第九章压强（单元测试）-八年级物理下册同步备课系列（人教版）（原卷版）_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理下册_老课标资料_单元试卷

p B．液体的密度ρ =ρ 甲 乙 甲 乙 C．容器对桌面的压力F >F D．容器对桌面的压强pʹ ”、<”或“=”）；若F=1N，笔尖 1 2 1 2 1 2 2 的面积为1×10-6m2，则p Pa。 2 第13题图 第14题图 14. 如图所示，装修时，工人取两端开口的透明塑料软管灌满水。将它两端靠在墙面的不同地方， 利用静止的水面A、B记下两个等高标记。这根软管相当于一个 ；若A处距离水平地面0.7m， 则地面上水管的C处受到水的压强约为 Pa。（水的密度1×103kg/m3，g取10N/kg） 15. 如图所示，水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出，说明液体对容器的 有压强；b孔 中的水喷得更远。说明液体内部的压强随着深度的增加而 ；此时用手封住瓶口（水面高于a 孔），能够观察到小孔 （选填“ab”、“a”、“b”或“都停止”）持续向外出水。16. 著名的 实验证明了大气压强的存在； 实验测出了大气压强的值，该实验中管内 水银柱上方为 ；物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压= Pa； 离地面越高的地方，大气压越 。 17. 如图所示，医生给病人打吊针时包含着很多物理知识，当瓶内液体逐渐减少时，瓶内药液对瓶 盖的压强 ，瓶内气压 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18. 如图所示，小明从上海坐飞机到高海拔的青藏高原，发现背包中密封很好的食品袋膨胀了很多。 相比出发前，袋内气体的质量 ，密度 。（前两空均选填“变大”、“变小”或 “不变”）请利用气压知识说明高原上食品袋膨胀的原因 。 19．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分；隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两 侧压强不同时其形状发生改变。 （1）如图所示，在容器两侧倒入不同深度的水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与 有关。若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，会发现 。 （2）若右侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，左侧注入酒精，当橡皮膜距离酒精液面 cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。 20．构建理想模型是一种物理研究方法。如图甲所示，我们可以假想在连通器的底部有一个小 “液片”AB，它处于静止状态。 （1）请结合图甲，运用所学的物理知识推导证明：静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与 大气接触的液面总是相齐平的；_________ （2）如图乙所示，连通器左右两管粗细相同且足够高，水平细管足够长，中间有一可无摩擦移动 的活塞。活塞左侧管中盛酒精（ρ =0.8×103kg/m3），活塞右侧管中盛水（ρ =1.0×103kg/m3）刚开始 酒精 水 时，活塞被螺栓固定不动，左右两管中的液面齐平。此时酒精对容器底部产生的压强大小_____pa（g 取10N/kg）； （3）如图乙所示，如果打开螺栓，松开活塞，连通器内的液体会流动，当连通器内的液体重新稳 定下来静止时，右管中面高度的变化量∆h大小为_______cm。（不考虑酒精和水接触时的扩散现象， 即二者总体积不变） 三、作图题题（每题2分，共8分） 21．如图，在塑料矿泉水瓶的a、b两处各扎一个小孔，向瓶中注水后，观察到水从a，b两孔喷出， 请用笔画线画出从b孔喷由的水流大致轨迹线。 第21题图 第22题图 22．在如图中，将一连通器置于斜面上，在连通器中注入适量的水，画出连通器A、B、C三个管 子中液面的位置。 23．三个圆柱形容器（容器甲和丙完全相同）内装入不同液体后（ρ ＜ρ ＜ρ ），甲、乙两容 油 水 盐水 器内液体对容器底部压强相等，甲、丙两容器内液体对容器底部压力相等。请在图中画出容器乙、丙 中液面的大致位置。第23题图 第24题图 24．木块A静止在斜面上，在图中画出斜面受到的压力的示意图。 四、探究实验题（共14分） 25. 小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如 图所示。 （1）实验中小明通过比较 来确定压力作用效果大小； （2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是 ； （3）图乙和图丙探究的问题是 ； （4）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证 得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。他得到的结论是 的（填“正确”或“错 误”）你的理由是 。 26. 某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作和分析： （1）某同学使用液体压强计前，发现U型管左右两侧液面存在高度差，如图甲所示。他接下来应 该的操作是 （选填选项字母）； A．从U型管内向外倒出适量的水 B．拆除软管重新安装 调整后，他用手指按压橡皮膜，发现U型管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏 气”或“不漏气”）； （2）根据乙和丁实验步骤， （选填“可以”或“不可以”）得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是： 。 27. 进行测定大气压强时，在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后 倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。 （1）现将玻璃管向上缓缓提起，且玻璃管口未离开水银液面，在这一过程中，水银柱内外液面高 度差值将 （选填“变大”“变小”或“不变）； （2）小华同学利用此装置进行实验，把水银换成水，将玻璃管灌满水后，倒插在水槽内时，管中 的水柱 下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱 向上喷出（均选填“会”或“不会”）。 28. 如图甲所示，对接并用力挤压两个吸盘，拉开吸盘时需要用较大的力，这说明了大气压存在。 小明利用吸盘、弹簧测力计和刻度尺估测大气压强的值。 （1）如图乙所示，先将蘸水的吸盘用力按压在玻璃板上，再用刻度尺测量吸盘与玻璃板接触面的 直径d，然后用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘刚刚脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数 为F。则大气压强的数值表示为 （用所给字母表示）； （2）误差分析：由于吸盘与玻璃板间的空气不可能完全排尽，则会导致大气压强的测量值偏 （选填“大”或“小”）； 五、计算题（共10分） 29．如图所示为某饭店购买的送餐机器人，该机器人的质量为80kg。空载时它对水平地面的压强 为1×105Pa；该机器人最多可负载20kg的重物，g取10N/kg。求： （1）机器人所受的重力； （2）图中机器人空载时的车轮与地面的接触面积； （3）机器人满载时对地面的压强（设接触面积未变）。30. 如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为200cm2。鱼缸内装 有0.2m深的水，水的质量是27kg。（g=10N/kg）请计算： （1）鱼缸内所装水的重力； （2）鱼缸底部受到的水的压强； （3）鱼缸对桌面产生的压强。 六、综合题（共5分） 31. 物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体。下面是关于流体压强的研究过程，请回答下列 问题： （1）老师准备了如图甲所示装置：将三节粗细不同的塑料管①、②、③（横截面积：S>S>S） 1 2 3 连接在一起，右端开口，左端与抽气机相通。抽气机抽气时， 管中气体流速最大。将三个气体 压强传感器分别放入三个管内，传感器与计算机相连，计算机可以显示出管中压强值。 （2）计算机显示的数据结果如图乙所示，由此可知道 管中气体压强最小；并能进一 步得出在气体中，流速越大的位置， 。