应用实例:发电机、动圈式话筒等。 注意:①区分发电机与电动机的关键是看外部电路有无电源,有电源是电动机,无 电源是发电机。②我国交流电的频率为 50Hz,周期为 0.02s,即每秒钟电流的方向 改变 100 次. 二、对电磁现象的认识1.首先要明确电磁三现象是指:电流的磁效应、磁生电、磁场对电流的作用; 2.归类明确电磁三现象在生活中的应用:A.电流的磁效应;电磁铁、电磁继电 器、电磁起重机等;B.电磁感应:发电机、动圈式话筒;C.磁场对电流的作用:电 动机、扬声器; 3.审题解题干中所涉及的是关于哪一种电磁现象的原理,然后对号入座辨别。 注意:①电流的磁效应和磁场对电流的作用的区别是磁场的数目不同,分别是一个 和两个;②电磁感应和磁场对电流的作用的区别是电路中有无电源或电流表。 三、探究电磁感应现象的条件 1.实验装置:如图。 2.设计与进行实验 ① 实验中用到的物理方法 1)转换法:一、通过观察灵敏计指针是否偏转判断电路中是否产生感应电流; 二、通过观察灵敏计指针偏转方向,判断感应电流的方向。 2)控制变量法:一、探究感应电流方向与导体运动方向关系时,控制磁场方向 不变,改变导体的运动方向;二、探究感应电流方向与磁场方向关系时,控制导体 运动方向不变,改变磁场方向;三、探究感应大小与导体运动速度关系时,控制磁 场和导体运动方向不变,改变导体运动速度。 ② 使灵敏电流计指针偏转更明显的方法:换灵敏度更高的电流计、换磁性更 强的磁体、加快导体切割磁感线的速度等。 ③ 实验中将灵敏电流计换成电源,可探究导体在磁场中受到力的作用。 3.实验结论 闭合电路的一部分在做切割磁感线运动时,会产生感应电流;感应电流的方向 跟磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关;感应电流的大小跟磁场强弱和导体 切割磁感线运动的速度有关,磁场越强,导体切割磁感线运动速度越快,感应电流 越大。 知识点一:电磁现象认识 【探究重点】 1.首先要明确电磁三现象是指:电流的磁效应、磁生电、磁场对电流的作用;2.归类明确电磁三现象在生活中的应用:A.电流的磁效应;电磁铁、电磁继电 器、电磁起重机等;B.电磁感应:发电机、动圈式话筒;C.磁场对电流的作用:电 动机、扬声器; 3.审题解题干中所涉及的是关于哪一种电磁现象的原理,然后对号入座辨别。 【例题精讲】 1. (2022·四川遂宁)风能作为一种清洁 新的能源,越来越受到世界各国的重 视。风力发电已成为我国新能源战略的重要组成部分。下列选项中与风力发电机原 理相同的是( )。 A. B. C. D. 【巩固训练】 2. (2022·江苏扬州)下列四幅图中,能说明微型电扇工作原理的是( )。 A. B. C. D. 知识点二:电磁感应应用 【探究重点】 1.区分发电机与电动机的关键是看外部电路有无电源,有电源是电动机,无电 源是发电机。2.我国交流电的频率为 50Hz,周期为 0.02s,即每秒钟电流的方向改变 100 次. 【例题精讲】 3. (2021·辽宁中考真题)如图所示的风能日行灯,可安装在多种车辆上,且免接 线,无需电池。车辆行驶时,风车转动使LED发光。下列说法正确的是( )。 A.此装置提供电能利用了电磁感应;B.风车转动将电能转化为机械能; C.LED是由超导材料制成的;D.风车转动利用了磁场对电流的作用 【巩固训练】 4. (2021·四川攀枝花市)以下设备工作时利用电磁感应原理的( )。 A.洗衣机 B.发电机 C.电热水器 D.电风扇 5. (2022·四川南充)电和磁的关系可以理解为“电生磁”或“磁生电”,下列 几个装置都与这一关系有关,其中正确的说法是( )。 A. 图甲,当电磁继电器线圈通以额定电流时,接线柱AB接通; B. 图乙,绕在铁钉上的线圈通电电流越大,能吸引的回形针数量越多; C. 图丙,动圈式话筒的工作原理与电动机的工作原理相同; D. 图丁,扬声器是利用电磁感应的原理工作的 知识点三:发电机与电动机区别 【探究重点】 1.电流的磁效应和磁场对电流的作用的区别是磁场的数目不同,分别是一个和 两个; 2.电磁感应和磁场对电流的作用的区别是电路中有无电源或电流表。 【例题精讲】 6. (2022·山东临沂) 我市今年投入运营的第二批“沂蒙红”新能源公交车的动 力装置是电动机。下列选项,能说明其工作原理的是( )。 A. B. C. D.【巩固训练】 7. (2022·四川成都) 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导 体中会产生感应电流,利用此原理,人们制造了( )。 A电磁铁 B电热器 C电动机 D发电机 知识点四:电磁感应现象实验 【探究重点】 导体中感应电流的方向,跟导体的运动方向和磁感线方向有关。(当导体运动方 向或磁感线方向两者中的一个发生改变时,感应电流的方向也随之改变;当导体运 动方向和磁感线方向两者同时都发生改变时,力的方向不变。)产生感应电流的条 件:①电路必须是闭合的;②部分导体在磁场中做切割磁感线运动。两个条件缺一 不可。 【例题精讲】 8. (2022·安徽省) 用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件, 实验时蹄形磁体保持静止,导体棒ab处在坚直向下的磁场中。下列操作中能使灵敏 电流计的指针发生偏转的是( )。 A. 导体棒ab保持静止 B. 导体棒ab向左运动 C. 导体棒ab竖直向下运动 D. 导体棒ab竖直向上运动 【巩固训练】 9. (2021·河北中考真题)图所示是探究电磁感应的实验装置,关于电磁感应现象, 下列说法正确的是( )。 A.奥斯特发现了电磁感应现象; B.利用电磁感应现象制作了电动机; C.导线在磁场中沿不同方向运动,导线中都会有感应电流产生; D.如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反,导线中感应电流的方向不发生改变 10. (2022·湖南衡阳)如图,在“探究什么情况下磁可以生电”实验中:序 电流表指针偏转情 实验操作 号 况 1 保持导体与磁体静止 不偏转 2 保持磁体静止,导体水平向左切割磁感线 向右偏转 3 保持磁体静止,导体水平向右切割磁感线 向左偏转 … (1)比较1、2(或1、3)实验想象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做 ________运动时,导体中就产生电流; (2)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是:___________;(选 填字母) A.使用磁性更强的磁体 B.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向 C.上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向 (3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是___________能转化为电 能: (4)如果将电流表换成___________,可以探究磁场对通电导体的作用。 1. 关于磁现象,下列说法正确的是( ) A.铜、铁、铝都是磁性材料 B.地磁场的S极在地理的北极附近 C.磁场是由磁感线组成的 D.导体在磁场中运动就会产生磁感应电流 2. 如图所示的四个装置,下列关于它们的说法错误的是( ) A.图a可用来演示电磁感应现象 B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系 D.图d可用来演示发电机的工作原理 3. (2022·四川自贡) 在如图所示的实验装置中,能够用来研究产生感应电流的 条件的是( )。 A. B. C. D. 4. (2022·四川乐山)下列说法正确的是( )。 A图①电磁起重机通入的电流越小磁性越强; B图②发电机的工作原理是电生磁; C图③电动机的工作原理是通电导线在磁场中受力; D图④法拉第发现了电流具有磁效应 5. (2022·云南省)1831年,英国物理学家法拉第发现了___________现象,该 发现进一步解释了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代。如图所示,通电螺线 管右端为N极,可判定电源右端是___________极(选填“正”或“负”)。 6. (2020·广东广州市·九年级一模)如图所示,线圈 位于磁场中,当K与1 接通时, 段导线中电流方向为__(选填“ “或“ ”), 段导线受磁场力 的方向竖直向上,请在图中画出此时 段导线受到的磁场力 __;当K 改为与2接通时, 段导线受磁场力方向__。 7. (2022·四川内江)要改变通电导线在磁场中的受力方向,可以通过改变电流 方向或改变______方向来实现;发电机的出现是人类历史上一次重大革命,发电机 是利用______现象制成的。 8. (2021·湖北十堰市·中考真题)小明在用如图装置“探究什么情况下磁可以生 电”的实验中: (1)实验时,小明通过观察 ______判断电路中是否有感应电流产生; (2)闭合开关,若保持导体ab不动,要产生感应电流,小明正确的操作是 ______; (3)利用此实验中的能量转化原理,人们在生产生活中制成了 ______。 9. (2022·河北)图是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。 (1)实验时,小明通过观察___________来判断电路中是否产生感应电流; (2)小明进行了如图所示的5次操作,其中能产生感应电流的是___________ (选填所有符合要求的操作序号); (3)完成实验后,小明认为实验现象不太明显,请你提出一条改进措施: ___________; (4)利用“磁生电”工作的装置有___________(选填“电铃”“扬声器”“动圈式话筒”或“电磁起重机”)。 1. 关于图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是( ) A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况 B.甲的实验过程,其他形式能转化 为电能 C.乙可以研究电磁感应现象 D.乙的实验过程,其他形式能转 化为电能 2. 图甲是发电机原理的示意图,图乙中的“〇”表示图甲中的导线ab(观察的视线 沿导线由b往a看),当它在磁场中分别转动到1-4位置时,运动方向己用箭头标 出,下列说法正确的是( ) A.在位置1时,电路中不会产生感应电流 B.在位置2时,电路中不会产生感应电流 C.在位置3时,电路中不会产生感应电流 D.在位置4时,电路中不会产生感应电流 3. (2022·四川凉山)图中a表示垂直于纸面的一条导线,它是闭合电路的一部 分,当它在磁场中按箭头方向运动是,不能产生感应电流的情况是()。 A B C D 4. (2022·江苏苏州) 图所示,在探究产生感应电流条件的实验中,把马蹄型磁 铁竖直放置在水平桌面上。闭合开关,当导体AB___________(竖直/水平)运动时,回路中有感应电流;当磁铁沿平行于AB的方向运动时,回路中___________感 应电流。 5. (2020·江苏盐城市·九年级其他模拟)动圈式话筒的工作原理如图所示,当声 波使金属膜片振动时,连接在膜片上的线圈(叫做音圈)随着一起在磁铁的磁场里振 动,产生电流(电信号),它的工作原理是_____;扩音机的作用是增大声音的 _____;声音_____(能或不能)在固体或在液体中传播。 6. (2021·湖北武汉市·中考真题)某同学用下图所示的装置研究电磁感应。 (1)如图甲所示,保持蹄形磁体竖直放置,使导体AB从图示位置向上运动,电路中 ______(填“无”或“有”)感应电流; (2)如图乙所示,保持线圈不动,使蹄形磁体快速向左运动,电流表指针 ______(填“不会”或“会”)偏转; (3)利用电磁感应原理工作的装置有______(填“电铃”“扬声器”“电磁起重 机”或“动圈式话筒”)。 7. 小亮在学习了“电和磁”的知识后,用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的 装置,闭合开关S后甲开始转动,同时用皮带带动乙转动,小灯泡光。在此过程 中,将电能转化为机械能的装置是___________(选填“甲”或“乙”)乙的工作 原理是___________,生活中应用这一原理工作的还有___________(选填“动圈 式扬声器”或“动圈式话筒”),如果要使甲的转动方向与原来相反,则应采取的 措施是___________。8. (2022·湖北武汉)某同学用如图甲所示的装置探究什么情况下磁可以生电。 在蹄形磁体的磁场中放置一根导线,导线两端跟电流表连接组成闭合回路。 (1)让导线AB在磁场中静止,观察到电流表指针______;让导线AB在磁场中 静止,换用磁性更强的蹄形磁体,观察到电流表指针______;保持蹄形磁体静止让 导线AB从图中所示位置水平向右运动,观察到电流表指针______。(填“偏 转”或“不偏转”) (2)图乙中的a表示垂直于纸面的-根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁 场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是______(填标号)。 1. 电吉他中电拾音器的基本结构如图所示,磁体附近的金属弦被磁化,因此弦振动 时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音,下列说法不 正确的是( ) A.选用铜质弦,电吉他仍能正常工作 B.取走磁体,电吉他将不能正常工作 C.增加线圈数可以增大线圈中的感应电流 D.弦振动过程中,线圈中的电流方向不断变化 2. (2021·广西贵港市)图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部 分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流( )。A. B. C. D. 3. 如图所示,闭合导线框abcd的一部分处于磁场中,将导线框沿图示方向拉出过 程中,则( ) A.在此过程中,电能转化为机械能 B.导线框中不会产生感应电流,因为回路中没有电源 C.导线框中会产生感应电流,整个导线框都是电源 D.导线框中会产生感应电流,导线 ab段相当于电源 4. (2020·广州市·广东实验中学九年级三模)“通电导体在磁场中受到力的作 用”也称为“磁场 对电流的作用”,而这个力其实是导体内电荷运动时受到的力的合力。如图所示, 是一段通电导体在磁场中受到的力的示意图,则以下关于对带电粒子在均匀磁场中 运动时的受力方向描述正确的是(“×”表示磁感线垂直纸面向里,“ ”表示磁感 线垂直纸面向外)( ) A. B. C. D. 5. 如图甲所示,让一条形磁铁由静止从高处释放,当磁铁穿过金属线圈时,线圈中 有电流产生,不计空气阻力,而乙图中的金属线圈有一处断开了,则( )A.甲图中以条形磁铁为参照物,线圈向下运动 B.甲图中机械能不守恒,乙图中机械能守恒 C.甲图中对应的是电动机的工作原理 D.两图中磁铁落地瞬间的速度是 > 6. (2022·黄冈、孝感、咸宁)有些小朋友玩的旱冰鞋,其内部虽然没有电池, 但旱冰鞋的轮子滚动时,嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程 中,发生了电磁感应现象,产生了_________,LED灯相当于___________(选 填“电源”或“用电器”)。___________(选填“发电机”或“电动机”)就是 根据电磁感应的原理制成的。 7. (2022·湖北十堰)在“探究什么情况下磁可以生电”实验中,小华做了甲、 乙、丙三次实验。实验中通过观察 _____来判断电路中是否产生感应电流,如图的 三次实验中,_____(选填“甲”“乙”或“丙”)图中有感应电流产生。 _____ (选填“电动机”或“发电机”)应用了这一原理。 8. (2022·广东广州)某个LED发光的颜色与通过其电流方向的关系如图 1 (1)该LED在两次实验中发光情况如图2所示,两次实验线圈均在转动,线圈 1烦时针转动,由此可知线圈2___________转动(选填“顺时针”“逆时针”)。 (2)如图3,导体棒a与该LED相连;在某磁场中,使a垂直于纸面左右往复运动(虚线为运动轨迹),LED交替发出红、黄光,则该过程a中电流方向 _________(选填“不变”“变化”),该磁场可能的分布包括图4中哪些选项 _____?