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（一）（2022春·陕西西安·七年级统考期末）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
中共中央国务院曾出台的关于促进中医药传承创新发展意见指出：“实施中医药文化传播行动，把中
医药文化贯穿国民教育始终，中小学进一步丰富中医药文化教育，使中医药成为群众促进健康的文化自
觉”。
培养中医药人才，既是学习知识技艺的过程，也是继承优秀传统文化的过程。这离不开时间投入、定
力锤炼。一些有名的中医回忆自己的学医经历，一个共同点就是从少年时期涉足、受家传氛围熏陶。中医
药人才培养，历来强调“厚基础、重传承”，习诵经典、精通医理，都非一时一日之功；跟师临证、培养
中医思维，提升技能，更需日积月累、习练揣摩。
加强中医药人才队伍建设，优化人才成长路径是一个系统工程，需要各方面制度保障、资源倾斜。比
如，各类中医药院校应开门办学，让专业的老师走进中小学和社区，开设第二课堂普及中医药文化知识。
又如，学校可以组织中小学生和家长参观中医药大学、中医药博物馆，开展观摩体验中草药种植活动，等
等。强化互动交流，增强学习互鉴，让中医药教育资源更好普及开来，在全社会营造出重视中医药的良好
氛围，就能在人们心中特别是青少年心中插下学习、继承、发扬中医药的种子，切实为培养中医药人才夯
实基础。
【材料二】
新华社援引中国发展研究院执行院长章琦调查研究发现：目前不少中医药大学的学生为了毕业就业，
用只有三分之一时间学中医，其余时间分别用在学西医和学外语上，以至于一些中医专业毕业的博士生连
把脉都没有掌握，这是中医药传承面临的更棘手的问题。中医药确已到了挽救和发展的紧要关头，我们必
须凝聚社会共识，共同为中国中医药文化的延续作出努力。
从国际背景下观察，中国中医药正面临残酷的市场竞争。商务部原巡视员刘作章认为，中医药保护和
发展要有危机意识和忧患意识。中医药既要注重传承，也要加快创新，政府尤其要重视知识产权保护，为
行业健康发展提供保障。他甚至建议，主管部门有必要采取“挽救性保护”的方式，为专利申请、药品注
册等开通绿色通道。
在教育部召开的中医药高等教育60周年的新闻发布会上，中国工程院院士、中国中医科学院院长、天
津中医药大学校长张伯礼呼吁，对中医药这一老祖宗留下的宝贝，“别嫌土，要心存敬畏，精勤研究”。
【材料三】1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．培养中医药人才的过程，就是一个学习知识技艺和继承优秀传统文化的过程。
B．只要各方面的制度保障落实到位，资源有所倾斜，中医药人才队伍就能发展壮大。
C．中医药传承面临的棘手的问题是中医专业毕业的学生不能很好地掌握把脉。
D．政府要重视中医药的知识产权保护，并为其提供保障，这样能保证中医药不面临残酷的市场竞争。
2．根据上述前两则材料判断，下列说法不正确的一项是（ ）
A．中医是中国传统文化的一部分，培养中医药人才，也是在继承优秀的传统文化。
B．把中医药文化贯穿于国民教育的始终，能够促进中医药的传承和创新发展。
C．中医贵在传承，只要不丢掉老祖先的东西，中医就可以不断延续发展壮大下去。
D．学中医的大学应该把主要的时间和精力用在专业上，不能仅为毕业就业而学。
3．请根据【材料三】，概括出你从中得到的两条信息，并说明这些信息表明了什么。（2022E表示
2022年的预测数据）
4．中医药传承出现诸多问题，请结合以上材料，探究作为学生和学校分别应该采取哪些措施来加强
中医药传承。
（二）（2022春·内蒙古呼和浩特·七年级统考期中）在“天下家国”的学习中，我们明白了个人与
国家的命运息息相关。请同学们阅读下面两组材料，继续思考“爱国”的主题。
材料一：
全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始
写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑
大。
鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
（ ）
链接：
鲁迅搬往上海后依旧坚持用笔与反动派作斗争，字字泣血地控诉着反动派的罪恶行径，这引起了国民
党当局的强烈不满，也逐渐产生了要除掉鲁迅的心思。这个拘捕任务交给了中华民国陆军中将，深得军统
长官戴笠信任的沈醉，沈醉执行任务几乎从不失手，但是在执行拘捕鲁迅的任务时却出现了意外。
其实在没有接到这个任务之前，沈醉就知道鲁迅的其人其事，他读过很多鲁迅的文章，深感国人需要
鲁迅这样的人。沈醉在鲁迅所居住的房子对面租住了一间小屋，日夜不分的时刻紧盯着他的动态，在这样
昼夜不停的监视中，他发现了先生的一个“怪癖”，只见“深夜还在秉笔疾书，写字时腰板总是挺得笔直，
即便是一天都坐在桌前，他也都保持着这样的姿势。”
沈醉在军统中有了一定的地位之后也经常伏案工作，可是他就做不到一直笔直的端坐。他深知这样的
姿势保持起来有多么疲惫，他的内心大受震撼，再三思虑后打了报告，放弃了拘捕计划。
（来源：《沈醉回忆录》腾讯网）
材料二：
1971年，我第一次访问中华人民共和国。在北京，见到阔别了22年的稼先。在那以前，也就是1964
年中国原子弹试爆以后，美国报章上就已经再三提到稼先是这项事业的重要领导人。与此同时还有一些谣
言说，1948年3月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。（寒春曾于40年代初在洛斯阿拉姆斯武器试
验室做费米的助手，参加了美国原子弹的制造，那时她是年轻的研究生。）
1971年8月，我在北京看到稼先时，避免问他的工作地点，他自己只说“在外地工作”。
但我曾问他，寒春是不是参加了中国原子弹工作，像美国谣言所说的那样。他说他觉得没有，但是确
切的情况他会再去证实一下，然后告诉我。
1971年8月16日，在我离开上海经巴黎回美国的前夕，上海市领导人在上海大厦请我吃饭。席中有
人送了一封信给我，是稼先写的，说他已证实了，中国原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到
苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加。
这封短短的信给了我极大的感情震荡。一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。事后我追想为什么
会有那样大的感情震荡:是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。
（杨振宁《邓稼先》节选）
链接：
从杨振宁想要知道“中国的原子弹是不是中国人自己造出来的”这个细节当中，能感触到他内心深处的一种殷切期望，还有一种明显的情感倾向。当得知中国的原子弹、氢弹全部是由中国人自己研制时，他
无法控制自己的感情。
杨振宁的激动是有原因的，早在1945年出国前，父亲杨武之就曾叮嘱他,“每饭勿忘亲爱永，有生应
感国恩宏”。从1931年九一八事变到1971年，正好是40年。他赴美留学时，中国还是一个任人宰割、积
贫积弱的国家，而现在，他看到的是一个独立自主、正在发展壮大的新中国。
杨振宁：我虽然在美国住了多年，可是就像我的一个朋友所讲的，说杨振宁你血管里所流的是你父亲
的血液，是中华文化的血液。
学术界公认，杨振宁在统计力学、凝聚态物理、粒子物理、场论等4个领域拥有13项诺贝尔级别的成
就，他用无可辩驳的学术实力，使他背后的“中国”二字熠熠生辉。
1980年，杨振宁在纽约成立了“与中国教育交流委员会”，资助了数百名中国学者去美国学习深造，
这些人日后都成为了新中国建设的骨干力量。2003年，杨振宁回国定居清华。很长一段时间内，他不仅不
领年薪，还将美国的一栋房产捐给清华。2004年，82岁高龄的他，甚至主动为200多个大一新生教了一整
个学期的《大学物理》课。他为清华高研院累计筹措资金1亿多元，为吸引中国顶尖科学人才倾尽心血。
同时，他始终关心中国重大科学工程及科技决策，以一片赤子之心进行谏言和批评，继续用他的科学精神
和学术人格，在中国科学界起着显著的引领作用。从中华少年，到爱国游子，到归根老人，岁月须臾而过。
2021年9月，杨振宁先生百岁华诞，在致辞中，他再次提起早已因为核辐射的伤害而离世的邓稼先早年给
他写过的一封信：“但愿人长久，千里共同途”。这位百岁老人，隔着几十年的岁月和生死，对着当年共
同意气风发许下报国志愿的儿时同窗深情喊话。
杨振宁：这50年，我符合这“共同途”的期望。我相信你也会满意的。
（来源人民网：杨振宁与邓稼先）
5．请参照材料（二）的标注，给材料（一）下方的（ ）处写出标注。
6．简述鲁迅对沈醉有怎样的影响。
7．简述你对邓稼先的了解。
8．读了这两组材料，你对“爱国”又有了怎样的理解与感悟？对今天的你来说，怎样就是爱国？用
百字左右写下你的思考。（三）（2022春·湖北荆门·七年级统考期末）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
北京2022年冬奥会将在北京、延庆、张家口3个赛区布局场馆，共计25个场馆，其中，竞赛场馆12
个、非竞赛场馆13个，25个场馆中10个为现有，6个为计划建设，4个为冬奥会建设，还有5个为临时建
设。所有新建场馆都将满足国际绿色建筑评价认证LEED标准。
（《百度百科》）
【材料二】
①2022年北京冬奥会北京赛区主要承担冰上项目比赛。
②国家速滑馆由 2 2 条晶莹美丽的“丝带”状曲面玻璃幕墙环绕，被称为“冰丝带”，是冬奥历史上第
一个使用二氧化碳作为制冷剂的速度场馆。国家速滑馆是目前世界上规模最大的单层双向、正交马鞍形索
网屋面体育馆，建设团队将这张索网称为“天幕”。这样的结构有效降低了建筑物挑高，在节约建材用量
的同时，减少了室内空间以及由此常来的能源消耗。编制“天幕”的过程是智慧场馆的体现。
③国家游泳中心“水立方”在北京冬奥会期间，将变身称为“冰立方”，在施工改造过程中，新增的
能源管控中心让水立方变得更加节能。
④如果说最炫的冰面留在北京，最酷的雪道则由延庆和张家口赛区合力打造。雪上场馆在选址和赛道
设计时，尽量贴合原有地形，尽最大限度减少对环境的扰动。
⑤雪车雪橇中心为冰雪运动中的F1提供了最快的赛道，整条赛道宛如一条中华文化矫健的游龙飞腾于
山脊之上，故称“雪游龙”。1.9公里长的赛道由20名国内人工喷射手以毫米精度一次性浇筑成功。
⑥国家跳台滑雪中心（北欧中心跳台滑雪场）依山势而建，与中国传统吉祥饰物“如意”的S形曲线
契合，因此被形象称为“雪如意”，传递着中华文化吉祥如意的美好祈愿。
⑦更值得一提的是，这些拥有“国风外形，智慧心脏”的场馆，都将赛后利用计划贯穿规划建设始终，
大部分场馆只需要简单转换就能进入赛后模式，最大限度提高场馆赛后运营的实效性，促进经济发展，为
普通民众参与冰雪运动提供硬件和技术支撑。
【材料三】
首钢北京园区因2022年北京冬奥会而迎来新的发展契机。冬奥期间，这里将是北京冬奥会筹办、举办
的中枢。为满足2022年冬季奥运会的比赛需要，充分考虑首钢工业遗存的利用价值，首钢园还逐步建设短
道速滑、花样滑冰、冰壶、冰球等训练场馆，同时还建设了网球馆、运动员酒店公寓等配套设施。首钢滑
雪大跳台就建立于首钢工业园区内，以中国敦煌壁画中传统的飞天造型为设计理念，统揽建筑侧面，犹如
一只灵动的“雪飞天”，彰显中华文化的悠久精深。大跳台和其他场馆一样百分百使用绿色能源，达到绿色建筑标准，同时还创新利用模块拼装技术，可以实现不同赛道的转换。北京冬奥会利用首钢园区原有工
业厂房和构筑物的改造工程得到了国际奥委会专家的认可。首钢工业园区在冬奥契机下的成功转身，可以
实现更大范围内优化资源配置，推动经济增长，把控城市总体风貌。
9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）
A．张华想要看冰上项目比赛，他应该选择去北京赛区。
B．北京冬奥会共计25个场馆，所有场馆都满足国际绿色建筑评价认证LEED标准
C．首钢北京园区因2022年北京冬奥会而发生了巨大的变化。
D．“雪游龙”“雪如意”“雪飞天”等场馆拥有“国风外形，智慧心脏”。
10．材料二先介绍北京赛区的场馆，再介绍延庆和张家口赛区的场馆，这是一种什么说明方法？请分
析其作用。
11．体会材料二划线句中加点词能否删去？
国家速滑馆由22条晶莹美丽的“丝带”状曲面玻璃幕墙环绕，被称为“冰丝带”，是冬奥历史上第一
个使用二氧化碳作为制冷剂的速度场馆。
12．《人民日报》报道“作为第一届全面践行《奥林匹克2020议程》的奥运会，北京冬奥会从申办到
筹办，始终坚持绿色、低碳、可持续性，请结合三则材料，谈谈冬奥会的场馆建设是如何体现绿色、低碳、
可持续性原则的？各举一例。
（四）（2022春·重庆忠县·七年级统考期末）阅读下面一组材料，完成小题。
【材料一】
“手机依赖症”是一种心理疾病，多见于比较孤僻、自卑、相对缺乏自信的人，因使用手机行为失控，
导致生理、心理和社会功能受损。比如说：在日常生活中频繁使用手机，即使没有需要，也会常常不由自
主地看自己的手机：手机必须随身携带，一旦没有手机，就会坐立不安、魂不守舍；一旦信号不满或者电
量不足之时就会非常没有安全感，感觉很失落，严重时还会产生焦虑、烦躁、抑郁、自我挫败感。
（选自网络，有删改）
【材料二】（统计图来自网络）
【材料三】
问题：教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》对教育行政部门、学校、学生
及家长有哪些要求？
答复：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校
后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。
各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。
（来源：教育部）
【材料四】
缘何放不下？
从社会氛围层面，我们的各行各业，从我们的购物到教育到交际行为，都严重地依赖手机，几乎到了
离开手机不能运转的地步，比如您是否可以想象，在大中城市，如果某一天突然断网，不知道有多少人会
觉得不适？
消费社会的各种声光电广告也无所不用其极，这一切似乎都在暗示您：消费才是您活着的正义。
为此有的人甚至把消费当作“信仰”，曾经有少年为了买名牌手机，卖了自己的单侧肾脏，之后不慎
感染，生命垂危：有女孩子为了一个名牌包包，出卖了自己的贞操：有学生气愤父母不给买名牌手机，挥
刀向亲人……
__________________
从教育的角度看，确实学校和家长都需要做更多。无可否认，一些先行的学校做得比较好，比如一些
高中设立班级保管箱，学生进入校园即把手机收上来统一保管，但还是有一些学校，还没来得及采取更细
化的措施。
在家庭领域，确实有许多家长做出表率，首先自己不过度使用手机，其次，尽量抽时间管理好家里的电子设备密码，对孩子的手机等使用行为有所监督。但是，也仍然有一些家长，警惕意识并未很好建立，
或者自己本人就严重依赖手机，管教起孩子来，也因而比较无力。
（选自《手机依赖症：放下才能自在的相遇》，有删改）
13．请根据材料一，给“手机依赖症”下定义。
14．请阅读材料二，写出两点你的发现。
15．请阅读材料三，思考加点词语能否删去，为什么？
16．结合上述材料，说说应该怎样避免下面漫画中的现象？
17．下面选项中，表述正确的是（ ）（多选题）
A．“手机依赖症”患者一旦手机信号不满或者电量不足之时，就会产生焦虑、烦躁、抑郁、自我挫
败感。
B．现在大多数“00后”每日使用手机时长较长，并且使用手机主要是为了娱乐，不用来学习和查找
资料。
C．根据教育部规定，学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
D．由于社会不当消费观念的负面引导，部分青少年出现因手机而伤害自己和家人身体健康的现象。
E．“《乌合之众：大众心理研究》一书中曾经写到，在集体中或者一个群体的氛围里，单个人的行动往往不受自己的控制，对群体的效仿，不断发酵，甚至会整体呈现那么一些无意识和不受控制。”这段
文字可以放入文段四的横线处，作为道理论据。
（五）（2022春·辽宁营口·七年级统考期末）阅读选文，完成下面小题。
【材料一】
①刚刚过去的劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课
呢？
②放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空；午餐时，小学一年级的众多孩子不会剥虾，
导致无从下口；更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包脏衣服回家。
③对于劳动，家长们各有说法。
④家长1：儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁，可以
自己煮西红柿鸡蛋面。
⑤家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲，我很着急。干脆所有的鞋子都买
成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。
⑥家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些
生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。
⑦家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好，长大了自然有出息。至于劳动教育，对孩
子没什么意义。
（摘自“校长会”微信公众号）
【材料二】
2021年9月到12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查，
结果如下。
××省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表
调查项目 统计数据
很有必要 没有，瞎耽误工夫 无所谓或讨厌
学生对开设劳动课的看法
13% 16% 71%
开设了 未开设 不清楚
学校劳动教育的开设情况
33% 33% 34%
劳动教育课程是否作为考核科目 是 否 不清楚3% 79% 18%
【材料三】①劳动教育为孩子的幸福人生奠基，这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造，人生也
靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾
指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。
②劳动教育对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭
节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长
期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。
③劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能
力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中做，在社会劳动实践中增
长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。
④劳动可以促进学生强健体魄，形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、
增强体质、健全人格、锤炼意志。
⑤劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式，促进学生树
立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青少年学生在劳动创造中形
成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生审美能力和人文素养。
⑥培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入
劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。
（选自《光明日报》有删节）
18．下列对材料一和材料三相关内容的表述不正确的一项是（ ）
A．材料一的第二段列出了有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。
B．“家长2”忽视孩子的劳动教育，这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。
C．劳动教育要在增长青少年知识和见识上下功夫，主要靠社会劳动实践，要引导青少年在做中学，
学中做。
D．只有劳动能促进学生强健体魄，形成健康身心和健全人格。
19．当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些？请结合材料一和材料二作答。
20．你同意“家长4”关于劳动教育的看法吗？请结合材料三内容回答。（六）（2022春·山东滨州·七年级统考期末）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
普通高等学校毕业生（以下简称高校毕业生）是我国宝贵的人力资源。各地区、各有关部门要把高校
毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、
中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。
（摘编自2009年1月19日《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》）
【材料二】
“青鸟计划”是山东团省委和省人力资源社会保障厅共同开展的，服务于大学生就业、助力全省“招
才引智”工作大局的一项工作。该项工作立足联系齐鲁学子的纽带、服务招才引智的窗口、汇集智力资源
三大定位，以实习实践、高质量就业、“双创”空间和校地合作为四大支撑，为高校毕业生提供广泛的就
业机会和实践机会，同时帮助有用人需求的企业吸纳人才。青鸟计划通过建设高校学子和优秀青年人才数
据库、高校学子就业和实习岗位数据库，有效解决人岗信息不对称、联系服务优秀青年不紧密、优秀青年
对家乡发展变化不熟悉、大学生职业规划缺乏有效指导等问题，吸引大学生和青年人才来鲁就业创业，实
现“引凤还巢”。
（摘编自2020年11月19日《让我们跟着青鸟飞向未来》，搜狐）
【材料三】
4月20日，2022年滨州“青鸟计划”全国路演暨“黄河岸边是故乡”云招聘活动启动。活动面向全国
高校进行城市推介，全方位介绍滨州的优势产业、优质平台、优美环境、优越政策，广邀四海优秀学子来
滨创新创业、成就大业、安居乐业。全市重点企事业单位负责人将走进直播间，在线向全国高校大学生就
岗位招聘等情况进行全方位推介，各县（市、区）团组织将同时启动招聘会，面向全国高校直播30余场。
（摘编自2022年4月21日《2022滨州“青鸟计划”全国路演暨“黄河岸边是家乡”云招聘活动启
动》，《滨州日报》）
21．下列对前两则材料内容理解不正确的一项是（ ）
A．“青鸟”源自诗句“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，喻指优秀高校毕业生。
B．“青鸟计划”是山东省落实国家关于加强普通高等学校毕业生就业工作要求的一项具体工作。
C．“青鸟计划”的主要工作定位是联系齐鲁学子、服务招才引智、汇集智力资源。
D．“青鸟计划”要解决的主要问题是沟通就业供需信息、紧密联系服务优秀青年、优秀青年熟悉家
乡现状、有效指导大学生职业规划等。
22．作为惠民县“青鸟计划”全国路演暨“黄河岸边是家乡”云招聘活动志愿者，需要你补充完善舞台两侧悬挂的活动标语。
________________，黄河岸边是家乡
23．人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。请你为惠民县吸引优秀大学生返乡就（创）业或
留住回乡就（创）业优秀大学生提两点建议。
（七）（2022春·浙江金华·七年级统考期末）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
像一树一树的花开
梁晓声
①关于书，是没法用几句话概括的。然而最近我一想到书，便想到林徽因的诗：“你是一树一树的花
开，是燕/在梁间呢喃，——你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月天！”
②这么说，不是将另一类书排除在外——那类如投枪、如匕首、如号角、如战鼓的作品。不，我觉得
那样的书也像“一树一树的花开”，礼花般炽烫绚烂的“花”。
③一切科学的书也像“一树一树的花开”，没有哪一类书不像，任何一类专业的书也都像。并且我认
为，这样想，是对所有贡献过专业之书的人们的赞誉。
④而童书，确乎像“燕在梁间呢喃”。
⑤也确乎的，读纸质书的人少了，读电子书和听书的人多了。我起初是为书和写书的人忧伤的，现在
不了。老人们视力不好了，享受听书的时刻不亦乐乎？年轻人时间不够用，在地铁上读电子书也是对书的
亲近啊！
⑥书对人类心性的滋养和人类社会的进步做出长期贡献，读和写都是对此宝贵传统的爱护、继承，读
和写同等重要。
⑦现在几乎没有文盲青年了，恰恰相反，学历高的青年比比皆是。青年总是要成家，总是要为人父为
人母的。我想，年轻的、有知识的、自己读过书的父母们，在孩子3岁生日那天，应送给孩子一份特殊的
礼物——用彩纸包着，扎着漂亮的丝带，由孩子打开；当童书呈现时，郑重地向孩子宣布，从这一天起，
父母轮流为孩子读书的亲子阅读开始了。还要为看童书的孩子拍下纪念照，对他或她说：“你看书的样子
很美！”
⑧于是家中为孩子而有了一格书架。
⑨等孩子上中学了，有了自己的房间，那书架便移到了他或她的房间，墙上还挂着他或她3岁时读书
的纪念照——那时他们已经开始自己选书看了，选的过程中必然会逐渐形成自己的判断力。
⑩后来，孩子们或因学习压力所致不怎么读“闲书”了；再后来，他们成了大学生，几乎只有精力读专业书了；再再后来，他们毕业了，参加工作了，成了地铁上看电子书的人；等他们结婚了有了孩子做了
父母，也会在自己孩子3岁生日那天送上一份用彩纸包着的扎漂亮丝带的礼物——书。
⑪而等他们老了，便成了以听书为享受的老人……
⑫纸质书在这一循环往复的过程中永不消亡。
⑬年轻的朋友们，如此这般参与优良传统的守望、爱护与继承，不亦乐乎？让那“一树一树的花开”
成为人类社会之恒久的风景，不亦贡献乎？
——选自《人民日报》
【材料二】
4月23日，第十九次全国国民阅读调查成果于首届全民阅读大会上对外发布。下面是根据《北京商
报》调查数据，制作的图表。
调查结果显示：
调查结果显示：9-13周岁的未成年人图书阅读率最高，成年人与未成年人的听书率大致相当。【材料三】
从“读书”到“读屏”，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的丰富。数码产品的更新换代，
纸质书籍的电子化，让获取知识更为便捷：融合多重形态的视听内容，更让阅读由平面式的“纸上得来”
升级为立体式的“视通万里”。从“一卷在手”到“一屏万卷”，数字化打通了书籍之间的“链接”，让
人们能在跳转来源、聚合推荐等方式里，实现知识的触类旁通、由点及面、串珠成链。可以说，数字化拓
展了求知的渠道、丰富了学习的体验。无论是“读书”还是“读屏”，都有益于知识的增长，而关键在于
阅读的内容本身是否有意义。
（《人民日报》2022年04月22日）
24．阅读材料一，写出你对标题《像一树一树的花开》的理解。
25．梁晓声认为“纸质书在这一循环往复的过程中永不消亡。”请你阅读材料一，将下面的思维导图
补充完整。
26．阅读材料二中的表一和表二，将相应的调查结果填写完整。
27．有的家长觉得可以让孩子看电子书，有的家长则反对。七年级的我们能看电子书吗？阅读材料三，
谈谈你的看法及理由。（八）（2022春·陕西宝鸡·七年级统考期末）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】【材料二】
汉服为何如此火爆
①2017年国务院宣布要全面复兴传统文化，近几年，国家也在不断加大传统文化推行力度。无论是汉
服热还是国学热，都承载着传统文化的复兴和汉民族的复兴。
②现代汉服经过改良，有大量适用于日常生活的款式，如上衣下裤，可以做到与现代常服同样清爽、
简便又不失传统韵味，更加满足现代人的审美及需求。
③随着古装热播剧、古风网游的盛行，穿汉服在年轻人中渐成风潮。不少网红穿着汉服拍短视频、直
播，在抖音、B站等平台的推波助澜下，汉服这个“小众爱好”正急速膨胀，吸引追求个性化的年轻群体
跟风模仿。
④网络上，汉服爱好者互称“同袍”或者“袍子”。“同袍”一词意为挚友，来自《诗经•无衣》：
“岂日无衣，与子同袍。”他们大都喜欢传统文化，并且主张用汉服来作为他们最为重要的群体认同的符
号。他们还展开了各类具体实践，如“汉服文化节”“带着汉服去旅行”等活动，促使汉服文化日益形成
不容忽视的影响力。
⑤随着汉服越来越受人们欢迎和喜爱，汉服制衣业及周边产业链也在近几年内迅速崛起，带来了不少
商机。
【材料三】
据报道全国人大代表、湘绣非遗传承人成新湘曾在全国两会上提交《关于设立国家“汉服日”的建
议》议案。成新湘认为，中国的汉服作为中国民族文化最重要的载体之一，因它引起的“汉服文化复兴运动”是当代文化全球化背景下，汉族的文化溯源之旅，最终目的是为了复兴中国传统文化。为此，成新湘
建议：拟定每年三月初三定为中国汉服日，农历三月初三是中华民族始祖黄帝的诞辰，也是古代节日上巳。
（摘编自“光明网”）
28．请根据【材料一】，说说图表中的数据和文字，表明或者暗示着什么。
29．请根据【材料二】，简要概括“汉服火爆"的原因。
30．下列说法不符合材料内容的一项是（ ）
A．各类接触汉服的途径使得越来越多的人对汉服有所了解，只有极少数的人不去主动了解汉服。
B．现代汉服中有大量适用于日常生活的款式，如上衣下裤，更加满足现代人的审美及需求。
C．汉服爱好者互称“同袍”或者“袍子”，汉服是他们群体认同的符号。
D．汉服是中国民族文化最重要的载体，穿汉服的最终目的是为了复兴中国传统文化。
31．微信公众号对于设立“汉服日”进行了意见征集，有人说好，有利于传承传统文化，有人说没必
要，请结合上述材料谈谈你的看法。
