当前位置:首页>文档>第5,6单元归纳总结_小学数学人教版3年级上册_11单元归纳总结_11单元归纳总结

第5,6单元归纳总结_小学数学人教版3年级上册_11单元归纳总结_11单元归纳总结

  • 2026-04-24 18:49:35 2026-04-24 18:49:35

文档预览

第5,6单元归纳总结_小学数学人教版3年级上册_11单元归纳总结_11单元归纳总结

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.040 MB
文档页数
1 页
上传时间
2026-04-24 18:49:35

文档内容

第 5,6 单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 填空。 (1)8是2的( )倍。 1.求一个数是另一个数的几倍,用除法计 (2)9的5倍是( )。 倍的认识 算。 (3)有3个红球,18个黄球,黄 2.求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 球个数是红球的( )倍。 【解答】 (1)4 (2)45 (3)6 1.整十、整百数乘一位数:用因数“0” 前面的数和一位数相乘,算出积后,再看 (易错题)口算。 40×4= 60×7= 因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几 口算乘法 700×9= 400×2= 个0。 【解答】 160 420 6300 2.两位数乘一位数:先把两位数分成几十 800 和几,分别乘一位数,再加起来。 1.笔算乘法的方法:相同数位对齐,从个 (易错题)用竖式计算。 位乘起,用一位数分别去乘多位数的每一 327×4= 408×6= 位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一 【解答】 327×4=1308 位进几,与哪一位相乘,积就写在那一位 3 2 7 的下面。 × 4 1 2 笔算乘法 2.0的乘法:0和任何数相乘都得0。 1 3 0 8 3.因数中间有0的乘法:因数中间有0, 408×6=2448 也用一位数去乘多位数每一位上的数,与 4 0 8 中间的0相乘时,如果后面没有进上来的 × 6 4 数,这一位上要用0来占位,如果有进上 2 4 4 8 来的数,必须加上。 估一估,算一算。 408×6 把因数中的两位数、三位数分别看成与 【解答】 估算408×6时,把 估算 它们接近的整十数、整百数或几百几十 408看成400,再算 数,再与一位数相乘,口算出近似数。 400×6=2400,所以 408×6≈2400。 用竖式计算280×4。 因数末尾 【解答】 280×4=1120 可以把一位数与多位数0前面的那个数 有0的乘 2 8 0 字对齐相乘,再看多位数的末尾有几个 法的简便 × 4 0,就在积的末尾添上几个0。 3 计算 1 1 2 0 王师傅8天生产24个零 件,照这样计算,5天可以生产 多少个零件? 弄清数量关系,想好先求什么,再求什 解决问题 【解答】 24÷8×5 么。 =3×5 =15(个) 答:5天可以生产15个零件。