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2024 年中考第二次模拟考试（无锡卷）
语 文
本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为 150分钟。 试卷满分为150
分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置
上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。 如需改动， 用橡皮擦干净后再选
涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如
需改动，先划掉原来的答案，然后 再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案
无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（27分）
1．请根据下表提供的信息，按要求填写内容。（8分）
主题 文学常识与名句 出处
元代散曲家马致远（人名）羁旅他乡，思乡心切，写下了“夕
思乡 阳西下，① ”词句，让我们看到了天涯游子之悲；李 《天净沙·秋思》
离愁 益夜宿受降城听到笛声，写下了“② ，③ 《夜上受降城闻笛》
”，让我们体会到了戍边将士的思乡之情。
范仲淹被贬，但仍然以天下为己任“先天下之忧而忧，
《岳阳楼记》
④ ”表达了他远大的政治抱负。
家国 热爱祖国，我们可以学习龚自珍以“落红不是无情物，
《己亥杂诗》
情怀 ⑤ ”来表达至死仍关心国家的一腔热情。
王安石以“不畏浮云遮望眼，⑥ ”来展露自
《登飞来峰》
己为实现理想抱负而勇往直前的进取精神。
陶渊明隐居山林，在夕阳的余晖中看见南山“⑦
《饮酒（其五）》
，飞鸟相与还”的美好景致，这是诗人辞官归隐的惬意情怀。
山水
岑参描绘西北的壮丽雪景“⑧ ，千树万树
田园
《白雪歌送武判官归
梨花开”让我们惊艳感叹，仿佛一夜之间春暖花开，让人感到一股
京》
生机勃勃的力量。
2. 阅读下面的文字，完成相关问题。（6分）
家国情怀gèn古不变地流淌在中国人的血液里。家，为我们提供了【甲】生命的土壤；国，为我们
筑起了【乙】风雨的屏障。自古以来，中华民族多少仁人志士，为了自己的祖国抛头颅、洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无
反顾，甘愿付出自己毕生的精力。【丙】因此，民族的兴旺，要靠每一个有爱国之心的人去奉献，国家的
强大，需要每一位有爱国之心的人去建设。家国情怀是华夏儿女最真挚的情感共识和最浓烈的精神底色。
（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（2分）
gèn古不变（ ） 蓬勃（ ）
（2）填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．【甲】滋润 【乙】抵御 B．【甲】滋养 【乙】抵御
C．【甲】滋润 【乙】抵制 D．【甲】滋养 【乙】抵制
（3）下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．画线句中，“为了”“抛”“热血”三个词语的词性分别是介词、动词和名词。
B．从结构上说，“家国情怀”“仁人志士”“挺身而出”“精神底色”都是偏正短语。
C．丁句中的“旺”字是形声字。
D．画波浪线的句子是单句，不是复句。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
确山铁花又名“打铁花”，是河南省确山县流传的一种大型民间传统焰火，它始于北宋，盛于明清，
至今已有千余年的历史。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，场景蔚为壮
观，呈现出惊险刺激、喜庆热闹的特点。打铁花是冶炼铁质，所以没有硝烟，十分环保，又像现在的烟花
一样绚丽，值得传承和发扬下去。
①花棚上密布新鲜的柳枝，上面会绑一些烟花鞭炮
②形成十几米高的铁花，铁花又点燃烟花鞭炮，再配上“龙穿花”的表演
③棚中间竖立一根六米高的老杆，使花棚总高度达到十米以上
④确山铁花表演时会在一处空旷场地搭建六米高的双层花棚
⑤旁边有熔炉炼化铁汁，表演者轮番用花棒将千余度高温的铁汁击打到棚上
A．①④③②⑤ B．④①③⑤② C．④①⑤②③ D．①④②⑤③
4．下列文学、文化常识及语法知识中，表述有误的一项是（ ）（3分）
A．五音指的是中国五声音阶中的角、徵、宫、商、羽五个音级。五色指的是青、黄、赤、白、黑。
B．明清的科举考试分为四个级别，分别是院士、乡试、会试、殿试。乡试中举第一名称解元，第二
至十名称亚元。
C．中国古代把一天划分为十二个时辰，每个时辰相当于现在的两小时。“癸卯年三月初三日申时”
中的“申时”相当于17时至19时。
D．“伯”“仲”“叔”“季”分别指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四（或最小的）。成语
“伯仲之间”比喻不相上下，优劣难分。
5．复兴学校九年级语文组，四月三十日开展了硬笔书法活动。（7分）
参赛选手：迎接中考的所有考生；活动目的：提高卷面书写质量，提分赋能，走好语文中考最后一小步。
[策划·宣传]
（1）这是紫涵同学设计的宣传海报。请结合活动信息，将书法活动宣传主题在横线上补充完整（见图
一）。（1分）[评奖·展示]
（2）语文组为了彰显比赛公平公正，选出更多优秀作品，“见贤思齐”。特邀请书法协会李老师四月三
十日下午五点在九年级语文组办公室评奖参赛作品。雨菲同学写了一份邀请函。有两处错误，请指出并修
改。（见图二）（2分）
[颁奖·报道]
（3）假如你是校记者团记者李华，对本次活动“获奖感言”环节进行采访报道。采访特等奖获得者宇佳
和思妍两位同学，分别设计一个问题进行提问。（2分）
李华：
宇佳：“不积跬步，无以至千里”，在我练字道路上得到最好诠释。持之以恒地付出努力，定能书写
属于自己的精彩篇章。
李华：
思妍：因人而异，我比较注重书写时运笔的力量，力量均衡，书写的字迹具有整体性，赏心悦目。
（4）听了特等奖获得者两位同学的个人体会，结合中考卷面书写的实际情况，请总结提升卷面书写质量
的方法。（2分）
二、阅读与鉴赏（63分）
（一）（9分）
6．请运用积累的知识，完成各题。
这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索，赶来扑灭了火焰，铺上了新板。不久，在安顺场过了河的一师
红军也出现了，对残余的敌军阵地展开侧翼进攻，这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃，有的是
同红军一起追击，因为有一百左右的四川军队缴械投诚，参加追击。一两个小时之内，全军就兴高采烈地一边放声高唱，一边渡过了大渡河，进入了四川境内。
（1）下面是斯诺采访“红色中国”的主要路线图（见下面图一），请你结合《红星照耀中国》的阅读体
验，完成探究。（3分）
①地点： ②人物： ③人物形象：
（2）根据斯诺的采访经历，上面语段情节应该在采访路线中的 （填“A”或“B”）处。（2
分）
（3）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，孟子的这几句话让你联想到了《红星照耀中国》中的
哪个人物或哪些人物？请结合书中有关他（他们）的具体事例说明原因。（4分）
图一 图二
（二）（15分）
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀
民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少
闲人如吾两人者耳。
【乙】
极乐寺纪游
袁宏道
高粱桥水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相
夹。绿杨四行树古叶繁一树之荫可覆数席，垂线长丈馀。岸北佛庐道院甚众，朱门绀殿，亘数十里。对面
远树，高下攒簇，间以水田，西山如螺髻，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，
若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。暇日曾与黄思立诸公游此。予
弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。余因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥
下客子，了此山水一段情障乎？是日分韵各赋一诗而别。7．解释下面句子中加点的字。（3分）
①念无与为乐者（ ）
②极乐寺去桥可三里（ ）
③大可七八围许（ ）
8．请为乙文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限三处）。（3分）
绿杨四行树古叶繁一树之荫可覆数席
9．请翻译甲文中画横线的句子。（4分）
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
10．下面是某同学对两篇短文的阅读鉴赏，请根据自己的阅读体会补写鉴赏内容。（5分）
这两篇短文都是纪游作品，甲文中苏轼记录了与好友承天寺夜游的漫步赏月，乙文袁宏道移步换景，
记录了自己以 为起点，一路信游之所见：桥下之水 （景物特点），长堤两
水相夹，堤上绿杨枝繁叶茂，依山傍水而建的佛庐道院连绵壮观。两文作者在描写景物时都采用了
的修辞手法，用语生动，形象可感。乙文中“挂进贤冠”与甲文中“ ”异曲同工，都表达出
作者醉心自然的愉悦，表现了作者 的襟怀。
（三）（8分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
11．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．题目中“酬”字是以诗相答的意思。乐天，指白居易，字乐天。
B．首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
C．颔联中借用两个典故表达了诗人被贬归来的感触，涵义十分丰富。
D．尾联写诗人感谢朋友的关怀，心绪难平时可借酒浇愁以提振精神。
12．请简要赏析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”一联的妙处。（5分）
（四）（13分）
阅读下面选文，完成下面小题。
材料一：①2009年，我国自主研发的第一代载人潜水器“蛟龙”号开始海试的时候，杨申申还是一名正在熟
悉深海装备的年轻人。到2017年“深海勇士”号投用时，他已先后攻克了深海锂电池技术、液压技术等
多项关键技术难关，助力了我国深海技术发展和关键设备的自主可控。2020年，“奋斗者”号前往试验海
区的航行途中，杨申申带领团队解决了遇到的困难，为其下潜顺利开展做出了贡献。
②如今已成为我国载人潜水器机电一体化领域学科带头人的杨申申，正在与团队成员研制“全通透载
人潜水器”，预计今年年底前就会制造出模拟球，2025年投入使用。杨申申说，自己的梦想在深海，科研
方向能够跟国之重器连接在一起，感到非常幸运，自己也将为之奋斗一生。
③从载人潜水器实现零的突破的“蛟龙”号，到由集成创新迈向自主创新的“深海勇士”号，再到关
键部件国产化率超过96.5%的“奋斗者”号，以及应用场景更为广阔的下一代“全通透载人潜水器”，我
国一代代的载人潜水器经历了从跟跑到并跑到领跑的过程，也见证着一代代科技工作者的不断成长。
（摘编自《人民日报》2023年5月2日）
材料二：
①近日，中国科学院海洋研究所“科学”号科考船完成西太平洋科考任务返回青岛母港。本航次是第
13个“西太平洋科学考察实验研究”航次。在系列航次支撑下，我国科研人员在西太平洋画出了五条“观
测线”，为开展西太平洋科学研究提供了数据支撑。
②从科考地图上来看，这五条“观测线”长短不一。科研人员介绍，这五条“观测线”并不是一次画
出来的。2010年，国家自然科学基金委设立共享航次计划“西太平洋科学考察实验研究”航次正式实施。
最开始，主要使用“科学一号”考察船，对一条线开展观测。2012年，“科学”号在青岛正式交付中国科
学院海洋研究所运行管理，我国海洋科考真正具备了走向深海大洋的能力。2015年以来，“科学”号代替
“科学一号”开展系列航次科考，“观测线”逐渐增加到五条。
③“科学”号作为我国新一代海洋科学综合考察船，被誉为最先进的“海上移动实验室”。“科学”
号使我国海洋科学研究从近海迈向远海，从浅海迈向深海。
（摘编自《青岛日报》2023年5月24日）
材料三：
①4月16日清晨，在青岛国家深远海绿色养殖试验区，养殖工船的尾部起重臂旋转，将一根吸鱼泵递
出，伸进全潜式深海渔业养殖装备“深蓝1号”网箱内部，刹那间，一条条活蹦乱跳的大西洋鲑被“吸”
上了工船。
②大西洋鲑是三文鱼的一种，主要分布在高纬度的北大西洋和北太平洋海域。受气候等因素影响，我
国大西洋鲑长期依赖进口。2018年7月，作为山东“海上粮仓”重点建设项目，“深蓝 1号”正式启用，
目前已实现大西洋鲑低纬度深海规模化养殖。
③“深蓝1号”直径60米，重约1400吨，养殖水体达5万立方米，该装备突破了沉浮控制、鲨鱼防
护等多项关键技术，同时配备摄像头、传感器等设备，打造了智慧化的养殖集控管理系统。
④此次“深蓝1号”获得丰收，标志着青岛国家深远海绿色养殖试验区由试验阶段迈入生产阶段。
（摘编自《人民日报》2023年4月25日）
13．根据材料一，下列理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．“蛟龙”号是我国自主研发的第一代载人潜水器，实现了我国载人潜水器零的突破。
B．“深海勇士”号投用时，杨申申的研究助力了我国深海技术发展和关键设备的自主可控。
C．在一代代科技工作者努力下，我国载人潜水器经历了从跟跑到并跑到领跑的过程。
D．应用场景更为广阔的“全通透载人潜水器”是我国目前已投入使用的载人潜水器。14．根据材料二和材料三，下列理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．“深蓝1号”获得丰收，标志着大西洋鲑低纬度深海规模化养殖已经进入试验阶段。
B．我国科研人员在西太平洋画出的五条“观测线”，长短不一，并不是一次画出来的。
C．“科学”号被誉为“海上移动实验室”，“深蓝1号”是山东“海上粮仓”重点建设项目。
D．“科学”号是新一代海洋科学综合考察船，“深蓝1号”是全潜式深海渔业养殖装备。
15．材料一中，杨申申说，“自己的梦想在深海，科研方向能够跟国之重器连接在一起，感到非常幸运，
自己也将为之奋斗一生”，概括杨申申取得的哪些成就能够践行他自己的誓言。（3分）
16．学校计划举办“海洋科普节”，要用以上三则材料制作展板。请你写出展板主题，并写出材料二的标
题。（4分）
① 要求：根据三则材料，提炼主
展板主题
题。
材料一标题 科研人员筑梦深海，与大国重器同发展
②
材料二标题 要求：体现相应材料的主要内
容。
“深蓝1号”：突破技术，青岛深海养殖试验区迈向
材料三标题
生产阶段。
（五）（18分）
阅读下面的文字，完成后面的问题。
灯如红豆
侯志明
①有句诗说“灯如红豆最相思”。
②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后，看城市迷人的夜光。望着望着，有时会掉下眼泪来，不
止一次。
③因为我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。
④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧
衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿
上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝
盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的
食指，斜倚在了窗台上。灯仍然在嗤嗤地发着光，没被吹灭。我知道她还会起来，我就没吱声，静静地等
候着。果然，过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝
她去睡觉，但我一张口，说出的却是，“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿
完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好
年。”她仍没有抬头。“那你怎么还不睡?”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，为了孩子过年的新
衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。
⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮的是我们艰难生活的每一天。
⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。自从有了
这盏灯，我们总希望父亲天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作
业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡
醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚。眉头紧锁，仿佛遇到了
什么大事。看着父亲着急不安的样子，我便从被窝里伸出头问：“爹，咋了?”“没咋。”他也没有看
我。“没咋，那咋不睡?”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少
了?”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿
边摸着我的脸，“不知道给谁少算了，两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”
⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇
有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人。
⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次，在寒冷的冬
天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天
的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不
远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个
年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，且被经常嘲讽的，而且她也应该
是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。
⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是
那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，
升华了我对灯相思的境界和品位。
（选文有删改）
17．文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。（3分）
“小油灯” 相关人物 给“我”的启迪
第一盏 母亲 积极面对困难，生活的道路会越来越明亮。
第二盏 ① ②
第三盏 女同学 ③
18．第①段在文中有什么作用?（4分）
19．请结合上下文，对下列词句进行赏析。（5分）
（1）它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。（赏析加点词语）（2分）
（2）他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸，“不知道给谁少算了，两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”（赏析描写方法）（3分）
20．文章以“灯如红豆”为题目，有什么妙处?（6分）
三、表达与交流（60分）
21．阅读下面材料，任选一题作文。
时代楷模张桂梅校长创办的华坪女子高级中学，有一段震撼人心的誓词：“我生来就是高山而非溪
流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”这句活激励了许多家境贫寒的山区女孩，她们不认命、不服输，
走出山区，看见了更广阔的世界。从“我也是这样”的自我束缚到“我还能这样”的突破，不仅打破了一
种观念，更开启了另一种人生。
（1）请以“原来，我也能___________”为题目，写一篇记叙文。
要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；
③600字左右；①文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）上面材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思
考。
要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
