文档内容
义 务 教 育 教 科 书
一 年 级 义
上册
务
教
浙江人民美术出版社 编
育 一 年 级
教
主 编: 潘公凯 科
书
上册
执行主编: 李永正 管慧勇
编写人员: 马 宁 黄晓峰
朱国华 吴立文
袁 亚 顾晓倩
责任编辑: 马 宁 黄晓峰
装帧设计: 黄晓峰
绿色印刷产品
浙江人民美术出版社
美
术
一
年
级
全国优秀教材二等奖
上
册
定价批准文号:浙发改价格〔2019〕319号、〔2020〕331号 举报电话:12345、12315 定价:6.26 元义 务 教 育 教 科 书
美 术
一 年 级
上册
qīn ài de xiǎo péng you dāng nǐ dǎ kāi zhè běn měi
亲 爱 的 小 朋 友 , 当 你 打 开 这 本 美
shùjiào kē shū de shíhou yǐ jīng shì yī nián jí de xiǎo xué
术 教 科 书 的 时 候 , 已 经 是 一 年 级 的 小 学
shēng la
生 啦 !
zhèběnjiào kē shūjiāng dài nǐ jìn rù yī gè měi de shì
这 本 教 科 书 将 带 你 进 入 一 个 美 的 世
jiè zhè lǐ yǒubīnfēn de yán sè duōyàng de xíngzhuàng hái
界 。 这 里 有 缤 纷 的 颜 色 、 多 样 的 形 状 , 还
yǒu huàjiā bǐ xià měi miào de tóng huà chā huà zuò pǐn
有 画 家 笔 下 美 妙 的 童 话 插 画 作 品……
nǐ zài sè cǎi dà jiā tíng qiǎoyòng suì zhǐ
你 在 《 色 彩 大 家 庭 》 、《 巧 用 碎 纸
piàn huāshì diǎnxīn dòngwùshēnshangde
片 》 、 《花 式 “ 点 心 ” 》 、《动 物 身 上 的
bāndiǎn děng kè zhōngjiāngxué xí shǐyòngyóuhuàbàng cǎi sè
斑 点 》 等 课 中 将 学 习 使 用 油 画 棒 、 彩 色
shuǐ bǐ zhǐzhāng cǎi ní děnggōng jù cáiliào lái biǎoxiàn zì
水 笔 、 纸 张 、 彩 泥 等 工 具 材 料 来 表 现 自
jǐ xǐ huandeshìwù
己 喜 欢 的 事 物 。
ràng wǒ men zài yú kuài de xīn qíngzhōng kāi shǐ qí miào
让 我 们 在 愉 快 的 心 情 中 开 始 奇 妙
deměishùxué xí zhī lǚ ba
的 美 术 学 习 之 旅 吧 !
浙江人民美术出版社rè ài zǔ guó yōu xiù chuán tǒng yì shù
热 爱 祖 国 优 秀 传 统 艺 术
目 录
1 走进新天地 .............2
2 新朋友 .................6
3 色彩大家庭 .............8
4 生活中的基本形 .........10
5 巧用碎纸片 .............12
6 来来往往的汽车 .........14
7 字母设计 ...............16
8 奇妙的同心圆 ...........18 象(布、纸)现代 陕西省
9 彩旗飘飘 ...............20
10 纸袋玩偶 ...............22
11“东西南北” ........... 24
12 秀秀我的玩具 ...........26
13 花式“点心” ...........28
14 好看的棒棒糖 ...........30
15 小小水果店 .............32
16 民间面塑 ...............34
17 动物身上的斑点 .........36
18 画画叶子 ...............38
怪兽(泥)现代 河南省
19 心中的太阳 .............40
猴吃桃(布)现代 陕西省
20 画家笔下的童话 .........42
美术万花筒 ..............46
义务教育教科书 . 美术 一年级 上册
浙江人民美术出版社 编
浙江人民美术出版社出版.发行
(杭州市体育场路347号 310006)
浙江省新华书店发行
浙江新华数码印务有限公司印刷
2012年7月第1版 虎(布)现代 陕西省
2021年7月第10次印刷
zhè xiē yòng ní huò bù zuò de mínjiān wán
开本:787mm×1092mm 1/16 印张:3 这 些 用 泥 或 布 做 的 民 间 玩
ISBN 978-7-5340-3270-7 jù duōwéichéngrénsòng gěi ér tóng yǐ shì zhù
定价:6.26 元 具 , 多 为 成 人 送 给 儿 童 以 示 祝
fú hé qìng hè de lǐ wù zhè xiē wán jù zào
著作权所有!请勿擅用本书制作各类出版物和产品,违者必究!
福 和 庆 贺 的 礼 物 。 这 些 玩 具 造
如发现因印、装质量问题,影响阅读,请与承印厂联系调换。
定价批准文号:浙发改价格〔2019〕319号、〔2020〕331号 xíngshēngdòng kuā zhāng sè cǎi xiān míng fù
举报电话:12345、12315 型 生 动 夸 张 , 色 彩 鲜 明 , 富
yǒu qíng qù
有 情 趣 。
造型·表现 设计·应用 欣赏·评述 综合·探索座虎(泥)现代 陕西省zǒu jìn xīn tiān dì
走进新天地
了解小学阶段美术
学习的基本内容。
设色花卉草虫(中国画)1944 齐白石
我喜欢水墨画。
小知识
中国画的文房四宝:笔、墨、纸、砚。
水粉画真有趣。
2 3我喜欢画线描。
水彩笔
提 示
油画棒有多种画法,
可以大胆尝试新花样。
我喜欢使用油画棒。
2 3我喜欢做纸工。
玩泥巴真开心。
永恒的旋转(雕塑)
1993 李象群
44 5这是我设计的笔筒。
学习建议
●认识美术学习中的工具、材料。
●说说自己在美术课中喜欢学习的内容。
我还喜欢写生、参观
美术馆里的画展……美术
课的内容真丰富啊!
4 55xīn péng you
新朋友 结识新同学,观察
并描绘头像。
nǐ de hǎo péng you
你 的 好 朋 友
shì shuí shuōshuo tā tā
是 谁 ? 说 说 他 ( 她 )
zhǎngdeshénmeyàng
长 得 什 么 样 。
拍拍手,拉拉手,
我们成了好朋友。
好朋友(版画)2007 李平凡
想一想
人的脸形有圆脸形、
长脸形、方脸形……你的
好朋友属于哪种脸形? 我知道,这就是我的好朋友!
66 7提 示
可以从脸形、五官、
表情、发型等方面去观察
你的好朋友。 假如我们班是一棵茁壮的大树,我就
是其中的一片绿叶。
●
●
学习建议
●画画你的好朋友。
●以集体合作的方式
完成全班同学的头像
组合作品。
6 77sè cǎi dà jiā tíng
色彩大家庭 认识常用颜色,尝试
趣味涂色练习。
大自然色
彩缤纷、变化
多端,让我们
感到如此美丽
和神奇!
西部秋色
guān chá zhè jǐ fú
观 察 这 几 幅
tú nǐ fā xiàn le nǎ xiē
图,你 发 现 了 哪 些
yánsè
颜 色 ?
雨花石
郁金香
nǐ rènshi xiàmiànzhè xiē yánsè ma nǐ xǐ huannǎ jǐ zhǒng yánsè wèishénme
你 认 识 下 面 这 些 颜 色 吗 ? 你 喜 欢 哪 几 种 颜 色 ? 为 什 么 ?
88 9提 示
可以先用纸剪
用色彩美化的房间很好看! 出不同的形状,再
进行涂色。
1.用厚纸剪出调色盘的形状。
2.用油画棒涂色。
学习建议
●用自己喜欢的颜
4.观察颜色混合后
色进行涂色练习。
的效果。
3.用手指涂抹,使颜色相
学生作品 互混合。
色彩习作(一) 色彩习作(二)
8 99shēng huó zhōng de jī běn xíng
了解生活中的各种
生 活中的基本形
形状,并尝试进行造型
表现。
苏州园林 圆洞门
北京 国家大剧院
guāncházhè xiē jiànzhù tú piàn nǐ
观 察 这 些 建 筑 图 片 ,你
fā xiàn le nǎ xiēyǒuqù de jī běnxíng 埃及 金字塔
发 现 了 哪 些 有 趣 的 基 本 形 ?
1100 11说一说
这些生活中常见的物品是
些什么形?说一说自己知道的
各种基本形。
想一想
你还能画出什么样
的基本形?
学生作品
学习建议 高高的楼房
●运用不同的基本形,画画身边的物品或景色。
10 上海 浦东 1111qiǎoyòng suì zhǐ piàn
巧用碎纸片 利用碎纸片的不规则
形状想象添画。
bù guī zé xíngzhuàng de fèi
不 规 则 形 状 的 废
jiù zhǐ piànjīngguò xiǎngxiàng tiān
旧 纸 片 经 过 想 象 、 添
huà kě yǐ biànchéng shén me
画 , 可 以 变 成 什 么 ?
12 13提 示
转换纸片的角度进行观察,
纸的不规则形状就会有不同的想
象,可以添画出不同的形象。
学生作品
我的爸爸
猜猜我是谁 怪兽来啦
学习建议
●用任意一张碎纸片进行想象添画。
●把一张废纸撕出的碎纸片全部利用起来进行组
12 合,然后再想象添画。 13lái lái wǎngwǎng de qì chē
来来往 往的汽车 尝试用撕纸、拼贴
的方法制作汽车。
zhè xiē qì chē yī
这 些 汽 车 一
bān shì yóu nǎ xiē bù fen
般 是 由 哪 些 部 分
zǔchéngde
组 成 的 ?
轿车
公交车
说一说
仔细观察路上来往的 救护车
汽车,它们的外形有什么
不同?
消防车
两厢轿车
厢式大货车
1144 15制作步骤
提 示
先撕出车的外
形,再拼贴车轮、
车窗等。
学生作品
学习建议
●用撕纸、拼贴的方法表现
你喜欢或想象中的汽车。
●在纸箱、纸盒上拼贴,做
出汽车的样子,玩一玩车来
车往的游戏。
大马路,车真多
看看谁的汽车做得美!
14 1155zì mǔ shè jì
字母设计
学习字母的联想与
设计。
nǐ néngshuōshuozhè xiē
你 能 说 说 这 些
zì mǔ tè bié de dì fang ma
字 母 特 别 的 地 方 吗 ?
提 示
根据字母的形状特
点,进行新奇、有趣的
想象。
16 17e
同一个字母可以有不同的设计。
学生作品
字母的联想
字母鱼
学习建议
●用绘画或拼贴的方法设
计字母。
可爱的字母房子
16 17qí miào de tóng xīn yuán
奇妙的同心圆 用色彩学画同心
学习用色彩画同心圆,
圆,并组构画面。
尝试画面构成练习。
zài zì rán jiè hé wǒ
在 自 然 界 和 我
men de shēng huó zhōng jīng
们 的 生 活 中 经
cháng kě yǐ kàn dào tóng xīn
常 可 以 看 到 同 心
yuán de wén yàng nǐ jiàn
圆 的 纹 样 , 你 见
dàoguo nǎ xiē tā men gěi
到 过 哪 些 ? 它 们 给
le nǐ zěnyàngdegǎnjué
了 你 怎 样 的 感 觉 ?
北京人民大会堂万人大礼堂穹顶
说一说
马家窑文化彩陶
在下面这幅作
品里,你看到了哪
些色彩?
树轮 洋葱
蜘蛛网
波纹
方块与同心圆(丙烯画)1913 康定斯基(俄罗斯)
18 19比较上面两
个同心圆的色彩
效果,看看有什
么不同。
我们画的同心圆好看吗?
提 示
用油画棒、水彩笔等绘画
工具画同心圆。
学生作品
同心圆习作(一) 同心圆习作(二)
学习建议
●选择喜欢的颜色画同心圆,把大家的作品拼
在一起进行欣赏。
18 19cǎi qí piāo piāo
彩旗飘飘 学习形状的变化,
并进行简单的装饰。
nǐ zài nǎ lǐ
你 在 哪 里
jiàndàoguo cǎi qí
见 到 过 彩 旗 ?
wèi shén me yào xuán
为 什 么 要 悬
guàcǎi qí
挂 彩 旗 ?
小知识
城市道路上的斑马线是
人行横道线,人们过马路时
一定要走斑马线。
2200 21想一想
彩旗的形状还可
以有哪些变化?
学习建议
●制作一面用添画或拼贴
的方法装饰的小彩旗。
●与同学们一起用各种彩
旗布置教室或校园。
20 2211zhǐ dài wán ǒu
纸袋玩偶 学习设计制作有趣
的纸袋玩偶。
zhè xiē yòng xìn fēnghuò zhǐ līn
这 些 用 信 封 或 纸 拎
dài zuò de zhǐ dài wán ǒu dōuhěn qiǎo
袋 做 的 纸 袋 玩 偶 都 很 巧
miào nǐ xǐ huannǎ yī gè
妙 , 你 喜 欢 哪 一 个 ?
22 23制作步骤
想一想
1.将信封两侧剪开 信封两侧该怎
口子,用彩纸剪贴 样剪开口子才能让
出小动物的头像。 手指伸出来?
1
提 示
信封的开口应朝下。
2
2.将小动物的头像
粘贴到信封的上部。
3
3.装饰细节。
学习建议
●用信封或纸拎袋做个有趣
的纸偶。
●用自己做的纸偶和同学一起
玩游戏。
22 23dōng xī nán běi
“东西南北” 尝试用折、剪、粘、
画等方法进行折纸玩具的
设计制作。
nǐ néngkàndǒng dōng xī nánběi de zhé fǎ ma zěnyàngjiāng dōng
你 能 看 懂 “ 东 西 南 北 ” 的 折 法 吗 ? 怎 样 将 “ 东
xī nánběi biàn chéng zuǐ ba huì dòng de dòng wù zhé zhǐ wán jù
西 南 北” 变 成 嘴 巴 会 动 的 动 物 折 纸 玩 具 ?
折纸步骤
1.将正方形的纸沿斜角对折
5.插入手指,“东西
两次后打开。
南北”就会动了!
2.分别将四角往内,
向中心的交叉点折。
4.再将纸翻过来,把
四角拉开。
3.将纸翻过来,再将四角
往内折一次。
2244 256.发挥想象,用添画或拼贴的方法做成
动物折纸玩具。
想一想
如何设计出彩色的
“东西南北”?
?
吗
来
友
朋
物
动
他
其
出
折
能
还
你
学习建议
●折出“东西南北”,
装饰成嘴巴会动的动物
折纸玩具。
●将“东西南北”套在
手指上,与同学玩动物
对话的游戏。
24 2255xiù xiu wǒ de wán jù
秀秀我的玩具
欣赏和了解玩具,感受
造型与色彩等的特点。
nǐ zuì xǐ huanshénmewán jù
你 最 喜 欢 什 么 玩 具 ?
想一想
图中的这些玩具
在造型和色彩上有哪
些吸引人的地方?
26 27说一说
玩具的种类很多,按材
质分有毛绒、塑料、木制、
草编玩具等。请说一说,还
有哪些其他材质的玩具?
学习建议
●和好朋友一起欣赏自
己最喜欢的玩具,说说
玩具的造型、色彩和材
质的特点。
26 27huā shì diǎn xin
花式“点心” 学习泥塑的基本制
作和装饰方法。
团团 搓 压
gè shì gè yàng de
各 式 各 样 的
拉
diǎnxin shì zěn yàng
“ 点 心 ” 是 怎 样
zuò chū lái de
做 出 来 的 ?
贴
提 示
注意各种形状和
颜色的变化 。
接
28 29想一想
这些小“点心”的
装饰方法有哪些?
罗宋“面包”
奇巧“小松糕”
星星花“蛋糕”
学生作品
qiáo gè zhǒng
瞧 , 各 种
圣诞“姜饼”
hǎokàn de diǎn xin
好 看 的 “ 点 心 ”
duānshànglái le
端 上 来 了 !
学习建议
●用彩泥做好看的
花式“点心”,并
场景照片
给“点心”取一个
好听的名字。
28 29hǎo kàn de bàng bàng táng
好 看 的 棒 棒 糖 尝试彩泥造型练习。
nǐ jué de zhèxiē bàng
你 觉 得 这 些 棒
bàng tángkě ài ma
棒 糖 可 爱 吗 ?
30 31提 示
用彩泥仿制的“棒棒
糖”,一定不能吃哦!
学习建议
●用彩泥做一做好看又好
玩的“棒棒糖”,举办一
个“糖果展览会”。
30 31xiǎo xiǎo shuǐ guǒ diàn
小小水果店 学习用彩泥进行造
型表现。
nǐ rèn shi nǎ xiē shuǐguǒ zuì
你 认 识 哪 些 水 果 ? 最
xǐ huan chī nǎ jǐ zhǒng shuǐ guǒ
喜 欢 吃 哪 几 种 水 果 ?
提 示
仔细观察水果的形
状和色彩特点。
3322 33制作步骤
2.在“苹果”的
上端用笔戳出小
凹坑。
1.用团的方法做出苹
果的形状。
3.在小凹坑里插入
小枝条或硬卡纸条 4.做一两片小叶
做果柄。 子,粘在果柄处。
学习建议
5.一只香甜的
●用彩泥制作自己喜欢的几种水果。 “大苹果”就
●以小组合作的形式,用各自完成的作品 做好啦!
布置“水果店”,进行游戏。
32 3333mín jiān miàn sù
民间面塑 欣赏了解民间面塑艺
术,感受其艺术特点。
zhè zhī xiǎo huā
这 只 小 花
hǔ tóu bù zhuāng shì de
虎 头 部 装 饰 的
hú dié méi huā jú
蝴 蝶 、 梅 花 、 菊
huā mǔ dan děng nǐ
花 、 牡 丹 等 , 你
néng zhǎo chū lái ma
能 找 出 来 吗?
在陕西省华县,
人们把花虎送给新婚
夫妇,祝愿他们生的
宝宝像老虎一样活泼
健壮。
老虎花谷卷(面塑)现代 陕西省华县
小知识
人们在制作面食的时候,利用面团的
可塑性创造出各种造型与样式。其中面花
也叫花馍,多是在蒸制出来的馍馍上,饰
以吉祥纹样和鲜艳色彩,表现人们对美好
生活的期盼。
关羽(面塑)现代 李金城
34 35想一想
左边这只狮子的鬃毛
是怎么做出来的?用了哪
些干果来装饰?
娃娃骑狮(面塑)现代 山西省定襄
剪面花的艺人
提 示
左边这件面花
作品颜色很特别,
是刷了糖水再烘烤
过的。
书童(面塑)现代 山西省阳城 戴铃花虎(面塑)现代 陕西省洛川
说一说
你是不是在
街上见过这些面
塑小人呢?
学习建议
●了解民间面塑的有关知识,说说自己喜欢怎样的民间面塑。
34 35dòng wù shēnshang de bān diǎn
观赏动物身上各异
动物 身 上 的斑点
的斑点,并尝试进行点的
表现。
母子豹(中国画)1993 吴冠中
nǐ rèn shi zhè xiē dòng
你 认 识 这 些 动
wù ma tā men shēn shang
物 吗 ? 它 们 身 上
de bān diǎn yǒu shén me bù
的 斑 点 有 什 么 不
tóng hái yǒu nǎ xiē dòng wù
同 ? 还 有 哪 些 动 物
shēn shang yǒu bān diǎn
身 上 有 斑 点 ?
36 37想一想
下面这两幅图,哪一
幅的点更有变化?
学习建议
●找一找身上有斑点的动物,并了解
动物斑点的作用。收集它们的图片,
感受斑点的趣味,并选择合适的画笔
画一画。
36 37huà hua yè zi
画画叶子 观赏不同的叶子,并
用线条进行表现。
yuèmù de sè cǎi
悦 目 的 色 彩 、
qí miào de yè mài yuán
奇 妙 的 叶 脉 , 原
lái yè zi nà meměi
来 叶 子 那 么 美 !
3388 39叶身
叶缘
提 示
注意用线的变化来表
现叶脉和纹路。
叶柄
叶端
叶脉
①
学习建议
②
●收集各种形状、颜色的叶子,
进行观察和比较。
●挑选自己喜欢的一片叶子,用
线条写生。
③
学生作品
叶子习作
38 3399xīn zhōng de tài yáng
心中的太阳 尝试表现想象中
的太阳。
nǐ jué de shén me shí hou de
你 觉 得 什 么 时 候 的
tàiyángzuìměi wèi shén me
太 阳 最 美 ? 为 什 么 ?
成都金沙遗址出土的太阳神鸟金箔
第十三届希腊特殊奥林匹克运动会
吉祥物——太阳神阿波罗
想一想
太阳神鸟金箔上的四只鸟
和十二道火焰的纹样有着怎样
的寓意?
4400 41说一说
这些太阳形象有什么不同?
你想画的太阳是什么样的?
提 示
可以把太阳当作好朋友来画。
太阳妹妹
和太阳娃娃一起做游戏
学习建议
●画一个想象中的太阳。
●画一幅有关太阳的想象画。
太阳好朋友
40 4411huà jiā bǐ xià de tóng huà
画家笔下的童话 欣赏童话插画,简单
地表达感受。
梦幻般的童话世界
伴随我们成长,像泉水
一样滋养着心灵。
让我们细细品味画
面,在无限的遐想中进
入童话的美妙意境。
nǐ xǐ huankàn tóng
你 喜 欢 看 童
huà ma nǎ xiē tónghuà
话 吗 ? 哪 些 童 话
gù shi ràng nǐ nán wàng
故 事 让 你 难 忘 ?
nǎ xiē chāhuàgěi nǐ dài lái
哪 些 插 画 给 你 带 来
le měi hǎo de gǎn shòu
了 美 好 的 感 受 ?
蓝色的夜晚很宁静,两个小主 月光长廊(插画)现代 王晓明
角的出现使画面变得静中有动。
不同大小的动物的组合排列很有节奏感,就像琴声里一个个美妙的音符。 梨子提琴(插画)现代 何艳荣
42 43红鞋子(插画)现代 赵晓音
植物的叶子通过黄 大大的鞋子衬托出 草地的嫩绿色和鞋子的
绿色和蓝绿色区别前后 小老鼠的小巧可爱。 橘红色对比让画面很明亮。
关系。
下面这幅画用S形的
构图表现了蟋蟀的灵动
和活泼。
馋嘴的小老鼠(插画)现代 黄缨
在画家的笔下,
平凡的景物、常见的
小动物等借助细腻的
笔触、生动的造型、
丰富的色彩,显得那
么栩栩如生。
不同大小的动物的组合排列很有节奏感,就像琴声里一个个美妙的音符。 梨子提琴(插画)现代 何艳荣
在牛肚子里旅行(插画)现代 钦吟之
42 43这些京剧猫的走路姿势,让我们似乎听到了阵阵的 京剧猫之长坂坡 (插画)现代 熊亮
锣鼓声和脚步声。
雪人和火苗 (插画)现代 熊亮
说一说
画面能表达角色的情感。比较这两
神笔马良之二(插画)现代 江健文
幅画,你觉得哪幅表达了快乐?哪幅表
达了孤独?你是怎样看出来的?
44 45夜(插画)现代 永田萌(日本) 爱丽丝漫游仙境(插画)现代 王晓明
试一试
仔细观察这三幅画,
找一找奇妙之处在哪里。
学习建议
●和同学一起欣赏喜欢的童话插
画,并交流喜欢的理由。
爱丽丝漫游仙境(插画)现代 妮可·克雷弗克斯(英国)
44 45měi shù wàn huā tǒng
美术万花筒
黄色
美术常识
黄绿色 橙黄色
绿色 橙色
十二色色轮
蓝绿色 橙红色
蓝色 红色
蓝紫色 红紫色
紫色
线的几种画法
线是造型的基本元素。
线主要有直线和曲线两大类。直线
给人以冷静、坚硬的感觉,曲线给人以
活泼、柔和的感觉。不同的笔以及运笔
的轻重、缓急,可以使线条变化无穷,
产生各种美感。
点的几种画法
点通过疏密变化的排列、形状和大
小的不同,可以表现出一种节奏感。
4466温馨提示
●端正坐姿。 ●画完之后,将桌子收拾干净。
●正确的握笔法。
●做完泥塑要洗手。
美术教科书使用与评价表
班级 姓名 本学期最喜欢的课 本学期我最满意的 我的愿望
一幅作业义 务 教 育 教 科 书
一 年 级 义
上册
务
教
浙江人民美术出版社 编
育 一 年 级
教
主 编: 潘公凯 科
书
上册
执行主编: 李永正 管慧勇
编写人员: 马 宁 黄晓峰
朱国华 吴立文
袁 亚 顾晓倩
责任编辑: 马 宁 黄晓峰
装帧设计: 黄晓峰
绿色印刷产品
浙江人民美术出版社
美
术
一
年
级
全国优秀教材二等奖
上
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