当前位置:首页>文档>河北省邢台市2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题Word版无答案_2025年03月试卷_0320河北省邢台市2024-2025学年高一上学期期末考试

河北省邢台市2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题Word版无答案_2025年03月试卷_0320河北省邢台市2024-2025学年高一上学期期末考试

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河北省邢台市2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题Word版无答案_2025年03月试卷_0320河北省邢台市2024-2025学年高一上学期期末考试
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docx
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0.915 MB
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7 页
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2026-05-17 20:12:14

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邢台市 2024—2025 学年高一(上)期末测试 物理 本试卷满分100分,考试用时75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册,必修第二册第五章前两节。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1. 河北省第五届冰雪运动会短道速滑比赛(社会组、高校组)中,邢台市运动员取得了4金2银8铜的优 异成绩。下列说法正确的是( ) A. 研究短道速滑运动员的动作细节时,可将运动员视为质点 B. 短道速滑运动员比赛时的位移大小不可能大于路程 C. 短道速滑运动员的速度越大,加速度也越大 D. 短道速滑运动员对冰面的压力大于冰面对运动员的支持力 的 2. 下列关于力 理解,正确的是( ) 的 A. 力是维持物体运动 原因 B. 只有相互接触的物体间才能产生力 C. 两物体间如果有摩擦力,就一定有相互作用的弹力 D. 重力的方向一定垂直于接触面向下 3. 2024年12月12日15时17分,长征二号丁运载火箭远征三号上面级组成的运载系统,在酒泉卫星发射 中心成功将高速激光钻石星座试验系统的5颗卫星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。长征二号丁运 载火箭是常温液体二级运载火箭,在 高度的太阳同步圆轨道上的运载能力为 。下列 说法正确的是( ) A. “15时17分”是时刻B. “kg”和“m”对应的物理量一定都是标量 C. “kg”是导出单位 D. 卫星发射升空过程中,卫星相对于运载火箭是运动的 4. 某无人机沿竖直方向运动的速度-时间 图像如图所示, 时刻无人机的速度分别为 ,取 竖直向上为正方向。下列说法正确的是( ) A. 内无人机处于失重状态 B. 内无人机的平均速度大于 C. 内无人机的平均速度大于 内无人机的平均速度 D. 内无人机的加速度方向发生了改变 5. 如图所示,两岸平行的河宽为400m,A、B点为两侧河岸上正对着的两点。一艘小船从A点出发渡河, 渡河过程中小船保持船头与河岸垂直,经过100s到达对岸距离B点300m处。小船的静水速度(小船相对 于河水的速度)大小、河水各处流速大小均恒定,下列说法正确的是( ) A. 河水流速大小为3m/s 的 B. 小船 静水速度大小为3m/s C. 小船渡河时的合速度大小为7m/s D. 无论如何调整小船的船头方向,小船都无法沿AB路线渡河 6. 如图所示,放置于水平地面上的物块左、右侧分别连接着细线、轻质弹簧,细线、轻质弹簧的另一端均 固定于竖直墙壁上。物块静止时,弹簧处于拉伸状态且弹力大小为10N,细线上的拉力大小为6N。已知物 块的质量为1kg,物块与地面间的动摩擦因数为0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小。下列说法正确的是( ) A. 若细线断开,则断开后瞬间物块的加速度为0 B. 若细线断开,则断开后瞬间物块的加速度大小为 C. 若弹簧与物块断开连接,则断开后瞬间物块的加速度大小为 D. 若弹簧与物块断开连接,则断开后瞬间物块的加速度为0 7. 木材市场工作人员把6根完全相同的圆柱形木材堆放在水平地面上,给6根木材依次标上号码,其截面 图如图所示。已知每根木材的质量均为m,重力加速度大小为g,木材与木材之间的摩擦均可忽略不计。 下列说法正确的是( ) A. 1号木材与2号木材之间的弹力大小为 B. 1号木材与2号木材之间的弹力大小为 C. 2号木材与5号木材之间的弹力大小为 D. 2号木材与5号木材之间的弹力大小为 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多 项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 嫦娥六号采取“打水漂”的方式返回地球。嫦娥六号返回过程的轨迹模拟如图所示,用虚线球面表示地 球大气层边界,实线为嫦娥六号的返回轨迹。a、b、c、d为轨迹上的四个点,画出经过这四个点时嫦娥六 号对应受到的合力 ,则这四个力的画法可能正确的是( )A. B. C. D. 9. 如图所示,质量为1kg的小球用轻弹簧和细线分别悬挂于固定在小车支架上的M、N两点。小球随小车 一起向右做加速度大小为 的匀加速直线运动时,小球位于M点正下方P点,细线与竖直方向的夹角 为37°。取重力加速度大小 , , ,弹簧处于弹性限度内。下列说法正 确的是( ) A. 细线上的拉力大小为10N B. 细线上的拉力大小为12.5N C. 弹簧上的弹力大小可能为10N D. 弹簧上的弹力大小为2N 10. 如图所示,细绳OA、OB的一端分别固定在水平、竖直墙壁上,另一端在O点处打结,O点处通过另 一段细绳悬挂着重物。现保持O点不动,缓慢逆时针转动细绳OB(长度可变,端点可移至水平墙壁上), 直至细绳OB转到竖直方向。下列说法正确的是( )A. OA上的弹力一直减小 B. OA上的弹力一直增大 的 C. OB上 弹力先减小后增大 D. OB上的弹力先减小后不变 三、非选择题:共54分。 11. 某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”时完成了以下步骤: ①如图甲所示,将三根细绳的一端系于一点,另一端分别与弹簧测力计1、2、3的挂钩相连; ②将弹簧测力计1固定在粘贴有白纸的木板上,用手拉动另外两个弹簧测力计2、3,细绳套的连接点在拉 力 的共同作用下被拉到O点; ③记录三力 的大小与方向; ④重复以上步骤,记录新的数据。 (1)本实验用到的物理方法是_______(填“等效替代法”或“控制变量法”)。 (2)实验时三个弹簧测力计_______(填“需要”或“不需要”)确保与木板平面平行,重复实验时 ______(填“需要”或“不需要”)确保细绳结点维持在O点。 (3)某次实验中弹簧测力计1的示数如图乙所示,则此时拉力 的大小为_______N,弹簧测力计2、3的 示数可能为_______(填字母代号)。 A.1.10N、0.80N B.2.20N、2.40N C.4.30N、0.50N12. 某实验小组的同学用如图甲所示的实验装置来完成“探究加速度与质量的关系”实验。 (1)图甲所示的实验装置中明显安装错误的是_______(写出一条即可)。 (2)补偿阻力时,应调节木板的倾角,使小车在_______(填“受”或“不受”)牵引时能拖动纸带沿木 板匀速运动。 (3)正确调整实验装置,补偿阻力后某次实验时获得的纸带数据如图乙所示。纸带上各点为连续打出的 计时点,纸带上部分计时点间的距离已标出,已知打点计时器的打点周期为T,则纸带上打出点2时小车 的速度大小 ______,小车的加速度大小 ______。(均用题中给出的物理量符号表示) 13. 截至2024年12月7日,国产大飞机C919通航城市达10个。某次测试中,C919在平直跑道上由静止 开始做匀加速直线运动,运动了 达到最大速度 ,立即转为做匀减速直线运动,直 至最终静止。本次测试C919从开始运动到最终静止总计用时 。求: (1)C919做匀加速直线运动的加速度大小 ; (2)C919做匀减速直线运动的加速度大小 ; (3)C919从开始减速到静止的位移大小 。 14. 如图所示,用两根细线悬挂于O点的小球A、B(视为质点)静止时处于同一水平线上,连接小球A、 B的轻质细弹簧处于压缩状态,两细线垂直且悬挂小球B的细线与水平方向的夹角 。已知小球A 的质量 ,弹簧的劲度系数 、原长 ,弹簧处于弹性限度内,取重力加速 度大小 。求:(1)悬挂小球A的细线上的弹力大小 ; (2)小球A、B之间的距离L; (3)小球B的质量 。 15. 如图所示,倾角 的足够长斜面固定在水平地面上,质量 、长 的木板放置在 斜面上,木板的右端放置着质量 的物块A(可视为质点),木板右端通过一根跨过定滑轮(固定 在斜面顶端)的细绳连接着物块B(始终未与斜面侧壁接触或落地),斜面表面的细绳与斜面平行,用外 力托着物块B使物块A、B及木板均静止。当物块B的质量 时,撤去外力后物块A、B均静止, 木板恰好不下滑。已知物块A与木板间的动摩擦因数 ,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩 擦力,取重力加速度大小 , , ,各处细绳始终绷直。 (1)求木板与斜面间的动摩擦因数 ; (2)若撤去外力后,木板恰好不上滑,求物块B的质量 ;