当前位置:首页>文档>4.2直线、射线、线段测试(原卷版)(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7上初中人教版数学练习、试卷24新版已更新_人教数学七年级上课时练习(109份)

4.2直线、射线、线段测试(原卷版)(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7上初中人教版数学练习、试卷24新版已更新_人教数学七年级上课时练习(109份)

  • 2026-05-03 14:56:00 2026-05-03 14:44:09

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4.2直线、射线、线段测试(原卷版)(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7上初中人教版数学练习、试卷24新版已更新_人教数学七年级上课时练习(109份)
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docx
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2026-05-03 14:44:09

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专题 4.2 直线、射线、线段 一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要 求的) 1.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校月考)下列说法中,正确的是( ) A.延长射线OA B.作直线AB的延长线 C.延长线段AB到C,使BC=AB D.画直线AB=3cm 2.(2020·全国单元测试)下列说法正确的是( ) A.经过三点中的每两个,共可以画三条直线 B.射线 和射线 是同一条射线 C.联结两点的线段,叫做这两点间的距离 D.两条直线相交,只有一个交点 3.(2020·全国课时练习)下列画图的画法语句正确的是( ) A.画直线 厘米 B.画射线 厘米 C.在射线 上截取 厘米 D.延长线段 到点C,使 4.(2020·全国初一课时练习)根据下图,下列说法中不正确的是( ) A.图①中直线 经过点 B.图②中直线 , 相交于点 C.图③中点 在线段 上 D.图④中射线 与线段 有公共点 5.(2019·贵州安顺·初一期末) 、 、 是平面内任意三点、经过任意两点画直线,可以画出的直线 有( ) A.1条 B.3条 C.1条或3条 D.2条或3条 6.(2020·湖南茶陵·初一期末)如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下列等式正确的 是( ) A.CD=AC-DB B.CD=AB-DB C.AD= AC-DB D.AD=AB-BC 7.(2020·全国初一课时练习)在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释 的是( ) ①把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线; ②把弯曲的公路改直,就能缩短路程; ③植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.① B.② C.③ D.②③ 8.(2020·全国单元测试)如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段 关系的式子不正确的是( ) A.AB=2AC B.AC+CD+DB=AB 1 C.CD=AD- AB 2 1 D.AD= (CD+AB) 2 9.(2020·湖南天心·长郡中学期末)如图,点C在线段AB上,点E是AC中点,点D是BC中点.若ED =6,则线段AB的长为( ) A.6 B.9 C.12 D.18 1 10.(2020·全国课时练习)已知线段 AB,延长 AB 到 C,使 BC=2AB,又延长 BA 到 D,使DA= 2 AB,那么( ) 1 1 4 3 A.DA= BC B.DC= AB C.BD= AB D.BD= BC 2 2 3 4 11.(2020·靖江外国语学校初一月考)观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字,如图所示:两条直线相交, 三条直线相交,四条直线相交,最多有一个交点,最多有三个交点;最多有6个交点,像这样,10条直线相交,最多 交点的个数是( ) A.40个 B.45个 C.50个 D.55个 12.(2020·陕西西安·西北工业大学附属中学初一期中)数轴上点所表示的数是整数的点称为整点,某数 轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为18厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点数是 ( ) A.17个或18个 B.17个或19个 C.18个或19个 D.18个或20个 13.(2018·湖北曾都·初一期末)已知线段AB=4cm,点C是直线AB上一点(不同于点A、B).下列说 法:①若点C为线段AB的中点,则AC=2cm;②若AC=1cm,则点C为线段AB的四等分点;③若 AC+BC=4cm,则点C一定在线段AB上;④若AC+BC>4cm,则点C一定在线段AB的延长线上;⑤若 AC+BC=8cm,则AC=2cm.其中正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.(2020·云南官渡·初一期末)如图,数轴上的点O和点A分别表示0和10,点P是线段OA上一动点.点P沿O AO以每秒2个单位的速度往返运动1次,B是线段OA的中点,设点P运动时间为t秒( t不超过10秒).若点P在运动过程中,当PB2时,则运动时间t的值为( ) 3 7 3 7 13 17 A. 秒或 秒 B. 秒或 秒或 或 秒 2 2 2 2 2 2 13 17 C.3秒或7秒 D.3秒或 或7秒或 秒 2 2 二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上) 15.(2020·湖南鹤城·期末)如图所示,建筑工人砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根小桩,然后 拉一条直的参照线,可以这样做的数学道理_____________. 16.(2020·全国单元测试)将线段AB移到线段CD,使端点A与C重合,线段AB与CD叠合,如果 点B落在CD的延长线上,那么AB______CD.(填“”、“”或“”). 17.(2020·广西陆川·期末)如图,点A,B,C,D,E,F都在同一直线上,点B是线段AD的中点,点E 1 1 1 是线段CF的中点,有下列结论:①AE= (AC+AF),②BE= AF,③BE= (AF﹣CD),④BC 2 2 2 1 = (AC﹣CD).其中正确的结论是_____(只填相应的序号). 2 P P 18.(2020·全国单元测试)点 1 分线段AB为5:7两部分,点 2 分线段AB为5:11两部分,已知 PP 10cm,则AB的长为_______cm. 1 2 三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分) 19.(2020·金昌市金川总校第五中学初一期中)作图题 (1)已知如图,平面上四点A、B、C、D, ①画直线AD ; ②画射线BC,与AD相交于O ; ③连接AC、BD相交于点F .(2)如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段,使它等于2a-b .(不要求写作法,保留作图痕迹) 20.(2018·河南召陵·初一期末)小明同学对平面图形进行了自主探究;图形的顶点数A,被分成的区域 数B,线段数C三者之间是否存在确定的数量关系.如图是他在探究时画出的5个图形. (1)根据图完成表格: A B C 平面图形(1) 3 6 平面图形(2) 5 8 平面图形(4) 10 6 (2)猜想:一个平面图形中顶点数A,区域数B,线段数C之间的数量关系是 ; (3)计算:已知一个平面图形有24条线段,被分成9个区域,则这个平面图形的顶点有 个. 21.(2019·山东定陶·初一期中)如图: (1)图中共有几条直线?请表示出来. (2)图中共有几条线段?写出以点B为端点的所有线段. 22.(2020·河北饶阳·初一期末)如图所示,A、B、C三棵树在同一直线上,量得树A与树B的距离为 4m,树B与树C的距离为3m,小亮正好在A、C两树的正中间O处,请你计算一下小亮距离树B多远?23.(2020·河南渑池·初一期末)如图,点C在线段AB上,点 M,N 分别是AC、BC 的中点. (1)若AC 9cm,CB 6cm,求线段MN 的长; (2)若C为线段AB上任一点,满足ACCBacm,其它条件不变,你能求出MN 的长度吗?请说明 理由. (3)若C在线段AB的延长线上,且满足ACBC bcm,M,N 分别为 AC、BC的中点,你能求出 MN 的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由. 24.(2020·湖北汉阳·初一期末)如图所示,把一根细线绳对折成两条重合的线段AB,点P在线段AB 上,且AP:BP 2:3. (l)若细线绳的长度是100cm,求图中线段AP的长; (2)从点P处把细线绳剪断后展开,细线绳变成三段,若三段中最长的一段为60cm,求原来细线绳的长. 25.(2020·福建厦门·初一期末)如图,点C在线段AB上,O是线段BC的中点. (1)在线段CO上,求作点E,使CE 2AC. (要求:尺规作图,不写作法保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,AB 12, ①若BO2EO,求AC 的长; ②若点D在线段BO上,且2OD9AC12,请你判断点E是哪条线段的中点,并说明理由. 26.(2018·湖南南县·初一期末)如图,线段AB上有一点O,AO=6㎝,BO=8㎝,圆O的半径为1.5㎝,P 点在圆周上,且∠POB=30°.点C从A出发以m cm/s的速度向B运动,点D从B出发以ncm/s的速度向A 运动,点E从P点出发绕O逆时针方向在圆周上旋转一周,每秒旋转角度为60°,C、D、E三点同时开始 运动. (1)若m=2,n=3,则经过多少时间点C、D相遇; (2)在(1)的条件下,求OE与AB垂直时,点C、D之间的距离; (3)能否出现C、D、E三点重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,说明理由.