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2022-2023 学年下学期期末测试卷 A 卷（苏教版）
九年级 物理·全解全析
一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．下列单独一个用电器正常工作时，在相同时间内消耗电能最多的是（ ）
A．笔记本电脑 B．电冰箱 C．白炽灯 D．空调
【答案】D
【解析】笔记本电脑、电冰箱、白炽灯、空调都正常工作时，笔记本电脑的功率在 左右，电冰箱的功
率在 左右，白炽灯的功率在 左右，空调的功率在 左右，在相同时间内，由 可知，
空调消耗的电能多，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2．最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是（ ）
A．焦耳 B．欧姆 C．法拉第 D．奥斯特
【答案】D
【解析】由物理学史可知，焦耳发现了焦耳定律，欧姆发现了欧姆定律，法拉第在1831年发现了电磁感应
现象，奥斯特在1820年的一次实验中发现了通电导体周围存在磁场，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．9月25日6时55分，我国在太原卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭，以“一箭双星”方式，成功
将试验十四号和试验十五号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。随着“发
射”命令的发出，附近的人们听到了震耳欲聋的轰鸣声，声音的强度达到了150 分贝，下列说法正确的是
（ ）
A．声音的强度达到 150 分贝是指音调高
B．附近的人们听到震耳欲聋的轰鸣声属于超声波
C．卫星从太空利用次声波将信号传回地球
D．近距离观看火箭发射时配戴耳机是为了在人耳处减弱噪声
【答案】D
【解析】A．声音的强度是指声音的响度大小，达到 150 分贝是指响度大，故A错误；
B．超声波频率大于20000Hz，人耳是听不见的，附近的人们听到震耳欲聋的轰鸣声是说声音的响度大，
故B错误；C．声波的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质，所以卫星从太空利用电磁波波将信号传回地球，故
C错误；
D．火箭发射时会产生巨大的噪声，近距离观看火箭发射时配戴耳机是为了在人耳处减弱噪声，故D正确。
故选D。
4．无锡市政府为了创建“全国文明城市”全面推进文明城市建设，采取了一系列措施，对下列措施的解
释正确的是（ ）
A．夏天洒水车给路面洒水——可以通过液化降低路面温度
B．学校路段禁止机动车鸣笛——可以完全消除学校周边的噪声
C．城市内种植花草树木并建设水池公园等——不可以缓解“热岛效应”
D．限制燃油车，鼓励电动车，倡导“无车日”——可以缓解“温室效应”
【答案】D
【解析】A．物质由液态变为气态叫汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化是吸热过程。夏天洒水车给
路面洒水，水蒸发时吸热，使路面的温度降低，故A错误；
B．学校路段禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声，教室里的学生也可能听到汽车在其它路段由于鸣笛发
出的响度较小的声音；学校周边还可能有其它声源发出的噪声，故不可以完全消除学校周边的噪声，故B
错误；
C．如今的人们会感觉到城市的温度高于郊区，这就是常说的热岛效应。花草树木的蒸腾作用为大气提供
大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，
形成良性循环；因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少。
故城市内种植花草树木并建设水池公园等可以缓解“热岛效应”，故C错误；
D．大气温室效应是指大气物质对近地气层的增温作用，随着大气中CO 等增温物质的增多，使得能够更
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多地阻挡地面和近地气层向宇宙空间的长波辐射能量支出，从而使地球气候变暖。倡导“无车日”，可以
减少大气中的二氧化碳等增温物质，从而缓解温室效应，故D正确。
故选D。
5．逐梦星辰大海，探索永无止境。2022年6月5日10∶44，长征二号F遥十四运载火箭助推神舟十四号发
射成功，神舟十四号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端口，与天和核
心舱及天舟三号、天舟四号货运飞船形成组合体。飞行任务期间两名宇航员将建成国家太空实验室，并开
展一系列的科学实验。关于火箭、飞船和空间站，下列说法正确的是（ ）A．火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容大
B．火箭升空过程中，燃料燃烧将机械能转化为化学能
C．北斗导航卫星加速升空过程中，其动能和重力势能均增大
D．北斗导航卫星加速升空是由于受到惯性作用的缘故
【答案】C
【解析】A．发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的
氢时，可以释放出更多的热量，故A错误；
B．火箭升空过程中，燃料燃烧将化学能转化为机械能，故B错误；
C．北斗导航卫星加速升空过程中，质量不变，速度增大，动能增大，高度增高，重力势能增大，故C正
确；
D．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，惯性不是力，不能说物体受到惯性，
故D错误。
故选C。
6．2022年3月23日，备受青少年喜爱的“天宫课堂”第二课正式开课，“神舟十三号”航天员乘组采取
天地协同互动方式，将大家带入了生动的“天宫课堂”，下列有关“天宫课堂”的分析正确的是（ ）
A．讲课声是由声带振动产生的
B．主要通过音调辨别不同航天员声音
C．调大直播电视音量是改变音色
D．听航天员传授知识是利用声传递能量
【答案】A
【解析】A．声是由物体振动产生的，讲课声是由航天员的声带振动产生的，故A正确；
B．每个人说话声带都会振动发出声音，但由于声带结构不同，所以发出声音的音色不同，主要通过音色
辨别不同航天员，故B错误；
C．调节音量是调节声音的大小，改变的是响度，故C错误；
D．航天员传授的知识通过电磁波传递到地面，听航天员传授知识是利用电磁波能传递信息，故D错误。
故选A。
7．下列说法正确的是（ ）
A．家庭节能灯中的电流约 1A
B．汽油机的效率通常为 30%~45%
C．一根玻璃棒经摩擦后所带的电荷量约 107C
D．人们通常以 10-10m 为单位来度量分子直径
【答案】D
【解析】A．家庭节能灯的电功率约为20W，根据P=UI，工作时通过的电流约为故A错误；
B．汽油机工作时，因废气带走的大量的热；克服热机部件间的摩擦；燃料不充分燃烧等，汽油机的效率
较低，通常为25%～30%，故B错误；
C．电荷量的单位是C，一根玻璃棒经摩擦后所带的电荷量约10-7C，故C错误；
D．分子的体积很小，人们通常以10-10m为单位来度量分子直径，故D正确。
故选D。
8．下列有关电与磁的说法正确的是（ ）
A．奥斯特实验说明电流周围存在着磁场
B．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥
C．磁场看不见、摸不着，它是人们假想的模型
D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，电路中就会产生感应电流
【答案】A
【解析】A．因为通电后的导体可以改变小磁针的方向，所以奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场，故
A正确；
B．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故B错误；
C．磁场看不见，摸不得，但是它是客观存在的，故C错误；
D．闭合电路的部分导体只有在磁场中做切割磁感线运动时，电路中才会产生感应电流，故D错误。
故选A。
9．下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（ ）
A．甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度，可以探究响度与振幅的关系
B．乙图中两列声波的音色相同
C．丙图中“GPS导航”是利用超声波传递信息
D．丁图中可以通过改变杯中的水量来改变发出声音的音调
【答案】D
【解析】A．改变尺子伸出桌面的长度，若用相同的力拨动尺子，是为了研究尺子发出声音的音调与尺子
振动快慢的关系，尺子伸出桌面越长，振动越慢，发出声音的音调越低；若要探究响度与振幅的关系，需
要保持尺子伸出桌面的长度不变，改变拨动尺子的力度，故A错误；B．由乙图可知，两列声波的形状不同，说明它们的音色不同，故B错误；
C．丙图中“GPS导航”是利用电磁波来传递信息的，故C错误；
D．当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，
因此可以得出杯中的水量越大，音调越低，水量越小，音调越高的结论，故D正确。
故选D。
10．小明家上月末查看电能表示数为 ，本月末查看电能表示数如图所示。则下列说法正
确的是（ ）
A．他家本月消耗的电能为
B．电能表是测量电功率的仪表
C．该电能表的标定电流为20A
D．若以每度电0.5元计算，则本月应缴电费45.15元
【答案】D
【解析】A．电能表的最后一位是小数，单位是 ，所以小明家本月消耗的电能为
故A错误；
B．电能表是测量消耗电能（电功）的仪表，不是测量电功率，故B错误；
C．电能表上“10（20）A”是指电能表的标定电流为10A，故C错误；
D．本月应交电费为
90.3度×0.5元 度=45.15元
故D正确。
故选D。
二、填空题。（每空2分，共20分）
11．李芳用家中的电能表表盘如图，她家新购置了一台用电器，她想用这个电能表来测量该用电器的电功
率与说明书上是否一致，于是她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，1min内电能表
的转盘转了30转，则测得该用电器的电功率是______W。【答案】600
【解析】 表示电路中每消耗 的电能，电能表的转盘转3000r，电能表的转盘转过30r
消耗的电能为
用电器的总功率为
12．如图所示家庭电路中的某一部分，电工师博按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L 亮；②断开S，
1 1 1
闭合S，灯L 不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光，若电路中只有
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一处故障，则是______。
【答案】c、d之间断路
【解析】闭合S，灯L 亮，说明L 支路为通路，则从保险丝→a→S→L→c→c点左侧的零线都没有断路；
1 1 1 1 1
断开S，闭合S，灯L 不亮，说明电路中存在断路故障（不可能是短路，否则保险丝熔断）；再用测电笔
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测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光，试电笔接触d点时氖管会发光，说明d 点会通过
灯泡L 与火线间接相连，则L 是完好的；而L 不亮，说明灯泡L 与零线不能构成通路，所以是c、d两点
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间断路。
13．为了判断通电螺线管附近M点的磁场方向，将小磁针放在M点，待小磁针静止时观察小磁针______
所指的方向就是该点的磁场方向。【答案】N极
【解析】磁场的方向是小磁针静止时N极的指向，即M点的磁场方向与放在该点小磁针静止时N极所指
方向一致。
14．光能传播信息和 _____。
【答案】能量
【解析】光可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如光纤传递图象，告诉我们知识；光
可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如激光能在钢板上打孔，所以光可以传递信息和能
量。
15．如图所示，汽车用USB 便携充电设备，有 A、B 两个充电接口，额定输出电压均为 5V，输出电流
分别为 2.1A 和 1.0A，要快速给标配的手机充电，应选用______（选填“A”或“B”）接口，此接口的额
定输出功率为______W。
【答案】 A 10.5
【解析】[1]要快速给手机充电，因此输出的功率要大，根据 可知，在输出电压一定的情况下，输出
电流越大，输出功率就越大，故应选用A接口。
[2]此接口的额定输出功率为
16．如图所示，导体棒ab在蹄形磁铁中静止时，小磁针N极指向下（如图甲）；导体棒ab水平向右运动
时，小磁针N极指向右（如图乙）。（1）当ab棒竖直向上运动时，小磁针N极指向______（选填“上”、“下”或“右”）；
（2）当ab棒水平向左运动时，棒内电流方向______（选填“由a到b”或“由b到a”）。
【答案】 下 由b到a
【解析】（1）[1]当ab棒竖直向上运动时，没有做切割磁感线运动，不能够产生感应电流，螺线管不能够
产生磁场，故小磁针N极仍然指向下。
（2）[2]导体棒ab水平向右运动时，小磁针N极指向右，由磁极间的相互作用规律可知螺线管的右端为N
极，再根据安培定则，可知棒内电流方向由a到b，小磁针N极指向右；当ab棒水平向左运动时，切割磁
感线的运动方向相反，棒内电流方向相反，螺线管的磁场方向改变，所以棒内电流方向由b到a。
17．太阳的能量以 ______的形式辐射到地球，彩色电视机画面上丰富的色彩就是由红、______、蓝三种
色光按不同比例混合后形成的。
【答案】 电磁波 绿
【解析】[1][2]太阳内部有巨大的能量，太阳的能量是以电磁波的形式辐射到地球上的；彩色画面上丰富的
色彩呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
三、实验探究题（每空2分，共22分）
18．如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V，
电阻约为5Ω。
（1）当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向
______（选填“A”或“B”）端移动，若小灯泡正常发光时，电流表的指针如图丙所示，则小灯泡的额定功
率为______W；
（2）利用该电路______（选填“能”或“不能”）完成“探究电流与电压的关系”实验，理由是：______。
【答案】 A 1 不能 灯泡电阻会随温度升高而增大，不是定值
【解析】（1）[1]灯在额定电压下正常发光，图乙中电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.8V，小
于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，
应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向A端移动，直到电压表示数为额定电压2.5V。
[2]图丙中电流表使用小量程，则电流表分度值为0.02A，电流为0.4A，则小灯泡的额定功率为
P=UI=2.5V×0.4A＝1W
（2）[3][4]探究电流与电压的关系时，要保持电阻不变，因为灯泡电阻会随温度升高而增大，不是一个定
值，所以不能用此装置探究。
19．在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中：
①小明将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图（a）所示，放小磁针的目的是______；
②闭合开关后观察到如图（b）所示的现象，说明通电螺线管周围存在______；
③通电螺线管周围的磁场方向和电流方向有关，你怎样验证，方法是______。
【答案】 确定通电螺线管周围磁场的方向 磁场 改变螺线管中的电流方向，
观察小磁针的指向变化情况
【解析】①[1]因为小磁针放入磁场中，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁
针是为了确定通电螺线管周围磁场的方向。
②[2]闭合开关后观察到小磁针按一定的规律发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场。
③[3]通电螺线管周围的磁场方向和电流方向有关，验证方法是改变螺线管中电流方向，观察小磁针的指向
变化情况。
20．结合图中的实验情境，按要求回答下列问题(1)图甲：用此装置可研究电阻与导体______的关系；
(2)图乙：在研究电流产生的热量与电阻关系时，可得出的结论是______；
(3)图丙：电铃响时，电磁铁的右端为______极；
(4)图丁：电磁波的波长为______m。
【答案】 长度 在电流与通电时间相同时，电阻越大，产生热量越多 N
0.04
【解析】(1)[1]两段镍铬合金丝的材料、粗细相同，长短不同，故用此装置可研究电阻与导体长度的关系。
(2)[2]图乙中，两电阻串联，所以通过的电流相等、通电的时间相等，但阻值大小不等，在研究电流产生的
热量与电阻关系时，可得出的结论是“在电流与通电时间相同时，电阻越大，产生热量越多”。
(3)[3]电铃响时，电铃通电，由安培定则（右手螺旋定则）可以判断电磁铁的右端为N极。
(4)[4]电磁波的波长为相邻两个波峰（或波谷）间的距离，故此电磁波的波长
四、计算题：本题共3小题，共28分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后
答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
21．(8分)如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡上标有“2.5V 0.5W”字样，闭合开关后，调节滑动变阻器使
小灯泡正常发光。求：
（1）小灯泡正常发光时的电流是多少？
（2）小灯泡正常发光1min，电路消耗的总电能是多少？【答案】（1）0.2A；（2）54J
【解析】解：（1）根据P＝UI可知小灯泡正常发光时的电流
（2）闭合开关，小灯泡和滑动变阻器串联，电流表测量电路电流，电压表测量灯泡两端的电压。小灯泡
正常发光1min，电路中的电流
I＝I ＝0.2A
L
电路消耗的总电能
W＝UIt＝4.5V×0.2A×1×60s＝54J
答：（1）小灯泡正常发光时的电流是0.2A；
（2）小灯泡正常发光1min，电路消耗的总电能是54J。
22．(8分)在测量地球到月球之间的距离时，科学家向月球发出无线电波，经过3s后接收到返回的无线电
波。（无线电波的速度为3×108m/s）试求：
（1）地球到月球之间的距离是多少km？
（2）若宇航员驾驶宇宙飞船以2000km/h速度从地球直线飞行多少h才能到达月球？
【答案】（1）4.5×105；（2）225
【解析】解：（1）激光从地球传到月球的时间为
地球到月球的距离为
（2）宇航员驾驶宇宙飞船以2000km/h速度从地球直线飞行到达月球的时间为
答：（1）地球到月球间的距离为4.5×105km；
（2）宇航员驾驶宇宙飞船以2000km/h速度从地球直线飞行225h才能到达月球。
23．(12分)高速铁路的广泛应用，使人们的出行更加快捷。放假期间，小明乘坐高铁去看望外婆。下表是
他乘坐的“和谐号”高铁列车部分参数。（1）高铁以最高时速平直运行270km，经过了多长时间?
（2）满载的列车总重力是多少?
（3）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是多少?
（4）如果列车运行1km耗电1.075x108J，这些电能全部由燃烧柴油来获得，列车行驶1km需要消耗多少
千克柴油?（q =4.3x107J/kg）
柴
满载时总质量 1200t
车轮与铁轨接触总面积 1m2
最高时速 360km/h
【答案】（1）0.75h；（2） ；（3） ；（4）2.5kg
【解析】解：（1）高铁以最高时速平直运行270km，经过的时间
（2）满载的列车总质量
满载的列车总重力
（3）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压力
对轨道的压强
（4）列车运行1km时柴油完全燃烧放出的热量
需要消耗柴油的质量
答：（1）高铁以最高时速平直运行270km，经过了0.75h；
（2）满载的列车总重力是 ；（3）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是 ；
（4）列车行驶1km需要消耗2.5kg柴油。
