当前位置:首页>文档>第1单元 归纳总结_小学数学人教版2年级上册_10单元归纳总结_10单元归纳总结

第1单元 归纳总结_小学数学人教版2年级上册_10单元归纳总结_10单元归纳总结

  • 2026-04-24 17:30:51 2026-04-24 17:30:51

文档预览

第1单元 归纳总结_小学数学人教版2年级上册_10单元归纳总结_10单元归纳总结

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.053 MB
文档页数
1 页
上传时间
2026-04-24 17:30:51

文档内容

第 1 单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 厘米和米是两个基本的长度单 老师的身高大约是1( 位。测量较短物体的长度或较近 认识厘米 )63( )。 距离时,一般用“厘米”作单 和米 【解答】 米 厘米 位。测量较长物体的长度或较远 距离时,一般用“米”作单位。 米和厘米 3米=( )厘米 之间的关 1米=100厘米 400 cm=( )m 系 【解答】 300 4 (易错题)下面这张纸条长 3厘米,对吗?为什么? 用刻度尺 把尺的刻度0对准物体的一端, 测量物体 尺子与物体重合,再看物体的另 的长度 一端对着的刻度是几。 【解答】 不对。因为测量 物体的长度时,物体的一端要 与尺子的0刻度对齐。 在是线段的下面画 “􀳫”,不是线段的下面画 直的、两头有端点的线叫做线 “✕”。 认识线段 段。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【解答】 ✕ ✕ 􀳫 ✕ 从刻度尺的刻度0开始画起,是 画一条长3 cm的线段。 画线段 几厘米长的线段就画到刻度尺几 【解答】 厘米的地方。