14多姿多彩的民间艺术_第一课时_学习任务单_A493小学道法_人教版小学道德与法治教学资源包_小学道法（智慧教育课件与教案）_1-6下册（道德与法治智慧教育课件）_小学道法4年级下册

导学案
1.课题名称：
统编版道德与法治四年级下册——第11课 多姿多彩的民间艺术
2. 学习任务：
（1） 初步了解我国著名的民间艺术。
（2） 关注当地的民间艺术，探究民间艺术产生的原因，感受民间艺人的聪明才智。
（3） 关心民间艺术的未来，力所能及地为民间艺术的保护和传承做贡献。
3.学习准备：
准备笔记本、笔。边讨论边记录。
4.学习方式和环节：
观看视频学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：
→联系生活实际，进行民间艺术交流
→聚焦探究：我们这里的民间艺术
→了解民间艺术现状，探究衰落原因
→保护民间艺术，我能做些什么
【提示：简要说明学习方式和学习环节流程，让学生做好学习准备】