文档内容
专题 12 电与磁
考情分析................................................................................................................................................2
知识建构................................................................................................................................................3
考点一 磁现象 磁场..........................................................................................................................4
【真题研析·规律探寻】 .....................................................................................................................4
【核心提炼·考向探究】 .....................................................................................................................5
【题型特训·命题预测】 .....................................................................................................................6
考点二 电生磁....................................................................................................................................8
【真题研析·规律探寻】 .....................................................................................................................8
考法01 电生磁................................................................................................................................8
考法02 电磁铁 电磁继电器............................................................................................................9
【核心提炼·考向探究】 ...................................................................................................................11
【题型特训·命题预测】 ...................................................................................................................11
考点三 电动机 ..................................................................................................................................15
【真题研析·规律探寻】 ...................................................................................................................15
【核心提炼·考向探究】.....................................................................................................................16
【题型特训·命题预测】 ...................................................................................................................17
考点四 磁生电 ................................................................................................................................20
【真题研析·规律探寻】 ...................................................................................................................20
【核心提炼·考向探究】.....................................................................................................................22
【题型特训·命题预测】 ...................................................................................................................22考点
课标要求 命题预测
要求
磁
现
象
2.4.2了解通过 （1）条形磁体的磁性特点、磁极间相互作用的规律、磁化、磁体的
实验，认识磁 指向性是中考的热点，难度较小，中考题型多为选择题和填空题。
磁 场。知道地磁 （2）磁场的基本性质、磁体周围的磁感线分布情况、地磁场的分布
场
场。 及特点等也是中考的热点，难度中等，中考题型多为选择题和作图题。
2.4.3 通过实
验，了解电流周
电
生 围存在磁场。探
磁
究并了解通电螺
线管外部磁场的
方向。
2.4.4 通过实
验，了解通电导
线在磁场中会受
到力的作用，知
道力的方向与哪
些因素有关。
2.4.5 探究并了
解导体在磁场中
运动时产生感应
电流的条件。了
解电磁感应在生
产生活中的应
用。
电
磁
铁
（1）奥斯特实验证明了通电直导线周围存在磁场，磁场方向与电流
方向有关是中考考查的重点，难度较小，题型主要有选择题、填空题和
实验题。
（2）用安培定则判定螺线管中电流方向与磁场方向以及画螺线管线
圈的绕法等是中考考查的热点，难度中等，题型以填空题、选择题、作
图题、实验探究题为主。
电
磁
（3）考查影响电磁铁磁性强弱的因素，难度较小，题型主要有选择 继
电
题、填空题和实验探究题。
器
（4）考查电磁继电器的原理、设计，分析电磁继电器的应用实例，
难度中等，型以选择题、填空题和作图题为主。
（1）考查通电导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关
电 系，难度中等，题型主要有选择题和实验探究题。
动
机 （2）考查电动机的构造、原理和能量转化、换向器的作用，难度中
等，题型通常以填空题、选择题为主。
（1）本节中考考查的重点是电磁感应现象的探究、产生感应电流的
条件及影响感应电流方向的因素；
磁
生 （2）发电机和动圈式话筒的工作原理及能量转化、发电机和电动机
电
的对比也是本节中考考查的重点，难度较小，题型以选择题和填空题为
主。考点一 磁现象 磁场1. （2023·江苏泰州·中考真题）关于地磁场，下列说法中正确的是（ ）
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极
C．教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极
D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用
2. （2022·辽宁大连·中考真题）物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。
下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3. （2023·江苏无锡·统考中考真题）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，请在括号中标
出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向。
4. （2022·浙江绍兴·真题）如图，小敏用条形磁铁使铁钉竖直静止在空中，细线紧绷且质量不计。
下列说法正确的是（ ）
A．铁钉上端被磁化成N极
B．铁钉受到的磁力与自身重力大小相等
C．桌面对石头的支持力和石头的重力是一对平衡力
D．细线对石头的拉力和石头对细线的拉力是一对相互作用力
5.（2023·湖北襄阳·中考真题）仿生学是模仿生物的一些特性，为人类发明创新提供思路和借鉴。科学家研究发现，如果把一小块磁铁绑在几只鸽子身上，这几只鸽子会惊慌失措，失去辨识方向的能
力。而把差不多大小的铜块绑在另几只鸽子身上，却对它们辨识方向没有什么影响。这样可以初步推
断鸽子是靠地磁场来辨识方向的。
阅读上述材料，请你回答下列问题：
（1）上文中“围绕鸽子所做的实验”科学家想探究的问题是： ；
（2）“分别把一小块磁铁和铜块绑在不同鸽子身上，观察其辨识方向的能力”，属于科学探究过
程中的 （从下列选项中选填一个序号）；
A．进行实验 B．猜想与假设 C．得出结论
（3）实验中选用磁铁和铜块，主要是利用它们的 这一不同物理属性（从下列选项中选填
一个序号）。
A．弹性 B．导电性 C．磁性
知识 概念 理解
（1）磁极及相互作用： （1
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 ） 磁
（2）磁场及其方向： 场
磁体周围存在着一种看不见、摸不着的物 真
质，称其为磁场。 实
磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针北 存在，磁感线并不存在。
磁现象 极静止时所指的方向。 （2）地磁场
磁场 （3）磁感线
磁感线用来形象直观地描述磁场的分布情
况。磁体外部的磁感线都是从磁体的N 极出
发，回到S 极。
（4）地磁场
地磁场的南极在地理的北极附近，地磁场的
北极在地理的南极附近，出现磁偏角。
1. 下列物体：①玻璃棒；②铜片；③铁钉；④塑料尺；⑤铅笔芯；⑥食盐水，其中属于绝缘体的
有 ，能被磁化的有 （两空均选填序号）。
2.【新科技】 如图为某款运动手表和其匹配的圆形磁吸充电器，手表内和充电器内均有磁体，只
有转动手表至特定的位置时，手表和充电器之间才能相互“吸附”，给手表充电。这种相互“吸附”
的原理是 ，手表充电时将电能转化为 能储存在手表电池中。第2题图 第3题图
3. 我们知道磁体周围存在磁场，磁场的方向和大小可以用磁感线的箭头和疏密程度进行描述。如
图所示为某磁体一端的磁场分布，则a点处的磁场比b点处的磁场 （选填“强”或“弱”）。
4．条形磁体的磁感线如图所示，小磁针处于静止状态。请在图中标出：①磁感线 点处的磁场方
向；②小磁针的N极。
5. “地漏”（如图甲）是连接排水管道与室内地面的接口。“悬浮地漏”相对于传统地漏具有较
多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。
（1）若地漏不密封，排水管内臭气会扩散到室内。从微观角度解释该现象： 。
（2）磁悬浮地漏的工作原理如图乙。
①当密封盖上方无水时，在磁体B作用下，磁体A将密封盖顶起。若磁体A下端为N极，则磁体
B上端为 极。
②当密封盖上方有水时，密封盖下移，开始排水。积水越多，则排水口越大，其原因是 。
6. 磁场是看不见的，但它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质。在研究磁场的强弱和方向时，
构建了磁感线模型。如图所示，我们忽略掉所画的磁感线的粗细等次要因素，抓住磁感线的 这
个主要因素来描述磁场的强弱，同时用磁感线的 描述磁场的方向。图中的小磁针静止时，小磁
针的左端是 （选填“N”或“S”）极。
7．磁体与磁体间的相互作用，可以不相互接触，这是因为磁体周围存在磁场。（1）在磁体周围，磁体两极处的磁场 （选填“最强”或“最弱”）；
（2）我们可以用磁感线来表示磁体周围的磁场，下列关于磁感线的说法，正确的是 ；
A．磁感线是真实存在的
B．磁感线能表示磁体周围各处磁场的强弱
C．磁感线能表示磁体周围各处磁场的方向
（3）图是某同学绘制的条形磁体周围的磁感线，请指出图中磁感线的主要错误并说明理由：
。
8. 如图所示是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之
于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长柄，司南指南北是由于它受到 的作用，司南长柄
指的是地理的 极。
第8题图 第9题图
9．一块没有标注N极与S极的条形磁铁M竖直放置在电子秤上，电子秤显示出它的质量是20g，
当上方用另一个条形磁铁N极接近它，N极与磁铁M上端距离为5cm 时电子秤显示25g，N极与磁铁
M上端距离3cm时电子秤显示36g。
（1）磁铁M的N极在 （选填“上”或“下”）；
（2）该实验探究的科学问题是 。
10. 如图1所示，当一块条形磁铁的N极慢慢靠近铁块时，a端被磁化为S极、b端为N极，磁铁
的N极与铁块a端相互 。①经查阅资料得知：铁原子中的电子围绕原子核运动或自旋时，会形成微小的环形电流【如图2
（a）所示】，微小的环形电流周围存在微小的 。铁磁质内部原子中电子围绕原子核运动或自旋
的方向一致且排列整齐所构成微小的区域叫做磁畴。通常情况下，各个磁畴的方向是无序的，如图2
（b）所示，整个铁块对外就不显磁性。当磁体靠近铁块时，铁块内部各个磁畴方向趋于同一方向，整
个铁块对外就显示出磁性，如图2（c）所示。
②有人猜测蜜蜂、家鸽等动物体内也存在磁畴，受地磁场的作用，所以它们能自行辨认地理方位。
请你设计一个实验，初步推断上述观点是否合理。写出简要的实验过程： 。
考点二 电生磁
考法01 电生磁
1．（2023·陕西·中考真题）如图所示，将一根直导线架在静止小磁针的上方，并使直导线与小磁
针平行，接通电路，发现小磁针偏转。关于该实验说法正确的是（ ）
A．该实验说明电流周围存在磁场
B．最早发现该实验现象的科学家是法拉第
C．利用该实验原理可以制成发电机
D．改变电流方向，小磁针偏转方向不变
2. （2023·四川泸州·中考真题）如图所示，请根据通电螺线管上方小磁针静止时的指向，在虚线
框内用箭头标出相应的电流方向和磁场方向。
3.（2021·云南昆明·中考真题）为了探究磁场，小华做了如下实验。
（1）探究磁体周围的磁场：
①在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体上方，然后 玻璃板，观察铁屑
的分布情况。铁屑在磁场中被 成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来，如图甲所示；
②再在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时的情况如图乙所示，黑色一端表示磁体的N极，某
点小磁针 极所指的方向就是该点的 方向；
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地
描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作 。（2）探究通电螺线管周围的磁场：
①把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图丙所示，说明通电螺线管
周围的磁场跟 磁体的磁场相似，图中 （选填“左”成“右”）端是螺线管的N极；
②对调电源的正负极重复上述实验，小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管的极性跟
有关，断开开关后，小磁针静止时 极指向南方。
考法02 电磁铁 电磁继电器
1. （2023·辽宁大连·中考真题）（多选题）如图是某道路限载报警器的工作原理图。电源电压不
变，R 是力敏电阻，其阻值随压力的变化而变化。闭合开关S，当车的质量超过限载质量时，电磁铁吸
1
下衔铁，电铃响。根据不同的路面，可以改变滑动变阻器滑片P的位置，来设定不同的限载质量。下
列说法正确的是（ ）
A．电磁铁能吸下衔铁，是由于通电导体在磁场中受力
B．检测时，车的质量越大电磁铁的磁性越强
C．力敏电阻R 的阻值随压力的增大而减小
1
D．若要提高设定的限载质量，应将滑片P向左移动
2．（2023·宁夏·中考真题）如图甲是电接水银温度计某结构时，在水银温度计的密封玻璃管中装
入一段金属丝，金属丝上端与调温相连，转动调温螺杆金属丝在管内上下移动，水银和金属丝分别与
电源两极相连。有的同学制作了一个电磁铁利用此温度计及其他元件，设计了一个恒温电热器，如图
乙所示，当温度升高到设定值，电热丝停止加热，温度低于设定值，电热丝开始加热，达到保持恒温
的目的。（1）水银温度计相当于电路中的 （填组成电路的元件名称）；
（2）工作原理：
①当温度升高到设定值， ，电热丝停止工作；
②当温度低于设定值， ，电热丝开始工作；
（3）按照该设计组装好电路测试时发现，当温度上升，控制电路接通后，动静触点没有断开试分
析原因（写出一条即可）
（4）若电热丝的额定功率为500w，正常工作10分钟产生的热量是多少？
知识 概念 理解（1）奥斯特实验：电流周围存在 ，磁场
电磁铁的磁极极性与通电螺
的方向与 的方向有关。
线管的磁极极性是一致的，可
（2）通电螺线管的磁场特点
运用 来判定。
①通电螺线管外部的磁场与 外部的磁场相
电
生 似，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁
磁
极。
②通电螺线管两端的极性跟螺线管中 的方
向有关，用 判断。
（1）电磁铁：内部插有 的螺线管，通电
时有磁性，断电时就失去磁性。 电磁继电器实质上是利用电
电 （2）原理：电磁铁利用电流的 效应工作 磁铁来控制工作电路的一种
磁
的。 。
铁
、
（3）影响电磁铁磁性强弱的因素
电
磁 电磁铁磁性的强弱与 的大小和 有关。
继
电 （4）电磁继电器
器
电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通
断，来间接地控制 电压、 电流电路通断
的装置。
1. 如图所示的磁悬浮地球仪，在地球仪底端有一个磁铁，在底座内部有一个金属线圈，线圈通电
后，地球仪可悬浮在空中。下列说法正确的是（ ）
A．地球仪周围存在磁场，同时也存在磁感线
B．地球仪周围的磁场分布是均匀的
C．地球仪周围各点的磁场方向都相同
D．地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的
2. 下图是小聪和小明同学探究“通电螺线管的磁场方向”实验示意图。实验时，在小圆位置放置
小磁针，闭合开关，画出不同位置小磁针静止时N极的指向；对调电源正负极，重复上述操作。下列
说法不正确的是（ ）A．小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向
B．闭合开关，放置在a、b处的小磁针静止时N极指向相同
C．对调电源正负极，闭合开关，通电螺线管的磁场方向改变
D．通过实验可总结出通电螺线管的磁极性和电流方向的关系
3．图甲是磁悬浮台灯，灯泡内部装有磁体和半导体芯片，灯座内有如图乙所示电磁铁。灯座通电
后，灯泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发光。下列说法正确的是（ ）
A．发光的半导体芯片电阻为零
B．灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理
C．通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电
D．通电后电磁铁的下端为S极
4.（2023·江苏宿迁·统考中考真题）在科技晚会上，小明给大家展示了一个“听话”的小瓶子，通
过调节滑片，就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中，它的原理如图所示（磁铁固定在活塞上）闭
合开关S后，移动滑片P，使小瓶子悬停在图示位置。对此，以下分析正确的是（ ）
A．电磁铁的右端为S极
B．若将滑片P向右移，小瓶子将会上浮
C．小瓶子下沉时，小瓶子中的气体密度变小
D．小瓶子上浮时，小瓶子的瓶口处受到水的压强保持不变
5. 2023年12月6日，中国流动科技馆于赣县巡展，如图所示为展品铁钉桥，给“桥墩”通电，它
就能吸引铁钉，这是利用电流的 效应，铁钉又能吸引其它的铁钉，说明铁钉被 了，从而
连接成一座桥。6．（2023·湖南邵阳·统考中考真题）亮亮同学在新闻上看到“福建舰”上使用了电磁弹射装置，
从网上查阅了某电磁弹射装置的原理；给线圈提供电流时产生磁场，炮弹（铁质）被磁化，受到强大
的吸引力而加速运动，达到线圈中间时，迅速断电，炮弹飞出炮口（如下图）。当线圈通电时，炮弹
头是 （选填“S”或“N”）极。断电后，炮弹还能继续飞行，是因为炮弹具有 。
7. 小明利用嵌入螺线管的玻璃板、电源及开关组成如图所示的电路，分别选用铁屑和小磁针“探
究通电螺线管外部磁场的方向”。
（1）先在板面上均匀地洒满铁屑，闭合开关并轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图所示，这
与 磁体周围铁屑的分布情况相似。
（2）再将几个小磁针放置到螺线管的周围进行实验。
①闭合开关，螺线管周围的小磁针均发生偏转；
②对调螺线管所接电源正、负极，周围小磁针的指向也随之发生变化。这说明通电螺线管的极性
与螺线管中电流的 有关；
（3）上述关系可以用安培定则来表达，由此定则可以判定如图所示的螺线管的a端为 极。
8. （2021·淄博·中考题）电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。
（1）如图1所示，小雨利用干电池、导线和小磁针进行实验；
①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。实验表明 ；
②若把图甲中的小磁针换成直导线并通电。推测：两条通电导线之间 （填“有”或“没
有”）相互作用力，依据是 （填字母）；
A．电磁感应现象 B．磁场对电流的作用
（2）小雨又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部
的磁场与 的磁场一样；
（3）在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁。下列设备中没有用到电磁铁的是 （填字母）。
A．大型发电机 B．电磁起重机 C．电炉
9．1820年，奥斯特发现了电生磁，进而，人们把导线绕在圆筒上，做成螺线管。今天，我们一起
探究“通电螺线管产生的磁场”，实验设计如下：
（1）在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀的撒满铁屑，通电后观察小磁针的指向，
轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示；
（2）把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时指向如图乙所示；
（3）通过实验，画出了通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状，我们发现，通
电螺线管外部的磁场与 （选填“条形”或“蹄形”）磁体的磁场相似；
（4）如果我们把地球磁场比作一个通电螺线管产生的磁场，赤道比作其中一条环绕导线，则导线
中电流流向应该是 （选填“自西向东”或“自东向西”）；
（5）法国科学家安培认为，磁体是由许许多多小磁针定向排列构成，其宏观体现就是N极和S极，
我们规定：磁场中小磁针静止时N极的指向为磁场方向，则乙图中，通电螺线管内部的磁场方向应该
是 （选填“自左向右”或“自右向左”）。
10. 空气炸锅深受年轻人的喜爱，炸出的食物既美味可口，又可以通过传感器使其在各挡位之间转
换，起到节能作用，其工作原理如图所示，在控制电路中，电源电压为3V，R 为热敏电阻，其阻值随
0
温度变化的图象如图乙所示，R为滑动变阻器，电磁继电器线圈的电阻为10Ω，当继电器线圈电流达到
50mA时，衔铁会被吸下，R、R 为电加热丝，加热功率为1210W，保温功率为121W。试问：
1 2
（1）空气炸锅控制电路是利用电流的 （选填“热”或“磁”）效应工作的；当空气炸锅温
度升高时，继电器磁性将 （选填“增强”、“减弱”或“不变”）；当衔铁被吸下时，空气
炸锅处于 （选填“加热”或“保温”）挡位；
（2）请问R 是多少 ？
2
（3）若滑动变阻器阻值调到30Ω时，可以设定为用来烤土豆片的最佳温度，请问这个设定温度是
多少 ？考点三 电动机
1.（2022·四川凉山·中考真题）为减少碳排放，建设绿色家园，近几年西昌大力发展电动公交车，
以取代部分燃油车。关于电动车和燃油车，下列说法错误的是（ ）
A．电动车电动机工作时利用了磁场对电流的作用
B．电动车充电时将电能转化为化学能
C．电动车电动机将电能全部转化为机械能
D．电动车对环境的噪声污染比燃油车小
2.（2023·安徽·中考真题）图示为某电动机的原理图，EF、PQ为螺线管，abcd为电动机的线圈，
为转轴。闭合开关，从O点沿转轴观察，线圈顺时针转动，则（ ）
A．螺线管F端为N极，P端为N极
B．螺线管F端为S极、P端为S极
C．若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察、线圈仍顺时针转动
D．若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察，线圈将逆时针转动
3.（2022·牡丹江·中考真题）【分析归纳，拓展提升】如图甲是小雪自制的小风扇，使用时发现小
风扇转动，但风却向后吹。小雪设计了如图乙所示的实验，探究其原因。（1）闭合开关，给铜棒ab通电，发现铜棒ab向右运动，这表明铜棒ab在磁场中受到 的作
用；
（2）保持磁场方向不变，将电源正负极对调后接入电路，闭合开关，发现铜棒ab向左运动，这表
明 ；
（3）保持电流方向不变，将磁体的两极对调，闭合开关，发现铜棒ab向右运动，这表明
；
（4）根据实验，要改变小风扇转动方向，小雪应该 ；
（5）请列举一个和小风扇工作原理相同的用电器 。
知识 概念 理解
（1）磁场对通电导线的作用：
换向器的作用：当线圈转过平衡
通电导线在磁场中受到力的作用，力的方
位置时，自动改变线圈中的电流方
向跟 的方向、 的方向都有关系。 向。
电
动 （2）直流电动机的工作原理：通电线圈
机
在磁场中受力转动。
（3）电动机工作时，把电能转化为机械
能。
1．巴克球又名巴基球，是一种直径约5mm的强磁铁小球，可随意组合成各种形状，是锻炼抽象
思维与放松解压很好的选择，下列关于巴克球的说法正确的是（ ）A．巴克球周围存在磁场，不存在磁感线
B．巴克球对放入其磁场的导体一定有力的作用
C．巴克球周围的磁场分布是均匀的
D．抛向高空的巴克球能落回地面是因为受到地磁场的作用
2. 警用无人电动巡逻车能实现自动测温、喷洒消毒液、自动报警等功能。下列说法正确的是（
）
A．巡逻车通过接收人体辐射的紫外线测温
B．巡逻车匀速行驶喷洒消毒液过程中，动能不变
C．巡逻车搭载的电动机工作时将机械能转化为电能
D．巡逻车上的LED指示灯由半导体材料制成
3. 中国“探月工程”总设计师巴中籍院士吴伟仁是我们学习的榜样。如果请你协助吴院士设计一
辆在月球上使用的月球车，但月球上没有大气，你准备用以下哪个作动力装置（ ）
A．柴油机 B．汽油机 C．空气喷气发动机 D．电动机
4．有人做了如图所示的实验：向环形塑料凹槽内注满水银，然后通过接线柱将凹槽内的水银接入
电路，再在圆环中央放置一块圆柱形磁铁。闭合开关，凹槽内的水银会逆时针流动起来，则下列说法
中不正确的是（ ）
A．水银流动的原理是磁场对通电导体有力的作用
B．若只对调电源正负极，水银将顺时针流动
C．该过程中将机械能转化为电能
D．若将串联的蓄电池再增加一节，水银的流动速度将变快
5．下图为玩具小汽车内直流电动机的结构简图，该电动机工作时将电能转化为 能和内能。
如果想改变该直流电动机的转动方向，你可以采取的方法是 （写一条合理方法即可）。6．在“通电导线在磁场中受到力”的实验中，如图，当闭合开关，有电流通过导体AB时，导体
AB将会 ；如果改变电流方向，同时对调两个磁极，则通电导线受力方向 （填“会”或
“不会”）改变，假如把导体AB换成线框，通电时线框将会转动起来，这是 的工作原理。
7. 福建舰是我国首次采用电磁弹射技术的航母，如图是其工作原理简图。甲板下方的直线弹射电
机在通有强大电流时受到强磁场的作用而迅速加速，将飞机加速到能够起飞的速度，其中的物理原理
是 ；电磁弹射的功率约为100兆瓦，弹射一架飞机的时间约为45s，则弹射一架飞机消耗的电
能约为 kW•h，请你再举出与此原理相同的一种家用电器： 。
8．如图是某家用电扇的铭牌。
（1）电动机的工作原理是磁场对通电导体有 的作用；电风扇正常工作时，电能主要转
化为 能；
（2）电扇底座与地面总接触面积为2.4×10-3m2，电扇静止时对水平地面的压强是多少？（g取
10N/kg）
（3）电扇使用事项中明确规定：“禁止用手或其他物体阻挡叶片转动”，这是因为正常工作的电
扇，如果叶片被卡住而不转动时，电能将全部转化为内能，很容易烧坏电动机线圈。已知线圈电阻为
22Ω，正常工作的电扇叶片被卡住不转时，线圈中的电流为多少 ？若此状态持续1min，则
线圈中电流产生的热量是多少？
9. 1820年，奥斯特在课堂上进行如图甲所示实验时有新发现。这个发现令奥斯特极为兴奋，他怀着极大的兴趣又继续做了许多实验，终于证实了电流周围存在着磁场。请根据情境，回答下列小题。
（1）奥斯特在实验中发现：在小磁针上方的导线 瞬间，磁针会发生偏转。改变导线中电
流的 ，小磁针的转动方向会发生改变。
（2）将奥斯特实验中的小磁针更换成蹄形磁铁，将导体放在磁场里，如图乙所示。闭合开关，导
体ab向左运动；改变导体ab中的电流方向，同时将磁铁的N、S极上下对调，闭合开关后，导体ab
向 运动。实验中将 能转化为 能，日常生活中的 就是据此原理制成。
（3）实验学校生物实验小组想要研究鸡蛋的孵化，他们制作了恒温孵化箱，原理如图丙所示。热
敏电阻R 安装在恒温箱内，阻值随温度升高而显著减小。
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①闭合开关S，电磁铁的上端是 极，箱内温度升高时，电磁铁磁性 （选填“增强”或
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“减弱”）。
②R 和R 是加热电阻，R
