当前位置:首页>文档>4.1 多姿多彩的图形 同步练习3_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第2套含答案)(共71份)

4.1 多姿多彩的图形 同步练习3_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第2套含答案)(共71份)

  • 2026-07-10 01:15:26 2026-07-10 01:12:32

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4.1 多姿多彩的图形 同步练习3_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第2套含答案)(共71份)
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.296 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-07-10 01:12:32

文档内容

4.1.1 立方图形与平面图形 轻松入门 1.把下列几何图形与对应的名称用线连起来. 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 2.分别画出下列平面图形: 长方形 正方形 三角形 圆 3.从上向下看图(1),应是如图(2)中所示的( ) A B C D (2) 4.如图,是一个正方体盒子(6个面)的侧面展开图的一部分,请将它补充完整. 快乐晋级 5.如图(1),一本书上放着一个粉笔盒,指出图(2)中的三个平面图形各是从哪个方向看图(1)所看到的. ( ) ( ) ( ) 1 (2)6.如图,四种图形各是哪种立体图形的表面展开所形成的?画出相应的四种立体图形. 7.如图,四个图形分别是四个公司的标志,请用线将它们联系起来: 中国联合通信有限公司 摩托罗拉(中国)电子有限公司 方正数码有限公司 中国电信集团公司 8.如图,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形, 试找出与下面立体图形相类似的 实物(用线连接). 拓广探索 9.你能只用一笔画出下列图形吗?答案: 3.D 5.从左面,从上向下,从正面. 4.1.2 点、线、面、体 轻松入门 1.如图,观察图形,填空:包围着体的是______;面与面相交的地方形成______; 线与线相交的地方是 _______. 2.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面, 这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明 了_____________. 3.如图,三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱, 这些棱相交形成了 ________个点. 4.如图,各图中的阴影图形绕着直线I旋转360°,各能形成怎样的立体图形? l l l 快乐晋级 5.小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出 的图案是( )6.生活中经常看到由一些简单的平面图形组成的优美图案, 你能说出下面图中的神秘图案是由哪些平面 图形组成的吗? 7.将如图左边的图形折成一个立方体, 判断右边的四个立方体哪个是由左边的图形折成的. 8.用6根火柴能摆成含有4个三角形的图形吗?有几种方法? 拓广探索 9.小明为班级专栏设计一个图案,如图,主题是“我们喜爱合作学习”, 请你也尝试用圆、扇形、三角形、四边形、直线等为环保专栏设计一个图案, 并标明你的主题. 我们喜爱合作学习 答案 1.面;线;点 2.点动成线;线动成面;面动成体 3.4;6;4 4.圆柱;圆锥;球 5.A 7.(1)B;(2)B;(3)B 8.提示:三棱锥