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专题 03 整式与因式分解
1.整式部分主要考查整式的相关概念、整式的有关计算、乘法公式的运用,多以选择题、填空题的形式出
现;
2.因式分解是中考必考内容,题型多以选择题和填空题为主,也常常渗透在一元二次方程和分式的化简中
进行考查.
3.主要体现的思想方法:转化的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想等.
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一、代数式
概念:用基本的运算符号(运算包括加、减、乘、除、乘方与开方)把数和表示数的字母连接起来的式子叫做代
数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
【注意】
1.代数式中除了含有字母、数字、运算符号外还可以有括号。
2.代数式中不含有=、<、>、≠ 等
3.对于用字母表示的数,如果没有特别说明,就应理解为它可以表示任何一个数。
代数式的分类:
列代数式方法
列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平方、倒
数以及几分之几、几成、倍等等.抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太难了.
列代数式时应该注意的问题
(1)数与字母、字母与字母相乘时常省略“×”号或用“·”.
(2)数字通常写在字母前面.
(3)带分数与字母相乘时要化成假分数.
(4)除法常写成分数的形式.
代数式的值
一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值.
单项式
概念:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算,或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫
单项式(单项式中“只含乘除,不含加减”).
【注意】:
1)圆周率是常数,所以 也是常数;
2)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;
3)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数.
单项式的系数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;
单项式的次数:系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.
【注意】:
1)一个单项式只含有字母因数,它的系数就是1或者-1。
2)一个单项式是一个常数时,它的系数就是它本身。
3)负数作系数时,需带上前面的符号。
4)若系数是1或-1时,“1”通常省略不写。
多项式
概念:几个单项式的和叫多项式.
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多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,
次数最高项的次数叫多项式的次数;
【注意】
1.ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二次三项式(若a、b、c、p、q是常数).
2.多项式通常以它的次数和项数来命名,称几次(最高次项的次数)几项(多项式项数)式。
整式的加减
同类项概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.
同类项与系数无关,与字母的排列顺序也无关。
合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.
步骤:①找 ②移 ③合
去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,
括号里的各项都要变号.
注意:
1、要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.
2、去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.
3、括号前面是“-”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而
忘记改变其余的符号.
4、括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项.
5、遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号。
整式加减法法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并同
类项.
注意:多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。
多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按
这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列.
一、单选题
1.下列各式符合代数式书写规范的是( )
n 3
A.m×6 B. C.x﹣7元 D.2 xy2
3 4
2.一个两位数,十位数字是b,个位数字是a,这个两位数可表示为( )
A.ab B.10a+b C.10b+a D.ba
3.若式子x2y1的值是4,则2x4y1的值是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
4.如果代数式2y23y5的值是3,则代数式4y26y3的值是( )
A.1 B.9 C.14 D.19
1 2 3
5.下列式子中: ,a, abc,xy, ,8x37x22,整式有( )
3 3 x
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A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
6.下列说法正确的是 ( )
2xy2 2xy2
A.单项式 的系数是2 B.单项式 的次数是2
7 7
C.x2y2x3y是四次多项式 D.x2y2x3y有两项,分别是x2y和2x3y
n 8 8mn
7.下列各式中,xyz1, r2,1, 1, 是多项式的有( )
180 3x 7
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.按一定规律排列的单项式:x3,2x5,3x7,4x9,5x11,6x13第n(n1,n为正整数)个单项式是( )
A.nxn1 B.nx2n1 C.nx2n1 D.x2n1
二、填空题
9.单项式 x2y3的系数为______,次数为______.
3
10.将多项式x5y23x2y3x3y42x4y7按字母x降幂排列________.
11.已知多项式x2mxy3 y22xy 1(m为常数)不含xy项,当x=1,y2时,该多项式的值为______.
12.某文具店的钢笔每支m元,练习本每本n元,小颖买了2支钢笔和3本练习本,应付___________
元.
13.有三个连续的奇数,中间一个是n,则另外两个奇数的和为_____.
14.若a22b3,则代数式4a28b2的值为_____.
15.已知m是方程式x2x30的根,则式子m32m22m2022的值为______.
二、整式的乘除
幂的运算性质1:
am·an=am+n (m、n为正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
【同底数幂相乘注意事项】
1)底数为负数时,先用同底数幂乘法法则计算,根据指数是奇偶数来确定结果的正负,并且化简到底。
2)不能疏忽指数为1的情况。
3)乘数a可以看做有理数、单项式或多项式(整体思想)。
4)如果底数互为相反数时可先变成同底后再运算。
幂的运算性质2:
am ÷an=am-n (a≠0,m、n都是正整数,且m>n) 同底数幂相除,底数不变,指数减.
【同底数幂相除注意事项】
1.因为0不能做除数,所以底数a≠0.
2.运用同底数幂法则关键看底数是否相同,而指数相减是指被除式的指数减去除式的指数。
3.注意指数为1的情况,如x8÷x= x7 ,计算时候容易遗漏或将x的指数当做0.
4.多个同底数幂相除时,应按顺序计算。
a0=1 (a≠0)任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l.
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整式的乘法
单项式×单项式
单项式的乘法法则:单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含
有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
单项式乘法易错点:
【注意】
1. 单项式乘以单项式的结果仍是单项式。
2. 运算顺序:先算乘方,再算乘法。
单项式×多项式
单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加
【单项式乘以多项式注意事项】
1.单项式乘多项式的结果是多项式,积的项数与原多项式的项数相同。
2.单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号。(同号相乘得正,异号相乘得负)
3.不要出现漏乘现象,运算要有顺序。
多项式×多项式
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
【多项式乘以多项式注意事项】
多项式与多项式相乘时,多项式的每一项都应该带上它前面的正负号。多项式是单项式的和,每一项都包
括前面的符号,在计算时一定要注意确定各项的符号。
乘法公式
① 完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
【扩展】
扩展一(公式变化): +
扩展二: + = 2( + )
- = 4ab
扩展三: + + = -2ab-2ac-2bc
② 平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
【运用平方差公式注意事项】
1.对因式中各项的系数、符号要仔细观察、比较,不能误用公式.如:(a+3b)(3a-b),不能运用平方差公
式.
2.公式中的字母a、b可以是一个数、一个单项式、一个多项式。所以,当这个字母表示一个负数、分式、
多项式时,应加括号避免出现只把字母平方,而系数忘了平方的错误.
整式的除法
单项式÷单项式
一般地,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它
的指数作为商的一个因式.
【同底数幂相除注意事项】
1.因为0不能做除数,所以底数a≠0.
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2.运用同底数幂法则关键看底数是否相同,而指数相减是指被除式的指数减去除式的指数。
3.注意指数为1的情况,计算时候容易遗漏或将x的指数当做0.
4.多个同底数幂相除时,应按顺序计算。
多项式÷单项式
一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
【解题思路】
多项式除以单项式问题转化为单项式除以单项式问题解决。
整式的混合运算
运算顺序:先乘方,再乘除,后加减,有括号时先算括号里面的。
一、单选题
1.下列各组中,不是同类项的是( )
A.52与53 B.xy与yx C.2a2b与b2a D.5a3b2与2a3b2
2.下列计算正确的是( )
A.x22 x24 B. 4x9 2x3 2x3
C.a42a4 a4 D. 6a34a22a 2a3a22a
3.计算
2
2017 2.5201612017的结果是( )
5
2 5 2 5
A. B. C. D.
5 2 5 2
4.若A是一个四次多项式,B也是一个四次多项式,则2A3B是一个( )
A.八次多项式 B.四次多项式
C.次数不超过四次的多项式 D.次数不超过四次的代数式
5.小丽做一道数学题,已知两个多项式A、B,且B为x22x1,求“AB”;小丽把AB 错看成了
AB,计算的结果是x23x1,那么AB正确的结果为( )
A.2x2x2 B.2x2x1 C.3x2x3 D.5x
6.下列计算中,正确的是( )
A.a2a3 a5 B.(a2)3 a5 C.(2a3)2 2a6 D.a6 a2 a5
3
7.已知Aax2 3xby1,B32y xx2,若无论x,y为何值时,A2B的值始终不变,则ba的
2
值为( )
A.16 B.16 C.4 D.4
8.下列运算,正确的是( )
A.3a2a5a2 B.a5a2 a10
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C.(2ab)2 4a2b2 D.(2ab)(2ab)4a2b2
9.如图所示的是小章家房子的结构图(单位:米),她打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖,地砖
每平方米x元,木地板每平方米2x元,小章家总共花费( )
A.15abx元 B.20abx元 C.25abx元 D.35abx元
10.若直角三角形的两边长分别为a,b,且满足a26a9 b4 0,则该直角三角形的第三边长的平方
为( )
A.5 B.16 C.5或 7 D.25或7
二、填空题
11.如果单项式xay2与2x3yb的和是单项式,那么ab______.
12.已知2x3nym4与3x9y2n是同类项,那么mn________.
13.多项式3a22b2减去一个多项式得4a22b2,则减去的多项式是___________.
14.已知A3x44x32x1,B是关于x的m次n项式,若AB的结果为三次多项式,则n的最大值为
___________.
15.若 x2 pxq x3展开后不含x的一次项,则p与q的关系是___________ .
16.若9a 81b 9,则a2b的值为______.
17.若ab7,ab12,则a2b2 ______ .
18.如果4x2m2x9是个完全平方式,那么m 的值是___________.
19.如图,线段BE的长度为5,点C是线段BE上一点且BC CE,分别以BC、CE为边在同一侧作正方
3
形ABCD、CEFG,点H为线段FG上任意一点(不与F 、G重合),若
BCH的面积为 ,则DG的长度
2
为_____.
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1
20.已知x23x10,则x4 ___________.
x4
三、因式分解
因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.
【因式分解的定义注意事项】
1.分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可;
2.因式分解必须是恒等变形;
3.因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止.
因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式.
因式分解的常用方法:
提公因式法
【提公因式法的注意事项】
1)定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数。
2)定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母。
3)定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母最低次幂。
4)查结果:最后检查核实,应保证含有多项式的因式中再无公因式。
公式法
运用公式法分解因式的实质是把整式中的乘法公式反过来使用;
①平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b)
② 完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
十字相乘法
利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法.
pqc
对于二次三项式x2 bxc,若存在 ,则x2 bxcx pxq
pqb
要点:(1)在对 x2 bxc分解因式时,要先从常数项c的正、负入手,若c0,则 p、q同号(若
c0,则 p、q异号),然后依据一次项系数b的正负再确定 p、q的符号
(2)若x2 bxc中的b、c为整数时,要先将c分解成两个整数的积(要考虑到分解的各种可能),然后看
这两个整数之和能否等于b,直到凑对为止.
首项系数不为1的十字相乘法
在二次三项式ax2 bxc(a≠0)中,如果二次项系数a可以分解成两个因数之积,即aaa ,常数
1 2
项c可以分解成两个因数之积,即ccc ,把a,a,c,c 排列如下:
1 2 1 2 1 2
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按斜线交叉相乘,再相加,得到ac a c ,若它正好等于二次三项式ax2 bxc的一次项系数b,
1 2 2 1
即 ac a c b, 那 么 二 次 三 项 式 就 可 以 分 解 为 两 个 因 式 a xc 与 a xc 之 积 , 即
1 2 2 1 1 1 2 2
ax2 bxca xc a xc .
1 1 2 2
要点:(1)分解思路为“看两端,凑中间”
(2)二次项系数a一般都化为正数,如果是负数,则提出负号,分解括号里面的二次三项
式,最后结果不要忘记把提出的负号添上.
分组分解法
对于一个多项式的整体,若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解时,可考虑分步处理的方
法,即把这个多项式分成几组,先对各组分别分解因式,然后再对整体作因式分解——分组分解法.即先对
题目进行分组,然后再分解因式.
要点:分组分解法分解因式常用的思路有:
方法 分类 分组方法 特点
①按字母分组②按系数分组
二项、二项
四项 ③符合公式的两项分组
三项、一项 先完全平方公式后平方差公式
分组分
五项 三项、二项 各组之间有公因式
解法
三项、三项
各组之间有公因式
六项 二项、二项、二项
三项、二项、一项 可化为二次三项式
添、拆项法
把多项式的某一项拆开或填补上互为相反数的两项(或几项),使原式适合于提公因式法、公式法或
分组分解法进行分解.要注意,必须在与原多项式相等的原则下进行变形.
添、拆项法分解因式需要一定的技巧性,在仔细观察题目后可先尝试进行添、拆项,在反复尝试中熟
练掌握技巧和方法.
、
一、单选题
1.下列等式中,从左到右的变形是多项式的因式分解的是( )
A.(ab)2 a22abb2 B.x22x5x(x2)5
1
C.a22abb2 (ab)2 D.x21x(x )
x
2.下列四个式子从左到右的变形是因式分解的为( )
A.xyxy y2x2
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B.12a2b3=2a26b3
C.x481y4= x29y2x3yx3y
D. a22a 2 8 a22a 12= a22a a22a8 12
3.下列式子中,从左到右的变形为多项式因式分解的是( )
A.x22(x 2)(x 2) B.(x 2)(x 2)x22
C.x4( x4)( x4) D.( x2)( x2)x4
4.数学课上老师出了一道因式分解的思考题,题意是x2+2mx+16能在有理数的范围内因式分解,则整数m
的值有几个.小军和小华为此争论不休,请你判断整数m的值有几个?( )
A.4 B.5 C.6 D.8
5.已知x2x10,则x32x22012的值为( )
A.2011 B.2012 C.2013 D.2014
6.因式分解x2axb,甲看错了a的值,分解的结果是x6x1,乙看错了b的值,分解的结果为
x2x1,那么xaxb分解因式正确的结果为( ).
A.x2x3 B.(x2)x3
C.x2x3 D.x2x3
7.多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是( )
A.x+2y+1 B.x+2y﹣1 C.x﹣2y+1 D.x﹣2y﹣1
8.如果一个三角形的三边a、b、c,满足abbcb2ac,那么这个三角形一定是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形 C.不等边三角形 D.直角三角形
9.已知x,y满足x24xy5y22y40,则下面关于x,y描述正确地是( )
A.满足条件的整数x,y有2对 B.满足条件的整数x,y有4对
C.满足条件的整数x,y有8对 D.满足条件的整数x,y有无数对
10.已知a=2012x+2011,b=2012x+2012,c=2012x+2013,那么a2+b2+c2—ab-bc-ca的值等于( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题
11.分解因式:x2y24y4__________.
12.在实数范围内分解因式:a3﹣9a2=____.
13.分解因式:2x-ay+ax-2y=________.
14.已知x+y=8,xy=2,则x2y+xy2=_____.
15.分解因式:(xy1)2(xy2xy)(2xy)的结果为___________________________.
16.若2x26y2xykx6能分解成两个一次因式的积,则整数k=_________.
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三、解答题
17.分解因式:x23yxy3x.
18.因式分解:
1
(1)x2x .
4
(2)(3a2b)2(2a3b)2.
(3)x2 2xy y2 z2
(4)1xx(1x).
19.因式分解:18a2b12ab22b3
一、单选题
1.(2021·上海市实验学校二模)下列代数式中,为单项式的是( )
5 ab
A. B.a C. D. x2y2
x 3a
2.(2022·上海·格致中学二模)下列运算正确的是()
A.x2x3 x5 B.a3a4 a7 C. 2 a 2 4 a2 D.x4xx4
3 3
3.(2022·上海市青浦区教育局二模)下列关于代数式的说法中,正确的有( )
x2
①单项式22022系数是2,次数是2022次;②多项式 1是一次二项;③ 9是二次根式;④对于实数
x
a, a2 a.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2022·上海·二模)下列说法中错误的是( )
2vt 2
A.单项式0.5xyz的次数为3 B.单项式 的次数是
3 3
1
C.10与 同类项 D.1-x-xy是二次三项式
2
5.(2018·上海杨浦·一模)已知xa 2,xb 3,则x3a2b等于( )
8
A. B.1 C.17 D.72
9
6.(2011·上海奉贤·中考模拟)下列合并同类项的结果正确的是( )
A.a2-3a2=-2a2 B.3a-a=2 C.3a+b=3ab D.a+3a=3a2
7.(2019·上海杨浦·三模)下列各式的变形中,正确的是( )
1 1x
A.(-x-y)(-x+y)=x2-y2 B. -x=
x x
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1
C.x2-4x+3=(x-2)2+1 D.x÷(x2+x)= +1
x
8.(2019·上海市南塘中学二模)设三个互不相等的有理数,既可以表示为1,ab,a的形式,也可以
b
表示为0,,b的形式,则a2018b2018的值等于 ( )
a
A.0 B.1 C.2 D.3
9.(2012·上海徐汇·二模)如果a-2b=3,那么6-2a+4b的值是( ) .
A. ; B.2; C.1; D.0.
10.(2022·上海静安·二模)如果把二次三项式x2 2xc分解因式得x22xcx1x3,那么常数c
的值是( )
A.3 B.-3 C.2 D.-2
二、填空题
11.(2022·上海奉贤·二模)如果单项式3xmy与5x3yn1是同类项,那么mn的值是_______.
12.(2022·上海浦东新·二模)计算: a6 (a)2 ___________.
13.(2021·上海浦东新·二模)计算:a3•a﹣1=_____.
14.(2022·上海·一模)若3x﹣2=y,则8x2y =_____.
15.(2021·上海宝山·三模)某中学组织九年级学生春游,有m名师生租用45座的大客车若干辆,共有2个
空座位,那么租用大客车的辆数是________(用m的代数式表示).
16.(2018·上海奉贤·二模)如果A2-B2=8,且A+B=4,那么A-B的值是____.
17.(2016·上海·中考模拟)设x,y为实数,则代数式2x2+4xy+5y2-4x+2y+5的最小值为________.
18.(2022·上海·模拟预测)计算a1a1 a21 a41 的过程为:
原式 a21 a21 a41 a41 a41 a81;根据上面的解题过程,说出下面算式的计算结果:
a1a1 a21 a41 a81 ... a641 ______ .
三、解答题
1 1 1
19.(2018·上海·模拟预测)计算: (2232)2(2333)3
20.(2022·上海·模拟预测)计算:
(1)分解因式:3x2y﹣12xy2+12y3;
3x1x5①
(2)解不等式组:x2 .
x1②
3
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