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第1单元 归纳总结_小学数学人教版2年级上册_10单元归纳总结_10单元归纳总结

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文档文本内容

第 1 单元 归纳总结
重要考点 考点解析 典型例题
厘米和米是两个基本的长度单
老师的身高大约是1(
位。测量较短物体的长度或较近
认识厘米 )63( )。
距离时,一般用“厘米”作单
和米 【解答】 米 厘米
位。测量较长物体的长度或较远
距离时,一般用“米”作单位。
米和厘米 3米=( )厘米
之间的关 1米=100厘米 400 cm=( )m
系 【解答】 300 4
(易错题)下面这张纸条长
3厘米,对吗?为什么?
用刻度尺 把尺的刻度0对准物体的一端,
测量物体 尺子与物体重合,再看物体的另
的长度 一端对着的刻度是几。
【解答】 不对。因为测量
物体的长度时,物体的一端要
与尺子的0刻度对齐。
在是线段的下面画
“􀳫”,不是线段的下面画
直的、两头有端点的线叫做线 “✕”。
认识线段
段。
( ) ( ) ( ) ( )
【解答】 ✕ ✕ 􀳫 ✕
从刻度尺的刻度0开始画起,是
画一条长3 cm的线段。
画线段 几厘米长的线段就画到刻度尺几
【解答】
厘米的地方。