当前位置:首页>文档>第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

  • 2026-05-22 10:41:47 2026-05-22 09:57:29

文档预览

第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第20章第5节磁生电测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.819 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-05-22 09:57:29

文档内容

(测试时间:35分钟,满分:80分) 一、选择题(每题4分,共40分) 1.通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是( ) A.奥斯特 B.帕斯卡 C. 牛顿 D.伽利略 【答案】A 【解析】通过如图所示相同原理实验,导线在瞬间通电时,旁边的小磁针就会发生偏转,这就是著名的奥斯特 实验。说明了通电导体周围存在着与电流有关的磁场,在世界上第一个发现了电与磁的联系。正确A。 2.关于电磁现象,下列说法正确的是( ) A.电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关 B.电动机是根据电磁感应现象制成的 C.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关 D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流 【答案】C 【解析】电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小和线圈的匝数都有关系,故A错;电动机是根据通电导体 在磁场中受力运动的原理制成的,发电机的原理是电磁感应现象,故B错;通电导体在磁场中的受力方向与 电流方向、磁场方向有关,当其中一个打件改变时,磁场力的方向就要发生改变,故C正确;闭合电路的部分 导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流,故D错;应选C。 3.如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是 A.风力发电机 B.电风扇 C.电铃 D.门吸【答案】A 【解析】电磁感应是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流的现象,其能量转化 是机械能转化为电能,具体应用有发电机,变压器,动圈式话筒等,A风力发电机把风的机械能转化为电能, 利用的是电磁感应现象,符合题意;B电风扇是把电能转化为机械能,利用的是通电导体在磁场中受力运动 的原理;不符合题意;C电铃的工作原理是电流的磁效应,不符合题意;D门吸的原理是磁极间的相互作用规 律,不符合题意;故答案选A。 4.下列四幅图中,能反映出发电机工作原理的是 ( ) 【答案】A 【解析】 A图是电磁感应现象,闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流,是机械能转化为电能,是发电 机原理;B图是探究电磁铁磁性强弱与电流的关系;C图是通电导体在磁场中受力的作用,是电能转化为机械 能,是电动机原理;D图是奥斯特实验,说明电能生磁。选项A符合题意。故选A。 5.如图所示是手摇发电机模型,下列说法中正确的( ) A.它是利用电磁感应原理发电的 B. 它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的 C. 发电时,线圈在磁场中运动不切割磁感线 D.灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关 【答案】A 【解析】手摇发电机模型工作时,即当摇动手柄,其内部线圈会做切割磁感线运动产生感应电流,它是利用电 磁感应原理工作的,故A正确。B、发电机将机械能转化为电能,电动机是利用通电导体在磁场中受力原理工 作的,B错误。C、发电时线圈在磁场中转动切割磁感线才能产生感应电流,故C错误。D、灯泡亮度与电流大 小有关,手摇转盘转动越快,则产生的感应电流越大,灯泡越亮,D错误。 6.下图中,与发电机工作原理相同的实验是( )【答案】B 【解析】发电机是利用电磁感应原理工作的,闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,产生感应电流,将机 械能转化为电能的装置,故答案为B。A、电流的磁效应,证明电流的周围存在着磁场,不符合题意。C、电路中 有电源,是通电导线在磁场中受到力的作用,不符合题意。D、通电线圈在磁场中受力转动,是电动机的工作 原理,不符合题意。 7.如图2所示,是一个磁信息阅读器。只要将磁卡刷过,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息。 以下电器件中工作原理与此相似的是 A.扬声器 B.发电机 C.电磁继电器 D.电铃 【答案】B 【解析】磁卡刷过时,检测头会切割磁感线,在电路中会形成感应电流,这种现象叫做电磁感应;扬声器的原 理是通电导体在磁场中受到磁场力,故A错;发电机的原理就是电磁感应,故B正确;电磁继电器与电铃都是 电磁铁原理,通电有磁性断电磁性消失,故C、D都错;应选B。 8.如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这 一过程的工作原理相同的是( ) A B C D【答案】B 【解析】线圈内磁性飞轮高速旋转时,切割磁感线,产生了感应电流,使手电发光,这一原理是发电机;图A是 通电导体在磁场中受到力的作用;图B是导体切割磁感线产生感应电流;图C是电磁铁原理,通电有磁性,断 电磁性消失;图D说明通电导线周围存在磁场;故应选B。 9.下图是一种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入 鞋面上锂聚合物电池。这种充电鞋的工作原理是( ) A .电磁感应现象 B.电流的磁效应 C.磁极间的相互作用 D.通电线圈在磁场中受力转动 【答案】A 【解析】根据题意可知当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合 物电池,即在走路的过程中把机械能转化为电能,该装置就是一个发电机,而发电机的原理为电磁感应;故答 案选A。 10.图7是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是( ) ] A.图甲实验是研究同种电荷相互排斥 B.图乙实验是研究通电导线周围存在磁场 C.图丙实验是研究电磁感应现象 D.图丁实验是研究电动机的原理【答案】B 【解析】图甲实验是研究异种电荷相互吸引;图乙实验是奥斯特实验,研究通电导线周围存在磁场;图丙实验 是研究通电导体在磁场中受力而运动,是电动机的原理;图丁实验是研究电磁感应现象,是发电机的原理。 二、实验与探究题(11--14题每空2分,15题8分,16题10分,共40分) 11.下列四幅图所示实验或者设备中丁和 的原理都同为 。 甲 乙 丙 丁 【答案】乙 电磁感应 【解析】甲图中说明通电导线周围有磁场存在;乙图中的原理是电磁感应,应用有发电机;丙图的原理是通电 导体在磁场中受到力的作用,应用有电动机;丁图的原理是电磁感应,把声音的信号转化成电流的变化。 12.如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导 体会产生 的作用,改变磁场方向或者改变 方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变. (填“电 动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的. 【答案】力;电流;电动机 【解析】开关闭合前,导体不运动,开关闭合后,导体中有电流通过,导体运动起来,说明磁场对通电导体会产 生力的作用;改变磁场的方向或者电流的方向,铝管运动的方向发生改变;根据这一原理制成了电动机。 13.如图所示的闭合电路中,物体ab静止,当蹄形磁铁竖直向上运动时,灵敏电流计的指针 (选填 “会”或“不会”)偏转;让铜棒ab向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转的角度较小;快速运动时,指针 偏转的角度较大。这说明感应电流的大小与 有关, (选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声 器”)是应用电磁感应原理制成的。【答案】不会 导体切割磁感线的速度 动圈式话筒 【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中才会产生感应电流,图8中磁体向上 运动时导体ab不能切割磁感线,所以不能产生感应电流,灵敏电流计的指针不会偏转;铜棒的运动速度不同 时,指针偏转角度不同,这说明感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关;动圈式话筒的原理是电磁感 应,而动圈式扬声器的原理是通电导体在磁场中受力。 14.小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。 (1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:____。 (2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向 偏转(选填“左”或“右”)。 (3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与 方向有关。 【答案】(1)电路中产生电流 (2)左 (3)磁体运动 【解析】(1)利用灵敏电流计来判断电流的有无,属于转换法。(2)感应电流的方向与导体运动的方向和磁场 方向有关。导体相对于磁体运动的方向与(1)中相反,感应电流的方向也与(1)中相反,所以,灵敏电流计的 指针向左偏转。(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与磁体运动方向(或导体运动的方向)有关。 15.(8分)如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。 (1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab 。 (2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为 。 (3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体ab虽有运动,但没有 。(4)分析比较图四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件: 的部分导体,在磁场中做 运动。 【答案】(1)没有运动 (2)电路没有闭合 (3)切割磁感线运动 (4)闭合电路 切割磁感线 【解析】(1)如图甲所示,导体ab速度为零,没有运动时电流计指针不偏转,没有产生感应电流。(2)开关没 有闭合,电路为断开状态,电流计指针也不偏转,没有产生感应电流。(3)如图丙所示,这是因为磁感线方向 是从N极指向S极的,导体上下运动,与磁感线平行,没有做切割磁感线运动,电流计指针仍不偏转,没有产 生感应电流。(4)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动。 16(. 10分)下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路。 (1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 ;通过指针偏转的方向判断 。 (2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针 ;让导体ab静止,磁铁水平向右运 动,则电流表的指针 。(选填“偏转”或“不偏转”) (3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只 改变 ,观察 得出结论。 【答案】(1)感应电流 感应电流的方向(2)不偏转 偏转 (3)导体运动的快慢 电流表的示数 【解析】(1)如果电路中有感应电流产生,灵敏电流表的指针会生偏转,电流方向不同,电流表指针偏转的方 向也不同;(2)让导体ab在磁场中上下运动,运动方向与磁场方向相同或相反,不切割磁感线,所以没有感应 电流产生,电流表指针不偏转;导体ab静止,磁铁水平向右运动时,相当于导体水平运动,此时切割磁感线, 有感应电流产生,电流表指针偏转;(3)保持其它条件不变,只改变导体运动的快慢,通过观察比较电流表的 示数的变化,可以得出感应电流的大小与导体运动的快慢的关系。