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《探访古代文明》(一)导学案 1.课题名称: 统编版《道德与法治》六年级下册——探访古代文明(一) 2.学习任务: (1)初步感知古代文明成就,体会古代劳动人民的智慧和汗水。 (2)了解古代早期文明发祥地,学会探究古代文明的基本方法。 (3)领悟古代文明的重要意义。 3.学习准备: 教师准备:教材、多媒体课件;搜集有关河姆渡人和半坡人视频 资料。 学生准备:准备好课堂笔记本、记录笔。 4.学习方式和环节: 按老师指令完成相应的课上学习,主要环节有: 导入观看古代文明成就图片,揭示课题 活动一:观察地图, 探索古代文明发祥地 活动二:阅读图文信息、视频,说说我的考 古发现 活动三:查阅更多资料,了解探索早期文明的重要意义。
