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4.3.1_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)

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4.3.1_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)
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docx
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0.077 MB
文档页数
4 页
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2026-07-10 02:47:02

文档内容

4.3 角 4.3.1 角 能力提升 1.下列说法中正确的是( ) A.两条射线组成的图形叫做角 B.角是一条线段绕它的一个端点旋转而成的图形 C.有公共端点的两条线段组成的图形叫做角 D.角是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形 2.如图,O是直线AB上一点,图中小于180°的角的个数为( ) A.7 B.9 C.8 D.10 3.下午2点30分时(如图),时钟的分针与时针所成角的度数为( ) A.90° B.105° C.120° D.135° (第2题图) (第3题图)4.若∠1=75°24',∠2=75.3°,∠3=75.12°,则( ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.以上都不对 5.由2点15分到2点30分,钟表的分针转过的角度是( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 6.(1)32.6°= ° '; (2)10.145°= ° ' ″; (3)50°25'12″= °. 7.小明说:我每天下午3:00准时做“阳光体育”活动.则下午3:00这一时刻,时钟上分针与时 针所夹的角等于 . 8.指出图中所示的小于平角的角,并把它们表示出来.★9.如图,从点O引出的5条射线OA,OB,OC,OD,OE组成的图形中共有几个角? 创新应用 ★10.观察下图,回答下列问题. (1)在∠AOB内部任意画1条射线OC,则图①中有 个不同的角; (2)在∠AOB内部任意画2条射线OC,OD,则图②中有 个不同的角; (3)在∠AOB内部任意画3条射线OC,OD,OE,则图③中有 个不同的角; (4)在∠AOB内部任意画10条射线OC,OD,…,则共形成 个不同的角. 参考答案能力提升 1.D 2.B 3.B 时钟上每一大格是30°,2点30分时时针与分针之间是3.5个格,所以夹角为 3.5×30°=105°. 4.D 因为∠1=75°24'=75.4°,所以∠1,∠2和∠3都不相等. 5.D 6.(1)32 36 (2)10 8 42 (3)50.42 7.90° 8.解:满足条件的角有6个,它们是∠A,∠D,∠ABE,∠ABF,∠DCE,∠DCF. 9.解:图形中有∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE,∠BOC,∠BOD,∠BOE,∠COD,∠COE,∠DOE, 共10个角. 创新应用 10.(1)3 (2)6 (3)10 (4)66 (1)2+1=3;(2)3+2+1=6;(3)4+3+2+1=10;(4)11+10+9+…+3+2+1=66.