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2024 年中考第二次模拟考试(广东卷)
化 学
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分) A.原子序数为20 B.缺钙会引起甲状腺肿大
注意事项: C.相对原子质量为40.08g D.x=18
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 7.下列有关羟基磷酸钙的说法正确的是
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 A.属于氧化物 B.含有1个H O分子
2
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
C.磷、氢原子个数比为3:1 D.钙元素的质量分数最大
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
8.下列是配制 质量分数为 的氢氧化钠溶液的主要操作,其中正确的是
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 Ca-40 Co-59
一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.近期“诗里苍溪”的圆满落幕,大家了解诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物
质的化学变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.大漠孤烟直,长河落日圆
A.取氢氧化钠固体 B.称量氢氧化钠质量 C.用量筒量水的体积 D.溶解
C.采菊东篱下,悠然见南山 D.日出江花红似火,春来江水绿如蓝
9.下列关于物质的分类正确的是
2.危险化学品要在包装上印有标志性标志,浸泡过氢氧化钠溶液的鸡爪变得腐烂变形,盛放氢氧化钠的试
A.硬铝、生铁、玻璃钢都是金属材料 B.双氧水、蒸馏水、生石灰都是氧化物
剂瓶应有的标志是
C.纯碱、火碱、熟石灰都是碱 D.KNO 、CaCO 、(NH ) SO 都是盐
3 3 4 2 4
10.劳动课程标准要求学生主动承担一定的日常生活劳动,以下用来解释劳动项目的化学知识正确的是
A. B. C. D.
选项 劳动项目 化学知识
A 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气极易溶于水
3.第十四届全国冬运会所使用的下列物品中,主要由有机合成材料制成的是
A.碳纤维的滑雪头盔 B.聚乙烯的防风网 B 用明矾处理浑浊的天然水 明矾进行杀菌消毒
C.不锈钢的冰刀 D.“赛努”的纯羊毛外衣
C 将洗过的衣服放在阳光下晒干 水分子被破坏,生成新的分子
4.我省沁州黄小米不仅色泽金黄、味道香美,而且营养丰富。在种植过程中要增强小米的抗病虫和抗倒伏
D 厨房中烧水,水沸腾时将壶盖掀起 温度升高、分子之间的间隔变大
能力,可以施用( )
A.KCl B.NH NO C.CO(NH ) D.Ca(H PO ) A.A B.B C.C D.D
4 3 2 2 2 4 2
5.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。下列说法正确的是 11.中国空间站已常年驻留航天员,为调整空间站内的气体成分,科学家利用物质转化反应消耗航天员呼
A.钙的元素符号Cu B.纯碱的化学式为NaCO 出的 。该转化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
3
C.2Cl表示两个氯分子 D.3Mg2+表示三个镁离子 A.该反应属于置换反应
阅读下列材料,完成下面小题。 B.催化剂在反应前后质量减少
钙是构成人体的重要组成部分,主要以羟基磷酸钙【Ca (PO ) (OH) 】晶体的形式存在。钙元素在周期表中
10 4 6 2 C.反应前后分子种类不变
的信息及原子结构示意图如图所示。
D.反应前后原子种类和数目不变
6.下列有关钙元素的说法正确的是
12.下列实验方案中,能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案………………
○
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外
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○
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装
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○
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订
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○
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线
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○
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内
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装
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订
………………
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线
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○
………………
A 除去CO 中的HCl气体 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
2
B 除去MgCl 溶液中的少量盐酸 加入过量MgO后过滤
2
此
C 鉴别H 和CH 分别点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯
2 4
卷
D 鉴别NaCl和Na SO 溶液 取样,滴加Mg(NO ) 溶液,观察现象
2 4 3 2
A.A B.B C.C D.D 只
13.如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是 ②如图2:烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香,点燃檀香时,使温度达到着火点,檀香才能燃烧。将檀
装
A.甲的溶解度大于乙的溶解度 香掐断,可达到熄灭的目的,其原理是 。
B.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 ③四月清明,春回大地,早在宋朝就有“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的诗句。桑蚕吐出的蚕丝属
订
C.10℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等 于天然纤维,天然纤维具有 (填字母)的性能。
D.35℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数是60% A.强度高,弹性好、耐磨、耐化学腐蚀 B.吸水性和透气性较好 C.耐油、耐高温
不
14.下列实验设计不能达到实验目的的是
(2)“轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统(如图3),某品牌粽子外包装上部
密
分文字说明如下表所示。每100g该粽子中部分营养成分的含量如下表。
选项 A B C D
封
矿物质/ mg
蛋白 糖 能
脂肪/ g
质/g 类/g 量/J
实验 钠 磷 钙
探究
6.4 5.7 44.0 460 94 21 1058
①钙 (填“是”或“不是”)人体所需的微量元素。人体中若缺钙,则可能易患 (填字
验证质量守恒 测量空气中O 的
2
结论 证明CO 2 与水反应 探究铁生锈的条件 母)。
定律 体积分数
A.贫血病 B.佝偻病 C.侏儒症 D.甲状腺疾病
A.A B.B C.C D.D
②若该粽子中“钠”全部是以“NaCl”的形式存在,那么每100g该粽子中NaCl的质量是 g。
15.A是大理石的主要成分;B是金属氧化物;C是常见的一种碱。三种物质之间的一步转化关系如图所示
(部分反应物、生成物未标出)。下列说法错误的是
17【科普阅读】.阅读下面科普短文。
A.大理石和物质C均可作建筑材料
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。
B.物质B转化为 可以加入稀盐酸
电动汽车:电池能为电动汽车提供动力,几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积
C.物质C可以改良酸性土壤
的电池所具有的能量:氢内燃车:氢内燃车以氢气为燃料,不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如
D.物质C转化到物质A只能通入 图2)等多种方式获得。据测算,1kg氢气完全燃烧可释放 kJ的热量,1kg汽油完全燃烧可释放
二、非选择题:本大题共 6 小题,第 16 小题 8分,第 17 小题 7分,第 18~21 小题各 10 分, 共 55 kJ的热量:乙醇汽车:乙醇汽车以乙醇为燃料,乙醇是可再生能源,可以通过发酵甘蔗、玉米等农
分。
16.中国传统节日,形式多样、内容丰富,是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。 作物,或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取;太阳能汽车:以太阳能电池驱动,低碳环保,真正实现了
零排放。我国新能源汽车发展迅速,未来可期。
(1)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一。
①如图1: 酿酒祭祀先人。酿酒过程中需用到乙醇(C H OH)属于 (填“有机物”或“无机物”);
2 5
俗话说“酒香不怕巷子深”,请从微观角度解释主要原因是 。
试题 第23页(共36页) 试题 第24页(共36页)I、金属冶炼
(1)《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓
入空气)熔化。”鼓入足量空气的目的是 ,从而提高炉温。
(2)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系。小明设计了如下实验:
(1)依据图1,锂电池优于镍氢电池的性能指标是 。
(2)1kg氢气完全燃烧,消耗氧气的质量为 kg。
①试管C中发生反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填基本反应类型)。
(3)依据测算数据可知,氢内燃车与汽油车相比的优势是 。
②小莉认为省略上述实验中的 (填字母),也能达到实验目的。
(4)下列说法正确的是___________(填序号)。
Ⅲ、金属的锈蚀与防护
A.依据图1可知,提供相同能量时,铝空电池的体积最小
(3)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成一层致密的氧化膜,能有效防止钢铁锈蚀。“发蓝”过程
B.图2中,A口产生的气体为氢气
属于 (填“物理”或“化学”)变化。
C.农业大国盛产甘蔗和玉米,有利于推广乙醇汽车
IV、金属的回收再利用
D.报废的电动汽车电池,要及时用土进行掩埋处理
(4)某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示。
(5)太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO )与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种
2
可燃性气体,该反应的化学方程式为 。
18【基础实验与跨学科实践】
①步骤I中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为 。
②溶液X中只含有一种溶质,该溶质为 。(写化学式)
20.中国是茶文化的发源地。实践小组的同学们对茶产生了浓厚的兴趣,并在老师的指导下,对茶的饮用、
冲泡、种植和储运等展开了项目化学习之旅。
(1)实验室制氧气
任务一:饮茶
ⅰ.写出仪器a的名称: 。
【信息检索】
ⅱ.用高锰酸钾制取O ,应选择的发生装置为 (填字母),该反应的化学方程式为 。
2 ①陆羽《茶经》云:“茶之为用,味至寒,为饮最宜。”
ⅲ.如装置C所示,点燃沾有酒精的棉条,将其缓慢放入集满CO 的烧杯中,看到棉条上的火焰熄灭,再将
2 ②茶中含有茶多酚、茶色素、维生素以及锌、硒、氟等微量元素。
其提起,棉条由上到下复燃。根据实验现象,说明燃烧的条件之一是 。
【小组交流】
(2)电解水制氧气
(1)经常饮茶摄入适量的硒元素,能防治 。
设计并制作电解水简易装置,如装置D所示,将铅笔芯作为电极是利用铅笔芯中石墨的 性,接通电 任务二:泡茶
源后水中的两支铅笔芯电极附近的现象是 。 【学习实践】茶艺师展示了茶文化内涵与礼仪相结合的沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶茶艺,同学们了解
(3)光合作用制氧气 到泡茶主要过程如下:
向装置E的水中通入适量CO ,放在阳光下一段时间后,观察到水草表面有气泡产生,利用 法收集
2
到少量氧气(如装置E图所示),此时试管内的气体压强比外界大气压 (填“大”“小”或“相等”)。
【交流讨论】
(2)①洗茶时,倒入少量温水后,马上再把它倒掉。洗茶的目的是 。
19.【科学探究】19.对于金属材料,我们应该从多角度了解,
②冲泡茶叶需高提水壶,水自高点下注,使茶叶在壶内翻滚散开,高冲的作用相当于实验基本操作 。………………
○
………………
外
………………
○
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装
………………
○
………………
订
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○
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任务三:种茶
(2)过程2:化学方程式为 ,用50g溶质质量分数26%的CoCl 溶液,理论
2
【查阅资料】茶树适宜生长在酸性土壤中,结合土壤状况,科学施肥不仅能够提高茶叶的产量,还可以改
上可以制备Co(OH) 的质量是多少? (写出计算过程)
2
善茶叶的品质。
(3)过程3:将93g的Co(OH) 在空气中加热,固体质量随温度变化关系如图。
【提出问题】家中花盆里的土壤是否适合种植茶树盆景? 2 此
【进行实验1】
卷
(3)取少量土壤样品,将土壤样品与蒸馏水按1∶5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,用 测得
澄清液体的pH为9。该土壤 种植茶树。 只
【教师指导】
装
①老师提供一包化肥,让施加一些,并告知它是或 。
订 ② 为不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀。
ⅰ.500℃时,剩余固体的质量 g。
【进行实验2】
不
ⅱ.290℃时剩余固体为一种氧化物,化学式为 。
(4)为探究该包化肥是 还是 ,小组同学设计如下方案并完成实验。
密
实验结
实验步骤 实验观象
封
论
含有
①取少量化肥、加入少量熟石灰粉末,混合,研磨
②另取少量化肥于试管中,加足量蒸馏水充分溶解,滴入几滴稀盐酸后,再向其 产生白色 含有
中滴加几滴氯化钡溶液 沉淀
【反思评价】
(5)该包化肥为 ,步骤②中发生复分解反应的化学方程式为 。
任务四:储运
【交流讨论】
(6)茶叶在储存运输中挤压受损,容易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质。所以茶叶需要
在纸板或铁质包装盒中 保存。
【成果分享】同学们通过对茶的项目化学习,从物质及其变化的视角认识了化学与生态环境、营养健康的
关系,感受到我国传统茶文化的精神内涵。
21.CoO是研发超级电容器电极的重要材料,工业上制备CoO的流程如图。
温馨提示:碱式碳酸钴可以看作CoCO 和Co(OH) 结合而成的化合物
3 2
(1)过程1:碱式碳酸钴与稀盐酸反应,除了CoCl 还生成了 。
2
试题 第43页(共36页) 试题 第44页(共36页)