当前位置:首页>文档>九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步确立第19课法国大革命和拿破仑帝国课时训练新人教版20180921287_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版9上试卷_同步练习(第二套)

九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步确立第19课法国大革命和拿破仑帝国课时训练新人教版20180921287_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版9上试卷_同步练习(第二套)

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九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步确立第19课法国大革命和拿破仑帝国课时训练新人教版20180921287_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版9上试卷_同步练习(第二套)
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2026-05-04 00:16:43

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第六单元 资本主义制度的初步确立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 一、单项选择 1.“我并不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利。”1906年出版的《伏尔泰的 朋友们》一书,用这句话代表伏尔泰的观点。据此你认为伏尔泰的观点是 ( ) A.民主法治 B.三权分立 C.言论自由 D.主权在民 2.下列事件中,标志着法国大革命爆发的是( ) A.苏格兰人民起义 B.来克星顿的枪声 C.巴黎民众攻占巴士底狱 D.拿破仑发动政变 3.《人权宣言》 体现了资本主义社会最基本的原则,它宣称( ) A.要成立巴黎公社 B.要攻打巴士底狱 C.反对英国的民族压迫 D.要保护私有财产 4.烈火熊熊,炮声隆隆,法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程 中,一度把大革命推向高潮的是( ) A.巴黎民众攻占巴士底狱 B.法兰西第一共和国成立 C.雅各宾派掌握国家大权 D.拿破仑发动政变 5.毛泽东认为:“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要是因为法国大革命( ) A.使法国建立了君主立宪制政体,推动了世界历史的进程 B.使法国取得了民族独立,同时走上民主政治道路 C.是工人阶级夺取政权的尝试 D.摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想 6.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“礼物”是( ) A.发动政变夺取政权 B.《拿破仑法典》 C.建立法兰西第一帝国 D.建立法兰西第一共和国 7.“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意 识……”由此可见,拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于( ) A.强化了封建君主专制 B.损害了欧洲其他国家人民的利益 C.打击了欧洲封建势力 D.使欧洲国家都走上了资本主义道路 8.某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿 破仑的一些评价,其中错误的是( ) A.颁布《拿破仑法典》,确立资本主义社会立法规范 B.建立军事帝国,维护封建主义专制统治 C.打败反法联盟,巩固资产阶级革命成果 D.发动侵略战争,引起被压迫民族的广泛反抗 二、辨析改错 9.1789年,法国爆发了声势浩大的革命。辨别下列史实的正误,正确的在括号内打 “√”;错误的打“×”,并加以改正。 (1)文艺复兴是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。( ) 改正:_________________________________________ (2)1793年,法国国王查理一世被以叛国罪送上断头台。( ) 改正:________________________________________ (3)1804年,经公民投票,法国改为帝国,拿破仑加冕称帝。( ) 改正:________________________________________ 三、材料解析 10.阅读材料,回答问题。 材料一 在法国为即将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命 的,他们不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。……一切都受到了最无情的批 判。材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有 力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧 洲各地…… (1)材料一反映的是什么历史事件?这一历史事件有何作用?(4分) (2)掀起法国大革命序幕的历史事件是什么?把法国大革命推向高潮的领导人是谁?(2 分) (3)根据材料二概括法国大革命的意义。(3分) 四、活动与探究 11.某校九年级(1)班同学开展“传奇人物拿破仑”的专题学习,请你参与下列活动。 【阅读理解】 拿破仑说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。 但有一样东西是不会被人忘却的,那就是我的《民法典》。” (1)根据材料,指出拿破仑认为自己真正的光荣是什么。(2分)【观点辨析】 拿破仑从普通的炮兵上尉登上法国政治舞台,成为叱咤风云的传奇人物,有人认为这是 “时势造英雄”,也有人认为是“英雄造时势”。 (2)谈谈你对上述观点的看法。(3分) 【学法运用】 下图所示内容是小丽、小建、小华三位同学对“传奇人物拿破仑”的评价。 (3)写出上图中对历史人物的评价方法正确的同学姓名,并说明理由。(4分)1.C [解析] 本题考查的是思想启蒙运动的知识。思想启蒙运动兴起于18世纪的法国, 代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。题干材料“我并不同意你的观点,但是我誓死捍卫 你说话的权利”体现的是伏尔泰“言论自由”的观点,故选C。 2.C 3.D 4.C [解析] 1793年,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台,采取一系列严厉措施,平 息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。 5.D [解析] 法国资产阶级大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使自由民主思想 广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响,是早期资产阶级革命时代规模最大最彻底 的一次革命。故选D。 6.B [解析] 拿破仑颁布《拿破仑法典》,巩固了资产阶级统治。这部法典经过多次 修改,今天仍在法国施行,很多国家的民法都以它为参照蓝本。 7.C 8.B [解析] 结合所学知识可知,拿破仑颁布《拿破仑法典》,多次打败反法联盟, 巩固了资产阶级革命成果,但他发动侵略战争,引起被压迫民族的广泛反抗。A、C、D三项 评价正确,不符合题意。B项评价错误,符合题意,故选B。 9.(1)× “文艺复兴”改为“启蒙运动” (2)× “查理一世”改为“路易十六” (3)√ 10.(1)启蒙运动。宣传自由、平等和民主,为法国大革命作了重要的理论准备。 (2)巴黎民众攻占巴士底狱。罗伯斯庇尔。 (3)法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影 响。 11.(1)颁布《拿破仑法典》。 (2)是时势造英雄,而不是英雄造时势。是法国大革命成就了拿破仑。 (3)小华。拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、军事家。他对内巩固资产 阶级统治,颁布《拿破仑法典》;拿破仑的对外战争一方面打击了欧洲封建势力,捍卫了法 国大革命的成果,另一方面也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。